重慶人文科技學(xué)院《教學(xué)技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)重慶人文科技學(xué)院

《教學(xué)技能訓(xùn)練》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注重實(shí)踐的效果和質(zhì)量。以下哪種做法不利于提高社會(huì)實(shí)踐的效果？（）A.明確實(shí)踐目標(biāo)B.認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告C.走馬觀花式地參觀D.與實(shí)踐單位保持良好溝通2、大學(xué)教育中的實(shí)習(xí)基地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)效果有很大影響。以下哪個(gè)方面是選擇實(shí)習(xí)基地的主要考慮因素？（）A.實(shí)習(xí)基地的地理位置B.實(shí)習(xí)基地的知名度C.實(shí)習(xí)基地提供的實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)的相關(guān)性D.實(shí)習(xí)基地的待遇3、在教育技術(shù)創(chuàng)新中，人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景廣闊。以下哪個(gè)教育場(chǎng)景更適合應(yīng)用人工智能技術(shù)？（）A.個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.大規(guī)模集體授課C.傳統(tǒng)板書(shū)教學(xué)D.標(biāo)準(zhǔn)化考試評(píng)分4、教育管理學(xué)研究教育管理的規(guī)律和方法，以下哪種管理理論強(qiáng)調(diào)通過(guò)激勵(lì)和引導(dǎo)來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性？（）A.科學(xué)管理理論B.行為科學(xué)管理理論C.權(quán)變管理理論D.系統(tǒng)管理理論5、在學(xué)校安全教育中，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急處理能力是重要內(nèi)容。以下哪種應(yīng)急演練對(duì)于提高學(xué)生在火災(zāi)中的自救能力最為有效？（）A.地震應(yīng)急演練B.火災(zāi)應(yīng)急演練C.洪水應(yīng)急演練D.踩踏事故應(yīng)急演練6、大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要與專業(yè)教育相結(jié)合。以下哪種結(jié)合方式更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情？（）A.在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例B.開(kāi)設(shè)單獨(dú)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程C.組織專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)D.邀請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者舉辦講座7、在教育哲學(xué)中，關(guān)于教育價(jià)值的思考是教育理論的重要組成部分。以下哪種教育價(jià)值取向更關(guān)注個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和精神成長(zhǎng)？A.工具主義價(jià)值取向B.人文主義價(jià)值取向C.功利主義價(jià)值取向D.社會(huì)本位價(jià)值取向8、在大學(xué)教育中，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。以下哪種實(shí)踐教學(xué)方式最能有效提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力？（）A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)B.企業(yè)實(shí)習(xí)C.課程設(shè)計(jì)D.社會(huì)實(shí)踐9、在特殊教育中，對(duì)于有智力障礙的學(xué)生，教育教學(xué)應(yīng)該側(cè)重于以下哪個(gè)方面？A.知識(shí)的傳授B.生活技能的培養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)的提升D.體育鍛煉10、在教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動(dòng)最有助于提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力？（）A.背誦數(shù)學(xué)公式B.做大量練習(xí)題C.開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)D.聽(tīng)教師講解例題11、在教育評(píng)價(jià)改革中，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)主體的多元化。以下哪種評(píng)價(jià)主體的參與更能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？（）A.家長(zhǎng)B.社區(qū)人員C.學(xué)生自己D.教育行政部門(mén)12、教育政策對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用，以下哪項(xiàng)不是教育政策制定的主要依據(jù)？A.教育理論研究成果B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.教育工作者的個(gè)人意愿D.國(guó)家的教育方針13、教育管理學(xué)研究教育管理的規(guī)律和方法，以下哪種管理理念強(qiáng)調(diào)以人為本？A.科學(xué)管理B.目標(biāo)管理C.人本管理D.行政管理14、大學(xué)教育中的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要影響。以下哪種師生關(guān)系最有利于學(xué)生的發(fā)展？（）A.權(quán)威型，教師主導(dǎo)一切B.放任型，教師對(duì)學(xué)生不管不問(wèn)C.民主型，師生平等交流互動(dòng)D.冷漠型，師生很少交流15、在教育國(guó)際化的趨勢(shì)下，國(guó)際學(xué)校在我國(guó)逐漸興起。以下哪種國(guó)際學(xué)校的課程體系更注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野？（）A.以本國(guó)課程為主的國(guó)際學(xué)校B.以國(guó)際課程為主的國(guó)際學(xué)校C.融合型國(guó)際學(xué)校D.雙軌制國(guó)際學(xué)校16、在幼兒教育中，教師的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展起著關(guān)鍵作用。以下哪種教師語(yǔ)言更適合幼兒的認(rèn)知水平？（）A.生動(dòng)形象、富有童趣B.嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、邏輯清晰C.簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)速較快D.深?yuàn)W復(fù)雜、富有哲理17、在教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中，要比較兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是否存在顯著差異，應(yīng)該采用以下哪種統(tǒng)計(jì)方法？A.描述性統(tǒng)計(jì)B.推斷性統(tǒng)計(jì)C.相關(guān)性統(tǒng)計(jì)D.差異性統(tǒng)計(jì)18、在教育心理學(xué)中，關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)，以下哪種策略對(duì)于提高學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為有效？A.提供及時(shí)的反饋B.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)C.激發(fā)學(xué)生的好奇心D.給予獎(jiǎng)勵(lì)19、在德育方法中，情感陶冶法是一種潛移默化的教育方式。以下哪種情境創(chuàng)設(shè)更能有效地運(yùn)用情感陶冶法？（）A.組織主題班會(huì)B.美化校園環(huán)境C.觀看教育影片D.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐20、在教育過(guò)程中，教師的角色至關(guān)重要。一位優(yōu)秀的教師不僅要傳授知識(shí)，還要關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。以下哪項(xiàng)是教師在促進(jìn)學(xué)生心理健康方面應(yīng)采取的主要措施？（）A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題B.教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)壓力和挫折的方法C.營(yíng)造積極和諧的課堂氛圍D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）詳細(xì)闡述教育史中的歐洲中世紀(jì)大學(xué)，包括中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生背景、組織形式、課程設(shè)置和學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)，分析中世紀(jì)大學(xué)對(duì)現(xiàn)代高等教育發(fā)展的影響和啟示。2、（本題10分）在高等教育研究中，分析大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題，探討如何構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，包括課程體系、實(shí)踐平臺(tái)、師資隊(duì)伍和政策支持等方面。3、（本題10分）隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，請(qǐng)分析人工智能技術(shù)對(duì)教育帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及教育工作者應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。4、（本題10分）探討在教育管理中，如何運(yùn)用激勵(lì)理論調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，提高教育管理效能。三、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）詳細(xì)論述在教育管理中，民