2025屆云南省隴川縣第一中學高一物理第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆云南省隴川縣第一中學高一物理第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖AB桿通過懸線懸于O點，處于靜止狀態(tài)，則桿上B點對地面的摩擦力方向為()A.水平向右B.無摩擦力C.水平向左D.無法確定2、關于物體的慣性，以下說法正確的是（）A.慣性是物體在不受外力作用時保持原來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)B.當用外力推物體以克服物體的慣性時，物體做加速運動C.火車在靜止時和做加速運動時，具有相同的慣性D.以上說法均不正確3、下列說法正確的是A.米、牛頓、秒是國際單位制中的基本單位B.力、速度、路程均為矢量C.只有細小的物體才可看成質(zhì)點D.靜止的物體也有慣性4、如圖所示為一豎直放置的棋盤，該棋盤具有磁性，每個棋子均可視為能被棋盤吸引的相同質(zhì)量的小磁體．對于靜止在棋盤上的某顆棋子，下列說法正確的是()A.受三個力作用B.所受的摩擦力是個定值C.棋盤對棋子的作用力大于棋子對棋盤的作用力D.只要磁力足夠大，即使棋盤光滑，棋子也能靜止在棋盤上5、下列說法中正確的是()A.加速度增大，速度一定大 B.加速度為零，速度一定為零C.物體有加速度，速度就增加 D.速度很大的物體，其加速度可以很小6、一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（）A.速度逐漸減小，當加速度減小到零以后，物體做勻速直線運動B.速度逐漸增大，當加速度減小到零以后，物體做勻速直線運動C.速度逐漸減小，當加速度減小到零以后，物體將靜止不動D.速度逐漸增大，當加速度減小到零以后，物體將靜止不動7、2021年5月15日，我國火星探測器“天問一號”成功著陸火星，“天問一號”在著陸前經(jīng)歷了幾個減速階段，其中打開反沖發(fā)動機時“天問一號”處于減速階段，情景如圖所示。關于“天問一號”在該階段的說法，正確的是（）A.研究下降時的姿態(tài)，不可以將它視為質(zhì)點B.在減速下降的過程中，它的慣性增大C.噴出“燃氣”減速下降階段，它處于超重狀態(tài)D.反沖發(fā)動機對“燃氣”的作用力可能小于“燃氣”對反沖發(fā)動機的作用力8、有四個物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖像如圖甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖像如圖乙所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在0～3s的時間內(nèi)，物體A、B的間距逐漸增大C.t=3s時，物體C、D的速度相同D.在0～3s的時間內(nèi)，物體C與D的間距逐漸減小9、A、B兩個物體從同一地點同時出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同，加速度相同，則在運動過程中A.A、B的速度之差保持不變B.A、B的速度之差與時間成正比C.A、B的位移之差與時間成正比D.A、B的位移之差與時間的平方成正比10、如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連，輕彈簧能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，則以下說法正確的是A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用B.當F逐漸增大到1.5T時，輕彈簧剛好被拉斷C.當F逐漸增大到1．5T時，輕彈簧還不會被拉斷D.當F撤去瞬間，m所受摩擦力的大小和方向不變11、某物體沿直線運動,其v-t圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.第3s內(nèi)和第5s內(nèi)速度方向相反B.第3s內(nèi)和第5s內(nèi)加速度方向相反C.第5s內(nèi)速度和加速度方向相反D.