2019版工程管理教學(xué)大綱

工程管理專業(yè)

本科課程教學(xué)大綱匯編

土木工程學(xué)院

2019

目錄

《專業(yè)用途英語》課程教學(xué)大綱........................................

《專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱............................................

《建筑制圖》課程教學(xué)大綱............................................

《工程材料》課程教學(xué)大綱............................................

《工程材料》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱............................................

《房屋建筑識(shí)圖》課程教學(xué)大綱........................................

《經(jīng)濟(jì)法》課程教學(xué)大綱..............................................

《經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱..............................................

《建設(shè)法規(guī)》課程教學(xué)大綱............................................

《房屋建筑學(xué)》課程教學(xué)大綱..........................................

《工程力學(xué)》課程教學(xué)大綱............................................

《工程力學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱............................................

《工程測量》課程教學(xué)大綱............................................

《工程測量》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱............................................

《建筑CAD》課程教學(xué)大綱............................................

《建筑CAD》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱............................................

《管理學(xué)》課程教學(xué)大綱..............................................

《運(yùn)籌學(xué)》課程教學(xué)大綱..............................................

《建筑結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)大綱............................................

《建筑施工技術(shù)》課程教學(xué)大綱........................................

《建筑施工技術(shù)》實(shí)踐教學(xué)大綱........................................

《建筑施工組織》課程教學(xué)大綱........................................

《工程估價(jià)》課程教學(xué)大綱............................................

《工程估價(jià)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱............................................

《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱..........................................

《工程招投標(biāo)與合同管理》課程教學(xué)大綱................................

《工程項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱........................................

《會(huì)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱..............................................

《工程財(cái)務(wù)管理》課程教學(xué)大綱........................................

《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》課程教學(xué)大綱....................................

《房地產(chǎn)估價(jià)》課程教學(xué)大綱..........................................

《環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展》課程教學(xué)大綱..................................

《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱..........................................

《建筑企業(yè)管理》課程教學(xué)大綱........................................

《建筑工程質(zhì)量與安全管理》課程教學(xué)大綱.............................

《建筑設(shè)備》課程教學(xué)大綱............................................

《國際工程管理》課程教學(xué)大綱.......................................

《地基基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱............................................

《工程建設(shè)監(jiān)理概論》課程教學(xué)大綱....................................

《BIM技術(shù)》課程教學(xué)大綱............................................

《BIM技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱............................................

《專門用途英語》課程教學(xué)大綱

大綱主撰人：徐藝嘉大綱審核人：林偉民

一、課程基本情況

課程代碼：1051219005

課程名稱（中/英文）：專門用途英語/EnglisforspecificPurposes

課程類別：外語類通識(shí)拓展選修課程

學(xué)分：2

總學(xué)時(shí):32

理論學(xué)時(shí)：32

實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0

適用專業(yè)：工程管理

適用對象：本科

先修課程：專業(yè)導(dǎo)論、工程材料、建設(shè)法規(guī)、房屋建筑學(xué)

開課學(xué)院：土木工程學(xué)院

二、課程簡介

1.課程任務(wù)與目的

本課程精選近年來國內(nèi)外工程管理各領(lǐng)域的專著和文章，介紹了項(xiàng)目管理體系、工程管

理專業(yè)概論、工程項(xiàng)目投標(biāo)和招標(biāo)管理、工程合同管理、爭端和仲裁、國際工程商務(wù)談判

等，內(nèi)容涉及工程管理各領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀與筆譯專業(yè)英語文

獻(xiàn)的能力。

2.對接培養(yǎng)的崗位能力

具備閱讀和翻譯本專業(yè)一般英文資料的能力，而且還要具備專業(yè)技術(shù)和管理科學(xué)的英文

寫作和日?？谡Z交流的能力。

三、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備以下能力和素養(yǎng)：

目標(biāo)1.具備閱讀和翻譯本專業(yè)一般英語資料的能力，能夠準(zhǔn)確書寫工程項(xiàng)目管理專業(yè)

術(shù)語，并熟練進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。（支撐畢業(yè)要求6.2、6.5）

目標(biāo)2.具備專業(yè)技術(shù)和管理科學(xué)的英文寫作和日?？谡Z交流的能力.（支撐畢業(yè)要求

6.1）

目標(biāo)3.了解國外的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)，開拓專業(yè)視野，能夠初步進(jìn)行科學(xué)研究，為

從事工程管理工作和理論研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（支撐畢業(yè)要求6.5）

四、教學(xué)課時(shí)安排

學(xué)時(shí)分配

學(xué)時(shí)完成課程

主題教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)

講課實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)

Introductiontoproject

1.nagement目標(biāo)1

nagement;Project44

System目標(biāo)2

nagementforconstruction

StrategicPlanningand

2.ConstructionProjectProgramming；

ProjectofProjectLifeCycleand

66目標(biāo)1

PlanningEconomicFeasibility；

andDecisionProjectPlanningand

Sceduling.

