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統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練(含答案)

統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練

閱讀《太陽(yáng)》節(jié)選,回答問(wèn)題。

①有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

②我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。

③太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。

1.這三段文字分別介紹了太陽(yáng)_____________、_____________、的特點(diǎn)。

2.選文開(kāi)頭引用一個(gè)古老的傳說(shuō)的作用是()、和()。

A.引出本文說(shuō)明的對(duì)象。B.揭示神話傳說(shuō)都是虛構(gòu)的。

C.說(shuō)明太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。D.激發(fā)讀者的閱讀興趣。

3.“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)"這句話運(yùn)用了、的說(shuō)明方法。表現(xiàn)出了太陽(yáng)的特點(diǎn)。

4.2021年5月“天問(wèn)一號(hào)”成功登陸火星,小林看到這一新聞,就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名宇航員登陸太陽(yáng),你覺(jué)得小林的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)明理由

5.你認(rèn)為還可以在選文開(kāi)頭引用什么傳說(shuō)?請(qǐng)你仿照課文的寫法寫一寫

閱讀課文片段,完成后面的題目。

太陽(yáng)(節(jié)選)

①有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

②我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。

③①太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。②太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,③就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。

6.片段中的①②③句分別運(yùn)用了_____________、_____________、的說(shuō)明方法,請(qǐng)選擇一種說(shuō)明方法說(shuō)說(shuō)其在句子中的好處。

7.片段開(kāi)頭引用的神話是《》,其作用不包括

A.激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.引出說(shuō)明的中心。C.引出說(shuō)明的對(duì)象。

8.細(xì)讀片段,回答問(wèn)題。

(1)到太陽(yáng)上去,步行差不多要走_(dá)__,坐飛機(jī)要飛___。這樣表述的目的是告訴我們太陽(yáng)離我們真的很_________________。

(2)畫(huà)“______"的句子把___和___作比較,告訴我們太陽(yáng)真的很___。請(qǐng)你也運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法描寫一種事物的特點(diǎn)。

9.類文閱讀,完成練習(xí)。

月亮(節(jié)選)

卞毓麟

①“月亮生于何年,來(lái)自何方?”

②在天文學(xué)上,這個(gè)問(wèn)題稱為“月球的起源"。答案雖然至今尚無(wú)定論,但是天文學(xué)家們卻根據(jù)眾多的天文觀測(cè)事實(shí),對(duì)月球的身份作了合乎邏輯的推測(cè)。總的說(shuō)來(lái),大致有三種可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女兒。

③你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相當(dāng)于地球密度的3/5,而且兩者的化學(xué)成分又大不相同,因此情況很可能是這樣:當(dāng)46億年以前我們這個(gè)太陽(yáng)系從一大團(tuán)星云物質(zhì)脫胎而出時(shí),月球和地球分別處在相去甚遠(yuǎn)的不同部位,它們各由當(dāng)?shù)氐牟煌镔|(zhì)所形成。另一方面,月球的平均密度又與小行星乃至隕星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一顆小行星,在它圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的過(guò)程中一度接近地球,并為后者的引力所俘獲,而成為地球的衛(wèi)星。這種學(xué)說(shuō)稱為“俘獲說(shuō)”,倘若情況果真如此,那么,將地球與月球比作邂逅遂成天作之合的夫妻,豈不是再妙不過(guò)了嗎?

④但是,地球的直徑只是月球直徑的3.7倍,相去并不懸殊。于是,有一部分天文學(xué)家認(rèn)為:在太陽(yáng)系形成之際,地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學(xué)成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團(tuán)。地球形成的時(shí)候,一開(kāi)始便以大團(tuán)的鐵作為核心,并在其外圍吸積了許多密度較小的石物質(zhì)。月球的形成稍晚于地球,它由地球周圍殘余的非金屬物質(zhì)聚集而成,因而密度較小。這種學(xué)說(shuō)稱為“同源說(shuō)"。如此看來(lái),月亮豈不就是地球的妹妹?