第7s內(nèi)速度和加速度方向相反12、在同一平直公路上行駛的汽車兩輛汽車a和b，其位移時間圖像分別如圖中直線a和曲線b所示，下列說法正確的是A.t=3s時，兩車速度相等B.a車做勻速運動，b車做加速運動C.在運動過程中，b車始終沒有超過a車D.在0~3s時間內(nèi)，a車的平均速度比b車的大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在一傾角為30°固定斜面上放一個質(zhì)量為2kg的小物塊，一輕繩跨過兩個輕滑輪一端固定在墻壁上，一端連接在物塊上，且物塊上端輕繩與斜面平行，動滑輪下方懸掛質(zhì)量為3kg的重物，整個裝置處于靜止狀態(tài)。已知跨過動滑輪的輕繩夾角為60°，物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。求：（1）斜面上物塊所受的靜摩擦力大?。唬?）若要使斜面上的物塊滑動，動滑輪下懸掛重物的質(zhì)量應該滿足什么條件？16、（12分）如圖，一小球從點沖上一半圓形豎直軌道，軌道半徑為m，重力加速度m/s2，求：（1）要想讓小球能順利通過軌道的最高點而不掉下來，則小球在最高點時的速度大小至少為多少？（2）若小球通過點時的速度為m/s，則小球從點飛出后做平拋運動落在點，求的距離？17、（12分）在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以的速度水平拋出，若求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】桿在水平方向上是平衡狀態(tài)，由于繩子的拉力在水平方向有向右的分力，故地面對桿有向左的摩擦力，因此B點對地面的摩擦力方向向右，故A正確，BCD錯誤；故選A。2、C【解析】AC．任何有質(zhì)量的物體都具有慣性，無論它處于什么狀態(tài)，A錯誤，C正確；B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，外力推動物體，物體不一定做加速運動，B錯誤；D．不符合題意，錯誤3、D【解析】A．國際單位制中的基本單位為千克、米、秒等，牛頓是導出單位，故A錯誤；B．力和速度是有大小和方向，屬于矢量；路程只有大小無方向，屬于標量，故B錯誤；C．物體能否看成質(zhì)點是視問題而定，物體的大小和形狀對所研究的問題產(chǎn)生影響小，占次要因素就能看成質(zhì)點，故C錯誤；D．物體的慣性由質(zhì)量決定，與速度無關，靜止的物體慣性表現(xiàn)為繼續(xù)保持靜止，變速的物體表現(xiàn)為反抗，故D正確；故選D。4、B【解析】A、小棋子受到重力G、棋盤面的吸引力F、彈力N和靜摩擦力f，則棋子受到四個力的作用，故A錯誤；B、棋盤對棋子的吸引力與棋盤面對棋子的彈力平衡，而靜摩擦力與棋子的重力平衡，與磁力大小無關，所受的摩擦力是個定值，故B正確；C、棋盤對棋子的作用力與棋子對棋盤的作用力，是一對相互作用力，大小總是相等，故C錯誤；D、當時，棋子將下滑；因此當棋盤光滑，棋子不受摩擦力作用，故會下滑，故D錯誤；故選B【點睛】關鍵是對棋子進行受力分析，根據(jù)棋子的運動狀態(tài)，結合平衡的條件分析棋盤面應選取的材料，并利用相互作用力，大小總是相等，從而即可求解5、D【解析】ABD.加速度定義為，它與物體速度大小、速度變化量大小都沒有關系，故A、B錯誤，D正確；C.加速或減速的物體都由加速度，C錯誤；故選D。6、B【解析】加速度方向始終與速度方向相同，所以是加速運動，即使是加速度減小，速度也要增加；當加速度為零時，速度最大之后物體做勻速運動7、AC【解析】A．研究下降時的姿態(tài)，不能忽略其形狀和體積，所以不能將它視為質(zhì)點。A正確；B．根據(jù)慣性定律可知，質(zhì)量是衡量慣性的唯一標準，所以在減速下降的過程中，它的慣性不變。B錯誤；C．噴出“燃氣”減速下降階段，其加速度豎直向上處于超重狀態(tài)。C正確；D．根據(jù)牛頓第三定律，可知反沖發(fā)動機對“燃氣”的作用力等于“燃氣”對反沖發(fā)動機的作用力。D錯誤。故選AC。8、BC【解析】位移時間圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，斜率等于速度；坐標的變化量表示位移．速度時間圖象的“面積”表示位移，交點表示速度相等，分析兩物體的運動情況，判斷C、D間距離的變化.