TypesofContracts；

StandardBidding/

3.ContractTenderingDocuments；

nagementofBiddingProcedure;Risk目標(biāo)1

1010

ConstructionnagementofConstruction目標(biāo)2

ProjectsProjects;Construction

Claims;ContractDisputes

andArbitration

ProjectCostEstiteand

4.nagementof

CostControl；Te

Engineering22目標(biāo)1

ConstructionProject

Cost

Budget

ConstructionQuality

Controlandnagement；

5.QualityQualityAssurance；

ControlandQualityControlby目標(biāo)1

22

SafetyDuringStatisticalMetods；目標(biāo)2

ConstructionSafetyproduction

nagementofconstruction

project.

6.Model

目標(biāo)1

Interoperabili

IntroductionaboutBIM;44目標(biāo)3

tyinBuilding

目標(biāo)2

Infortion(BIM)

ProjectversusCorporate

Finance;Sifting

7.Project目標(biāo)1

FinancialBurdens;44

Financing目標(biāo)2

InternationalBusiness

Negotiations

合計(jì)3232

五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)

主題1nagementSystem

1.教學(xué)內(nèi)容

Introductiontoprojectnagement;Projectnagementforconstruction.

2.教學(xué)

DiscussionofaProjectataPreliminaryPase.

3.教學(xué)難點(diǎn)

DiscussionofaProjectataPreliminaryPase.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

講解工程管理的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握工程管理前沿以及發(fā)展趨勢，增強(qiáng)學(xué)生的

國際視野。通過《工程建設(shè)者》、《超級(jí)工程》等紀(jì)錄片片段的觀看，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪

感，積極引導(dǎo)學(xué)生參與討論，大膽抒發(fā)所見所感。

主題2ConstructionProjectofPlanningandDecision

1.教學(xué)內(nèi)容

StrategicPlanningandProjectProgramming；ProjectLifeCycleandEconomic

Feasibility；ProjectPlanningandSceduling.

2.教學(xué)

Strategicplanningandprojectprogramming

3.教學(xué)難點(diǎn)

Strategicplanningandprojectprogramming

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

引入實(shí)際工程案例并配合課件讓學(xué)生了解建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)劃的內(nèi)容、項(xiàng)目生命周期

以及經(jīng)濟(jì)可行性，掌握相關(guān)專業(yè)詞匯。

主題3contractnagementofConstructionProjects

1.教學(xué)內(nèi)容

TypesofContracts;StandardBidding/TenderingDocuments;BiddingProcedure;

RisknagementofConstructionProjects;ConstructionClaims;ContractDisputesand

Arbitration.

2.教學(xué)

StandardBidding/TenderingDocuments;BiddingProcedure.

3.教學(xué)難點(diǎn)

StandardBidding/TenderingDocuments.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

要求學(xué)生預(yù)習(xí)《建設(shè)工程施工合同》，并查閱相關(guān)英文文獻(xiàn)，引入國內(nèi)外典型合同案例,

配合課件讓學(xué)生了解建設(shè)工程合同與合同管理、項(xiàng)目生命周期以及經(jīng)濟(jì)可行性，熟練掌握相

關(guān)專業(yè)詞匯并開展討論，充分培養(yǎng)學(xué)生的法制素養(yǎng)以及口語交流能力。

主題4nagementofEngineeringCost

L教學(xué)內(nèi)容

ProjectCostControl；TeConstructionProjectBudget.

2.教學(xué)

ProjectCostControl.

3.教學(xué)難點(diǎn)

ProjectCostControl.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

引入典型工程的成本計(jì)劃，并配合課件讓學(xué)生了解我國現(xiàn)行的成本核算制度，熟練掌握

相關(guān)專業(yè)詞匯。

主題5QualityControlandSafetyDuringConstruction

1.教學(xué)內(nèi)容

ConstructionQualityControlandnagement；QualityAssurance；QualityControl

byStatisticalMetods；Safetyproductionnagementofconstructionproject.

2.教學(xué)

QualityControlandnagement.

3.教學(xué)難點(diǎn)

QualityControlbyStatisticalMetods.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

借助多媒體手段，引導(dǎo)學(xué)生分析解決質(zhì)量不合格的問題處理，掌握相關(guān)專業(yè)詞匯，要求

學(xué)生課后觀看紀(jì)錄片《超級(jí)工程》并完成全英文觀后感。

主題6ModelInteroperabilityinBuildingInfortion(BIM)

1.教學(xué)內(nèi)容

IntroductionaboutBIM.

2.教學(xué)

TedevelopmentofBIM；ApplicationofBIM.

