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文檔簡介
第七章能量的釋放與呼吸單元測試卷(滿分30分,考試用時30分鐘)一、選擇題:本題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在人的呼吸中,呼出的氣體與吸入的氣體相比,沒有變化的成分是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水【答案】A【詳解】在人的呼吸過程中要消化氧氣,呼出二氧化碳,同時還呼出少量的水蒸氣。而氮氣不會發(fā)生變化。所以呼出的氣體與吸入的氣體相比,沒有變化的成分是氮氣(78%)。故選A。2.如圖是“探究種子萌發(fā)過程中釋放什么氣體”的實驗。圖乙中澄清石灰水變渾濁,這說明種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是A.無機鹽 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水【答案】C【分析】此題考查呼吸作用,呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。【詳解】由分析可知,種子萌發(fā)時呼吸作用十分旺盛,呼吸作用消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機物并釋放能量,同時產(chǎn)生二氧化碳,使瓶中的二氧化碳增多,而二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性,圖乙中澄清石灰水變渾濁,這說明種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是產(chǎn)生了二氧化碳,C符合題意。故選C。3.把萌發(fā)的種子放在密閉的瓶子里一段時間后,將燃燒的蠟燭放進該瓶里,蠟燭熄滅,是因為種子()A.呼吸作用,消耗了二氧化碳,放出氧 B.呼吸作用,消耗了氧,放出二氧化碳C.光合作用,消耗了氧,放出二氧化碳 D.光合作用,消耗了二氧化碳,放出氧【答案】B【分析】細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。【詳解】萌發(fā)的種子吸水,呼吸作用旺盛,消耗氧氣,分解儲存的有機物,產(chǎn)生水分和二氧化碳,釋放出能量,滿足自身的生理活動需要,由于裝置中的氧氣減少所以蠟燭會熄滅,B正確。4.下列關于人體呼吸系統(tǒng)的說法,錯誤的是()A.呼吸道對空氣的處理能力是有限的B.氣管和支氣管中,對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛C.鼻黏膜分泌的黏液能吸入溫暖的空氣D.邊吃飯邊說笑,會嗆著是因為吞咽時會厭軟骨來不及關閉,食物進入氣管【答案】C【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場所,解答即可?!驹斀狻亢粑揽梢詼嘏?、濕潤和清潔空氣,但是對空氣的處理能力是有限的,A正確;痰在氣管和支氣管形成,因此,氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛,B正確;鼻黏膜分泌的黏液能濕潤吸入的空氣而溫暖吸入空氣的是毛細血管,C錯誤;咽是消化和呼吸的共同通道。邊吃飯邊說笑,會嗆著是因為吞咽時會厭軟骨來不及關閉,食物進入氣管,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能。5.某學校醫(yī)務室組織學生檢查身體,小明測了幾次肺活量,數(shù)據(jù)分別是2500mL,2900mL,3000mL,小明的肺活量是()A.2500mL B.2800mL C.2900mL D.3000mL【答案】D【詳解】試題分析:肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機能活動量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一,是衡量肺的功能的重要標志.解:測量肺活量時,為了減少誤差一般測三次,取最大值.因為肺活量是肺的最大通氣量.所以“小明測了幾次肺活量,數(shù)據(jù)分別是2500mL,2900mL,3000mL”,則小明的肺活量是“3000毫升”.故選D.考點:呼氣和吸氣.6.人呼吸時,吸入的氧氣是給(
)利用的。A.肺 B.血液 C.細胞 D.心臟【答案】C【分析】氧氣是呼吸作用的原料。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用?!驹斀狻咳撕粑鼤r,吸入的氧氣是給細胞利用的。肺是氣體交換的場所。血液中紅細胞運輸氧氣。心臟為血液循環(huán)提供動力。目的都是為了給組織細胞帶來氧氣,進行呼吸作用,為人體的生命活動提供能量。故選C。7.有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是(
)A.消化系統(tǒng) B.運動系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)【答案】D【分析】該題考查的是人體的系統(tǒng),人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個部分組成,呼吸道是氣體進出的通道,由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官?!驹斀狻肯到y(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺分別為:唾液腺、胃腺、胰腺、腸腺、肝臟,A不符合題意。運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三種器官組成。B不符合題意。循環(huán)系統(tǒng)是分布于全身各部的連續(xù)封閉管道系統(tǒng),它包括心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動的是血液。淋巴系統(tǒng)內(nèi)流動的是淋巴液。C不符合題意。人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個部分組成,呼吸道是氣體進出的通道,由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。D符合題意。8.人吸入和呼出的氣體中含量最多的是()A.氧氣、二氧化碳 B.氮氣、二氧化碳C.氮氣、氮氣 D.氧氣、水蒸氣【答案】C【詳解】人體吸入(環(huán)境中的氣體)和呼出的氣體成分如表:氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9從表格中看出可知,人吸入的空氣和呼出的氣體中,含量最高的分別是氮氣(78%)。9.下列呼吸方式中,可以不通過血液攜帶氣體的是(
