綜合教程2第二單元課件教學(xué)課件教學(xué)

綜合教程2第二單元課件pptCATALOGUE目錄單元概述詞匯學(xué)習(xí)語法解析課文精講聽力訓(xùn)練口語實踐閱讀理解寫作指導(dǎo)單元概述01掌握本單元的主題和重點內(nèi)容。了解本單元的學(xué)習(xí)目標和要求。掌握本單元的難點和易錯點。單元目標學(xué)習(xí)本單元需要了解的基本概念和知識點。本單元的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。本單元與其他單元的聯(lián)系和區(qū)別。單元內(nèi)容概覽詞匯學(xué)習(xí)02總結(jié)詞掌握新詞匯的發(fā)音、拼寫和基本用法詳細描述本單元學(xué)習(xí)的新詞匯包括名詞、動詞、形容詞等不同詞性，涵蓋了日常生活、學(xué)習(xí)、工作等多個領(lǐng)域。學(xué)生需要掌握每個單詞的正確發(fā)音、拼寫和基本用法，能夠正確使用這些詞匯進行口頭和書面表達。新詞匯總結(jié)詞通過練習(xí)鞏固新學(xué)詞匯詳細描述本單元提供了豐富的詞匯練習(xí)，包括填空、選擇、翻譯等題型，旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯，加深對新詞匯的理解和記憶。學(xué)生需要通過這些練習(xí)來熟練掌握新詞匯的用法，提高語言運用能力。詞匯練習(xí)拓展詞匯量，提高語言表達能力總結(jié)詞除了學(xué)習(xí)本單元的新詞匯，學(xué)生還需要通過閱讀、聽力等方式拓展詞匯量，提高自己的語言表達能力。教師可推薦一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的詞匯庫。同時，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定期復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)詞匯，確保長期記憶。詳細描述詞匯擴展語法解析03掌握虛擬語氣的形式和用法，了解其在不同語境下的意義和作用。虛擬語氣被動語態(tài)非謂語動詞掌握被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)和用法，理解其在不同語境下的表達效果。理解非謂語動詞的概念和分類，掌握其用法和區(qū)別。030201重點語法點針對重點語法點，設(shè)計選擇題進行練習(xí)，幫助學(xué)生加深理解和記憶。選擇題根據(jù)給定的句子，填入適當?shù)脑~語或短語，以完善句子的語法結(jié)構(gòu)。填空題提供有語法錯誤的句子，要求學(xué)生找出并糾正錯誤，提高語法運用能力。改錯題語法練習(xí)

語法運用翻譯練習(xí)提供中文句子，要求學(xué)生將其翻譯成英文，或提供英文句子翻譯成中文，以檢驗學(xué)生對語法的掌握程度。寫作練習(xí)要求學(xué)生運用所學(xué)的語法知識，寫一篇短文或句子，以檢驗學(xué)生的語法運用能力。口語練習(xí)通過模擬對話或角色扮演等形式，讓學(xué)生在口語練習(xí)中運用所學(xué)的語法知識，提高口語表達能力。課文精講04介紹文章所涉及的歷史事件、人物和時代背景，有助于理解文章的主旨和作者的意圖。歷史背景探討文章所反映的文化現(xiàn)象、價值觀和社會習(xí)俗，有助于深入理解文章的內(nèi)涵和意義。文化背景課文背景分析文章的主題思想、觀點和論點，理解作者的意圖和文章的核心內(nèi)容。主題解析解析文章的結(jié)構(gòu)、段落和布局，理解文章的邏輯關(guān)系和組織形式。結(jié)構(gòu)解析分析文章的語言特點、修辭手法和表達方式，理解作者的寫作風(fēng)格和技巧。語言特色解析課文內(nèi)容解析語法解析分析文章中的語法結(jié)構(gòu)、句型和時態(tài)，提高學(xué)生的語言運用能力。詞匯解析解釋文章中的生詞、難詞和多義詞，幫助學(xué)生更好地理解文章內(nèi)容。文化知識點解析解釋文章中涉及的文化知識點，拓寬學(xué)生的知識面和文化視野。課文中的語言點聽力訓(xùn)練05在聽力過程中，學(xué)會預(yù)測答案可以幫助你更有效地篩選信息。預(yù)測答案注意聽力材料中的轉(zhuǎn)折詞、強調(diào)詞和總結(jié)性語句，這些通常包含關(guān)鍵信息。定位關(guān)鍵信息避免被不相關(guān)的細節(jié)干擾，集中注意力在主要信息和問題上。