3.教學(xué)難點(diǎn)

TedevelopmentofBIM；ApplicationofBIM.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

引入BIM技術(shù)在項(xiàng)目施工管理中應(yīng)用的案例，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生了

解新技術(shù)、學(xué)習(xí)前沿知識(shí)的興趣，并能夠掌握相關(guān)專業(yè)詞匯。

主題7ProjectFinancing

1.教學(xué)內(nèi)容

ProjectversusCorporateFinance;SiftingFinancialBurdens;International

BusinessNegotiations.

2.教學(xué)

InternationalBusinessNegotiations.

3.教學(xué)難點(diǎn)

InternationalBusinessNegotiations.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

啟發(fā)式地引導(dǎo)學(xué)生討論國際商務(wù)談判的注意事項(xiàng)，培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)自身利益、使用談判

策略的意識(shí)，并引入真實(shí)案例模擬談判。

六、學(xué)生成績評定

學(xué)生成績評定樣表

平時(shí)成績

考核階段實(shí)驗(yàn)/期末

出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)答辯項(xiàng)目小文章

測驗(yàn)實(shí)踐考核

VV

成績

205570

比例%

1.平時(shí)成績按照、良好、中等、及格、不及格五級(jí)制綜合評定。

2.期末考核采用試卷類形式，按照百分制進(jìn)行評定。

3.總評成績按照平時(shí)成績和期末考核的百分比綜合評定。

七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源

建議教材：

孟憲強(qiáng).工程管理專業(yè)英語.版.北京.機(jī)械工業(yè)

參考書：

(1)王竹芳.工程管理專業(yè)英語.版.北京.北京大學(xué).2009

(2)徐勇戈.工程管理專業(yè)英語.版.北京.中國建筑工業(yè).2013

(3)楊云會(huì).建筑工程管理專業(yè)英語.版.北京.北京大學(xué).2013(1)中宣部主編.思想.

學(xué)習(xí),2018

重要文獻(xiàn)：

(1)《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2017-0201)

(2)《中華人民共和國合同法》

(3)《中華人民共和國建筑法》

(4)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》

《專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

大綱主撰人：李平大綱審核人：林偉民

一、課程基本情況

課程代碼：1051129141

課程名稱（中/英文）：專業(yè)導(dǎo)論/ProfessionalIntroduction

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程

學(xué)分：0.5

總學(xué)時(shí)：8

理論學(xué)時(shí)：8

實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0

適用專業(yè)：工程管理

適用對象：本科

先修課程：無

開課學(xué)院：土木工程學(xué)院

二、課程簡介

1.課程任務(wù)與目的

本課程的教學(xué)目的是通過該課程的學(xué)習(xí)，了解工程管理在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，

及當(dāng)前工程管理學(xué)科和專業(yè)的概貌和未來的發(fā)展。掌握本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)

識(shí)到把自己培養(yǎng)工程管理人才需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，獲得哪些方法，培養(yǎng)哪些能力，樹立正

確的學(xué)習(xí)觀和工程意識(shí)。了解國內(nèi)外工程管理行業(yè)市場準(zhǔn)入、行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展及就業(yè)導(dǎo)向。

2.對接培養(yǎng)的崗位能力

培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀和工程意識(shí)，及引導(dǎo)就業(yè)和發(fā)展。

三、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備以下素質(zhì)：

目標(biāo)1.了解工程管理在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，當(dāng)前工程管理學(xué)科和專業(yè)的概貌

和未來的發(fā)展。（支撐畢業(yè)要求5.1）

目標(biāo)2.掌握本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,

打下良好的思想和方法基礎(chǔ)。（支撐畢業(yè)要求4.2）

目標(biāo)3.了解國內(nèi)外工程管理行業(yè)市場準(zhǔn)入、行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展及就業(yè)導(dǎo)向。（支撐畢業(yè)

要求5.2）

四、教學(xué)課時(shí)安排

學(xué)時(shí)分配

主題教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程

講課實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)

工程管理歷史沿革，工程管理的

基本概念、內(nèi)容體系和基本屬

1.工程管理

性，工程管理的行業(yè)發(fā)展，建筑22目標(biāo)1

概述

業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)概述，建設(shè)工程管

理的概念。

2.工程管理內(nèi)容：技術(shù)平臺(tái)，管理平臺(tái)，經(jīng)

22目標(biāo)2

的支撐平臺(tái)濟(jì)平臺(tái)，法律平臺(tái)。

工程管理專業(yè)沿革與發(fā)展，專業(yè)

3.工程管理培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)方向，專業(yè)課程

專業(yè)教學(xué)體體系與教學(xué)安排，專業(yè)課程設(shè)置22目標(biāo)2

系與課程介紹，工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)

方法建議。

4.工程管理工程管理行業(yè)市場準(zhǔn)入，工程管

市場準(zhǔn)入與理行業(yè)人才需求，工程管理行業(yè)22目標(biāo)3

就業(yè)導(dǎo)向就業(yè)導(dǎo)向。

合計(jì)88

五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)

主題1工程管理概述

1.教學(xué)內(nèi)容

工程管理歷史沿革，工程管理的基本概念、內(nèi)容體系和基本屬性，工程管理的行業(yè)發(fā)

展，建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)概述，建設(shè)工程管理的概念。

2.教學(xué)

工程管理的基本概念、內(nèi)容體系和基本屬性，工程管理的行業(yè)發(fā)展，建筑業(yè)、房地產(chǎn)

業(yè)概述。組織論的基本原理；建設(shè)工程項(xiàng)目的采購模式；動(dòng)態(tài)控制。

3.教學(xué)難點(diǎn)

工程管理的基本概念、內(nèi)容體系和基本屬性.

