2025屆廣西壯族自治區(qū)百色市廣西田陽高中高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2025屆廣西壯族自治區(qū)百色市廣西田陽高中高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一個質(zhì)量為50kg的人，站在豎直向上運(yùn)動的升降機(jī)地板上，他看到升降機(jī)中掛著重物的彈簧秤示數(shù)為40N，已知重物質(zhì)量為5kg，若g取10m/s2，這時人對升降機(jī)地板的壓力（）A.大于500N B.小于500NC.等于500N D.都不對2、高空墜物危險性極大，常導(dǎo)致人員傷亡的重大事件發(fā)生。2019年8月26日，作為十三屆人大常委會第十二次會議議題，高空拋物正式進(jìn)入民法侵權(quán)責(zé)任草案。2018年3月，東莞一名三個月大女嬰在小區(qū)一樓被25樓墜下的蘋果砸中，導(dǎo)致女嬰嚴(yán)重的腦損傷。忽略空氣阻力，每一層樓高大約為3.3米，試估算蘋果砸中女嬰時的速度最接近（）A.20m/s B.30m/sC.40m/s D.50m/s3、如圖，力傳感器記錄了兩個物體間的作用力和反作用力的變化圖線，根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是A.作用力大時，反作用力小B.作用力和反作用力大小的變化始終同步C.作用力和反作用力作用在同一個物體上D.此時兩個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)4、如圖所示，在教室里某同學(xué)站在體重計上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關(guān)于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象5、在同一高度的兩位置相向水平拋出兩小球A和B，其運(yùn)動軌跡如圖所示，不計空氣阻力．要使兩球在空中相遇，則必須()A先拋出A球B.先拋出B球C.同時拋出兩球D.兩球質(zhì)量相等6、如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說法中正確的是（）A.由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己B.甲對凳子的摩擦力和凳子對乙的摩擦力是一對相互作用力C.由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力，乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程中甲的手與凳子間一定比乙的手先發(fā)生相對滑動7、如圖所示，一個物體由A點出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達(dá)C1，C2，C3，則（）A.物體到達(dá)C1點時的速度最大 B.物體分別在三條軌道上的運(yùn)動時間相同C.物體到達(dá)C3的時間最短 D.在C3上運(yùn)動的加速度最大8、一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運(yùn)動，通過坐標(biāo)原點時開始計時，其-t的圖象如圖所示，則（）A.質(zhì)點做勻速直線運(yùn)動，速度為2m/sB.質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動，加速度為C.質(zhì)點在1s末速度為2m/sD.質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度為4m/s9、如圖所示，在小車內(nèi)有一個固定的斜面，斜面上有一個物體A與斜面保持相對靜止．在小車的上面用細(xì)線懸掛一個質(zhì)量為m的小球B，小球在如圖所示的位置始終保持與小車相對靜止，則下列說法中正確的是A.物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)可能為零B.物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)一定不為零C.物體B對線的拉力一定大于mgD.小車在做勻加速直線運(yùn)動10、如圖，A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細(xì)線連在一起，它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，有關(guān)兩物體的受力情況正確的是（）A.A受4個力作用，其中彈力有1個B.A受4個力作用，其中彈力有2個C.B受2個力作用，其中彈力有2個D.B受2個力作用，其中彈力有1個二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示為一架小型四旋翼無人機(jī)，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前正得到越來越廣泛的應(yīng)用．無人機(jī)的質(zhì)量為m＝2kg，假定運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計，當(dāng)無人機(jī)在地面上從靜止開始，以最大升力豎直向上起飛，經(jīng)時間t＝4s時，離地面的高度為h＝48m，g取10m/s2.