《全媒體運(yùn)營(yíng)（慕課版）》 教案（9-14）全媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)

全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)授課教師專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）新媒體教學(xué)課題全媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)（1）學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)（90分鐘）教學(xué)年級(jí)所選教材《全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》周穎郭濤王曉翠主編，人民郵電出版社，2024.8一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1、知識(shí)目標(biāo)1）圖文類(lèi)文案寫(xiě)作2）公眾號(hào)的內(nèi)容策劃及傳播技巧3）小紅書(shū)的內(nèi)容策劃及傳播技巧4）微博的內(nèi)容策劃及傳播技巧5）知乎的內(nèi)容策劃及傳播技巧2、能力目標(biāo)1）掌握?qǐng)D文類(lèi)文案寫(xiě)作2）掌握公眾號(hào)的內(nèi)容策劃及傳播技巧3）掌握小紅書(shū)的內(nèi)容策劃及傳播技巧4）掌握微博的內(nèi)容策劃及傳播技巧5）掌握知乎的內(nèi)容策劃及傳播技巧3、德育目標(biāo)1）在進(jìn)行小組討論時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；2）在探索時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生感受探索前后的變化；3）培養(yǎng)學(xué)生的逆商；二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：文案寫(xiě)作基礎(chǔ)、不同平臺(tái)的內(nèi)容策劃、圖文搭配原則學(xué)習(xí)難點(diǎn)：文案寫(xiě)作的針對(duì)性、內(nèi)容策劃的創(chuàng)新性、圖文搭配的協(xié)調(diào)性三、教學(xué)問(wèn)題預(yù)測(cè)1.文案寫(xiě)作基礎(chǔ)薄弱、平臺(tái)理解不全面、圖文搭配不協(xié)調(diào)2.理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密四、教學(xué)問(wèn)題解決方案1.提升文案寫(xiě)作基礎(chǔ)；2.加深平臺(tái)理解；3.加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合五、學(xué)習(xí)者特征分析（教師填寫(xiě)）學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣：交往特點(diǎn)：六、教學(xué)資源1.教學(xué)PPT；2《全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)（慕課版）》教材；3相關(guān)的新媒體運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、傳播學(xué)等方面的參考書(shū)籍。七、預(yù)習(xí)成果展示八、教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）設(shè)計(jì)“打造爆款圖文內(nèi)容”1讓學(xué)生掌握不同類(lèi)型新媒體文案的寫(xiě)作技巧和圖文搭配原則。2培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同圖文新媒體平臺(tái)的理解和運(yùn)用能力。3提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力。九、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考導(dǎo)語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)教法學(xué)法設(shè)計(jì)意圖教學(xué)資源時(shí)間前節(jié)回顧上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)成功的賬號(hào)的用戶(hù)定位在于，賬號(hào)的用戶(hù)畫(huà)像與產(chǎn)品的目標(biāo)用戶(hù)群體基本一致。