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

以混合式教學(xué)平臺(tái)為載體，豐富教學(xué)資源庫；面授環(huán)節(jié)采用多媒體手段將主題內(nèi)容進(jìn)行

梳理，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

主題2工程管理的支撐平臺(tái)

1.教學(xué)內(nèi)容

技術(shù)平臺(tái)，管理平臺(tái)，經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，法律平臺(tái)

2.教學(xué)

工程基本結(jié)構(gòu)，工程材料，工程施工，建筑技術(shù)發(fā)展的新趨勢，管理的五大職能，工程

項(xiàng)目的性價(jià)比、全壽命周期的經(jīng)濟(jì)性、適用性，與工程管理相關(guān)的法律體系。

3.教學(xué)難點(diǎn)

工程基本結(jié)構(gòu)、工程材料、工程施工的基本概念以及建筑技術(shù)發(fā)展趨勢。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

面試以難點(diǎn)答疑的組織教學(xué)，組織學(xué)生討論專業(yè)知識(shí)背景的科學(xué)性。

主題3工程管理專業(yè)教學(xué)體系

1.教學(xué)內(nèi)容

工程管理專業(yè)沿革與發(fā)展，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)方向，專業(yè)課程體系與教學(xué)安排，專業(yè)

課程設(shè)置與課程介紹，工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)方法建議。

2.教學(xué)

掌握工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)方向。

3.教學(xué)難點(diǎn)

專業(yè)課程設(shè)置與課程。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

面授環(huán)節(jié)采用多媒體手段將主題內(nèi)容進(jìn)行梳理，充分討論教學(xué)的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

主題4工程管理市場準(zhǔn)入與就業(yè)導(dǎo)向

1.教學(xué)內(nèi)容

工程管理行業(yè)市場準(zhǔn)入，工程管理行業(yè)人才需求，工程管理行業(yè)就業(yè)導(dǎo)向。

2.教學(xué)

國外工程管理行業(yè)市場準(zhǔn)入，工程管理相關(guān)行業(yè)的職位。

3.教學(xué)難點(diǎn)

職業(yè)資格與執(zhí)業(yè)資格。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

要求學(xué)生線上觀影視短片，并留言觀后感；課上借助多媒體手段，以案例為驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)

課程目標(biāo)。

六、學(xué)生成績評定

學(xué)生成績評定樣表

平時(shí)成績

考核階段實(shí)驗(yàn)/期末

出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)答辯項(xiàng)目小文章

測驗(yàn)實(shí)踐考核

VV

成績

202060

比例外

1.平時(shí)成績按照、良好、中等、及格、不及格五級(jí)制綜合評定。

2.期末考核采用非試卷類形式，按照五級(jí)制進(jìn)行評定。

3.總評成績按照出勤、課堂表現(xiàn)和小文章成績綜合評定.

七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源

建議教材：

成虎主編.工程項(xiàng)目管理(第4版).東南大學(xué),2019

參考書：

(1)任宏陳圓主編.工程管理概論.中國建筑工業(yè)，2007

(2)教育司.普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹.高等教育，2012

(3)陳平主編.工程管理概論.哈爾濱工業(yè)大學(xué)，2012

課程網(wǎng)絡(luò)資源：

(1)中華人民共和國城鄉(xiāng)和住房建設(shè)部官網(wǎng)

(2)中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部官網(wǎng)

(3)國家精品課程資源網(wǎng)

《建筑制圖》課程教學(xué)大綱

大綱主撰人：胡云杰大綱審核人：林偉民

一、課程基本情況

課程代碼：1021129715

課程名稱（中/英文）：建筑制圖/ArcitecturalDrawing

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程

學(xué)分：2.5

總學(xué)時(shí)：40

理論學(xué)時(shí)：40

實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0

適用專業(yè)：工程管理

適用對象：本科

先修課程：無

開課學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院

二、課程簡介

1.課程任務(wù)與目的

本課程詳細(xì)介紹了畫法幾何和建筑工程制圖知識(shí)，通過本大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的

學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備較高的空間想象能力、邏輯思維能力和空間形體的組合能力，進(jìn)而掌握建

筑工程圖樣的形成原理和圖示內(nèi)容，達(dá)到具有繪制和閱讀建筑工程圖樣的能力，為后續(xù)課程

的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。此外，在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的