⑤最后一種推測(cè)更具有戲劇性:在40多億年前,太陽(yáng)系形成之初,地球、月球原為一體。當(dāng)時(shí)地球處于高溫熔融狀態(tài),自轉(zhuǎn)很快;天長(zhǎng)日久,便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì),形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。你看,月亮豈不又成了地球的女兒?不過(guò),這種理論卻面臨著許多難題,比方說(shuō),它有一個(gè)必然的推論,即月球的位置應(yīng)該處在地球的赤道面上,而實(shí)際情況卻并非如此。現(xiàn)在,贊成這種“分裂說(shuō)”的人已經(jīng)比較少了。

(1)關(guān)于“月球的起源”,文中介紹了三種學(xué)說(shuō),分別是_____________、_____________、_________________。

(2)選文第③段中的畫(huà)線句子用了說(shuō)明方法,作用是_____________,第④段中的畫(huà)線句子用了說(shuō)明方法,作用是_________________。

(3)“它原先很可能是一顆小行星”中的“可能"能否刪去?為什么?

(4)下列說(shuō)法不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是()

A.關(guān)于“月球的起源”,目前并沒(méi)有確定的說(shuō)法,主要是根據(jù)天文觀測(cè)事實(shí)進(jìn)行推測(cè)。

B.月球的平均密度比地球小很多,而它的直徑與地球比較相差并不懸殊。

C.這篇文章運(yùn)用了列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法,介紹了月球起源的幾種說(shuō)法。

D.月球被太陽(yáng)的引力所俘獲,而成為它的衛(wèi)星。

閱讀課文片段,完成以下題目。

①松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這祥,它們可以帶著兒女住在里面,舒適安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。

10.這段話出自課文《》,作者是(國(guó)家)博物學(xué)家_____________,他用40年的時(shí)間寫出了科普巨著《自然史》。

11.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

堅(jiān)實(shí)——()舒適——()遮蔽——()

12.在橫線上填寫適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

13.用“"畫(huà)出具體寫松鼠搭窩過(guò)程的句子。

14.用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。

閱讀短文,完成練習(xí)。

松鼠(節(jié)選)

松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上,滿樹(shù)林里跑,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水。只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹(shù)叢里,只喜歡住在高大的老樹(shù)上。在清朗的夏夜,可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑,玩耍,吃東西。

15.選文主要是從哪些方面介紹松鼠的?()(多選)

A.生活規(guī)律B.高超的搭窩技巧

C.活動(dòng)范圍D.外形特點(diǎn)

16.根據(jù)選文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×"。

(1)松鼠只喜歡住在高大的老樹(shù)上。()

(2)平原地區(qū)的人們絕對(duì)見(jiàn)不到松鼠。()

(3)每個(gè)夜晚,松鼠都會(huì)在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐。()

17.讀了選文,我知道了松鼠的一些生活習(xí)性。

(1)把窩搭在_________________。

(2)吃_____________,喝_________________。

(3)動(dòng)作___。

18.想一想,寫一寫。

(1)看到了樹(shù)上的果子,松鼠會(huì)_________________。

(2)狂風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林,松鼠會(huì)___。

類文閱讀,完成練習(xí)。

黃鸝

①黃鸝又名黃鶯,在古代詩(shī)詠鳥(niǎo)篇中,是描述最多的一種?!扒Ю嵇L啼綠映紅”,它的歌聲美,而且總是和春連在一起。我國(guó)產(chǎn)有金黃鸝、黑頭黃鸝、彩色黃鸝、黑枕黃鸝、鵲色黃鸝五種,其中黑枕黃鸝分布最廣。黑枕黃鸝嘴紅,自嘴基起橫過(guò)眼睛到枕部都有兩道黑眉,嵌在金黃色的羽毛中,翅和尾翎漆黑,秀麗俊逸。

