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福建省連城一中2025屆物理高一第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖,A、B兩個質(zhì)量不同的小球從同一地點的不同高度處做自由落體運動,結(jié)果同時到達地面,下面有關(guān)兩球運動情況的描述中合理的是()A.若mA>mB,則兩球可能同時開始釋放B.若mA>mB,則B球可能比A球先釋放C.若mA<mB,則兩球落地時速度大小可能相等D.不管兩球質(zhì)量關(guān)系怎樣,A球一定比B球先釋放2、物體A、B分別靜止在傾角為θ1、θ2的光滑斜面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,用沿斜面方向向上的拉力F拉物體A、B,所得加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖中A、B所示,則()A.θ1>θ2mA>mBB.θ1>θ2mA<mBC.θ1<θ2mA>mBD.θ1<θ2mA<mB3、下列說法中正確的是()A.我們早上第一節(jié)課是7時30分開始,這個“7時30分”表示一段時間B.研究某學生騎自行車回校的速度不可以把學生看成質(zhì)點C.“太陽從東方升起.”太陽的運動是以地球作為參考系D.力學中的三個基本單位是:長度單位m、時間單位s、速度單位m/s4、物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是()A.支持力增大,摩擦力增大 B.支持力增大,摩擦力減小C.支持力減小,摩擦力增大 D.支持力減小,摩擦力減小5、關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是A.位移與路程都用來反映運動的路徑長短B.在單向直線運動中位移就是路程C.某一運動過程中位移大小可能大于路程D.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒有方向6、如圖所示,一重為G的小球,固定在一輕質(zhì)細鋼絲下端,能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動.整個裝置能自動隨著風的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)動(即風對小球的作用力總是在圖示平面內(nèi)).無風時鋼絲自然下垂,若某段時間內(nèi)在恒定水平風力F的作用下,鋼絲偏離豎直方向的角度θ=30°,此時鋼絲上的拉力為T.關(guān)于重力G、風力F和拉力T的大小關(guān)系,下列說法正確的是A.G最小 B.F最小C.T最小 D.G最大7、如圖所示,兩上下底面平行的滑塊重疊在一起,置于固定的、傾角為的斜面上,滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,A與斜面間的動摩擦因數(shù)為1,B與A之間的動摩擦因數(shù)為2.已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力:A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于8、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示.若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是()A.OA繩上的拉力先增大后減小 B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大 D.OB繩上的拉力逐漸減小9、放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力的作用,力的大小與時間的關(guān)系如圖所示;物塊的運動速度與時間的關(guān)系如圖所示,后的速度圖象沒有畫出,取.下列說法正確的是()A.滑動時受的摩擦力大小是B.物塊的質(zhì)量為C.物塊在內(nèi)的加速度大小是D.物塊前3s內(nèi)的平均速度大小是3m/s10、如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上.若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降11、如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的甲、乙兩木塊之間壓縮一輕彈簧,用細線拉緊,豎直放置在水平地面上.當整個裝置處于靜止狀態(tài)時,彈簧豎直,細線的拉力大小為F.將細線剪斷的瞬間,下列說法中正確的是A.甲的加速度大小為B.甲的加速度大小為C.乙對地面的壓力大小為(m1+m2)g+FD.地面對乙的支持力大小為(m1+m2)g12、如圖,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止狀態(tài).則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力為0二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示一足夠長的斜面,傾角為,斜面與水平面平滑連接,質(zhì)量的物體靜止于水平面上的點,點與點之間的距離,物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為,現(xiàn)物體受到一水平向右的恒力作用,運動至點時撤去該力,(,,取)則:(1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大?(2)物體到達點時的速度是多大?(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少?16、(12分)在平直公路上,一輛摩托車由靜止開始以1.5m/s2的加速度做勻加速運動,勻加速行駛10s后,再以此速度勻速行駛1min,恰好經(jīng)過某加油站,求:(1)10s末摩托車速度v的大??;(2)起點到加油站的距離s。17、(12分)航模興趣小組設(shè)計出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N。試飛時,飛行器從地面由靜止開始豎直上升。設(shè)飛行器飛行時所受的阻力大小不變,g取10m/s2.。(1)第一次試飛,飛行器飛行時到達高度H=64m。求飛行器所阻力f的大?。?2)第二次試飛,飛行器飛行時關(guān)閉遙控器,飛行器立即失去升力。求飛行器能達到的最大高度h。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】兩球均做自由落體運動,則下落加速度與質(zhì)量無關(guān),均為g,根據(jù)可知A球在空中下落時間較長,兩球同時落地時,A球一定比B球先釋放;A.