【詳解】A．由甲圖看出：物體A和B位移時間圖+象都是傾斜的直線，斜率不變，速度不變，說明物體A和B都做勻速直線運動，故A錯誤；B．A圖線的斜率大于B圖線的斜率，A的速度比B的大，則知在0～3s的時間內(nèi)，A在B的前方，兩者間距逐漸增大，故B正確；C．t=3s時，物體C、D的圖線相交，兩者速度相同，故C正確；D．由乙圖看出：0-3s內(nèi)，D的速度比C的大，C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的，所以D在C的前方，兩者間距增大．故D錯誤?！军c睛】對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學意義來理解其物理意義，抓住斜率、面積、交點等數(shù)學意義分析物體的運動情況9、AC【解析】根據(jù)速度時間公式求出速度之差，根據(jù)位移時間公式求出位移之差，從而分析判斷【詳解】設兩個物體的加速度為a，初速度分別為v1、v2．a(chǎn)、b的速度之差△v=（v1+at）-（v2+at）=v1-v2，可知a、b的速度之差保持不變，故A正確，B錯誤；a、b的位移之差，故C正確，D錯誤．所以AC正確，BD錯誤【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式10、CD【解析】質(zhì)量為的物體受重力、支持力、對它的壓力以及摩擦力，還有彈簧的彈力，總共受5個力，故A錯誤；當彈簧的彈力為T時，和的加速度，對整體分析，拉力．知當拉力為2T時，輕彈簧恰好被拉斷．故B錯誤，C正確；撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，和整體的加速度不變，隔離對分析，根據(jù)牛頓第二定律知，所受的摩擦力大小和方向都不變，故D正確考點：牛頓第二定律、胡克定律【名師點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，注意整體法和隔離法的運用11、BCD【解析】v-t圖象中，與時間軸平行直線表示做勻速直線運動，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移【詳解】A、由圖知，第3s內(nèi)和第5s內(nèi)速度均為正方向，故A錯誤；B、第3s內(nèi)和第5s內(nèi)，速度均為正方向，第3s內(nèi)，速度越來越大為加速運動，第5s內(nèi)速度越來越小為減速運動，故兩者加速度方向相反，故B正確；C、由圖知，第5s內(nèi)速度為正方向，加速度為負方向的減速運動，故速度的和加速度方向相反，故C正確；D、第7s內(nèi)速度為負方向，加速度為正方向，方向相反，故D正確；故選BCD.【點睛】本題考查了v-t圖象的直接應用，要明確斜率的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息12、AC【解析】A．位移時間圖像的斜率表示速度，由圖可知，在t=3s時兩圖像的斜率相等，所以此時速度相等，故A正確；B．位移時間圖像的斜率表示速度，由a圖像的斜率不變即速度不變，表示a車做勻速直線運動，b圖像的斜率減小即速度減小，表示b車做減速運動，故B錯誤；C．由位移時間圖像可知，同一時刻b車始終在a車的后面(除t=3s時在同一位置)，故C正確；D．由位移時間圖像可知，a車在0~3s時間內(nèi)的位移為6m，b車在0~3s時間內(nèi)的位移為8m，所以在0~3s時間內(nèi)，a車的平均速度比b車的小，故D錯誤二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）【解析】考查平衡狀態(tài)的受力分析。【詳解】（1）設斜面上物體質(zhì)量為m1，動滑輪下方懸掛的物體質(zhì)量為m2，繩的拉力為T，斜面支持力為N，摩擦力為f，受力分析如圖：動滑輪節(jié)點受力平衡：解得斜面上的物體受力平衡：解得摩擦力大小為（2）最大靜摩擦力為：當繩的拉力等于0時，物體剛好保持靜止，所以不可能往下運動，則只能是拉力足夠大，當摩擦力達到最大靜摩擦時，物體開始向上滑動：解得即動滑輪下懸掛重物的質(zhì)量應滿足。16、（1）2m/s；（2）2m?！窘馕觥浚?）要想讓小球能順利通過軌道的最高點