統(tǒng)編版(2024新版)道德與法治上冊期末素養(yǎng)提升測試卷(含答案)_第1頁
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第第頁統(tǒng)編版(2024新版)道德與法治上冊期末素養(yǎng)提升測試卷一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)1.教育家朱光潛認(rèn)為,“有志者事竟成”的“志”須包含三種意義:第一,要起念頭;第二,要認(rèn)清目的和有達(dá)到目的之方法;第三,要抱必達(dá)目的之決心。這告訴我們要()①早立志,立大志,立長志②堅定目標(biāo)信念,克服困難,鍥而不舍③學(xué)會明辨是非,認(rèn)清行為與后果之間的關(guān)系④學(xué)會獨(dú)立思考,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A.①②B.①③C.①④D.②42.“有人說,中學(xué)時代是人生最美好的年華。有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子”。走進(jìn)中學(xué)的我們要()①在集體生活中,涵養(yǎng)品格,豐富個性②在新的環(huán)境中,改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個最完美的“我”③發(fā)掘自己的潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越④以學(xué)習(xí)為主,拒絕參加社團(tuán)A.①②B.③④C.①③D.②④3.與朋友同行的路,有時并不平坦。當(dāng)沖突發(fā)生時,不要只忙于表達(dá)自己的想法,試著從對方的角度看問題。這體現(xiàn)了處理沖突的正確策略是()A.坦誠交流B.勇?lián)?zé)任C.換位思考D.保持冷靜4.“玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。”從這首贊美老師的詩歌中我們體會到()①不同的老師有不同的風(fēng)格②老師是我們的良師益友③尊重老師,就是要對老師言聽計從④老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人A.①②B.①③C.②④D.③④5.家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細(xì)胞,家與國密不可分。一個國家的繁榮興盛,離不開每一個家庭的文明和睦。建設(shè)文明和諧家庭,需要()①家庭成員消除彼此差異②家庭成員間相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④家庭成員間相互體諒和包容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.周五下午,班級大掃除,但是甲組有兩位同學(xué)請假,導(dǎo)致人手不足。勞動委員大周我到小丁和小王,想讓他們和請假的兩位同學(xué)換一下,小丁立刻答應(yīng)了,但是小王卻不太樂意。如果你是小丁,你會對小王說()①在集體生活中,我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)②關(guān)愛班級,我們要有主人翁意識③要給班干部面子,待會出工不出力④建設(shè)美好集體,需要共建擔(dān)責(zé),為班級分憂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2023年8月,泰安市開展共享電動自行車智能頭盔推廣應(yīng)用試點(diǎn)工作。當(dāng)騎行人員不按照規(guī)定戴頭盔,共享電動自行車會處于斷電狀態(tài),無法前行。這告訴我們()A.應(yīng)該對生命懷有敬畏之心B.守護(hù)生命首先要滋養(yǎng)心靈C.自己的生命比別人的生命重要D.生命是頑強(qiáng)的,有力量的8.我國確定每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生“安全教育日”。下列行為符合維護(hù)自身生命安全與健康要求的有()①走廊通道慢慢走,上下樓梯靠右行②消防事關(guān)你我他,119電話要記清③紅燈綠燈要觀看,馬路通行不分心④風(fēng)險意識必須有,不因好奇做事情A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④9.讀一本好書,讓心靈去旅行。有人獨(dú)愛手不釋卷,翰墨書香;有人鐘情視聽兼?zhèn)?,聲畫共賞。無論是“一卷在手”還是“一屏萬卷”,閱讀能()A.放飛自我,提升外在形象B.開啟智慧,獲取物質(zhì)財富C.滋養(yǎng)心靈,豐盈精神世界D.增長見識,成就輝煌人生10.有人說,如果要給一個人提一些人生建議,他會給出“正確的初衷”,這個很重要,剛出發(fā)那會兒可能你意識不到,但是有一天驀然回首就會發(fā)現(xiàn):一路走來,正確的初衷是你的加持,是你的護(hù)身符,有一天會成為你的鎧甲和你的燈塔。這啟示我們()①明確的人生目標(biāo)能幫助我們找到前進(jìn)的方向②樹立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)③正確的初衷確保我們無堅不摧,順利成才④“正確的初衷”越多越好,要不斷調(diào)整人生目標(biāo)A.③④B.①③C.②④D.①②11.