陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫字詞。祭

由

祈然

戀稱

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容作答。

（1）父母之愛深厚綿長：《慈母情深》一文中的母親______的行為中飽含著“慈母情深”；《父愛之舟》中的父親對孩子的愛藏在賣繭子給兒子買枇杷、______等一個個場景中。

（2）“夕陽斜照西山時，動人的是______。”這兩句話出自課文《四季之美》，描寫的是______季的景物。

（3）《鳥的天堂》記敘了作者和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時見到的不同景象，分別描寫了傍晚______和早上______的情景，展現(xiàn)了一派美麗動人的南國風(fēng)光。

（4）名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向。葛洪說的“不飽食以終日，______”教會我們惜時；朱用純說的“一粥一飯，______；半絲半縷，______”教育我們勤儉。2）.按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）竹溪山清水秀，這兒的風(fēng)物可以從山水詩詞中窺見：“________，清泉石上流”是山野之趣?！扒囿梵?，綠蓑衣，________”是山野之趣。

（2）想要更好的了解家鄉(xiāng)風(fēng)物，我們需要閱讀與此相關(guān)的材料，我們可以用朱熹的“心既到矣，__________？”來勉勵自己養(yǎng)成用心閱讀的好習(xí)慣。

（3）我們了解家鄉(xiāng)風(fēng)物，傳承家鄉(xiāng)精神。竹溪人惜時：不飽食以終日，_________；竹溪人勤儉：________，克儉于家。3）.請把下列成語補(bǔ)充完整，不能用拼音代替。

無(

)

金(

)

一(

)

舉(

)4）.根據(jù)要求在橫線上寫成語。

表示歷史故事（如：負(fù)荊請罪）_________、_________

表示寓言故事（如：拔苗助長）_________、_________

表示社會安定（如：國泰民安）_________、_________5）.根據(jù)詩文內(nèi)容填空。

泱泱中華，詩詞國度。歷代文人墨客常用詩詞來表達(dá)自己的情懷。林升的詩句“__________________，__________________”通過描寫層疊的高樓、日夜不歇的歌舞，表達(dá)了對南宋統(tǒng)治者醉生夢死的憤慨；龔自珍的詩句“__________________，__________________”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠打破常規(guī)，選拔有用之人；林杰的詩句“__________________，__________________”寫了七夕的晚上，望著夜空，仿佛看到了牛郎、織女在鵲橋相會。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下關(guān)于學(xué)習(xí)活動收獲的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．顏真卿的楷書有恢弘雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn)。B．搜集資料，能夠幫助我們更好地介紹一個地方。C．了解人物的思維過程，可以加深對課文內(nèi)容的理解。D．當(dāng)小講解員時，可一講到底，不要根據(jù)聽眾反應(yīng)做調(diào)整。2）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．通過這次活動，使我們增進(jìn)了友誼。B．一些家長沒有意識到“手機(jī)綜合征”是一種病，只是粗暴地防止孩子玩手機(jī)。C．陳老師耐心地糾正并指出了我作文中的錯誤，給了我很大的幫助。D．為了更好地傳播漢字文化，學(xué)校組織了以書法展為表現(xiàn)形式的“讓你愛上中國漢字”。3）.“穿”字在字典中有四種解釋（見右圖）?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲”“即從巴峽穿巫峽”中的“穿”字分別選第

種解釋（

）A．①②B．④①C．①③D．④②評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

(1)氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。（修改病句）

______________________________________

(2)藺相如對秦王說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

______________________________________

(3)一排排搭石，任人走，任人踏，聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（縮句）

______________________________________

(4)大家都非常尊敬海力布。（改為反問句）

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.背誦詩文連線。

卷地風(fēng)來忽吹散

榆錢落盡槿花稀

少年辛苦終身事

偷開門戶又翻書

水繞陂田竹繞籬

望湖樓下水如天

唯有南風(fēng)舊相識

莫向光陰惰寸功2）.下列俗語出自《紅樓夢》中哪個人物之口？連一連。

瘦死的駱駝比馬大

冷子興

一榮俱榮，一損俱損

林黛玉

拼著一身剮，敢把皇帝拉下馬

劉姥姥

不是東風(fēng)壓了西風(fēng)，就是西風(fēng)壓了東風(fēng)

王熙鳳評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段完整的話

________有一次，我輸入了圖案程序，電腦大嘴巴上出現(xiàn)了“錯了”。

________我想：電腦也許會有失誤。

________我的新朋友辦事一絲不茍。

________我的朋友見我噘起嘴，就不停地發(fā)出“嗒嗒”的警告，仿佛在說：“請仔細(xì)檢查！”我憋了一肚子氣，但還是認(rèn)真地檢查，發(fā)現(xiàn)了錯誤。

________我頓時呆住了，檢查一下程序，沒錯。

________我連忙改正了程序，電腦大嘴巴上立刻顯示出正確的圖案來。2）.給下列句子重新排序。

(

)真像一個百花園。

(

)特別是夏天，菜園里可好看了。

(

)他常和警衛(wèi)員一起挖地、播種、澆水。

(

)有碧綠的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......

(

)菜長的很好，每年能收很多。

(

)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀時，抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面描寫，可以體會人物的內(nèi)心。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。蟬[唐]虞世南垂緌飲清露，________________。________________，非是藉秋風(fēng)。1．這是一首詠物詩，句句寫得是蟬的________、________和________，而句句又暗示著詩人____________的品行志趣。

2．把詩句補(bǔ)充完整。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：致抗疫人員的一封信

初冬的重慶，面臨著新冠肺炎疫情暴發(fā)以來最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部、公安民警聞令而動，醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前，社區(qū)工作者、志愿者挺身而出……在這么多人之中，你最想對誰說說你的心里話？請你以“致抗疫人員的一封信”為題目，寫寫你的真情實(shí)感。

要求：格式正確，內(nèi)容具體，事例真實(shí)，語句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（chǔ

chù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。②我注意地看著，眼睛應(yīng)（yīng

yìng）接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xīng

xìng）奮地叫著，那歌聲真好聽。③當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃（huà

huá）去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?．這幾段話選自____________寫的《_______________》。

2．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫“——”。

3．用“﹏﹏﹏”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。

4．根據(jù)文中內(nèi)容填空。

（1）“大的，小的，花的，黑的”這是寫了鳥的__________?！坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B的____________。

（2）最后一句話中，第一個“鳥的天堂”加了引號是因?yàn)開_____；第二個沒有加引號是因?yàn)開_____。（把序號填在橫線上）

①這是對大榕樹的稱呼

②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在后面的括號里。

巧：①心思靈敏，技術(shù)高明；②（手、口）靈巧；③恰好，正遇在某種機(jī)會上；④虛浮不實(shí)的（話）。

（1）我同維黛安太太想盡辦法，終于找到二十位心靈手巧的婦女。(

)

（2）她的毛衣顏色很素凈，編織得極為巧妙。(

)

（3）我不喜歡她花言巧語的性格。(

)

（4）我一出大門就碰到他，真是巧極了。(

)2）.讀詞語，選擇正確的讀音。

怒發(fā)沖冠（guānguàn）