第三章 環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程課件_第1頁
第三章 環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程課件_第2頁
第三章 環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程課件_第3頁
第三章 環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程課件_第4頁
第三章 環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程課件_第5頁
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第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程一、孕育階段(18世紀(jì)--20世紀(jì)初)二、創(chuàng)立階段(20世紀(jì)初--20世紀(jì)60年代)三、繁榮與興盛階段(20世紀(jì)60年代至今)第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展過程第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程一、孕育階段1

美國的吉福德·平肖2

英國的羅米·邊沁3

法國的盧梭4

美國的梭羅5

英國的塞爾維特6

英國的達(dá)爾文第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程平肖★

他提出了“明智利用”的生態(tài)倫理思想?!?/p>

提出為了人民的永久利益,實(shí)施林地保持。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程邊沁★

較早提出把道德思維擴(kuò)展到人以外的自然物。★

他倫理思想的基石是趨樂避苦?!?/p>

動(dòng)物和人一樣,均應(yīng)當(dāng)成為道德關(guān)懷的對象。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程盧梭★

科學(xué)、藝術(shù)與道德是相違背的。★

他主張回到大自然中去?!?/p>

反對把人看成是世界的主宰,而把過一種自自足的生活看成是人生的追求,希望人能夠生活在一種與自然和諧的氣氛中。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程梭羅★

一切人包括大自然都屬于一個(gè)統(tǒng)一體。★

慈善必須公平。★

反對人類追求奢侈的生活。★

主張過一種自然寧靜的生活。★

《瓦爾登湖》第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程塞爾維特★

提出了動(dòng)物權(quán)利問題★

人的解放必然要伴隨動(dòng)物的解放,尊重人的權(quán)利也就必須尊重動(dòng)物的權(quán)利。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程達(dá)爾文★

提示了人與動(dòng)物的親緣關(guān)系?!?/p>

人的道德是有其向動(dòng)物擴(kuò)展的客觀基礎(chǔ)的。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程二、創(chuàng)立階段1

施韋茲(A.Schweizter)敬畏生命的倫理學(xué)2

利奧波德的大地倫理學(xué)3

卡爾遜的《寂靜的春天》第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程1施韋茲的敬畏生命倫理學(xué)★

敬畏生命倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)★

對敬畏生命倫理學(xué)的評述★

施韋茲(1875-1965)第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程敬畏生命倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)★

自然作為一個(gè)自發(fā)過程不懂得敬畏生命,但卻不斷地產(chǎn)生著生命。★

敬畏生命不僅要求敬畏人的生命,而且要求敬畏動(dòng)物和植物的生命?!?/p>

沒有任何一個(gè)生命是毫無價(jià)值的或僅僅是另一個(gè)生命的工具,所有的生物在生態(tài)系統(tǒng)中都擁有自己的位置?!?/p>

人應(yīng)當(dāng)盡可能擺脫以其他生命為代價(jià)保存自己的必然性。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程對敬畏生命倫理學(xué)的評述★

它揚(yáng)棄了道德生活中人和自然的區(qū)分和對立,集中體現(xiàn)人們重新思考對人類、對動(dòng)植物、對整個(gè)自然界的關(guān)系?!?/p>

它擴(kuò)展了人類的道德活動(dòng)的領(lǐng)域,深化了人類的道德意識(shí)?!?/p>

由于施韋茲的身體力行,深深打動(dòng)了現(xiàn)代人的心靈,成為20世紀(jì)具有特殊感召力的環(huán)境倫理學(xué)說之一。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程2利奧波德的大地倫理學(xué)★

大地倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)★

對大地倫理學(xué)的評述★

利奧波德(1887-1948)第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程大地倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)★

人的道德規(guī)范要從調(diào)節(jié)人與人之間和人與社會(huì)之間的關(guān)系擴(kuò)展到調(diào)節(jié)人與大地的關(guān)系?!?/p>

大地是生命共同體,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)每一個(gè)共同體成員的權(quán)利?!?/p>

