2023年上海市中考物理一輪復(fù)習(xí)-第6章 壓力與壓強(qiáng) 第2節(jié) 壓強(qiáng)

第二節(jié)壓強(qiáng)考綱解讀考綱解讀【知識(shí)點(diǎn)1】壓力壓強(qiáng)【考綱要求】知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平說(shuō)明壓力B理解壓力壓強(qiáng)C掌握壓強(qiáng)的概念，會(huì)計(jì)算壓強(qiáng)、壓力或受力面積【解讀】1.理解壓力，掌握壓強(qiáng)；2.知道壓力與重力的區(qū)別，學(xué)會(huì)做壓力的示意圖，根據(jù)受力情況，能進(jìn)行壓力的計(jì)算；3.知道影響壓力作用效果的因素；4.根據(jù)壓強(qiáng)公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算，運(yùn)用壓強(qiáng)公式及相關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題?！局R(shí)點(diǎn)2】改變壓強(qiáng)的方法【考綱要求】知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平說(shuō)明改變壓強(qiáng)方法A知道增大減小壓強(qiáng)的方法【解讀】知道增大和減小壓強(qiáng)的方法，知道壓強(qiáng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。知識(shí)梳理知識(shí)梳理一、壓力：由于兩接觸物體相互擠壓而產(chǎn)生垂直于接觸面的力。注意：壓力可以由重力引起，也可以是其他力引起的，如下圖所示。（F壓表示壓力）二、壓強(qiáng)（一）物體單位受力面積上所受到的壓力叫做壓強(qiáng)，反映壓力的作用效果的物理量，單位帕（Pa）。（二）公式：，注意：這是原始公式，單位要統(tǒng)一使用國(guó)際單位，S是受力面積，必須是兩個(gè)物體相互接觸且有壓力存在的那個(gè)面。（三）改變壓強(qiáng)（壓力的作用效果）的一般方法：（1）在受力面積一定時(shí)，改變壓力大小，改變壓強(qiáng)（壓力的作用效果）；（2）在壓力一定時(shí)，改變受力面積大小，改變壓強(qiáng)（壓力的作用效果）。三、常見(jiàn)題型經(jīng)典例題經(jīng)典例題題型一：壓力概念的理解例例1.（★）下列說(shuō)法中正確的是（）A.壓力不可以等于物體的重力B.有時(shí)重力就是壓力C.壓強(qiáng)與物體的重力成正比，與物體的受力面積成反比D.當(dāng)受力面積不變時(shí)，壓強(qiáng)與壓力一定成正比【考點(diǎn)】壓力概念的理解【解析】壓力的定義是垂直作用在物體表面上的力，是一種接觸力，方向強(qiáng)調(diào)垂直于接觸面；重力的定義是由于地球的吸引而使物體受到的力，屬于吸引力，是非接觸力，方向強(qiáng)調(diào)豎直向下。所以壓力和重力在施力物體、受力物體和作用點(diǎn)各方面，都是不相關(guān)的，只有物體放在水平表面上且不受其他豎直方向的力時(shí)，壓力的大小才等于重力，也僅僅是大小和方向相同。另外對(duì)壓強(qiáng)的理解要注意控制變量法，當(dāng)受力面積不變時(shí)，壓強(qiáng)與壓力一定成正比是正確的?！敬鸢浮緿【教學(xué)建議】壓強(qiáng)的定義是壓力與受力面積的比值。密度的定義是質(zhì)量與體積的比值。雖然都是比值，但是意義不同。壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，因此當(dāng)受力面積不變時(shí)，壓強(qiáng)與壓力成正比；當(dāng)壓力不變時(shí)，壓強(qiáng)與受力面積成反比。密度是物質(zhì)的一種特性，物質(zhì)種類(lèi)不變，質(zhì)量與體積的比值就不變。請(qǐng)注意區(qū)分這兩類(lèi)不同的概念。題型二：探究壓力的作用效果和哪些因素有關(guān)系例2.例2.（★★）某同學(xué)在探究壓力的作用效果時(shí)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察泡沫塑料壓痕的深淺比較壓力的作用效果，比較兩圖，說(shuō)明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；比較兩圖，說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。將上受到的壓力叫做壓強(qiáng)，則壓力的作用效果和有關(guān)?！究键c(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【解析】壓力作用效果的大小用泡沫凹陷的深淺來(lái)表示。（1）研究壓力作用效果大小跟壓力大小的關(guān)系時(shí)，保持受力面積不變，改變壓力的大小，觀察泡沫的凹陷深淺和壓力大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)a、c說(shuō)明受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越大；（2）研究壓力作用效果大小跟受力面積大小的關(guān)系時(shí)，保持壓力大小不變，改變受力面積的大小，觀察泡沫的凹陷深淺和受力面積大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)a、b說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越大；物理學(xué)中將單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)，則壓力的作用效果和壓強(qiáng)有關(guān)?！敬鸢浮縜、c；a、b；單位面積；壓強(qiáng)【教學(xué)建議】（1）能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素。（2）物理學(xué)用壓強(qiáng)表示壓力作用效果。掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法。例3.例3.