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文檔簡介
四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).你能引用一句關(guān)于讀書的名言,制作一張書簽嗎?注意書寫美觀,行款整齊。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課文填空
《桂花雨》的作者是當(dāng)代作家_______________。2).課本直通車。
(1)時間不等人,因而我們要抓緊時機,珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。正如陶淵明說的“______,____”。
(2)從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如司馬光說的“_______,_____”。
(3)從“莫等閑,_________,空悲切”中,我懂得了時間的可貴;從“青箬笠,綠蓑衣,________”中,我體會到釣魚的樂趣;我知道古代乞巧節(jié)時婦女們都會“_______,________”。
(4)古詩詞中的愛國情懷,有“王師北定中原日,_________”的渴望,也有“我勸天公重抖擻,_________”的期盼。3).多情的詩文,智慧的言論,詩中的“趣”是“稚子金盆脫曉冰,__________________”的天真可愛;詩中的“悲”是“遺民淚盡胡塵里,__________________”的復(fù)雜情緒。文中的“贊”是楊氏子應(yīng)聲答曰:“______________________”的機智回應(yīng)。而“人有恥,_______________”則是古人朱熹對榮辱觀的智慧言論。4).回顧自己在課外讀過的故事類書籍,完成下面的表格,梳理自己的讀書收獲(每類只寫一個故事)。神話故事民間故事故事名字________主要人物________最喜歡的一個人物及理由________5).根據(jù)課文填空。
《落花生》的作者是_______,他的筆名是“_________”。作者在這篇課文中運用了_______的寫法,告訴了我們做人的道理:__________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫全部正確的一項是()A.哀老
珊瑚
執(zhí)拗
夫妻B.節(jié)撿
偎依
富麗堂黃
結(jié)婚C.撒謊
誓言
后悔
籮筐D.廷遲
牛朗
紗衣
犧牲2).在“童真童趣”詩歌朗誦會上,下列詩句不適合選入朗誦篇目的是(
)。A.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾B.“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”C.“松下問童子,言師采藥去”D.“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”3).下列詞語和詩句中的加點字意思相同的一項是(
)A.痛哭流涕
初聞涕淚滿衣裳B.清心寡欲
漫卷詩書喜欲狂C.半信半疑
短笛無腔信口吹D.供不應(yīng)求
童孫未解供耕織評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。(用加點關(guān)聯(lián)詞造句)
_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).小小聯(lián)絡(luò)員(連一連)。
透明的
松脂
一股
美餐
黏稠的
琥珀
一頓
香味
柔嫩的
波濤
一對
毫毛
澎湃的
翅膀
一根
觸須2).下面的詞語怎樣搭配?用線連起來。
傲立的
身軀
瞻仰
節(jié)目
炫目的
雪峰
觀看
國旗
靜默的
圣湖
檢閱
電鈕
厚實的
藍天
按動
部隊評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。
(
)那些有價值的書籍,他總是想盡辦法讀一讀。
(
)列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的。
(
)讀書的時候,十分認(rèn)真。
(
)讀過之后要說出自己的意思。
(
)至于沒有價值的書,他從來不去讀。
(
)例如這本書是什么時候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫,中心思想在哪里,等等,都要弄個一清二楚,才肯放手。
(
)在他的房間里,那些無聊的書籍一本也找不出來。2).排序。
(
)雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
(
)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!痹娭校娙俗蕴臁胺鸥琛薄翱v酒”,正是心中“喜欲狂”的具體表現(xiàn)。“青春作伴好還鄉(xiāng)”寫明媚的春光和詩人作伴,好啟程返回故鄉(xiāng)。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,做練習(xí)。浣溪沙·游蘄水①·清泉寺[宋]蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞②?!咀⑨尅竣偬I(qí)水:縣名,今湖北省黃岡市浠水縣。②唱黃雞:感慨時光的流逝。因黃雞可以報曉,表示時光的流逝。1.這首詞的作者是____,號____居士。他天資極高,學(xué)識淵博,詩文書畫皆精,是唐宋八大家之一。
2.對句中加點詞語解釋不正確的一項是()。A.山下蘭芽短浸溪(泡在水中)B.瀟瀟暮雨子規(guī)啼(杜鵑花)C.人生無再少(少年時期)D.休將白發(fā)唱黃雞(老年)3.用自己的話寫寫下面詞句描繪的畫面。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
_______________________________
4.在詞的下闋,詞人迸發(fā)出使人振奮的議論,借溪水西流指出人們應(yīng)該__________,體現(xiàn)了詞人__________的人生態(tài)度。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文
在你的童年生活中,有許多值得記住、回憶、想念、感動……的物品,想起你和過去的一幕幕,你的心中一定是五味雜陳、百感交集……請選擇你最難忘的一個具體事物,以“我永遠忘不了
”為題,寫一篇400字以上的作文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)?!洞钍氛n文節(jié)選①搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。②家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得
快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒
處落腳,就會掉進水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。③經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。1.請你結(jié)合課文說一說“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思。
2.讀畫橫線的句子,我體會到了老人們___________的美好品質(zhì)。
3.文中畫波浪線的句子是___句,把______比作______,突出了人們走搭石時動作______________。
4.關(guān)于第三自然段的最后一句話分析正確的一項是(
)。A.寫年輕人力氣大可以背老人過河。B.寫出了老年人身體虛弱需要年輕人幫忙過河。C.寫出了年輕人樂于孝敬幫助老人的誠心。5.讀畫“”的句子,我知道它的主要意思是:___________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的詞語是古代用語,請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空(填序號)。
A.店家
B.貨郎
C.墨客
D.郎中
今日店中生意頗好,往來歇腳的人甚多:采購種子的農(nóng)夫,游鄉(xiāng)治病的(
),還有走街串巷叫賣東西的(
)。沒過多久,幾位書生打扮的(
)也進了店。一時間,小店里熙熙攘攘、熱火朝天。看此情景,(
)樂得眉開眼笑。2).《太陽》是一篇(
)說明文,《松鼠》是一篇(
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