(1)其動力系統(tǒng)能夠提供的最大升力為多大？(2)當(dāng)無人機(jī)懸停在距離地面高度H＝100m處時，由于動力設(shè)備故障，無人機(jī)突然失去升力，從靜止開始墜落，則無人機(jī)墜落地面時的速度為多大？14、（14分）如圖所示，質(zhì)量M＝5kg的木板A長L＝3m，靜止在足夠大的光滑水平地面上．木板上表面左端放置一質(zhì)量m＝2kg的小鐵塊B（可看成質(zhì)點），B與A上表面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，從t＝0時刻起，用水平向右的恒力F＝10N作用在B上，使A、B從靜止開始運(yùn)動，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2．求：（1）B在木板上表面運(yùn)動過程中A、B加速度分別為多大；（2）B離開木板所用的時間；（3）B離開木板時A、B系統(tǒng)機(jī)械能的增量。15、（13分）A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，勻速行駛的速度是vA=20m/s；B車在后，速度vB=40m/s．因大霧，能見度很低，B車司機(jī)在距A車160m處才發(fā)現(xiàn)前方的A車，經(jīng)過0.5s的反應(yīng)時間后立即開始剎車（1）若B車剎車加速度大小為1m/s2，通過計算說明A車若始終按原來速度勻速前進(jìn)，通過計算說明兩車是否會相撞？（2）如果兩車不會相撞，則兩車間的最近距離是多少？如果會相撞，則B車剎車的加速度至少變?yōu)槎啻髸r，可以避免兩車相撞？（假定B車司機(jī)反應(yīng)時間不變，A車保持勻速）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】設(shè)彈簧秤示數(shù)為F，重物質(zhì)量為m，對物體應(yīng)用牛頓第二定律得解得方向向下。設(shè)人質(zhì)量為M，地板對人的支持力為FN，對人利用牛頓第二定律得解得根據(jù)牛頓第三定律，人對地板的壓力大小為400N，方向豎直向下，故選B?！军c睛】對重物和人分別應(yīng)用牛頓第二定律即可求出結(jié)論，需要注意的是題目中要求的是人對升降機(jī)地板的壓力，最后要根據(jù)牛頓第三定律來求得人對升降機(jī)地板的壓力。2、C【解析】根據(jù)可知所以蘋果砸中女嬰時的速度最接近40m/s。故ABD錯誤，C正確。故選C。3、B【解析】從圖上可以看出作用力和反作用力關(guān)于時間軸對稱即大小相等，一正一負(fù)即方向相反．作用力和反作用力互為施力物體和受力物體【詳解】根據(jù)題圖可以看出作用力和反作用力關(guān)于時間軸對稱即大小相等，一個力大于0，另一個力小于0，故說明作用力和反作用力一正一負(fù)，即方向相反．故A錯誤B正確．作用力和反作用力只能作用在不同的物體上，故C錯誤．無論物體靜止還是運(yùn)動，作用力和反作用力的關(guān)系都不改變．故D錯誤故選B【點睛】理解基本概念是學(xué)好物理的前提和基礎(chǔ)，只有充分理解牛頓第三定律才能順利解決本題4、D【解析】人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運(yùn)動，后向上做減速運(yùn)動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)加速度方向，來判斷人處于超重還是失重狀態(tài)．同樣可分析下蹲過程的運(yùn)動情況【詳解】下蹲過程中，人先向下做加速運(yùn)動，后向下做減速運(yùn)動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運(yùn)動，后向上做減速運(yùn)動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故ABC錯誤，D正確，故選D【點睛】對于超重還是失重的判斷，關(guān)鍵取決于加速度的方向：當(dāng)物體的加速度向上時，處于超重狀態(tài)；當(dāng)加速度方向向下時，處于失重狀態(tài)5、C【解析】由于相遇時A、B做平拋運(yùn)動的豎直位移h相同，由h=gt2知兩球下落時間相同，兩球應(yīng)同時拋出，故AB錯誤，C正確．平拋運(yùn)動的規(guī)律與物體的質(zhì)量無關(guān)，選項D錯誤；故選C.6、CD【解析】根據(jù)“凳子水平向兩側(cè)拖拉”可知，本題考查影響最大靜摩擦力大小因素，根據(jù)靜摩擦力和滑動摩擦力的特點，運(yùn)用靜摩擦力的取值范圍分析推斷?！驹斀狻坑蓤D知，乙端對手的壓力較大，所以乙端對凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對凳子向左最大靜的摩擦力，由于甲所受最大靜摩擦力小，因此甲將容易相對長凳滑動，即甲容易被從長凳上拉離，因此凳子將向右移動，即乙可以將凳子拉向自己，故CD正確，AB錯誤。故選CD。【點睛】要解決此題，需要掌握影響最大摩擦力大小的因素，接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，則最大靜摩擦力越大．