需要確立新的大地倫理價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程對大地倫理學(xué)的評述★

它第一次立足于自然生態(tài)思維,從道德的角度提出人與自然關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),對環(huán)境倫理學(xué)的發(fā)展具有劃時(shí)代的貢獻(xiàn)?!?/p>

它繼承了早期環(huán)境倫理只關(guān)心生物個(gè)體、特別是高等動(dòng)物的思想,并承認(rèn)生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境或大地的權(quán)利?!?/p>

它開創(chuàng)了以“大地”的健康和完善為標(biāo)準(zhǔn)的整體論的倫理思維方式,又一次向人類發(fā)出了建立新的道德意識(shí)的呼喚。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程卡爾遜的《寂靜的春天》★

卡爾遜★

寫作的背景★

人類生活在幸福的墳?zāi)怪小?/p>

《寂靜的春天》★

1963年獲野生動(dòng)物保護(hù)獎(jiǎng)第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程三、繁榮與興盛階段1

公眾的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)2

三個(gè)最重要的會(huì)議3

羅馬俱樂部4

羅爾斯頓和埃倫費(fèi)爾德第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程“地球日”的來源★

1970.4.22,美國紐約市的市民穿戴防毒面具走上了大街,而佛羅里達(dá)州的學(xué)生則展示了一次模擬審判,宣布雪佛萊汽車公司犯有污染空氣罪,應(yīng)當(dāng)判處死刑,并用鐵錘砸爛了一臺(tái)雪佛萊汽車。就在這一天,有2500萬美國人在2000多所大學(xué)、10000多所中小學(xué)及2000多個(gè)社區(qū)舉行了游行、集會(huì)等各種形式的活動(dòng),呼吁保護(hù)環(huán)境。后來,這一天被確定為“地球日”。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程“地球日”的來源★

1990.4.22,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程“地球日”的來源★

1997年:“保護(hù)地球資源與環(huán)境”?!?/p>

1998年:“環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、可持續(xù)發(fā)展”?!?/p>

1999年:“防治地質(zhì)災(zāi)害”?!?/p>

2000年:“清潔能源”?!?/p>

2001年:“地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)”?!?/p>

2002年:“善待地球”?!?/p>

2003年:“善待地球,保護(hù)環(huán)境”。★

2004年:“善待地球——科學(xué)發(fā)展”?!?/p>

2005年:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”?!?/p>

2006年:“善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程公眾環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的意義★促進(jìn)了公眾對環(huán)境污染問題的覺醒,使公眾表現(xiàn)出對環(huán)境問題前所未有的關(guān)心?!锃h(huán)境保護(hù)從社會(huì)生活的邊緣走向中心。★推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展★設(shè)置了專門的國家環(huán)境管理機(jī)構(gòu)★加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的立法與執(zhí)法★把環(huán)境保護(hù)列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程2三個(gè)最重要的會(huì)議★