（★）（多選）某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn)，從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（） A．甲和乙圖說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān) B．甲和丙圖說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān) C．乙和丙圖說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān) D．乙和丙圖說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān)【考點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【解析】A.甲圖和乙圖受力面積相同，壓力不同，能說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)，故說(shuō)法正確；B.甲圖和丙圖壓力大小相同，受力面積不同，能說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān)，故說(shuō)法正確；C.乙圖和丙圖壓力大小和受力面積大小均不同，不符合控制變量法的要求，故不能說(shuō)明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D.乙圖和丙圖壓力大小和受力面積大小均不同，不符合控制變量法的要求，故不能說(shuō)明壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān)，故說(shuō)法錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼B【教學(xué)建議】熟知影響壓力作用效果的兩個(gè)因素，并能運(yùn)用控制變量法來(lái)進(jìn)行分析，是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。題型三：壓強(qiáng)的計(jì)算例例4.（★）如圖，圖釘尖的面積是5×10－8米2，圖釘帽的面積是1×10－4米2，松木能承受的最大壓強(qiáng)是5×106帕，以下說(shuō)法正確的是（）A．手指至少要用500牛的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木B．手指至少要用0.25牛的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木C．圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力大于水平向右的力D．圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力小于水平向右的力【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算【解析】圖釘尖能進(jìn)入松木的最小壓力；圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力和水平向右的力是一對(duì)平衡力，所以?xún)蓚€(gè)力的大小相等。【答案】B【教學(xué)建議】(1)已知松木能承受的最大壓強(qiáng)和圖釘尖的面積，根據(jù)求出圖釘尖能進(jìn)入松木的最小壓力；(2)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，再根據(jù)二力平衡的條件判斷兩個(gè)力的大小關(guān)系。題型四：不規(guī)則固體壓強(qiáng)例5.例5.（★★）甲、乙兩塊磚體積相同，長(zhǎng)、寬、高之比是4︰2︰1，已知ρ甲＜ρ乙，現(xiàn)將它們按圖中所示方法疊放在水平地面上，則上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等的是（）A．B．C． D．【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】A.地面受到的壓強(qiáng)：；乙受到的壓強(qiáng)：，當(dāng)時(shí)，上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)相等；由于，所以，故A不可能。B.地面受到的壓強(qiáng)：；乙受到的壓強(qiáng)：，當(dāng)時(shí)，上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)相等；由于，所以與可能相等，故B可能。C.地面受到的壓強(qiáng)：；乙受到的壓強(qiáng)：，當(dāng)時(shí)，上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)相等；由于，所以，故C不可能。D.地面受到的壓強(qiáng)：；乙受到的壓強(qiáng)：，由于時(shí)，上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)不相等；故D不可能?！敬鸢浮緽【教學(xué)建議】本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，重點(diǎn)是找出壓力和接觸面積，用密度、體積、長(zhǎng)、寬、高表示出壓強(qiáng)的大小，然后進(jìn)行比較。題型五：壓強(qiáng)的估算例6.例6.（★）一本九年級(jí)物理第一學(xué)期教科書(shū)平放在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為（）A．3帕B．30帕C．300帕D．3000帕【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】估測(cè)物理教科書(shū)的質(zhì)量：，∵在水平桌面上，∴桌面受壓力：，桌面受壓強(qiáng)：?！敬鸢浮緽【教學(xué)建議】本題主要考查了重力、壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵是課本質(zhì)量和長(zhǎng)寬的估測(cè)。