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文檔簡介
仿者學(xué)生,開始讀書。有一天,孟子因貪玩,所以沒去上學(xué)。他的母半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的布。我沒去上微機課,在班級里補作業(yè)。我明白,我的這一舉動,正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老復(fù),只能一絲一縷德重新改正。孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯,懂得了老師理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有,希望本文對你有所幫助。今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣,課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其真誠,但老師卻半信半疑。洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。因作日逃課打球而寫的檢討書……今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。此事在老師認為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,其實不然。所以我深知此行為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學(xué)生我知道老師您類,但并非有戲弄之意,請見諒。我不知道這個檢討書—會有什么樣的效果……以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人起來。就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?整理,并認清其可能造成的嚴重后果。請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站下方的與源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有,希望本文對你有所幫助。我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠(請你收藏好范文,請便下次訪課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,當然也有身體不舒服的原這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。對于我曠課的事情,所造讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能得到提高,實在不應(yīng)該。事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在真正實行起來,這點很致命。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。平時生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,
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