1972瑞典斯德哥爾摩的世界環(huán)境會(huì)議★

1992巴西里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)★

2002南非約翰內(nèi)斯堡地球首腦會(huì)議第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程世界環(huán)境會(huì)議★本次會(huì)議共有113個(gè)國家和一些國際機(jī)構(gòu)的1300多名代表參加了會(huì)議;★這次會(huì)議把環(huán)境問題提到了全球議事日程,開啟了環(huán)境問題的國際對話、合作與討論;★會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》,提出了《只有一個(gè)地球》的報(bào)告。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程★確認(rèn)人類在環(huán)境方面的人權(quán);★必須保護(hù)地球的自然資源和環(huán)境;★明確了發(fā)展和環(huán)境之間的關(guān)系;★合理計(jì)劃發(fā)展,采取適當(dāng)?shù)娜丝谡?;★發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境科技,向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)讓技術(shù);《人類環(huán)境宣言》的主要內(nèi)容第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程人類環(huán)境宣言的主要內(nèi)容★合作形成有關(guān)環(huán)境損害的責(zé)任和賠償方面的國際法;★通過多邊或雙邊合作,防止、消滅或減少和有效控制各方面的行動(dòng)所造成的對環(huán)境的有害影響;★努力徹底銷毀核武器。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)★本次會(huì)議共有185個(gè)國家的代表和聯(lián)合國及其下屬機(jī)構(gòu)的70個(gè)國際組織代表出席了會(huì)議,與會(huì)元首和政府首腦102位;★這次會(huì)議通過了五個(gè)文件:《里約宣言》、《21世紀(jì)日程》、《關(guān)于森林問題的原則聲明》、《氣候變化公約》、《生物多樣性公約》。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程《里約宣言》的主要內(nèi)容★發(fā)達(dá)國家必須改變目前不可持續(xù)的發(fā)展方式;★發(fā)達(dá)國家通過資金援助和技術(shù)轉(zhuǎn)讓來幫助發(fā)展中國家;★國際組織與機(jī)構(gòu)采取措施,保證貿(mào)易的公平;★在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的一些關(guān)系問題上,必須尊重發(fā)展中國家的發(fā)展需求與權(quán)利。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的影響★諸多公約相繼生效;★各國政府做了大量努力,將可持續(xù)發(fā)展納入本國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略;★聯(lián)合國審議《21世紀(jì)議程》的執(zhí)行情況;★可持續(xù)發(fā)展觀念深入人心,公眾環(huán)境意識(shí)大增強(qiáng);★國際社會(huì)在整體上對各種環(huán)境問題的研究更加深入。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程地球首腦會(huì)議★本次會(huì)議共有1.7萬名代表,192個(gè)國家的政府倒置,104位國家元首與政府首腦出席了會(huì)議;★會(huì)議通過了《執(zhí)行計(jì)劃》和《政治宣言》。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程《執(zhí)行計(jì)劃》的主要內(nèi)容★消除貧困是當(dāng)今世界面臨的最大挑戰(zhàn);★

2015年前,將目前全球日收入低于1美元,面臨饑荒和不能得到安全飲用水的貧困人口數(shù)量減少1/2;★

2020年前,顯著提高目前全世界1億多城市貧民的生活水平,努力實(shí)現(xiàn)“城市無貧民窟”的奮斗目標(biāo)。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程羅馬俱樂部的由來★

1968.4,一些自然科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育學(xué)家、哲學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家以及政府和私立機(jī)構(gòu)的決策人員聚集在歷史悠久的羅馬林塞學(xué)院,討論當(dāng)代世界的重大問題;★這批人志同道合,用冷靜、客觀的態(tài)度評估全球日益嚴(yán)重的局勢,決心找到一條通向未來的比較合情合理的道路,大家提議成立一個(gè)以探討及人類前途命運(yùn)重大課題的多學(xué)科組合的民間組織,于是羅馬俱樂部便誕生了。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程《增長的極限》的內(nèi)容★避免這種情況的最好辦法是限制人口和經(jīng)濟(jì)增長,即實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零增長”?!锊灰つ康胤磳M(jìn)步,但要反對盲目的進(jìn)步;★地球空間上的有限性,必然給人類的擴(kuò)張?jiān)O(shè)置極限,物質(zhì)上的增長不可能無限繼續(xù)下去;第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程《增長的極限》的評述★不但意識(shí)到生態(tài)危機(jī),而且還對生態(tài)危機(jī)的原因進(jìn)行了分析;★培植一種“新人道主義”。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程生態(tài)危機(jī)的原因★人口爆炸;★消費(fèi)膨脹;★科技失控;★社會(huì)對抗;★自然強(qiáng)權(quán);★不顧一切地追求經(jīng)濟(jì)增長。第三章環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程新人道主義的核心★從整體上看人,從人的生活連續(xù)性看人的生活;★用尊重自然的態(tài)度取代占有自然的欲望;★用愛護(hù)自然的行為取代征服自然的活動(dòng);★用人類對自然的自覺調(diào)節(jié)取代自然本身的自發(fā)運(yùn)演;★用保護(hù)自然統(tǒng)一的情感取代瓜分自然的惡劣行徑;★用

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