作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、和開拓能力，為學(xué)生分析問題、解決實(shí)際工程問題奠定基礎(chǔ)。

在課程教學(xué)過程中，除講授專業(yè)知識(shí)外還需要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析解決問題的能

力；培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通交流的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)愛崗的工作態(tài)

度，自覺遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，具有良好的工程素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，遵守行業(yè)規(guī)范。

2.對接培養(yǎng)的崗位能力

掌握建筑工程制圖的基本知識(shí)，具備建筑工程圖的閱讀和繪制能力。

三、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備下列能力：

目標(biāo)L能夠掌握點(diǎn)、線、面、體的正投影的基本理論和作圖方法，掌握軸測投影的基

本知識(shí)和正軸測、斜二測、水平斜軸測的基本畫法。培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力、空間造型能力

和空間邏輯思維能力（支撐畢業(yè)要求4.1）

目標(biāo)2.在制圖基礎(chǔ)方面，能正確使用繪圖工具和儀器，掌握常用的幾何作圖方法，做

到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、圖面整潔；掌握平面圖形的尺寸分析和標(biāo)注方法；掌握

有關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；掌握組合體投影圖的畫法、讀法和尺寸標(biāo)注方法；掌握各種視圖、

剖面圖、斷面圖的畫法，以及常用的簡化畫法和規(guī)定畫法，做到投影正確，視圖選擇恰當(dāng)，

尺寸齊全、清晰。（支撐畢業(yè)要求4.1）

目標(biāo)3.在土木工程專業(yè)圖方面，了解建筑施工圖的內(nèi)容和圖示特點(diǎn)，初步掌握繪制和

閱讀建筑施工圖的方法和步驟。（支撐畢業(yè)要求4.1）

四、教學(xué)課時(shí)安排

學(xué)時(shí)分配

學(xué)時(shí)完成課程

主題教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)

講課實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)

本課程的地位、性質(zhì)、任務(wù)和學(xué)目標(biāo)2

1.緒論22

習(xí)方法。目標(biāo)3

制圖標(biāo)準(zhǔn)；字體；圖紙幅面和標(biāo)目標(biāo)1

2.制圖基本

題欄；圖線；比例；尺寸標(biāo)注的44目標(biāo)2

知識(shí)

一般規(guī)則；平面圖形分析。目標(biāo)3

投影的形成和分類；平行投影的目標(biāo)1

3.投影的基

特性；工程上常用的四種圖示22目標(biāo)2

本知識(shí)

法。目標(biāo)3

4.點(diǎn)、直線點(diǎn)的投影；直線的投影；平面的目標(biāo)1

和平面的投投影；直線與平面、平面與平面88目標(biāo)2

影的相對位置。目標(biāo)3

棱柱、棱錐；平面立體表面上的

目標(biāo)1

點(diǎn)和直線；平面與平面立體相

5.平面立體66目標(biāo)2

交；兩平面立體表面相交；同坡

目標(biāo)3

屋頂?shù)漠嫹ā?/p>

曲線；曲面的形成和分類，回轉(zhuǎn)

6.曲線、曲面目標(biāo)2

面及其表面上的點(diǎn)和線；非回轉(zhuǎn)66

和曲面立體目標(biāo)3

直紋曲面；曲面立體。

軸測投影的基本知識(shí)；斜軸測投

目標(biāo)2

7.軸測投影影；正軸測投影；軸測投影的畫44

目標(biāo)3

法。

組合體三面圖的畫法；標(biāo)注尺寸

8.組合體的目標(biāo)2

的基本方法；閱讀組合體的三面22

三面圖目標(biāo)3

圖

9.工程形體投影法和視圖配置；剖視圖：斷目標(biāo)2

22

的表達(dá)方法面圖；簡化畫法。目標(biāo)3

建筑總平面圖；建筑平面圖；建

10.建筑施工目標(biāo)2

筑立面圖；建筑剖面圖：建筑施44

圖目標(biāo)3

工圖的繪制；建筑詳圖。

合計(jì)4040

五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)

主題1緒論

1.教學(xué)內(nèi)容

畫法幾何和土木工程制圖的任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。

2.教學(xué)

畫法幾何的任務(wù)；土木工程制圖的任務(wù)。

3.教學(xué)難點(diǎn)

畫法幾何學(xué)習(xí)方法；土木工程制圖的學(xué)習(xí)方法。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

講解畫法幾何和土木工程制圖的任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。在課堂上通過實(shí)際工程圖紙的展示和

講解，增強(qiáng)學(xué)生的對課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好土木工程制圖的信心和勇氣，為現(xiàn)代化建設(shè)

服務(wù)的責(zé)任感和歷史使命感。

主題2制圖基本知識(shí)

1.教學(xué)內(nèi)容

繪圖工具的使用方法；制圖標(biāo)準(zhǔn)；字體；圖紙幅面和標(biāo)題欄；圖線；比例；尺寸標(biāo)注的

一般規(guī)則；平面圖形分析。

2.教學(xué)