品牌和企業(yè)，在規(guī)劃賬號(hào)時(shí)，必須提前考慮到后期的變現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)品在一定程度上決定了用戶(hù)群體，所以要從產(chǎn)品出發(fā)找用戶(hù)，即賬號(hào)的粉絲要和產(chǎn)品的潛在用戶(hù)人群基本一致。在結(jié)合品牌確定賬號(hào)定位時(shí)，基本上已經(jīng)確定了大概的用戶(hù)范圍。但用戶(hù)范圍是一個(gè)比較模糊的范疇，需要進(jìn)一步細(xì)分，根據(jù)產(chǎn)品倒推出用戶(hù)畫(huà)像，從而找準(zhǔn)用戶(hù)需求。用戶(hù)畫(huà)像又稱(chēng)用戶(hù)角色，作為一種勾畫(huà)目標(biāo)用戶(hù)、連接用戶(hù)訴求與設(shè)計(jì)方向的有效工具，用戶(hù)畫(huà)像在各領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。繪制用戶(hù)畫(huà)像是新媒體運(yùn)營(yíng)工作的起點(diǎn)。繪制精準(zhǔn)的用戶(hù)畫(huà)像可以為后續(xù)的運(yùn)營(yíng)工作錨定整體方向，減少大量無(wú)效運(yùn)營(yíng)工作造成的資金和人力資源的浪費(fèi)。用戶(hù)畫(huà)像較為復(fù)雜，包含用戶(hù)的年齡層分布、地域分布、活躍時(shí)間分布、興趣愛(ài)好、性別偏差等，但用戶(hù)畫(huà)像也呈現(xiàn)出一定的總體性特點(diǎn)。打造好賬號(hào)人設(shè)，有以下三方面的優(yōu)勢(shì)。1．有人設(shè)的賬號(hào)更容易被記住2．有人設(shè)的賬號(hào)更容易維持粉絲黏性3．有人設(shè)的賬號(hào)后期更利于變現(xiàn)【教法學(xué)法】教師講述可采取提問(wèn)方式進(jìn)行10本課介紹全媒體運(yùn)營(yíng)有四大核心，即內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)、電商運(yùn)營(yíng)和直播運(yùn)營(yíng)。內(nèi)容在全媒體時(shí)代仍然是“爆款”密碼，做好內(nèi)容是“漲粉”的核心，是變現(xiàn)的基礎(chǔ)，同樣，內(nèi)容運(yùn)營(yíng)也是用戶(hù)運(yùn)營(yíng)和電商運(yùn)營(yíng)乃至直播運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。全媒體時(shí)代，內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的精髓在于多元化的表達(dá)形式，圖文和短視頻是很多新媒體平臺(tái)的主要內(nèi)容形式，不同的內(nèi)容形式共同構(gòu)建了一個(gè)龐大而復(fù)雜的內(nèi)容生態(tài)系統(tǒng)。本章先聚焦于圖文類(lèi)內(nèi)容的策劃，深入挖掘不同圖文平臺(tái)的內(nèi)容策劃及傳播技巧，包括公眾號(hào)、小紅書(shū)、微博和知乎等平臺(tái)；然后闡述了短視頻類(lèi)內(nèi)容的策劃，包括抖音、快手、視頻號(hào)和嗶哩嗶哩等平臺(tái)；最后系統(tǒng)分析了全媒體融合下的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)。新的媒體平臺(tái)層出不窮，千變?nèi)f化，但只要掌握好內(nèi)容生產(chǎn)和策劃能力，就能以不變應(yīng)萬(wàn)變，在激烈的流量競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。通過(guò)對(duì)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，大家能夠掌握不同形式、不同平臺(tái)的內(nèi)容生產(chǎn)和策劃技巧，為全媒體運(yùn)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5輸入知識(shí)目標(biāo)1，2能力目標(biāo)1，2德育目標(biāo)1，2，3我們首先打開(kāi)教材P47-55，通過(guò)閱讀教材中的內(nèi)容，請(qǐng)思考，圖文類(lèi)文案和公眾號(hào)的寫(xiě)作策略?！