若mA>mB,則兩球可能同時開始釋放,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.若mA>mB,則B球可能比A球先釋放,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.若mA<mB,則兩球落地時速度大小可能相等,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.不管兩球質(zhì)量關(guān)系怎樣,A球一定比B球先釋放,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D。2、B【解析】對質(zhì)量為m的物體受力分析,假定動摩擦因數(shù)為μ,根據(jù)牛頓第二定律,有F-mgsinθ=ma解得:故a與F關(guān)系圖象的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),故mA<mB;從圖象可以看出縱軸截距用表示-gsinθ表示,故θ1>θ2故選B。3、C【解析】我們早上第一節(jié)課是7時30分開始,這個“7時30分”表示時刻,選項A錯誤;研究某學生騎自行車回校的速度時,學生的大小可以忽略不計,可以把學生看成質(zhì)點,選項B錯誤;“太陽從東方升起”,太陽的運動是以地球作為參考系,選項C正確;力學中的三個基本單位是:長度單位m、時間單位s、質(zhì)量單位kg,選項D錯誤;故選C.4、C【解析】木板傾角θ由很小緩慢增大過程中,由于物體仍處于靜止,則物體的合力為零,則有FN=Mgcosθ,θ增大,F(xiàn)N減??;Ff=Mgsinθ,θ增大,F(xiàn)f增大故C正確,ABD錯誤故選C5、D【解析】A、路程都用來反映運動的路徑長短,位移反應的是位置的變動,故A錯誤;B、只有在單向的直線運動中位移的大小才等于路程,在其它情況位移的大小都小于路程,但是位移不是路程,故BC錯誤;D、位移既有大小又有方向,是矢量,路程只有大小沒有方向,是標量,故D正確6、B【解析】對小球進行受力分析,畫出平行四邊形,根據(jù)幾何知識判斷大小關(guān)系即可;【詳解】對小球進行受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件可知:繩的拉力T與重力G和風力F的合力的大小相等,方向相反,畫出平行四邊形如圖,根據(jù)幾何知識可以知道,風力F最小,故選項B正確,ACD錯誤7、AC【解析】以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得加速度為:設(shè)A對B的摩擦力方向沿斜面向下,大小為f,則有:得到:,負號表示摩擦力方向沿斜面向上,故選項AC正確,BD錯誤8、BC【解析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中,物體始終處于平衡狀態(tài),重力不變,OB繩子的拉力方向不變,根據(jù)共點力平衡條件并結(jié)合平行四邊形定則進行分析【詳解】對結(jié)點O受力分析如圖:結(jié)點O始終處于平衡狀態(tài),所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的;OA繩上的拉力不斷增大,OB繩上的拉力逐漸變大;故選BC.【點睛】本題為三力平衡中的動態(tài)分析問題,其中一個力恒定,一個方向不變、大小變化,第三個力的大小和方向都變化9、BD【解析】結(jié)合已知的速度-時間圖象可以得出物體在不同時刻的運動情況;由F的大小與時間t的關(guān)系圖象可以得出物體在不同時刻所受到的推力大??;運用牛頓第二定律解決問題;【詳解】由速度-時間圖象可以知道,在3~6s內(nèi),物體處于勻速直線狀態(tài),即物體所受到的摩擦力大小應該與推力F大小相等,F(xiàn)滑=F推=6N,故A錯誤;在0~3s內(nèi),物體做勻加速直線運動,a=2m/s2,F(xiàn)合=ma=F推-F滑=3N,得出m=1.5kg,故B正確;在6~9s內(nèi),F(xiàn)推=3N,F(xiàn)滑=6N,F(xiàn)合=ma=F滑-F推=3N,得出a=2m/s2,故C錯誤;物塊前3s內(nèi)做勻加速運動,則前3s內(nèi)的平均速度大小是,故D正確;故選BD【點睛】此題考查了學生對圖象問題的分析能力,能從圖象中得出相關(guān)的信息,v-t圖象、F-t圖象相結(jié)合,判斷出物體各段運動狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小10、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力,則物塊受到箱頂向下的壓力,當物塊對箱頂剛好無壓力時,物體受到的合力向上,所以系統(tǒng)應該有向上的加速度,是超重,物體可能是向上加速,也可能是向下減速,所以B正確【點睛】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;11、AC【解析】系統(tǒng)靜止時,根據(jù)繩子的拉力,結(jié)合共點力平衡求出彈簧的彈力,細繩燒斷的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律和共點力平衡進行分析求解【詳解】A、B、開始系統(tǒng)處于靜止,對甲分析,有:F+m1g=F彈,剪斷細線的瞬間,彈簧彈力不變,對甲由牛頓第二定律得,聯(lián)立得;故A正確,B錯誤.C、D、對乙分析可知,剪斷細繩前后均處于靜止,則,聯(lián)立F+m1g=F彈可知,由牛頓第三定律可知乙對地面的壓力;故C正確,D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡和牛頓第二定律進行求解,知道剪斷細繩的瞬間,彈簧的彈力不變12、CD【解析】設(shè)A、B、C的重力分別為GA、GB、GC;若GA=GBsinθ,B相對于C沒有運動趨勢,不受到C的摩擦力,故A錯誤;以B、C整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得:地面對C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ,方向水平向左,則C有沿地面向右滑動的趨勢,故B錯誤,C正確;將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時對BC的整體,水平方向受力為零,則地面對C的摩擦力為0,選項D正確二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2);(3)【解析】(1)在水平面上,根據(jù)牛頓第二定律可知解得(2)由到,根據(jù)運動學公式可知解得(3)在斜面上,
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