2017年貴州安順中考滿分作文《路上的風景》7

2017年貴州安順中考滿分作文【作文原題】成長路上，有花團錦簇，也有斷壁殘垣;有星月滿天，也有狂風驟雨……這一道道風景讓你歷經(jīng)得意與失意，喜悅與哀傷，淚水與汗水……但每經(jīng)歷一處風景，你就會擁有一份寶貴的閱歷，人生將會多一份精彩。請以“路上的風景”為題寫一篇文章。要求：①

文體自選，詩歌除外;

②書寫規(guī)范，字數(shù)不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。路上的風景人生，就好似一只在涉途的駱駝，走在時間的長河里，無法止步，但卻能看見世間百態(tài)，風云變幻，體驗人情冷暖，酸甜苦辣。在不斷的欣賞中，我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨立。那就不要總是在意旅途的終點，多看看沿途的風景吧！被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。觀旅途風景一部相機，一個旅行包，足矣。祖國的大好河山在此，為何不去欣賞美麗的風景，享受旅途之樂呢？江南的雨，像一位青衣女子，烏篷船，柳條，碧水，形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季，像一個黃衣漢子。黃土，莊稼，腰鼓，展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了，用相機拍下那可愛的身影。世界這么大，我們應該去看看。要知道，最美的風景在路上。看書中風景陽光之下，翻開一本好書，手指劃過一張張柔軟的書頁，嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時光??！暢游在書的世界里，令我們無法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄美，讀“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪壯，讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。書中自有黃金屋，那是人生的黃金。讀書，亦是讀人生，從書中感悟人生，從書中開啟慧思，從書中學會做人??仔細品讀，發(fā)現(xiàn)最美的“風景”就在讀書的行程中。品身邊風景一杯清茶，氤氳著芬芳，細細品味，那種感受絕不僅僅限于味覺的感受，更是心靈上的一種升騰，一種凈化。注視那冒著熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時，你還會浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧靜無聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤你的心田。茶，需要細細的品味，不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。在茶香縈繞的氛圍中，我們品味體會著它的獨特魅力，細細的觀察著浮動的茶葉，不禁長嘆一聲，“??！真美啊?！惫妫蠲赖娘L景在“路上。”柳樹垂髫，鳥語花香，天上白云藍天，河里流水潺潺，世間的一切皆美。走在途中，四下望去，細細觀賞，因為路上處處有美景?！窘馕觥窟@是一道命題作文。1.

審題。題目是“路上的風景”。題目中有兩個關鍵詞語“風景”“路上”?！帮L景”的淺層意思是可供人觀賞的景象，深層意思是指一些令你感觸頗深的場景。“風景”可以是自然景觀，如清風明月，楊柳依依，鳥鳴蟲唱、大漠長風等；可以是人文景觀，如歷史地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式等；也可以是帶有比喻義的生命風景。同學們可以通過寫自然界中的獨特風景，也可以寫生活中的一個細節(jié)，來發(fā)現(xiàn)不一樣的“動人”的“風景”。“路上”，可以是現(xiàn)實中的供人行走的路，也可以理解為書山之路，更可以理解為“人生之路”，當然還可以理解為“成長之路”等等?！帮L景”分實景和虛景。實景即眼中所看到的景色，但必須由實景表層引發(fā)出內(nèi)心的深層感悟來表達中心。虛景，無論它在“眼中”，還是在“心中”，都應該是美好的、感人的。要寫出這種美好在不同的人生階段，給自己心靈的影響。要能認真觀察生活，學會從生活紛繁復雜的表象中，提煉出富有內(nèi)涵的內(nèi)容。2.

文體。本文適合寫記敘文或者以記敘為主的文章。寫成走出家門，走進大自然的游記文，要注意以游蹤為線，有次序?qū)懢埃刹捎媒栉锸闱榈氖址?；寫成記敘文，成長路上的風景讓我們經(jīng)歷得意與失意，喜悅與哀傷，汗水與淚水……要寫出自己的內(nèi)心體驗，心理描寫必不可少。3.

選材。注重從小處著眼，以小見大，善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活中的“風景”。也可在結(jié)尾處適當抒情、議論，闡發(fā)風景對人生各個階段的影響，升華主題?；?qū)懹H情，或?qū)戉l(xiāng)情，或?qū)懮鐣腥伺c人相處中的美好情感，或?qū)懗砷L過程中，不同階段對情感的理解不斷加深，或?qū)懽约撼砷L的歷程、校