制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容；字體的規(guī)定和書寫；圖紙幅面和圖框格式；圖線的畫法；尺寸標(biāo)

注的規(guī)則。

3.教學(xué)難點(diǎn)

尺寸標(biāo)注的一般規(guī)則。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課，采用啟發(fā)式和案例式的組織教學(xué)。

制圖工具的使用通過實(shí)物或照片形式加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知。圖紙幅面和標(biāo)題欄、圖線、字體、比

例、尺寸標(biāo)注部分結(jié)合實(shí)際工程圖紙案例進(jìn)行講解，增加學(xué)生對實(shí)際工程圖紙的認(rèn)知。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題3投影的基本知識(shí)

1.教學(xué)內(nèi)容

投影的形成和分類；平行投影的特性；工程上常用的四種圖示法。

2.教學(xué)

平行投影的特性；工程上常用的四種圖示法。

3.教學(xué)難點(diǎn)

平行投影的特性。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5T0分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)講述投影的

形成和分類、平行投影的特性，工程上常用的四種圖示法結(jié)合實(shí)際工程圖紙案例進(jìn)行講解，

增加學(xué)生對實(shí)際工程圖紙的認(rèn)知。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，并在網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題4點(diǎn)、宜線和平面的投影

1.教學(xué)內(nèi)容

①點(diǎn)的投影：兩點(diǎn)的相對位置；點(diǎn)的重影及其可見性判斷；②直線的投影；直線上的點(diǎn);

直線的傾角和直線段的實(shí)長、直角三角形法；各種位置直線的投影；兩直線的相對位置；直

角投影法則；③平面的投影表示法；平面的傾角、各種位置平面的投影；平面上的直線和點(diǎn)；

④直線與平面、平面與平面平行；直線與平面、平面與平面相交；直線與平面、平面與平面

垂直。

2.教學(xué)

①點(diǎn)的投影；兩點(diǎn)的相對位置；點(diǎn)的重影及其可見性判斷；②直線的投影；直線上的點(diǎn)；

直線的傾角和直線段的實(shí)長、直角三角形法；各種位置直線的投影；兩直線的相對位置；直

角投影法則；③平面的傾角、各種位置平面的投影；平面上的直線和點(diǎn)；④直線與平面、平

面與平面平行；直線與平面、平面與平面相交。

3.教學(xué)難點(diǎn)

點(diǎn)的相對位置；直角三角形法求線段的傾角和實(shí)長；平面對投影面的傾角；一般位置直

線與一般位置平面相交；兩一般位置平面相交。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5T0分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)針對本次課

的理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)步驟的課件講述，然后針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，從中找

出學(xué)生的不足和疑問，再進(jìn)行難點(diǎn)分析、總結(jié)歸納。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題5平面立體

1.教學(xué)內(nèi)容

基本平面立體棱柱、棱錐和棱臺(tái)；平面立體表面上的點(diǎn)的投影；平面與平面立體相交；

兩平面立體表面相交：同坡屋頂?shù)漠嫹ā?/p>

2.教學(xué)

平面立體表面上的點(diǎn)的投影；平面與平面立體相交；兩平面立體表面相交；同坡屋頂?shù)?/p>

畫法。

3.教學(xué)難點(diǎn)

兩平面立體表面相交。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5T0分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)針對本次課

的理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)步驟的課件講述，然后針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，從中找

出學(xué)生的不足和疑問，再進(jìn)行難點(diǎn)分析、總結(jié)歸納。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題6曲線、曲面和曲面立體

1.教學(xué)內(nèi)容

曲線；曲面的形成和分類；回轉(zhuǎn)面及其表面上的點(diǎn)和線；非回轉(zhuǎn)直紋面；平面與曲面立

體表面相交；直線與曲面立體表面相交；平面立體與曲面立體表面相交；兩曲面立體表面相

交。

2.教學(xué)

緯圓法和素線法求曲面上點(diǎn)的投影；球面和環(huán)面上點(diǎn)的投影；平面與圓柱、圓錐、球和

旋轉(zhuǎn)體相交；平面立體與曲面立體相貫。

3.教學(xué)難點(diǎn)

緯圓法和素線法求曲面上點(diǎn)的投影；表面定點(diǎn)法和輔助平面法求相貫線。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5T0分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)針對本次課

的理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)步驟的課件講述，然后針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，從中找

出學(xué)生的不足和疑問，再進(jìn)行難點(diǎn)分析、總結(jié)歸納。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題7軸測投影

1.教學(xué)內(nèi)容

軸測投影的基本知識(shí)；斜軸測投影；正軸測投影；平行于坐標(biāo)面的圓的軸測投影；軸測

投影的畫法；軸測投影的選擇。

2.教學(xué)

斜二測投影；正等測投影；水平斜軸測投影。

3.教學(xué)難點(diǎn)

