內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，清泉石上流。

（2）我勸天公重抖擻，______。

（3）敏而好學(xué)，______。

（4）朱熹要求讀書(shū)要做到“三到”，即“______、______、______?！?/p>

他還說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許？______”，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要不斷吸收新的東西。

（5）弟弟很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，我想用陶淵明的名句來(lái)勸他：“______，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______?！蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間，葛洪曾說(shuō)：“不飽食以終日，______?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《圓明園的毀滅》，描述了圓明園昔日的輝煌和它慘遭侵略者毀壞的景象，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)__________的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)__________野蠻行徑的__________，激發(fā)人們____________，增強(qiáng)振興中華的________和________。

（2）《小島》寫(xiě)的是一位_________________________________。展現(xiàn)我國(guó)海防前哨守島部隊(duì)的生活。故事表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們_______________________的精神和_______________的高尚情懷。3）.“牛郎織女”的故事家喻戶曉，許多文人愚容以此為主題創(chuàng)作詩(shī)詞。如，林杰《乞巧》中的：“______，______”。4）.愛(ài)國(guó)是詩(shī)人永遠(yuǎn)歌頌的主題，在林升眼里，愛(ài)國(guó)是“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”的質(zhì)問(wèn)：在陸游眼里，愛(ài)國(guó)是“______，______”的遺愿。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）美文如畫(huà)?！霸谇逅锢?，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅____?！边@是郭沫若筆下的白鷺釣魚(yú)圖；“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒___的天空，染上____，飄著_____的彩云?！边@是清少納言描繪的春日黎明圖。

（2）詩(shī)詞傳情?！癬______，直把杭州作汴州”這是林升對(duì)南宋權(quán)貴茍且偷安的諷刺；“家家乞巧望秋月，__”寄托了人們對(duì)幸福生活的美好向往；“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，______”抒發(fā)了納蘭性德對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念；“____，王孫自可留”表達(dá)了王維對(duì)山林美景的喜愛(ài)與留戀。

（3）名言啟智?！懊舳脤W(xué)，_____”告訴我們要主動(dòng)向別人請(qǐng)教；“盛年不重來(lái)，____。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__”提醒我們要珍惜時(shí)間；“問(wèn)渠那得清如許？____”啟發(fā)我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)字形完全正確的一組是（

）A．絲豪應(yīng)接不暇B．頹敗失魂落魄C．考濾負(fù)荊請(qǐng)罪D．理直氣狀協(xié)調(diào)2）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．悠然惟獨(dú)示意無(wú)價(jià)之寶B．火箭隱蔽膽怯同心協(xié)力C．親密漫游仿照風(fēng)景明勝D．炎熱慌唐采排奇珍異寶3）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確的是（）A．有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，結(jié)果。B．許多小園分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園的周圍。C．毽子越做越講究，有黑雞毛，白雞毛，蘆花雞毛等……各種顏色的毽子滿院子飛。D．在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道。橫的、豎的、直的、彎的、家家相連，村村相通。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.牛郎把自己的情形一五一十地說(shuō)了。（縮句）

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面謎面與謎底連線。

（1）王大娘和白大娘，并肩坐在石頭上。

聞

（2）耳朵貼在門(mén)縫里，聽(tīng)聽(tīng)有無(wú)好東西。

碧

（3）看上去父親多，實(shí)際上就一個(gè)。

內(nèi)

（4）一人關(guān)入口，急得亂發(fā)抖。下邊蹬掉底，上邊頂出頭。

爹2）.讀一讀，連一連。

煮酒論英雄

《西游記》

羅貫中

三借芭蕉扇

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

明代

劉姥姥進(jìn)大觀園

《水滸傳》

曹雪芹

清代

魯智深倒拔垂楊柳

《三國(guó)演義》

施耐庵

元末明初評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的√，錯(cuò)的x。

1．“你在我家待一會(huì)兒，我要好好給你說(shuō)說(shuō)待人接物的禮節(jié)?！边@句話中的兩個(gè)“待”字讀音完全相同。(

)

2．“夜不閉戶、安居樂(lè)業(yè)、人壽年豐、國(guó)泰民安”這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下幸福安康的美好生活。

(

)

3．納蘭性德的《長(zhǎng)相思》中“長(zhǎng)相思”既是詞牌名，又是題目。(

)

4．說(shuō)明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，有的活潑。但平實(shí)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確清楚，通俗易懂些，所以多用平實(shí)語(yǔ)言好

(

)

5．“光、火箭、流星體、噴氣式飛機(jī)”按速度由快到慢的順序排列的。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，完成下列各題。鄉(xiāng)村四月[]翁卷

，

子規(guī)聲里雨如煙。

，

才了蠶桑又插田。

【注】①白滿川，指稻田里的水色映著天光。

1．把詩(shī)人所處的朝代和詩(shī)句填寫(xiě)完整。

2．請(qǐng)你發(fā)揮想象，描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫(huà)面。