②北京有個(gè)“聽(tīng)鸝館”,杭州有個(gè)“柳浪聞鶯”,人們都愛(ài)鶯歌燕舞,源出一心,因?yàn)樗笳髦鷻C(jī)勃勃。黃鸝是上海地區(qū)的夏候鳥(niǎo),也是旅鳥(niǎo)。黃鸝在南方直至南海等地越冬,春末初夏在上海地區(qū)營(yíng)巢繁殖,還有許多經(jīng)過(guò)上海繼續(xù)向北,去我國(guó)中部、東部生活。上海動(dòng)物園的樹(shù)林里,有時(shí)留下黃鸝。黃鸝很少下地,飛速極快,瞬間消逝,往往只聞其聲,不見(jiàn)其影,特別是在繁殖期,雄鳥(niǎo)小叫似行云流水,悠揚(yáng)顫抖,大叫時(shí)清脆悅耳,音韻多變,有時(shí)似珍珠落玉盤,有時(shí)似雁語(yǔ)聲聲,有時(shí)似貓耳輕呼,真是妙不可言,但過(guò)不了多久,黃鸝的歌聲便戛然而止。它們隱匿在高大的闊葉樹(shù)上,用麻、草莖、棉絮編織一只十分精致的巢,呈吊籃式。雌鳥(niǎo)在巢里產(chǎn)2~4枚粉紅色有玫瑰斑點(diǎn)的卵,在搖啊搖的吊籃里孵化,雄鳥(niǎo)默默地在遠(yuǎn)處警戒并擔(dān)任覓食工作,它們?cè)僖膊幌塍@動(dòng)誰(shuí)。

③雌鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)18天孵化,雛鳥(niǎo)出殼,再經(jīng)過(guò)18天的哺育,小鳥(niǎo)長(zhǎng)成出飛,這期間雙親捕捉各種昆蟲(chóng),其中百分之九十都是農(nóng)村害蟲(chóng)。在哺雛的18天中,據(jù)統(tǒng)計(jì),每天每巢要哺育喂食70次,再加上雙親自己吃的,消滅了大量的害蟲(chóng)??梢?jiàn),黃鸝不但給人類帶來(lái)春天的歌,還為人類消滅害蟲(chóng)。

19.寫出下列詞語(yǔ)在文中的意思。

妙不可言:

戛然而止:

20.第①段中的“千里鶯啼綠映紅"這句詩(shī)的作者是_____________,詩(shī)的后半句是“”。引用詩(shī)句的作用是_________________。

21.第②段中畫(huà)線的句子,抓住黃鸝的特征來(lái)介紹;句中有一組排比句,其說(shuō)明的是_________________。

22.第③段中畫(huà)線句子使用的說(shuō)明方法是_____________,其作用是為了說(shuō)明_________________。

23.本文著重從黃鸝的和兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。

24.為愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)擬一條公益廣告用語(yǔ)。

散文閱讀。

冬季去南方看綠

梁惠娣

①與北方冰天雪地、銀裝素裹的冬景截然不同的是,南方的冬天是綠色的。

②南方的山是綠的。山上的桉樹(shù)、尤加利樹(shù)、榕樹(shù)……一身古樸莊重的墨綠,像穿著一件綠衣裳,這件綠衣裳仿佛穿了千年,仍不肯褪下,因?yàn)槟鞘撬鼈兩Φ南笳鳌?/p>

③南方的水是綠的。嚴(yán)寒時(shí)節(jié),與“千里冰封,萬(wàn)里雪飄"的北國(guó)風(fēng)光截然不同的是,南方的水仍是清瑩瑩的綠。不知名的綠色藤蔓爬滿了江堤、河畔,把冬水映得更綠了。藤蔓長(zhǎng)出無(wú)數(shù)細(xì)碎的嫩黃小花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,仿佛一襲輕紗,綠得輕盈,綠得熱鬧。水面上,滿眼翠綠的水浮蓮就像一片綠海。一池綠意舞冬風(fēng),心里不禁氤氳濃濃的詩(shī)意。

④南方的田野是綠的。田野上,新種的番薯長(zhǎng)出新葉,是一片喜人的新綠。菜畦上,小青菜、生菜、小蔥、小辣椒……長(zhǎng)勢(shì)旺盛,每一棵都是鮮嫩的綠,這是小家碧玉的綠,綠得可人,綠得詩(shī)意。這種綠,新鮮而嫩碧,帶著濕濕的霧氣,帶著泥土的芳香。冬天的菜畦,仿佛一首綠色的詩(shī),讀著讀著,就能把你的眼睛染綠。寒冬的晚餐上,當(dāng)人們看到這一棵棵青綠,該是多么的溫馨和親切??!

