第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系課件

“魚兒離不開水,花兒離不開陽光”為什么呢?情境導(dǎo)入第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二章了解生物圈生物圈：地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫做生物圈。第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解什么是生物圈。2、舉例說出非生物因素對(duì)生物的影響。3、舉例說出生物因素對(duì)生物的影響。4、舉例說出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。二、重點(diǎn)1、舉例說出生物與生物之間的關(guān)系。2、明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形式是多種多樣的，適應(yīng)還是相對(duì)的。三、難點(diǎn)理解生物因素對(duì)生物的影響。第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系分析影響水稻的生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分類嗎?第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系影響水稻生存的環(huán)境因素非生物因素陽光,水,溫度,土壤,空氣等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗蟲等想一想第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系非生物因素的影響1.水的影響雨季草原旱季草原第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系2.溫度的影響大雁南飛曬太陽的蛇第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系3.陽光的影響向日葵朝向太陽第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系非生物因素還有許多，如：土壤，空氣等等，它們都會(huì)影響到生物的生存第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系探究光對(duì)鼠婦生活的影響二、作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活三、制定計(jì)劃：確定實(shí)驗(yàn)探究方案

四、實(shí)施計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)探究，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)五、得出結(jié)論：分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論六、表達(dá)與交流一、提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系鼠婦第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系①發(fā)現(xiàn)問題：鼠婦又叫潮蟲，屬于節(jié)肢動(dòng)物門、是一種動(dòng)物。在的環(huán)境里可以找到它們。提出問題：②作出假設(shè)：③設(shè)計(jì)探究方案：

甲殼陰暗、潮濕光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究某個(gè)條件（光）對(duì)研究對(duì)象（鼠婦）的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件（光照情況即明亮、陰暗）不同以外、其他條件（溫度、濕度）都要相同的幾組實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量：光。a、材料用具：b、實(shí)驗(yàn)裝置：c、方法步驟：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境，光會(huì)影響鼠婦的生活。第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系陰暗（紙板）明亮（玻璃板）第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系④實(shí)施探究方案：⑤得到結(jié)果、分析結(jié)果：⑥得出結(jié)論：（制作記錄表格：）（做完實(shí)驗(yàn)后，要將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境?。ㄈ∑骄担┦髬D喜歡生活在陰暗的環(huán)境里。環(huán)境1min2min3min4min5min6min7min8min9min10mi平均值暗明第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系1、在實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對(duì)鼠婦有影響?你如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的?

采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同，這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。光溫度水分思考：第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系3、為什么要計(jì)算全班各組的平均值？2、為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？只用一只行嗎？4、為什么裝置要一邊遮光、一邊不遮光？設(shè)置對(duì)照。一組光照、一組陰暗。用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有很大的偶然性，不足以說明問題；用10只可以減小誤差?？梢詼p小誤差第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們要探究的是什么問題？光對(duì)鼠婦生活的影響2、實(shí)驗(yàn)探究時(shí)需要哪些材料用具？10只鼠婦、盒子、玻璃板（一半遮光）、濕土3、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？明亮和陰暗4、除了光照外，其他條件是否應(yīng)該一樣？（怎樣才能保持一樣？）應(yīng)該保持一樣第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系5、往木盒放置鼠婦時(shí)應(yīng)放在什么位置？（一定要這樣做嗎？為什么？）6、最后明確實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何操作？實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意哪些問題？（1）放濕土（均勻）（2）放鼠婦（同時(shí)）（3）蓋玻璃板

（4）觀察第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系生物因素種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)互利共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食生物因素：指影響某些生物生活的其他生物。二、生物因素對(duì)生物的影響第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系種內(nèi)互助：同種生物生之間的相互協(xié)作的關(guān)系螞蟻合力搬食物蜜蜂合作筑巢狼群合作御敵和捕食第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系種內(nèi)斗爭(zhēng)：

同種生物之間為爭(zhēng)奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系

熊貓爭(zhēng)吃箭竹野牛的爭(zhēng)斗水稻之間爭(zhēng)奪陽光、肥料、水分等第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系捕食關(guān)系：生物之間吃與被吃的關(guān)系獅子在捕食斑馬猞猁追捕兔子甲蟲吃樹葉牛吃草第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系獅子和大象爭(zhēng)奪有限的水水稻和雜草競(jìng)爭(zhēng)陽光、水、肥等各種花草競(jìng)爭(zhēng)陽光、水、肥等種間競(jìng)爭(zhēng)：不同種之間為爭(zhēng)奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系水稻與雜草第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系互利共生關(guān)系：是指兩種生物生活在一起，彼此有利，兩者分開以后都不能獨(dú)立生活根瘤菌與豆科植物共生犀牛和犀牛鳥的互利共生犀牛鳥為犀牛的“私人醫(yī)生”.