__________________________________________________________

3．第四句中的“蠶?！闭諔?yīng)上面“___”，“插田”照應(yīng)上面的“______”，一個(gè)“才”和一個(gè)“又”兩個(gè)虛字極富表現(xiàn)力，勾畫(huà)出鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的_____。

4．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？

_____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，我們會(huì)有很多心聲想對(duì)別人傾訴：告訴爸爸媽媽對(duì)某個(gè)問(wèn)題的不同看法，跟朋友訴說(shuō)自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴煩惱，向?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬佩之情……

此刻你想對(duì)誰(shuí)傾訴，想要說(shuō)些什么，把你想對(duì)他們說(shuō)的話，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓他們了解你的想法，體會(huì)到你的感情。題目自擬，400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀文章，完成練習(xí)。東海借兵器好猴王，跳至橋頭，使一個(gè)閉水法，捻（niǎn）著訣，撲的鉆入波中，分開(kāi)水路，徑入東洋海底。正行間，忽見(jiàn)一個(gè)巡海的夜叉，擋住問(wèn)道：“那推水來(lái)的，是何神圣？說(shuō)個(gè)明白，好通報(bào)迎接?！蔽蚩盏溃骸拔崮嘶ü教焐ト藢O悟空，是你老龍王的緊鄰，為何不識(shí)？”那夜叉聽(tīng)說(shuō)，急轉(zhuǎn)水晶宮傳報(bào)道：“大王，外面有個(gè)花果山天生圣人孫悟空，口稱是大王緊鄰，將到宮也?！睎|海龍王敖廣即忙起身，與龍子龍孫、蝦兵蟹將出宮迎道：“上仙請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！”直至宮里相見(jiàn)，上坐獻(xiàn)茶畢，問(wèn)道：“上仙幾時(shí)得道，授何仙術(shù)？”悟空道“我自生身之后，出家修行，得一個(gè)無(wú)生無(wú)滅之體。近因教演兒孫，守護(hù)山洞，奈何沒(méi)件兵器。久聞賢鄰享樂(lè)瑤宮貝闕，必有多余神器，特來(lái)告求一件?！饼埻跻?jiàn)說(shuō)，不好推辭，即著鱖都司取出一把大捍刀奉上。悟空道：“老孫不會(huì)使刀，乞另賜一件?！饼埻跤种?zhí)?，領(lǐng)鱔力士，抬出一捍九股叉來(lái)。悟空跳下來(lái)，接在手中，使了一路，放下道：“輕，輕，輕！又不趁手！再乞另賜一件?！饼埻跣Φ溃骸吧舷?，你不曾看這叉，有三千六百斤重哩！”悟空道：“不趁手，不趁手！”龍王心中恐懼，又著鳊（biān）提督、鯉總兵抬出一柄畫(huà)桿方天戟。那戟有七千二百斤重。悟空見(jiàn)了，跑近前接在手中，丟幾個(gè)架子，撒兩個(gè)解數(shù)，插在中間道：“也還輕，輕，輕！”老龍王一發(fā)害怕道：“上仙，我宮中只有這根戟重，再?zèng)]什么兵器了?！蔽蚩招Φ溃骸肮湃嗽?，愁海龍王沒(méi)寶哩！你再去尋尋看。若有可意的，一一奉價(jià)。”龍王道：“委的再無(wú)。”1．下列詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．緊鄰：緊靠著。B．奈何：沒(méi)有辦法，無(wú)計(jì)可施。C．不趁手：不順手。2．龍王先后拿出來(lái)的兵器有_____________、_____________、_____________，但孫悟空覺(jué)得都太輕了。

3．下列句子分別表現(xiàn)了孫悟空怎樣的特點(diǎn)？（填序號(hào)）

A．故作謙恭

B．性格急躁

C．盛氣凌人

（1）吾乃花果山天生圣人孫悟空，是你老龍王的緊鄰，為何不識(shí)？(

)

（2）老孫不會(huì)使刀，乞另賜一件。(

)

（3）也還輕，輕，輕！(

)

4．本文選自哪部名著？作者是誰(shuí)？你還能再寫(xiě)出一個(gè)與孫悟空有關(guān)的故事嗎？

__________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。拔

撥

潑

(

)打

(

)河

活(

)

點(diǎn)(

)栓

拴

詮

(

)釋

(

)住

木(

)

血(

)紜

耘

紛(

)

耕(

)2）.選詞填空。

撲

躲

仰

瞧

瞇

盯

（1）我(

)到房子外面，(

)著眼睛，從門(mén)縫中(

)著里面的動(dòng)靜。只見(jiàn)小黑貓(

)著頭，兩只燈泡似的眼睛直勾勾地(

)著前方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備(

)上去一樣。這真是一只可愛(ài)的貓！

局促不安

慢條斯理

從容不迫

一絲不茍

（2）李老師對(duì)待工作__________，深受大家的敬佩。

（3）小玲說(shuō)話_____________，遇事_________，我特別喜歡她

（4）他跟同桌上課說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)了，面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神，他顯得有些_____________。

之所以……是因?yàn)椤?/p>