有關(guān)學(xué)著對管力,歷,環(huán)境等條件都差不多的年輕人進(jìn)行了長達(dá)25年的跟蹤調(diào)查。主題是:目系對人生有什么影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):那些有清醒而長期目標(biāo)的人,朝著同一方向不懈奮斗,25年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物。那些有清晰而短期目標(biāo)的人,大都生活在社會的中層。那些目標(biāo)模糊的人,一般生活在社會的中下層。那些沒有目標(biāo)的人,都不很如意,有的還常常失業(yè)。這說明()①人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向②正確的人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵③一個人只要有了清晰的目標(biāo),就一定能成功④正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④12.“亞洲飛人”蘇炳添曾說,“體育就像人生,人生就像體育,總是有高有低,面臨低谷不應(yīng)該氣餒,要一點(diǎn)點(diǎn)把低谷填平。”這句話反映了()①挫折會產(chǎn)生痛苦②生活中難免會遇到各種各樣的困難③在逆境中前行,要鼓足勇氣,迎難而上④加強(qiáng)鍛煉就能戰(zhàn)勝挫折A.①②B.②③C.①④D.③④13.培根說“順境最可見敗行,逆境最可見美德”。以下說法正確的是()A.生活在順境中的人品德都敗壞B.順境和逆境都既有消極用,也有積極作用C.生活在逆境中的人都具有高尚的品德D.為了培養(yǎng)美德,人類應(yīng)該在逆境中生活14.李白在《行路難·其一》中寫道:“行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!痹娋涞拿枋?)A.表達(dá)了他喜歡困難的人生態(tài)度B.說明他看到事物壞的一面,從而消極懈怠C.體現(xiàn)了他消極的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了他樂觀豁達(dá)、積極向上的人生態(tài)度15.2023年12月21日,中央電視臺《榜樣》欄目播出衡陽市特殊教育學(xué)校劉玲老師的事跡。多年米,劉老師用熱情和耐心成就了特殊兒童的未來,讓教育因充滿愛而偉大。從她的事跡中,我們感()A.教師是人類文明的唯一傳承者B.付出代價就能成就偉大C實(shí)現(xiàn)人生價值要追求個人榮譽(yù)D.生命從平凡中閃耀出偉大二、非選擇題(共4小題,70分)16.閱讀材料,回答問題。(16分)感動中國2023年度人物劉玲琍是湖南省衡陽市特殊教育學(xué)校教師,她扎根特教講臺,堅持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學(xué)習(xí)開口說話。她一邊上課一邊自編教材,自創(chuàng)了唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法。當(dāng)并不標(biāo)準(zhǔn)的“謝謝你”“我愛你”從聽障孩子的口中說出,這便是世間最好的語音。33年來,劉玲琍所教的80多名學(xué)生中,有20多名考上了大學(xué),她幫這群折翼天使一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想,改寫自己的人生。劉玲琍老師身上有哪些品質(zhì)令你感動?(6分)“親其師,信其道?!蹦闶窃鯓优c老師交往,建立良好師生關(guān)系的?(10分)17.【守護(hù)生命】(16分)生命是寶貴的,守住生命,我們才能感受四季的冷暖變換,體驗(yàn)生活的千姿百態(tài),追求人生幸福的種種可能。下面是幾位同學(xué)在一起探討守護(hù)生命的話題。趙同學(xué):我爸爸是一名中醫(yī),他說要養(yǎng)生,如根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整起床和睡眠時間。錢同學(xué):我姥姥特別牽掛我,反復(fù)叮囑我在外面要注意安全,不要到有危險的地方玩。李同學(xué):“人不只是吃米長大的”,我覺得這句話很有道理。每次看到影片中革命戰(zhàn)士英勇就義的情節(jié),我都很感動,總是想起一句話:“你能消滅我,卻不能打敗我!”請分析趙同學(xué)、錢同學(xué)懂得分別從哪個方面守護(hù)生命?(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓钔瑢W(xué)說法的認(rèn)識。(10分)18.【正確的人生態(tài)度】(18分)【青春的探索】2023年畢業(yè)季,全國首位視障播音碩士董麗娜在中國傳媒大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,感動了千萬網(wǎng)友,她將文字化作聲音,為視障群體奏響了人生樂章。患有先天弱視的董麗娜在10歲時完全失明,但她在黑暗中從未止步不前,而是向著心中的夢想一直前行。她每天從早到晚練習(xí)發(fā)音,半年后她以97.8的高分拿到了播音專業(yè)普通話一級甲等證書;從中國傳媒大學(xué)畢業(yè)后,她成了電臺的播音主持人,但她向命運(yùn)斗爭的精神并未因一時順利而懈怠??梢杂媚男┬问叫麄鞫惸鹊膭钪竟适?(2分)【青春的態(tài)度】董麗娜在接受采訪時說:“誰說視障人士只有唯一一條出路?”