)A.肺呼吸 B.皮膚呼吸 C.鰓呼吸 D.氣管呼吸【答案】D【詳解】肺呼吸要人體內(nèi)的組織細胞與血液之間的氣體交換,進入人體,A錯誤;皮膚呼吸,首先氧氣要溶解到血液中,通過血液攜帶氣體,B錯誤;鰓呼吸,氧氣要溶解到鰓絲中的毛細血管中,通過血液攜帶氣體,C錯誤;氣管呼吸不需要血液攜帶,D正確。10.下列器官中,既是呼吸通道又是消化器官的是()A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道【答案】B【分析】消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管?!驹斀狻肯赖慕M成包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等,呼吸道的組成自上而下包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。因此既是呼吸通道又是消化器官的是咽。故選B。11.上呼吸道發(fā)炎時,常常呼吸不暢的原因是()A.氣管和支氣管分泌的痰液過多 B.鼻黏膜分泌的黏液太多C.鼻黏膜充血腫脹 D.扁桃體腫大【答案】C【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用。【詳解】鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤空氣,當人體患感冒時,會充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體患感冒時,鼻黏膜充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢。12.人在運動時,下肢骨骼肌不斷消耗氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳。當血液流經(jīng)此處時,血液的變化是(
)A.氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由鮮紅變暗紅B.氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由暗紅變鮮紅C.氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由鮮紅變暗紅D.氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由暗紅變鮮紅【答案】A【分析】本題考查組織細胞的氣體交換。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換。這兩個過程都是通過擴散作用來完成的?!驹斀狻拷M織里的氣體交換發(fā)生在組織細胞與血液之間。人在運動時,下肢骨骼肌不斷消耗氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此骨骼肌處的氧氣含量少、二氧化碳含量多。當血液流經(jīng)此處時,因為血液內(nèi)的氧氣含量大于骨骼肌的氧氣濃度.所以氧氣由血液擴散到骨骼肌組織細胞。由于同樣的原理骨骼肌組織細胞內(nèi)二氧化碳擴散進入血液。因此血液的氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由鮮紅變暗紅,由動脈血變?yōu)殪o脈血。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道組織細胞的氣體交換過程。13.人在感冒時,常感到呼吸不暢的原因是
(
)A.喉頭腫脹,喉腔變小B.鼻腔黏膜充血腫脹,堵塞了鼻腔C.氣管分泌的痰液過多堵塞了呼吸道D.聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動【答案】B【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,如圖:?!驹斀狻勘乔晃挥诤粑赖钠鹗级?,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤空氣;當人體患感冒時,鼻黏膜會充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢。故選B?!军c睛】回答此題的關鍵是要明確鼻黏膜腫脹的原因。14.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述錯誤的是()A.光合作用在葉綠體中進行 B.呼吸作用主要在線粒體中進行C.含葉綠體的細胞不能進行呼吸作用 D.光合作用和呼吸作用是兩個相對獨立的過程【答案】C【解析】光合作用與呼吸作用的關系如表:【詳解】A.光合作用在葉綠體中進行,葉綠體是光合作用的場所,A正確。B.呼吸作用在線粒體中進行,線粒體是呼吸作用的場所,B正確。C.只有含有葉綠體的植物細胞才能進行光合作用,所有的活細胞都可以進行呼吸合作用,C錯誤。D.光合作用和呼吸作用是兩個相對獨立的過程,但它們之間又相互依賴相互聯(lián)系,D正確。故選C?!军c睛】掌握了光合作用和呼吸作用的概念、區(qū)別和聯(lián)系即可正確解題。15.未能及時曬干的糧食堆里會產(chǎn)大量的熱,這與植物的哪一項生理活動有關(
)A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.生長作用【答案】A【詳解】試題分析:呼吸作用的實質(zhì)是:有機物和氧氣反應生成水和二氧化碳,同時釋放能量.解:糧食堆放久了會發(fā)熱是由于種子細胞能夠進行呼吸作用的緣故,呼吸作用是在氧的參與下分解細胞內(nèi)儲存的有機物,產(chǎn)生二氧化碳,同時一部分能量以熱的形式散失出來,所以這些熱量是呼吸作用產(chǎn)生的.故選A考點:植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關系;呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放.16.下列關于人體呼吸系統(tǒng)的組成與功能的敘述正確的是()A.呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成的B.肺和呼吸道是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所C.呼吸道能使到達肺部的氣體變得溫暖、清潔和濕潤D.呼吸道對空氣的處理,能避免吸入空氣中所有的有害物質(zhì)【答案】C【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用.肺是主要器官,是進行氣體交換的主要場所。【詳解】AB.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是氣體交換的場所,AB錯誤。C.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用,C正確。D.由于呼吸道對空氣的處理,能夠使空氣溫暖、濕潤和清潔,不能完全避免空氣中的有害物質(zhì),D錯誤。