當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時，物體的運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化，產(chǎn)生相對運(yùn)動。7、CD【解析】D．在沿斜面方向上，物體受重力沿斜面向下的分力，所以根據(jù)牛頓第二定律得，物體運(yùn)動的加速度斜面傾角越大，加速度越大，所以上運(yùn)動的加速度最大，故D正確；BC.根據(jù)幾何知識可得：物體發(fā)生位移為，物體的初速度為零，所以解得傾角越大，時間越短，物體到達(dá)的時間最短，故B錯誤，C正確；A．根據(jù)得知到達(dá)底端的速度大小相等，故A錯誤。故選CD。8、BD【解析】A、由圖得：．根據(jù)得：，對比可得：v0=2m/s，a=2，則加速度為a=4m/s2．所以質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動，加速度為4m/s2，故A錯誤，B正確．C、質(zhì)點在1s末速度為：，故C錯誤．D、質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度為：，故D正確9、AC【解析】先對B進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度，則A和小車的加速度與B相同，再分別對A和小車進(jìn)行受力分析，即可求解【詳解】解：對B進(jìn)行受力分析可知，B的合外力方向水平向左，即B的加速度方向水平向左，則A和小車的加速度方向也水平向左，AB、若物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為零，則A受重力和斜面的支持力，兩個力的合力可以水平向左，提供A的加速度，故A正確，B錯誤；C、B受的重力與拉力以及合力構(gòu)成直角三角形，而重力是直角邊，拉力是斜邊，故物體B對線拉力一定大于重力，故C正確；D、由圖可知球的合力水平向左，即其加速度水平向左，又小球始終保持與小車相對靜止，故可知小車加速水平向左，但小車可能做的是向右的勻減速運(yùn)動，故D錯誤；故選AC【點睛】本題是整體法和隔離法的應(yīng)用，關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的方向，難度不大，屬于基礎(chǔ)題10、BD【解析】據(jù)題知，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到重力和繩子的拉力作用，其中繩子的拉力屬于彈力，故D正確；對于A，由于繩子對A有拉力作用，物體有向右運(yùn)動趨勢，而又保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以地面對A有向左的靜摩擦力f，因有摩擦力，所以地面對物體A必定有支持力N，所以物體A一定受到4個力作用：重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f，其中支持力和拉力都是彈力，所以有2個彈力．故B正確．故選BD【點睛】本題考查分析物體受力情況能力，一般按重力、彈力、摩擦力的順序進(jìn)行分析．要知道當(dāng)兩物體間有摩擦力時，一定有彈力二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)32N(2)m/s【解析】（1）無人機(jī)以最大升力豎直向上起飛，做勻加速直線運(yùn)動，由h＝at2解得a＝＝6m/s2根據(jù)牛頓第二定律有F－mg＝ma解得F＝32N.（2）無人機(jī)失去升力墜落過程做自由落體運(yùn)動，由v2＝2gH解得v＝20m/s.14、（1）1m/s2，2.5m/s2；（2）2s；（3）35J【解析】（1）分析當(dāng)AB間恰好達(dá)到最大靜摩擦力時，外界提供的拉力．判斷F＝10N作用在B上時，AB將發(fā)生相對滑動；對兩者分別受力分析，求出A、B加速度分別為多大（2）據(jù)位移時間公式及兩物體位移間關(guān)系，求出B離開木板所用的時間（3）據(jù)速度時間公式，求出B離開木板時A、B的速度，進(jìn)而求出B離開木板時A、B系統(tǒng)機(jī)械能的增量?！驹斀狻浚?）若A、B恰要發(fā)生相對滑動，則AB間恰好達(dá)到最大靜摩擦力，對A受力分析，由牛頓第二定律得解得以A、B作為整體分析，可得因此A、B發(fā)生了相對滑動，對B運(yùn)用牛頓第二定律得解得（2）設(shè)經(jīng)過t時間B滑下，由運(yùn)動學(xué)公式有解得（3）B滑下時A的速度B的速度此A、B系統(tǒng)機(jī)械能的增量解得15、（1）兩車會相撞（2）4/3m/s2【解析】（1）在反應(yīng)時間內(nèi)，B車做勻速運(yùn)動，當(dāng)B車速度減小到vA=20m/s時，分別計算出A、B兩車的位移，比較可知兩車會相撞；（2）設(shè)B車剎車的加速度至少變?yōu)閍2可以避免兩車相撞，同理根據(jù)位置和速度的關(guān)系分別計算出A、B兩車的位移，即可得a2【詳解】（1）若B火車的加速度為a1=-1m/s2，則有：在反應(yīng)時間t1內(nèi)，B車做勻速運(yùn)動，則有x1=vBt1=20m設(shè)當(dāng)B車速度減小到vA=20m/s時，B車減速階