⑤南方的村莊是綠的。竹子是南方的村莊里最常見(jiàn)的植物。竹子在南方的冬風(fēng)里越發(fā)顯得挺拔、清朗。高高的竹子直插云天,尖細(xì)的竹葉像紛披的綠緞。董必武《病中見(jiàn)窗外竹感賦》里說(shuō):“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜?!睂懙木褪侵裨诤锏那鍎艠幼?。風(fēng)吹來(lái),綠竹搖曳,綠意流淌,竹林是一片綠海。有鴿子在竹林間翩然翻飛,遠(yuǎn)看,仿佛綠海上泛起朵朵白色的浪花。

⑥冬季的南方,景色如畫(huà)。翻看唐宋詩(shī)詞,唐代白居易的《早冬》這樣描寫南方的冬天:“十月江南天氣好,可憐冬景似春華。"在冬季的南方,賞綠觀花、飲酒持蟹,是多么閑適的人生樂(lè)事呀!

⑦冬天南方的綠,讓你養(yǎng)眼,讓你舒心。冬天,且到南方來(lái)看綠。

25.“”是選文的文眼,作者圍繞這一文眼,從_____________、_____________、_____________、等四個(gè)方面寫了南方冬天的美景。

26.選文第四自然段中,南方田野的綠有什么特點(diǎn)?

27.下列對(duì)選文引用董必武的詩(shī)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.寫出了竹竿長(zhǎng)得很高,直插云天。

B.寫出了竹子在南方的冬風(fēng)里挺拔、清朗的特點(diǎn)。

C.寫出了竹子在寒冬里的清勁、挺拔的特點(diǎn)。

28.選文畫(huà)線句子運(yùn)用了的修辭手法,把比作_____________,生動(dòng)形象地寫出了水浮蓮的的特點(diǎn),從而寫出了南方冬天的水的_____________,表達(dá)了作者_(dá)__。

29.你覺(jué)得南方的冬天還有什么是綠的呢?發(fā)揮想象,寫一寫。

課內(nèi)閱讀。

鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們?cè)诤Q罄镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸,就兇猛地?fù)渖先?,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉。有一種號(hào)稱“海中之虎"的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說(shuō)明它不屬于魚(yú)類。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨隔一段的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類和大小。

30.上面這幾段選自課文_________________。

31.寫出“兇猛”的近義詞和反義詞:___

32.第二自然段中寫須鯨噴氣形成的水柱特點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)是“"和“”。

33.聯(lián)系上下文,體會(huì)作者運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用。

(1)第一自然段最后一句話,運(yùn)用了和兩種說(shuō)明方法,寫出了_________________。

(2)第二自然段中畫(huà)線的部分運(yùn)用了的說(shuō)明方法,具體形象地寫出了_________________。

34.請(qǐng)運(yùn)用一種說(shuō)明方法簡(jiǎn)單寫一件事物。

閱讀

《鯨》選段

鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們?cè)诤Q罄镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里,①一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸,就兇猛地?fù)渖先?,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。②有一種號(hào)稱“海中之虎"的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。

35.按原文填空。

須鯨主要吃和_________________。齒鯨主要吃和_________________。

36.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

猛烈——()尖銳——()

37.讀畫(huà)“”的句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的好處。

(1)句子①中“一頓"兩千多公斤”強(qiáng)調(diào)了須鯨____________。

(2)句子②中“幾個(gè)小時(shí)"說(shuō)明了虎鯨_____________________________。

38.用“﹏﹏”畫(huà)出須鯨吃食的樣子的句子。

39.這段話主要運(yùn)用了_____________、的說(shuō)明方法。

閱讀理解

大白鯊

全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚(yú),它己在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚(yú)中,大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力,沒(méi)有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。

生物學(xué)家認(rèn)為,大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米長(zhǎng),壽命達(dá)20年。剛生下來(lái)的大白鯊幼魚(yú)約1.06米,出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長(zhǎng)4.84米,體重達(dá)1360-2721千克。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無(wú)所獲的事時(shí)有發(fā)生。

大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚(yú)類,身體長(zhǎng)到2.74—3.65米時(shí),轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚(yú)類個(gè)子大的海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí),大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來(lái)游去兜圈子;然后悄然沉下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊,三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片,每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙,魚(yú)皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體,人的肌膚會(huì)被割劃得皮開(kāi)肉綻。