故選C。17.小明在栽培花卉時選用了底部帶孔的花盆,其目的主要是有利于根()A.進行呼吸作用 B.及時散熱 C.進行吸收作用 D.散失水分【答案】A【分析】此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應用,解答時可以從根的呼吸特點方面來切入?!驹斀狻客吲璧谋谏嫌性S多微小的空隙可以透氣透水,而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差,花的根系需要呼吸空氣中的氧氣??諝庵械难鯕饪梢暂^多的透過瓦盆的壁(通過瓷盆的壁的氧氣較少)進入盆內(nèi)的土壤,有利于花卉根系細胞的呼吸作用,促進花的生長。故選A。18.如圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2,同時增加鐘罩中的O2,點燃蠟燭,蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后,蠟燭被一個電裝置重新點燃,并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題A.是否植物所有的部分都吸收了CO2,釋放出O2B.植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C.植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D.植物能否更新空氣【答案】D【詳解】本實驗中,先減少鐘罩中的CO2量,同時增加鐘罩中的O2量,然后點燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅,此時表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點燃,并在熄滅前燃燒了1分鐘,這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復到最初點燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢?只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以,實驗的設計是關于植物在光照下的生命活動中,光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2,故D符合題意。19.下圖為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,下列有關敘述不正確的是(
)A.①能清潔、溫暖、濕潤空氣B.食物和氣體的共同通道是③C.痰形成的主要部位是④、⑤D.進行氣體交換的場所是⑥【答案】B【分析】圖中:①是鼻、②是咽、③是喉、④是氣管、⑤是支氣管,⑥是肺,據(jù)此回答。【詳解】A.人體的①鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵,具有清潔作用;①鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用,正確。B.②咽是食物和氣體的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官,錯誤。C.④氣管和⑤支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,正確。D.肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,正確。故選B。20.現(xiàn)有等量的A、B兩種小麥籽粒,將它們分別置于兩個相同的密封廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,瓶內(nèi)氧氣含量變化如圖所示。下列說法不正確的是A.兩個品種的小麥籽粒產(chǎn)生的氣體都不能使澄清石灰水變渾濁B.A小麥籽粒的生命活動比B小麥籽粒更旺盛C.兩個品種的小麥籽粒都消耗了氧氣D.該曲線的變化趨勢也可以表示種子內(nèi)有機物含量的變化【答案】A【分析】細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。分析圖可知,A小麥種子比B小麥種子消耗的氧氣多,所以A小麥種子的生命活動比B小麥種子更旺盛?!驹斀狻緼.兩個品種的小麥種子都要呼吸,呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳,可以使澄清的石灰水變渾濁,A錯誤。B.由圖可知,A小麥種子比B小麥種子消耗的氧氣多,所以A小麥種子的生命活動比B小麥種子更旺盛,B正確。C.植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量,兩個品種的小麥種子都要呼吸,呼吸作用都消耗吸氧氣,C正確。D.植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,消耗的氧氣多,則分解的有機物多,該曲線也可以表示種子內(nèi)有機物含量的變化,D正確。故選A。二、綜合分析題:每空1分,共10分。21.圖是模擬人體呼吸系統(tǒng)裝置的示意圖,請回答下列問題:(1)序號是模擬人體的肺:序號④模擬人體的。(2)圖1表示肺的(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)。(3)圖2狀態(tài)中,膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(4)圖1與圖2相比,示意肺內(nèi)氣壓較小狀態(tài)的是圖?!敬鸢浮浚?)③胸廓(2)呼氣(3)收縮(4)2【分析】圖中①是氣管,②是支氣管,③是肺,④是胸廓,⑤是膈肌,據(jù)此分析解答。(1)由分析可知:①是模擬人體的氣管,②是模擬人體的支氣管,③是模擬人體的肺,④是模擬人體的胸廓,⑤是模擬人體的膈肌。(2)當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。因此,圖1表示肺的呼氣狀態(tài),這時肋骨下降。(3)吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。因此,圖2表示肺的吸氣狀態(tài),此時膈肌處于收縮狀態(tài)。(4)當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動;吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。因此,圖1與圖2相比,示意肺內(nèi)氣壓較小狀態(tài)的是圖2。22.小李同學為了探究植物體的呼吸作用,依照課本中的三個演示實驗,也操作了一遍,并認真觀察了實驗現(xiàn)象(如圖所示)。據(jù)圖回答問題。(1)圖(一
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