篩選無關(guān)信息聽力技巧精聽與泛聽結(jié)合精聽有助于深入理解材料，泛聽則可以提高語感。聽力與口語結(jié)合通過模仿和跟讀，提高對語音和語調(diào)的敏感度。多聽多練經(jīng)常聽英語材料，如新聞、電影、演講等，以提高聽力理解能力。聽力練習(xí)聽力材料的類型了解不同類型聽力材料的特點，如新聞、訪談、講座等。聽力材料的結(jié)構(gòu)分析聽力材料的結(jié)構(gòu)，如開頭、主體和結(jié)尾，有助于把握主要信息和邏輯。聽力材料的語言特點注意聽力材料中的詞匯、語法和表達方式，以提高語言理解能力。聽力材料解析口語實踐06聽力理解發(fā)音訓(xùn)練口語表達語言組織口語技巧01020304培養(yǎng)聽懂英語口語的能力，包括聽力技巧和詞匯理解。通過模仿和練習(xí)，糾正發(fā)音錯誤，提高發(fā)音準確性和流利度。培養(yǎng)清晰、流利地表達思想和觀點的能力，包括語法和詞匯選擇。提高組織語言和邏輯思維能力，使表達更有條理和連貫性?？谡Z練習(xí)模擬真實場景，通過扮演不同角色進行口語練習(xí)。分組進行討論，提高口語表達和交流能力。要求學(xué)生準備并口頭報告一個話題或事件，培養(yǎng)口語表達和公眾演講能力。圍繞一個自由話題展開討論，鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮和表達個人觀點。角色扮演小組討論口頭報告自由話題討論根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生興趣，設(shè)計貼近生活的真實場景，讓學(xué)生在實際情境中運用英語口語。設(shè)計真實場景布置具體任務(wù)，要求學(xué)生運用所學(xué)口語技巧完成任務(wù)，如購物、旅游、面試等。任務(wù)驅(qū)動練習(xí)將口語練習(xí)設(shè)計成有趣的游戲或競賽形式，增加學(xué)生參與度和興趣。游戲化練習(xí)設(shè)計涉及不同文化背景的口語活動，讓學(xué)生了解不同文化習(xí)俗和表達方式，提高跨文化交流能力?？缥幕涣骺谡Z活動設(shè)計閱讀理解07在開始閱讀之前，先快速瀏覽文章標題、段落開頭和結(jié)尾，以及圖表和圖片，以了解文章的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。預(yù)覽文章在閱讀過程中，注意理解上下文語境，以及句子與句子、段落與段落之間的聯(lián)系，有助于更好地理解文章的整體意義。理解上下文根據(jù)文章的重要性和個人興趣，選擇性閱讀某些段落或細節(jié)，以提高閱讀效率。選擇性閱讀在閱讀完文章后，嘗試總結(jié)文章的主題和要點，有助于鞏固記憶和理解?？偨Y(jié)和歸納閱讀技巧選擇適合自己水平的文章或書籍，難度適中，既能提高閱讀理解能力，又不會過于困難。選擇合適的閱讀材料定時閱讀做筆記和注釋復(fù)習(xí)和鞏固設(shè)定一定的閱讀時間，如每天30分鐘，以提高閱讀速度和專注力。在閱讀過程中，記錄重要的觀點、事實和例子，以及自己的思考和感悟。定期復(fù)習(xí)已讀過的文章或書籍，鞏固記憶和理解，同時嘗試將所學(xué)知識運用到實際生活中。閱讀練習(xí)注意文章的組織結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，理解作者如何安排段落和布局。分析文章結(jié)構(gòu)遇到長句或復(fù)雜句型時，嘗試拆解和分析句子結(jié)構(gòu)，理解其含義。理解復(fù)雜句型在閱讀過程中，注意識別文章的主題和主要論點，以及作者如何展開論述。識別主題和論點在理解文章的基礎(chǔ)上，嘗試提出自己的觀點和看法，進行批判性思考和分析。批判性思考閱讀材料解析寫作指導(dǎo)08明確主題在開始寫作之前，確定文章的主題和目的，確保內(nèi)容緊扣主題。結(jié)構(gòu)清晰合理安排文章結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論，使文章條理清晰。語言規(guī)范使用規(guī)范的語言表達，避免語法和拼寫錯誤，提高文章的可讀性。豐富內(nèi)容通過舉例、引用、對比等方法，豐富文章內(nèi)容，增強說服力。寫作技巧段落寫作撰寫一篇短文，要求主題明確，結(jié)構(gòu)完整，語言規(guī)范。短文寫作擴寫句子縮寫句子01020403給定一個段落，嘗試將其縮寫成簡潔的句子或短語。練習(xí)撰寫段落，注意段落的連貫性和邏輯性。給定一個句子，嘗試通過添加細