大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據(jù)科學(xué)測(cè)算,肌肉溫度每提高5℃,肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的主要原因。

大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺(jué)小孔,這些小孔能(靈巧、靈敏、靈活)地探測(cè)到獵物發(fā)出的微弱電磁場(chǎng),因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。通過(guò)鼻上小孔,大白鯊還能依據(jù)地球電磁場(chǎng),在漆黑一片的海底游動(dòng)時(shí)絲毫不差地把準(zhǔn)方向。大白鯊游動(dòng)時(shí),將上下顎收縮在鼻子下邊,使頭部成流線型,以減少水的阻力。

大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán),它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,促進(jìn)生存競(jìng)爭(zhēng)。另外,大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體,清潔海洋??上У氖?,體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇減少,現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。

40.文中橫線處應(yīng)選填括號(hào)中的()一詞。

41.“大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米"中“可以”所表示的意思是:()

42.文中畫(huà)線句運(yùn)用了()的修辭方法,其作用是什么?

43.大白鯊捕食海豹、海獅之類的捕乳動(dòng)物時(shí),先要沉下海底的原因是:

(1)

(2)

44.“可惜的是,體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解"一句中所說(shuō)的“受到誤解”,具體是指()

45.在說(shuō)明大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的時(shí)候,運(yùn)用()的說(shuō)明方法。

短文

我的媽媽

我爸爸在外地工作,平時(shí)我跟媽媽一起生活,媽媽經(jīng)常教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不要說(shuō)謊??墒?,有好幾次我發(fā)現(xiàn)媽媽也在“說(shuō)謊"。

那時(shí),我們每個(gè)人每天吃兩個(gè)雞蛋,所以我長(zhǎng)得胖胖的,可媽媽卻和原來(lái)一樣瘦。一次,我做完作業(yè)就去看媽媽煎蛋。?。〉跋銚浔?,誰(shuí)見(jiàn)了都要饞涎欲滴。我想,兩個(gè)人應(yīng)該煎四個(gè)雞蛋,怎么鍋里只有兩個(gè)呢?我疑惑不解地問(wèn):“媽媽,你一定在騙我?!彼f(shuō):“你還小,要多吃些營(yíng)養(yǎng)豐富的東西,身體才能長(zhǎng)得棒,我不吃,沒(méi)關(guān)系。"原來(lái)是這樣,難怪每次吃好的食品時(shí),媽媽都說(shuō):“我已吃過(guò)了,你吃吧!”媽媽呀!你為什么舍不得吃呢?我呆呆地想著,想著,終于懂了:這是媽媽愛(ài)子女的一片心意。我鼻子一酸,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

冬天,北風(fēng)呼嘯,滴水成冰,媽媽為我洗這洗那,刺骨的冷水無(wú)情地把媽媽的手凍得像紅蘿卜。我看見(jiàn)媽媽用凍僵的手抹肥皂,肥皂常常從媽媽的手中滑掉。我問(wèn)媽媽冷不冷,她笑著說(shuō):“不冷。"這話我哪會(huì)相信?

媽媽說(shuō)“謊”,使我常常地感動(dòng),但心里卻不好受。

46.解釋詞語(yǔ)中畫(huà)線的字。

饞涎欲滴欲:___疑惑不解解:

營(yíng)養(yǎng)豐富豐富:北風(fēng)呼嘯呼嘯:

47.判斷,正確的打“√"。媽媽說(shuō)“謊”,我心里不好受,是因?yàn)椋?/p>

(1)媽媽對(duì)別人要求嚴(yán),對(duì)自己要求不嚴(yán)。()

(2)媽媽說(shuō)謊話,不誠(chéng)實(shí)。()

(3)媽媽說(shuō)一套,做一套,言行不一致。()

(4)媽媽為了我而吃苦、操勞,我很心疼媽媽。()

48.讀文章填空。

文章寫了媽媽說(shuō)謊的兩件事。

第一件是:

第二件是:

這兩件事情說(shuō)明媽媽

閱讀短文,回答問(wèn)題。

一碗水的憤怒

在我生命里曾經(jīng)流淌過(guò)一碗水,是這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。