題型六：改變壓強(qiáng)大小的方法A.水果刀A.水果刀B.削皮器C.枕板D.切蛋器例7.（★）如圖所示為四件廚房用品，其中使用時(shí)為了減小壓強(qiáng)的是（）【考點(diǎn)】改變壓強(qiáng)大小的方法【解析】減小壓強(qiáng)有三種方法，增大受力面積、減小壓力或者兩者同時(shí)進(jìn)行?！敬鸢浮緾【教學(xué)建議】熟記改變壓強(qiáng)大小的方法。題型七：壓強(qiáng)的變化ABAB例8.（★★★）如圖所示，放在水平地面上的物體A、B高度相等，A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的質(zhì)量相等，則剩余部分的厚度hA′、hB′及剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)pA′、pB′的關(guān)系是（）A．hA′＞hB′，pA′＜pB′B．hA′＞hB′，pA′＞pB′C．hA′＜hB′，pA′＞pB′D．hA′＜hB′，pA′＜pB′【考點(diǎn)】壓強(qiáng)變化【解析】因?yàn)樗角懈钋皟烧吒叨认嗟龋瑝毫小于B，所以就可以得出A的密度小于B的密度，切割后剩余的質(zhì)量又相等，所以剩余的壓強(qiáng)A小于B，由可知剩余的高度A大于B,根據(jù)和，可得剩余壓強(qiáng)B大于A?！敬鸢浮緼【教學(xué)建議】解此類(lèi)題的時(shí)候注意一些解題技巧。例如：（1）受力面積不變，水平切去相同的高度、體積、質(zhì)量或受到豎直向上的外力。（2）壓力不變，豎直切下相同的厚度、體積、質(zhì)量后放在剩余部分的上方：。例9.例9.（★★★）如圖所示，甲、乙兩個(gè)正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)。甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2（） A． 如甲、乙密度相等，將甲放到乙上，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1 B． 如甲、乙密度相等，將乙放到甲上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2 C． 如甲、乙質(zhì)量相等，將甲放到乙上，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1 D． 如甲、乙質(zhì)量相等，將乙放到甲上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】1.設(shè)甲的邊長(zhǎng)為a，乙的邊長(zhǎng)為b，由題意知a＜b；S甲=a2，S乙=b2，則S甲＜S乙。2.如果甲、乙的密度相等，則。①將甲放到乙上，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)：②將乙放到甲上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)：，由于a＜b，所以，所以；3．如果甲、乙的質(zhì)量相等，。①將甲放到乙上，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)，因?yàn)镾甲＜S乙，如果S乙=2S甲，則，②將乙放到甲上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)。由以上分析可知，A、B、D錯(cuò)誤，C正確?！敬鸢浮緾【教學(xué)建議】本題考查了固體對(duì)地面壓強(qiáng)的大小比較，分析量大，較復(fù)雜，是一道難題，應(yīng)注意總結(jié)解題思路及方法。題型八：壓強(qiáng)的變化類(lèi)計(jì)算例10.例10.（★★★）如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上。①若甲的質(zhì)量為1千克，求物體甲的密度ρ甲；②若乙的質(zhì)量為2千克，求物體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p乙；③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m，底面積分別是S、nS(n>2)，要使兩個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，可同時(shí)在兩個(gè)正方體上表面施加一個(gè)豎直方向、大小相等的力F。某同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如右表所示的四種方案。選擇：方案________的設(shè)計(jì)是可行的；且方案________的力F最??；求出：可行的方案中的最小的力F小?！究键c(diǎn)】壓強(qiáng)變化計(jì)算【解析】①V甲=1×10-3m3；=1千克/1×103米3=1×103千克/米3②=2千克×9.8牛/千克=19.6牛；S=4×10-2米3③B、C；C，；【答案】1×103千克/米3；490帕；B、C；C；【教學(xué)建議】解壓強(qiáng)壓軸計(jì)算的時(shí)候一定要仔細(xì)的審清楚題目，找到關(guān)鍵點(diǎn)。解題的時(shí)候不要著急把答案計(jì)算出來(lái)，先理清楚思路，找到等量關(guān)系，列出等式再計(jì)算。第一問(wèn)和第二問(wèn)很簡(jiǎn)單，送分的題目，務(wù)必讓學(xué)生做出。第三問(wèn)選擇性的教學(xué)。題型九：研究壓力的作用效果例11.（★★）例11.（★★）如圖，是“研究壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)，在這次實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察海綿泡沫的來(lái)判斷壓力作用效果的，由圖甲、乙可知：在一定時(shí)，壓力的作用效果與有關(guān)；要想探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系應(yīng)選擇兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：