“先例不就是用來創(chuàng)造的嗎?”這些閃閃發(fā)光的金句是董麗娜的心聲。她勇敢地順著自己的心聲走,把人生的路走出了所有人都意想不到的寬度。當(dāng)大部分人把天花板當(dāng)作自己的一個固定極限的時候,董麗娜卻從不給自己設(shè)限,對自己的要求是每天把天花板頂高一點(diǎn)點(diǎn),不讓它往下掉。董麗娜的勵志故事啟發(fā)我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度對待人生?(8分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剳?yīng)該如何對待人生中的逆境。(8分)19.【實(shí)現(xiàn)人生價值】(20分)材料一在田間地頭,在橋梁隧道,在街頭巷尾,在邊境線上,在科技攻關(guān)一線,在教書育人講臺,勞動者的身影總是讓我們感動。洪災(zāi)、火災(zāi)面前,他們是無畏者;決勝全面建成小康社會,他們是奮斗者;決戰(zhàn)脫貧攻堅,他們是沖鋒者……無數(shù)默默奉獻(xiàn)的勞動者,用辛勤的汗水澆灌未來!每一位勞動者都有一雙“有故事”的手,這些手或纖細(xì)靈巧、或粗壯厚實(shí)、或堅強(qiáng)有力、或傷痕累累……幸福不會從天而降,勞動創(chuàng)造了更加美好的生活,勞動創(chuàng)造了繁花似錦的美麗中國,勞動打造了人民幸福的盛世中華。上述材料說明了什么道理?(10分)材料二習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中指出:“青年的人生目標(biāo)會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自己的小我融入到祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐,與人民共命運(yùn),才能更好實(shí)現(xiàn)人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益,任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地?!蔽覀儜?yīng)該怎樣做才能更好“實(shí)現(xiàn)人生價值、升華人生境界”?(10分)參考答案1--5ACCCD6-10BAACD11-15DBBDD16.(1)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、勇?lián)?zé)任等。(2)①主動理解、關(guān)心老師。②真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心地尊重老師,以勤學(xué)好問、積極主動的態(tài)度與老師交流。③正確對待老師的表揚(yáng)和批評。④尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師。⑤學(xué)會正確處理與老師之間的矛盾。17.(1)趙同學(xué):愛護(hù)身體,保持身心健康;錢同學(xué):增強(qiáng)安全意識,守護(hù)生命安全。(2)①良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體,也需要健康的心理和豐富的精神。擁有健康、和諧的內(nèi)心世界,是我們幸福生活的重要支柱。②滋養(yǎng)心靈,需要我們保持心理健康。需要我們磨煉意志,增強(qiáng)生命韌性。滋養(yǎng)心靈,需要不斷豐富自己的精神世界。要學(xué)知識、長見識、練膽識,提升自己的底氣與能力;要在生活實(shí)踐中擴(kuò)展生活閱歷,提升人生境界,讓生命充滿色彩與活力。18.(1)主題班會、演講比賽、榜樣人物征文比賽等(2)我們應(yīng)當(dāng)努力擁有積極的人生態(tài)度。①積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上。②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為認(rèn)真務(wù)實(shí)。③積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進(jìn)取。(3)①逆境不餒。生活中難免會遇到各種各樣的困難。在逆境中前行,需要我們鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗(yàn),有助于我們走好人生路。②無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。19.(1)①人生價值是通過勞動創(chuàng)造的。人們各種各樣的愿望都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的,人們在勞動中感受到幸福和愉悅,體會到人生的價值和美好。②一個人對他人和社會的貢獻(xiàn)是衡量其人生價值的尺度。人們的職業(yè)不同、崗位有別,但只要為社會進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),就是為社會創(chuàng)造了價值,也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價值。人世間的一切美

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