暑假時(shí),久居都市的我與朋友結(jié)伴西北行。七月如火,車子在高高的黃河大堤上爬行。黃河河底龜裂,河水時(shí)斷時(shí)續(xù),給人一種茍延殘喘的感覺(jué),全沒(méi)有“黃河在咆哮"的氣勢(shì)。在黃河拐彎處好不容易才見(jiàn)到了一個(gè)村子,村子因樹(shù)而得名,叫“五棵樹(shù)村”。在村頭有個(gè)苗圃,綠綠的一片,讓長(zhǎng)途跋涉的我們略感一絲涼意。一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹(shù)苗根上小心地地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕輕撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒?!靶」媚铮懿荒芙o點(diǎn)水?"我不停地用毛巾擦著好像永遠(yuǎn)也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水漬疼的臉。

小姑娘遲疑了一下,轉(zhuǎn)身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐著一位老婦人,臉上帶著世事洞明的安詳。小姑娘輕輕對(duì)她說(shuō)了些什么,老婦人點(diǎn)點(diǎn)頭從腰間“嘩啦”一聲摸出一串鑰匙一這時(shí)我才看見(jiàn)在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋兒,木蓋兒上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。

只見(jiàn)小姑娘輕盈地走到水窖前,熟練地打開(kāi)大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小。地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)一個(gè)干凈的陶瓷碗里。她雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣走到我面前說(shuō):“走遠(yuǎn)路渴了吧,快喝吧!"我看了一眼,那水里競(jìng)漂浮著一些細(xì)小的雜物,在白瓷碗里顯得更渾濁。

本來(lái)我是想洗把臉涼爽一下。喝的水我們自帶了許多瓶純凈水。等小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)“滴”她的水后,我讓同伴把那碗水倒出來(lái),開(kāi)始洗臉。

聽(tīng)到水落地的聲音。老婦人和小姑娘不約而同地投來(lái)憤怒的目光。老婦人從椅子上站了起來(lái),喊了聲:“作孽呀!"突然摔倒了。小姑娘卻不去扶老婦人,只是驚叫著沖到我身邊,一把搶過(guò)我同伴手中的水碗,然后競(jìng)倒在地上,伸開(kāi)雙手用力挖起我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土,捏成一個(gè)泥團(tuán),迅速跑到苗圃旁新栽的小樹(shù)邊,深挖了一個(gè)坑,把濕泥團(tuán)貼著樹(shù)根埋下,這才急切地叫著“奶奶”向老婦人跑去,慢慢把她攙扶到椅子上。

我被眼前這一切驚呆了,一時(shí)不知道自己該做些什么。良久,我們才從小姑娘口中知道,這村周圍黃河大堤旁的小樹(shù)苗都是那位老人家培育出來(lái)的,這水窖也是老人家挖的。前年大旱,水窖里也難以存住水了,為了讓剛栽上的小樹(shù)苗能夠成活,老婦人翻山越嶺到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一腳踏空,瘸了一條腿。

老婦人嘆了口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是我小氣,這樣熱的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你們不知道缺水的苦,這樣糟蹋水,我心疼呀!"

49.在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。

清澈()緩慢()停止()

暫時(shí)()生疏()沉淀()

50.根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

(1)事先沒(méi)有商量卻說(shuō)出相同的話或做出相同的事。()

(2)內(nèi)容深刻含蓄,耐人尋味。()

(3)比喻勉強(qiáng)維持生存。()

51.用“——”畫(huà)出文中描寫黃河干旱的句子。

52.讀下面句子,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?

(1)水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋兒,木蓋兒上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。

(2)小姑娘伸開(kāi)雙手用力挖起我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土,捏成一個(gè)泥團(tuán),迅速跑到苗圃旁新栽的小樹(shù)邊,深挖了一個(gè)坑,把濕泥團(tuán)貼著樹(shù)根埋下。

53.說(shuō)說(shuō)小姑娘為什么不先扶摔倒在地的奶奶?

54.說(shuō)說(shuō)老婦人為什么那么憤怒?從中看出了什么?