軸測投影圖的畫法。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5-10分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)針對本次課

的理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)步驟的課件講述，然后針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，從中找

出學(xué)生的不足和疑問，再進(jìn)行難點(diǎn)分析、總結(jié)歸納。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題8組合體的三面圖

1.教學(xué)內(nèi)容

組合體三面圖的畫法；標(biāo)注尺寸的基本方法；閱讀組合體的三面圖。

2.教學(xué)

組合體的三面圖的畫法以及尺寸標(biāo)注。

3.教學(xué)難點(diǎn)

組合體三面圖的閱讀。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5T0分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)針對本次課

的理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)步驟的課件講述，然后針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，從中找

出學(xué)生的不足和疑問，再進(jìn)行難點(diǎn)分析、總結(jié)歸納。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題9工程形體的表達(dá)方法

1.教學(xué)內(nèi)容

投影法和視圖配置；剖視圖；斷面圖；簡化畫法。

2.教學(xué)

投影法和視圖配置；剖視圖、斷面圖的畫法。

3.教學(xué)難點(diǎn)

剖視圖和斷面圖的畫法。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5T0分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)針對本次課

的理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)步驟的課件講述，然后針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí)，從中找

出學(xué)生的不足和疑問，再進(jìn)行難點(diǎn)分析、總結(jié)歸納。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

主題10建筑施工圖

1.教學(xué)內(nèi)容

房屋的構(gòu)件組成及作用；房屋建筑的設(shè)計(jì)階段和施工圖的分類；房屋建筑施工圖的圖示

內(nèi)容和畫法步驟。

2.教學(xué)

建筑施工圖的識(shí)讀和繪制。

3.教學(xué)難點(diǎn)

建筑施工圖的識(shí)讀和繪制。

4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)

通過多媒體、動(dòng)畫和板書相結(jié)合的形式進(jìn)行理論授課。課前5-10分鐘運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)

行對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行測試，并能即時(shí)顯示學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)效果。正式授課時(shí)結(jié)合實(shí)際工

程圖紙?jiān)敿?xì)介紹建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的形成原理、圖示內(nèi)容和畫法步驟,

并針對這些知識(shí)切實(shí)貫徹在課程設(shè)計(jì)中，通過繪制建筑施工圖紙進(jìn)一步強(qiáng)化和提高。

課后要求學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)和練習(xí)，完成相應(yīng)的習(xí)題集作業(yè)，并在

網(wǎng)上進(jìn)行難點(diǎn)答疑。

六、學(xué)生成績評定

學(xué)生成績評定樣表

平時(shí)成績

考核階段實(shí)驗(yàn)/期末

出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)答辯項(xiàng)目小文章

測驗(yàn)實(shí)踐考核

VV

成績

10201060

比例%

1.平時(shí)成績按照、良好、中等、及格、不及格五級(jí)制綜合評定。

2.期末考核采用試卷類形式，按照百分制進(jìn)行評定。

3.總評成績按照平時(shí)成績和期末考核的百分比綜合評定。

七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源

建議教材：

（1）胡云杰龐朝暉吳桂蓮主編.土木工程制圖（含習(xí)題集）.西北工業(yè)大學(xué)，2017

（2）朱育萬盧傳賢主編.畫法幾何及土木工程制圖.高等教育,2015

參考書：

（1）何銘新，李懷健主編.畫法幾何及土木工程制圖（版）.武漢理工大學(xué)，2009

（2）樂荷卿主編.土木建筑制圖（版）.武漢理工大學(xué)，2006

(3)袁果胡慶春陳美華主編.土木建筑工程圖學(xué)(版).長沙：湖南大學(xué),2011

(4)張會(huì)平主編.土木建筑制圖.北京大學(xué)，2014

重要文獻(xiàn)：

(1)《建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50104-2010)

(2)《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50001-2010)

(3)《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50105-2010)

(4)國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集.混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖

(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板)(16G101-1)

(5)《中華人民共和國建筑法》

課程網(wǎng)絡(luò)資源：

(1)中華人民共和國城鄉(xiāng)和住房建設(shè)部官網(wǎng)

(2)中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部官網(wǎng)

(3)國家精品課程資源網(wǎng)、中國大學(xué)M00C

《工程材料》課程教學(xué)大綱

大綱主撰人：趙紅玲大綱審核人：林偉民

一、課程基本情況

課程代碼1051129142

課程名稱(中/英文)：工程材料/Engineeringterial

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程

學(xué)分：2.5

總學(xué)時(shí):40

理論學(xué)時(shí)：32

實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：8

適用專業(yè)：工程管理

適用對象：本科

先修課程：無

開課學(xué)院：土木工程學(xué)院

二、課程簡介

1.課程任務(wù)與目的

(1)在教學(xué)內(nèi)容方面著重工程材料性質(zhì)、用途、制備和使用方法以及檢測方法的講解，

并介紹工程材料性質(zhì)與材料組成和結(jié)構(gòu)關(guān)系的基本理論，以及材料性能的基本方法；在培養(yǎng)