犀牛鳥稱為犀牛的“警衛(wèi)員”.海葵和小丑魚的互利共生第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系寄生關(guān)系：兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害。后者給前者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和居住場(chǎng)所顯微鏡下的寄生在人頭皮上的頭虱人肚子里的的蛔蟲第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響在自然界，生物受到很多生物的影響，因此生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變環(huán)境。第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才出汗。（減少水分的散失）1、生物適應(yīng)環(huán)境第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚（起到保溫的作用）海豹第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)。（可以吸收地下的水分）沙漠地區(qū)降雨量少，能生長(zhǎng)植物是因?yàn)樗畹膮^(qū)域有地下水源，駱駝刺的根長(zhǎng)得非常長(zhǎng)，而且比地上部分長(zhǎng)很多，因而駱駝刺在荒漠中也能得到水，這是植物對(duì)于旱的適應(yīng)。

荒漠中的駱駝刺第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境？葉變成刺狀，減少蒸騰，適于干旱環(huán)境，莖含葉綠素，能進(jìn)行光合作用，能貯水。第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系蚯蚓身體上的剛毛和黏液有助于其在洞穴中運(yùn)動(dòng)和呼吸第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系旗形樹的樹冠像一面旗幟對(duì)風(fēng)的適應(yīng)

如：蜥蜴變色、壁虎的“苦肉計(jì)”、長(zhǎng)頸鹿的頸、沙漠植物仙人掌等等。

第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系

保護(hù)色動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色隱藏北極熊利于捕食利于避敵

云豹稚雞舟蛾第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系老虎的保護(hù)色第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系冬天的雷鳥夏天的雷鳥第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系擬態(tài)外表形狀與色澤斑與其他生物或非生物相似利于避敵、捕食Goback枯葉蝶

枯葉螳螂

第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系擬態(tài)——竹節(jié)蟲第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系警戒色第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系蚯蚓的排泄物使土壤變得更肥沃2.生物對(duì)環(huán)境的影響第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系蚯蚓在土壤活動(dòng)，可以疏松泥土（使土壤有空氣）第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系大搞植樹造林后的黃土高原長(zhǎng)期亂砍濫伐后的黃土高原生物對(duì)環(huán)境的影響第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系生物對(duì)環(huán)境的影響蚯蚓疏松土壤沙地種植植物何日重見太湖美退耕還林（草）第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系小結(jié)：生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境，又能影響一定的環(huán)境都能適應(yīng)一定的環(huán)境適應(yīng)的相對(duì)性適應(yīng)的普遍性第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)的過程中，環(huán)境在不斷改變；生物也在不斷的進(jìn)化，適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也影響環(huán)境。生物與環(huán)境的相互作用共同作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素生物因素光溫度水空氣土壤影響某種生物生活的其他生物一、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素總結(jié)：第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響2、生物也能影響環(huán)境。1、生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須適應(yīng)環(huán)境。3、生物與環(huán)境是相互影響、相互作用的關(guān)系二、生物因素：指影響某種生物生活的其他生物。寄生生物因素種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)互利共生競(jìng)爭(zhēng)捕食第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系1、魚必須生活在水里，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境2、下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是（）A、陽光、溫度B、空氣、溫度C、水分、土壤D、花粉、病毒3、下列影響小麥生長(zhǎng)的環(huán)境因素中，屬于生物因素的是（）A.光照B.土壤濕度C.溫度D.雜草習(xí)題訓(xùn)練第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系4、某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是()A．陽光B．水分C．溫度D．海拔高度5、古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳?！本褪钦f，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是()A．土壤B．空氣C．溫度D．陽光第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系6、鯽魚生活在淡水中，影響鯽魚生活的非生物因素是()A．水、空氣、小魚等B．水、溫度、藻類植物及餌料C．水、陽光、溫度、空氣等D．溫度、陽光、水、其他魚類第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系7、把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬于()A、合作B、捕食C、競(jìng)爭(zhēng)D、寄生8、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（）A、合作B、食物網(wǎng)C、捕食D、競(jìng)爭(zhēng)第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系9、水葫蘆是從境外引進(jìn)的一種凈化污水的植物，水葫蘆大量繁殖使湖泊幾乎看不到其他水生植物，這種現(xiàn)象叫做()A．捕食B．競(jìng)爭(zhēng)C．斗爭(zhēng)D．合作10、“螳螂捕蟬黃雀在后”這句成語中所指的生物之間的關(guān)系是（）A.捕食B.合作C.共生D.寄生11．在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了霉菌，蘑菇和霉菌的關(guān)系是()A．互利共生B．種內(nèi)斗爭(zhēng)C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．寄生關(guān)系12、下列生物之間屬于合作關(guān)系的是()A、草原上的狼和兔