不少人看到過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨,約十八米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。

鯨生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚(yú),許多人管它叫鯨魚(yú)。其實(shí)它不屬于魚(yú)類,而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。

鯨的種類很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類:一類是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

鯨吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們?cè)诤Q罄镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里,有的一頓就可以吃兩噸多。齒鯨主要以烏賊、魚(yú)類為食,有的還能捕食大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸,就兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒撕咬,很快就吃掉了。有一種號(hào)稱“海中之虎"的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說(shuō)明它不屬于魚(yú)類。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的鯨噴出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀,就能判斷出鯨的種類和大小。

鯨每天都要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候,總是幾頭聚在一起。它們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響,它們立即四散游開(kāi)。

鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大,這些特征也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物。長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有六米多長(zhǎng),一兩噸重,兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。鯨的壽命很長(zhǎng),一般可以活幾十年,有的甚至能活近一百年。

55.文章第一自然段介紹了鯨的什么特點(diǎn)?

56.文章第一自然段主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法來(lái)介紹鯨?

57.用鯨的一條舌頭和十幾頭大肥豬比,有什么好處呢?

58.鯨叫鯨魚(yú)而不是魚(yú),它是_____________,靠________呼吸。請(qǐng)用波浪線畫(huà)出描寫鯨呼氣時(shí)的情景的句子。

59.鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。

這句話運(yùn)用了的說(shuō)明方法。你會(huì)仿寫一句嗎?

天鵝

天鵝的面目?jī)?yōu)雅,形狀妍(yán)美,與它那種溫和的天性正好相稱:俊秀的身段,圓潤(rùn)的形貌,優(yōu)美的線條,皎潔的白色,婉轉(zhuǎn)的、傳神的動(dòng)作,忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài)。凡是它所到之處,它都成了這地方的點(diǎn)綴品,使這地方美化;人人喜歡它,人人歡迎它,人人欣賞它。

我們看見(jiàn)它在水上活動(dòng)得那么輕便、那么自由,就不能不承認(rèn)它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供給我們的航行術(shù)的最美的典型??刹皇菃?,它的頸子高高的,胸脯挺挺的、圓圓的,就仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它的寬廣的腹部就像船底;它的身子為了便于疾駛,向前傾著,愈向后就愈挺起,最后翹得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;腳就是寬闊的槳;它的一對(duì)大翅膀在風(fēng)前半張著,微微地鼓起來(lái),這就是帆,它們推著這艘活的船舶向前航行。

天鵝在一切方面都高于家鵝一等。家鵝只以野草和谷物為生,天鵝卻會(huì)找到一種比較精美的、不平凡的食料。它不斷地用妙計(jì)捕捉魚(yú)類。它做出無(wú)數(shù)的不同姿態(tài)以求捕捉的成功,并盡量利用它的靈巧與氣力。它會(huì)避開(kāi)或抵抗它的敵人:一只老天鵝在水里,連一只最強(qiáng)大的狗也不怕,它用翅膀一擊,連人腿都能打斷,其迅疾、猛烈可想而知。(有刪改)

60.這篇短文的作者也是《松鼠》一文的作者——法國(guó)作家_________________。這篇短文選自他的代表巨作《》。

61.短文介紹了天鵝的_____________、和___三個(gè)方面。

62.短文第二自然段從哪些方面具體說(shuō)明了天鵝的體形非常便于它在水上活動(dòng)?

63.用“____”畫(huà)出一個(gè)作比較的句子,用波浪線畫(huà)出一個(gè)舉例子的句子,并選擇其中一句說(shuō)說(shuō)該說(shuō)明方法的作用。

________________

64.先讀畫(huà)“"的句子,再讀下面的句子,比較一下兩者有什么不同。

天鵝頸修長(zhǎng),超過(guò)體長(zhǎng)或與身軀等長(zhǎng);嘴基部高而前端緩平;尾短而圓,尾羽20~24枚;蹼強(qiáng)大。它在水中滑行時(shí)神態(tài)莊重,飛翔時(shí)長(zhǎng)頸前伸,徐緩地扇動(dòng)雙翅。