實(shí)踐能力方面著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)能針對不同工程合理的選擇材料和正確使

用材料。

(2)在課程教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，具備良好的職業(yè)道

德和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，注重學(xué)生理論素養(yǎng)和專業(yè)能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新

進(jìn)取精神、核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。通過經(jīng)典工程案例分析、大國工匠人物介紹、

中國超級(jí)工程等介紹，學(xué)生傳承民族精神、恪守職業(yè)道德、增強(qiáng)國際視野，激發(fā)學(xué)生勇于

創(chuàng)新、服務(wù)祖國的理想。

2.對接培養(yǎng)的崗位能力

能夠采用正確的試驗(yàn)方法對土木工程相關(guān)的物理力學(xué)特性、材料特性進(jìn)行試驗(yàn)研究和驗(yàn)

證.

三、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備下列能力：

目標(biāo)1.能夠熟知我國工程材料的發(fā)展史，了解工程材料可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，了解

當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基本情況，合理規(guī)劃自身的發(fā)展方向和目標(biāo)，培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)

態(tài)度和開拓進(jìn)取精神；。(支撐畢業(yè)要求4.1)

目標(biāo)2.具備工程材料的專業(yè)知識(shí)，具備發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決工程管理實(shí)際問題的

綜合專業(yè)能力。(支撐畢業(yè)要求4.1)

四、教學(xué)課時(shí)安排

(-)學(xué)時(shí)分配

學(xué)時(shí)完成課程

主題教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)

講課實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)

1.緒論材土木工程材料的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)

料的基本性展趨勢，學(xué)習(xí)本課程的目的；土44目標(biāo)1

質(zhì)木工程材料基本性質(zhì)及其概念、

表示方法及影響因素；土木工程

材料的物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)及耐

久性的技術(shù)指標(biāo)。

氣硬性膠凝材料石灰、石膏、水

2.氣硬性玻璃的特性、生產(chǎn)過程以及技術(shù)

44目標(biāo)2

膠凝材料要求，氣硬性膠凝材料的硬化機(jī)

理、性質(zhì)及使用要點(diǎn)及用途。

水泥的定義、分類及發(fā)展歷史；

通用硅酸鹽水泥、特性水泥和專

用水泥等各種水泥的應(yīng)用。通用

3.水泥44目標(biāo)2

硅酸鹽水泥的技術(shù)性質(zhì)、特點(diǎn)和

使用范圍、水泥石的腐蝕與防

止；常用水泥的選用原則。

混凝土的定義、分類及發(fā)展歷

史；普通混凝土各組成材料的技

術(shù)要求：普通混凝土的技術(shù)性質(zhì)

（和易性、強(qiáng)度、耐久性）以及

4.混凝土88目標(biāo)2

測定方法；普通混凝土的變形性

能；混凝土的質(zhì)量控制；普通混

凝土的配合比設(shè)計(jì)；混凝土外加

劑和摻合料；其他種類混凝土。

建筑砂漿的技術(shù)要求、砂漿的變

形性、抗凍性、粘結(jié)力、強(qiáng)度以

5.建筑砂

及測定方法；砌筑砂漿的組成材22目標(biāo)2

漿

料和配合比計(jì)算：其它種類的建

筑砂漿。

墻體材料的生產(chǎn)、檢測方法、性

質(zhì)和應(yīng)用特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢；燒

結(jié)普通磚的生產(chǎn)工藝和技術(shù)性

6.墻體材料22目標(biāo)2

能指標(biāo)；燒結(jié)多孔磚、空心磚的

性質(zhì)和應(yīng)用；砌塊和石材的性質(zhì)

和應(yīng)用。

鋼材的冶煉及分類，建筑鋼材的

力學(xué)性能、工藝性能以及檢測方

法；鋼的組織與化學(xué)成分對鋼性

7.建筑鋼材44目標(biāo)2

能的影響；鋼材的冷加工與熱處

理及其對性能的影響；土木工程

用鋼的品種、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和選用。

瀝青的分類、組成與結(jié)構(gòu)、技術(shù)

性質(zhì)及其測定；瀝青的技術(shù)標(biāo)

8.瀝青材料準(zhǔn)、技術(shù)要求及選用；瀝青的參22目標(biāo)2

配；改性瀝青、瀝青制品及其用

途；瀝青混合料的設(shè)計(jì)與配置方

法及其應(yīng)用。

新型材料的發(fā)展趨勢，木材的物

理力學(xué)性能和防腐、防火措施以

9.木材、其及木材在土木工程中的應(yīng)用；塑

22目標(biāo)2

它工程材料料、合成高分子材料、絕熱材料、

吸聲隔聲材料、新型防水材料等

類型及性能特點(diǎn)。

合計(jì)3232

(-)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排

實(shí)驗(yàn)