《關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀形成的原因及對(duì)策研究》開(kāi)題報(bào)告（含提綱）2300字

PAGEPAGE7論文名稱(chēng)關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀形成的原因及對(duì)策研究選題理由在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)的方方面面都在迅速變化。大多數(shù)會(huì)計(jì)師都能熱愛(ài)自己的工作，全身心投入到工作中去。然而，會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題影響了會(huì)計(jì)信息的完整性和真實(shí)性，甚至觸及了法律層面，值得我們認(rèn)真反思，會(huì)計(jì)職業(yè)道德在許多會(huì)計(jì)人員的意識(shí)中逐漸弱化，會(huì)計(jì)信息已經(jīng)失去了原有的真實(shí)性和完整性，這些現(xiàn)象有著嚴(yán)重的發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)迫切需要加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.國(guó)外研究現(xiàn)狀I(lǐng)onascu,Ion、Ionascu,Mihaela,Minu,Mihael和Sacarin,Marian(2011)提出會(huì)計(jì)被認(rèn)為是一種普遍的技術(shù)，但它所依據(jù)的原則是由社會(huì)建構(gòu)的，取決于國(guó)家文化，法律或融資制度。Schintz和Lopez(2001)fas味」用格雷等其它學(xué)者的研究文獻(xiàn)假設(shè)會(huì)計(jì)人員自身的國(guó)家文化、法律體制差異會(huì)對(duì)他們所做出的對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的相關(guān)評(píng)價(jià)產(chǎn)生一定影響，研究了英、法、美三國(guó)的會(huì)計(jì)師在面對(duì)相同的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和類(lèi)似的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告評(píng)估的一致性。Kovaleva,ValentinaDanilovn。等人(2018)將會(huì)計(jì)發(fā)展的歷史階段視為世界文化的一部分，從經(jīng)濟(jì)決策，個(gè)人意識(shí)，資源分配的角度證實(shí)了會(huì)計(jì)作為文化子系統(tǒng)的必要性，確定了將會(huì)計(jì)系統(tǒng)描述為文化組成部分的關(guān)鍵方面。2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀占美松、許恒、康均(2017)指出中國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的文化研究需要深層次推進(jìn)，從復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境因素中透析出文化對(duì)會(huì)計(jì)信息的影響至關(guān)重要。董紅星(2018)重新闡釋了會(huì)計(jì)文化的概念，道出會(huì)計(jì)文化的本質(zhì)是一種誠(chéng)信文化；從倫理的角度指出了會(huì)計(jì)文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境，認(rèn)為會(huì)計(jì)文化的建設(shè)應(yīng)當(dāng)以法律和價(jià)值觀(guān)為導(dǎo)向被納入組織倫理文化建設(shè)的框架。莊彥青(2018)從會(huì)計(jì)文化的四個(gè)層次研究了會(huì)計(jì)文化與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的關(guān)聯(lián)性。分別通過(guò)發(fā)展物質(zhì)文化，完善制度文化，規(guī)范行為文化，強(qiáng)化精神文化，以此實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量的整體提升。岳樂(lè)(2018)會(huì)計(jì)人員作為有關(guān)部門(mén)重要的經(jīng)濟(jì)參與者，其職業(yè)道德水平的高低會(huì)直接影響到會(huì)計(jì)信息的披露質(zhì)量和有關(guān)部門(mén)的發(fā)展。主要內(nèi)容隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革變化，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)市場(chǎng)的改革與發(fā)展，相關(guān)會(huì)計(jì)工具的產(chǎn)生和使用，能更加促進(jìn)了我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)的飛躍。會(huì)計(jì)的發(fā)展，同時(shí)加快了會(huì)計(jì)行業(yè)的興起，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德也逐漸成為社會(huì)主要的研究對(duì)象，因?yàn)闀?huì)計(jì)人員職業(yè)道德是在日常行為和工作中不可缺少的一部分，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德問(wèn)題是影響會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的關(guān)鍵，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)的分析實(shí)現(xiàn)信息的高度透明的關(guān)鍵之一。本文從會(huì)計(jì)職業(yè)道德概況現(xiàn)狀著筆，指出當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)中會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀形成的原因，通過(guò)問(wèn)題成因進(jìn)行深入分析，從而相應(yīng)提出加強(qiáng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員道德的建議與措施，以此促進(jìn)會(huì)計(jì)業(yè)的更好發(fā)展。