閱讀理解。

松鼠

①松鼠不敢下水。有人說(shuō),松鼠過(guò)水的時(shí)候,用一塊樹(shù)皮當(dāng)做船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就________(蟄伏、潛伏)不動(dòng)。它們是十分________(警覺(jué)、警惕)的,只要有人稍微在樹(shù)根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來(lái),躲在樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。松鼠跑跳________(輕盈、輕快)極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹(shù),一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨聲。

②松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,________(錯(cuò)亂、錯(cuò)雜)著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái);然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物既寬廣又堅(jiān)實(shí),可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出;窩口上有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),可以使雨水向四周流去,不落在窩里。

③松鼠通常一胎能生三四個(gè)。它們的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干凈凈的,沒(méi)有什么壞氣味。松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。它們的肉可以吃,尾毛可以制成畫(huà)筆,皮可以制成皮衣。

65.給文中空缺處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

66.①②兩段都說(shuō)明了松鼠“乖巧”的特點(diǎn),請(qǐng)分別指出這兩段文字說(shuō)明的角度。

第①段:_____________、_____________、_____________、_________________。

第②段:_____________、_____________、_________________。

67.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括第③段的內(nèi)容及其作用。

答:

68.文中寫松鼠的搭窩過(guò)程,運(yùn)用了什么樣的說(shuō)明順序找出語(yǔ)言標(biāo)志。

答:

()

()

參考答案:

1.遠(yuǎn)大熱2.AD3.列數(shù)字作比較體積大4.不能,因?yàn)樘?yáng)距離我們太遙運(yùn)了,我們到太陽(yáng)上去要花很多時(shí)間,而且太陽(yáng)溫度很高,我們無(wú)法靠近。5.有這樣一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,有個(gè)叫夸父的人與太陽(yáng)賽胞。一直追到太陽(yáng)落下的地方,其實(shí),太陽(yáng)離我們的有一億五千萬(wàn)米遠(yuǎn),人怎么追的上呢?

6.打比方列數(shù)字舉例子舉例子,用具體的事例讓我們清楚地感受到太陽(yáng)表面的溫度高。7.后羿射日B8.三千五百年二十幾年遠(yuǎn)太陽(yáng)地球大兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積近兩萬(wàn)千方米,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

9.(1)俘獲說(shuō)同源說(shuō)分裂說(shuō)

(2)列數(shù)字用具體的數(shù)據(jù)對(duì)月球和地球的密度加以說(shuō)明,使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力作比較把地球直徑和月球直徑加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了地球這么一顆并不很大的行星,要俘獲一顆像月球這么大的小行星亦實(shí)非易事

(3)不能刪去,因?yàn)檎f(shuō)月球很可能是一顆小行星只是一種推測(cè),并沒(méi)有被證實(shí)。如果刪去,表達(dá)不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)。

(4)D

10.松鼠法國(guó)布封11.結(jié)實(shí)舒服遮蓋12.既又13.它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。14.先洗凈蔬菜,再切成細(xì)絲,然后加入調(diào)料攪拌均勻,就可以做出一盤美味的涼拌菜。

15.AC16.√××17.大樹(shù)上果實(shí)露水靈巧18.快速地爬上去,摘果實(shí)吃從樹(shù)上跳下來(lái),在地上休息

19.形容好得難以用文字、語(yǔ)言表達(dá)。文中指雄鳥(niǎo)叫(歌)聲美妙得難以表達(dá)。形容聲音突然終止。文中指雄鳥(niǎo)叫(歌)聲突然終止。20.杜牧水村山郭酒旗風(fēng)不僅展現(xiàn)出了黃鶯的歌聲美,而且增加了文章的語(yǔ)言韻味21.歌聲美黃鸝的歌聲音韻多變22.列數(shù)字黃鸝消滅害蟲(chóng)多23.習(xí)性繁殖24.示例:同在藍(lán)天下,人鳥(niǎo)共家園。

25.綠山水田野村莊26.喜人、鮮嫩、小家碧玉、可人。27.A28.比喻水浮蓮綠海多綠對(duì)南方冬天綠水的喜愛(ài)之情29.示例:南方的街道是綠的,你看路邊的一棵棵大樹(shù),綠意盎然,像一個(gè)個(gè)綠衣衛(wèi)士,挺拔威嚴(yán),盡職盡責(zé),保護(hù)著我們的街道。

30.《鯨

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