1前言2會(huì)計(jì)職業(yè)道德概述2.1職業(yè)道德的概念2.2會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容及要求3我國(guó)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀3.1會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀(guān)念意識(shí)淡薄3.2會(huì)計(jì)人員敬業(yè)精神不足3.3個(gè)人利益至上，盲目追求私利3.4職業(yè)紀(jì)律不強(qiáng)，堅(jiān)持準(zhǔn)則不夠4會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀形成的原因4.1法規(guī)滯后內(nèi)控制度不健全4.2會(huì)計(jì)人員自身綜合素質(zhì)低4.3企業(yè)治理結(jié)構(gòu)不完善，追求虛假經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)4.4政府監(jiān)督體制不健全5加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的建議5.1注重監(jiān)管和檢查會(huì)計(jì)職業(yè)道德5.2加強(qiáng)職業(yè)道德教育5.3完善制度，建立健全法律法規(guī)體系5.4健全監(jiān)管機(jī)制，完善獎(jiǎng)懲制度6結(jié)論參考文獻(xiàn)研究方法：文獻(xiàn)研究法，通過(guò)在網(wǎng)上，圖書(shū)館等搜集整理會(huì)計(jì)職業(yè)道德相關(guān)研究資料，并仔細(xì)整理閱讀，為研究定下方向，做前期理論準(zhǔn)備；邏輯分析法：用邏輯分析措施，在各個(gè)方面深入分析研究歷程中尋出的問(wèn)題，分析問(wèn)題存在的原因，結(jié)合所學(xué)提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議。完成期限和采取的主要措施：完成期限：（1）2022年7月26日——8月30日：開(kāi)始選題，在實(shí)踐中與指導(dǎo)老師商討，確定畢業(yè)論文題目及寫(xiě)作方向。（2）2022年9月1日——9月15日：通過(guò)查詢(xún)資料并結(jié)合寫(xiě)作方向，完成論文任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告。（3）2022年9月16日——10月1日：完成論文初稿，期間在圖書(shū)館及網(wǎng)上查閱并參考了大量相關(guān)資料。完成中期檢查。（4）2022年10月4日——10月10日：完成論文初稿第一次修改并查重。根據(jù)指導(dǎo)老師針對(duì)文章論點(diǎn)、論據(jù)的闡述以及論文邏輯性等方面問(wèn)題提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改。（5）2022年10月11日——10月18日：完成定稿提交到論文系統(tǒng)、并進(jìn)行第二次查重，論文第二次修改。（6）2022年10月20日——12月8日：論文答辯。主要措施（一）借助圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)資源查閱相關(guān)期刊、圖書(shū)等文獻(xiàn)資料。（二）收集有關(guān)數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行分析對(duì)比。（三）與同伴交流達(dá)成共識(shí)后整合資料。（四）定期與指導(dǎo)教師交流溝通并由其指導(dǎo)修改。主要參考資料：[1]李居英.會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2019,v.41(S1):48-49.[2]張潔.加強(qiáng)小微企業(yè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)之我見(jiàn)[J].黑龍江金融,2019,489(11):78-80.[3]蘇力.采用案例教學(xué)提高管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德應(yīng)用能力[J].綠色財(cái)會(huì),2019,000(005):52-56.[4]汪晶,王娟.會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)探討[J].財(cái)會(huì)學(xué)習(xí),2019,000(004):80-81.[5]何炳榮.優(yōu)秀會(huì)計(jì)文化引領(lǐng)下高職會(huì)計(jì)職業(yè)道德塑造與培養(yǎng)的實(shí)踐研究[J].經(jīng)濟(jì)師,2020,382(12):110-111.[6]王莉.談儒家思想與會(huì)計(jì)職業(yè)道德[J].時(shí)代金融,2020(2).[7]鞏幗琛,王智超.論新時(shí)代會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的路徑[J].中國(guó)管理信息化,2020,v.23;417(03):48-49.[8]周浩.財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程教學(xué)方法改革的分析[J].青年與社會(huì),2019(21):87-88.[9]蘇力.采用案例教學(xué)提高管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德應(yīng)用能力[J].綠色財(cái)會(huì),2019,383(05):54-58.[10]劉祝蘭,丁金平.高職會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育與專(zhuān)業(yè)技能課程融合的改革與實(shí)踐[J].廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2019,v.17(04):63-66.[11]姚春萍,陳敬宇.企事業(yè)單位加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的思考[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì),2019,340(11):74-75.[12]劉言,趙偉.對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的淺析[J].營(yíng)銷(xiāo)界,2019(32)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