卷?xiàng)目任務(wù)】請(qǐng)用計(jì)算機(jī)或手機(jī)瀏覽器搜索“文心一言”，注冊(cè)后提問(wèn)，讓AI幫你生成一篇小紅書(shū)“種草”文案，并思考，得到好答案的關(guān)鍵是什么。20輸出目前，較為典型的圖文新媒體平臺(tái)有公眾號(hào)、小紅書(shū)、微博、知乎。無(wú)論是短圖文平臺(tái)，如小紅書(shū)、微博，還是長(zhǎng)圖文平臺(tái)，如公眾號(hào)、知乎等，都離不開(kāi)基本的文案撰寫(xiě)。1．文案的類(lèi)型按照不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，新媒體文案有不同的分類(lèi)。2．文案寫(xiě)作要點(diǎn)①標(biāo)題②開(kāi)頭3．寫(xiě)作策略圖文類(lèi)文案的寫(xiě)作策略有以下三個(gè)。①吸引力策略②代入感策略③信任感策略4．圖文搭配對(duì)比短視頻，圖文的可塑性有限，難以有更多不同的形式，所以?xún)?nèi)容排版顯得較為重要。受短視頻和直播的影響，公眾號(hào)這類(lèi)長(zhǎng)圖文平臺(tái)的用戶(hù)數(shù)量和用戶(hù)活躍度不如以前。但由于用戶(hù)基數(shù)大，其依然有著大量忠實(shí)的用戶(hù)群體，對(duì)企業(yè)和品牌來(lái)說(shuō)，公眾號(hào)依然是全媒體運(yùn)營(yíng)中必不可少的一個(gè)宣傳陣地。1．公眾號(hào)的內(nèi)容策劃。2．公眾號(hào)的內(nèi)容傳播技巧?！窘谭▽W(xué)法】在學(xué)生討論時(shí)，教師必須不斷在小組間進(jìn)行及時(shí)反饋，注意記錄問(wèn)題，并在集體反饋時(shí)進(jìn)行解答?！窘虒W(xué)資源】反饋了解學(xué)生是否掌握不同類(lèi)型新媒體文案的寫(xiě)作技巧和圖文搭配原則。反思學(xué)生能從這種教學(xué)方法中得到哪些收益？輸入知識(shí)目標(biāo)3能力目標(biāo)3德育目標(biāo)1，2，3小紅書(shū)平臺(tái)的崛起，使圖文這一內(nèi)容形式重新進(jìn)入用戶(hù)視野。公開(kāi)報(bào)道顯示，截至2023年年初，小紅書(shū)的月活躍用戶(hù)量已突破3億人次，日活躍用戶(hù)量達(dá)到1億人次。閱讀P55-61，學(xué)習(xí)小紅書(shū)的內(nèi)容策劃及傳播技巧【項(xiàng)目任務(wù)】【項(xiàng)目任務(wù)】假設(shè)你要為某一個(gè)大學(xué)生服裝品牌店做一個(gè)小紅書(shū)賬號(hào)，你會(huì)從哪些角度入手來(lái)策劃內(nèi)容？為什么？【教學(xué)資源】20輸出小紅書(shū)的內(nèi)容策劃.企業(yè)運(yùn)營(yíng)小紅書(shū)，內(nèi)容策劃可以從以下四個(gè)角度來(lái)構(gòu)思。①攻略型筆記：夠?qū)嵱芒谥R(shí)型筆記：可復(fù)制③技術(shù)型筆記：能落地④勵(lì)志型筆記：有共鳴在小紅書(shū)上，封面和標(biāo)題很大程度上決定了一篇筆記是否會(huì)被用戶(hù)打開(kāi)，其是影響內(nèi)容傳播的關(guān)鍵。小紅書(shū)的內(nèi)容傳播技巧具體如下。①標(biāo)題：眼前一亮②封面：賞心悅目【教法學(xué)法】1.有的教師可能認(rèn)為在沒(méi)有講解知識(shí)點(diǎn)前就讓學(xué)生進(jìn)行分析是浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)際上，這種浪費(fèi)時(shí)間帶來(lái)的好處是探索后的認(rèn)真；反饋學(xué)生對(duì)所選平臺(tái)的理解和分析能力，包括平臺(tái)特點(diǎn)、用戶(hù)需求、推廣機(jī)制等方面的分析是否準(zhǔn)確、深入。反思學(xué)生能從這種教學(xué)方法中得到哪些收益？【教法學(xué)法】此處的反饋實(shí)際為啟發(fā)式提問(wèn)輸入知識(shí)目標(biāo)4，5能力目標(biāo)4，5德育目標(biāo)1，2，3閱讀P61-69,自學(xué)為主。20輸出雖然微博取消了字?jǐn)?shù)限制，且逐漸發(fā)展短視頻和直播等領(lǐng)域，但如今微博上的內(nèi)容仍以短圖文為主，用戶(hù)還是習(xí)慣在微博上看短圖文類(lèi)內(nèi)容。1．微博的內(nèi)容策劃怎樣的微博內(nèi)容才能帶動(dòng)用戶(hù)轉(zhuǎn)發(fā)以及實(shí)現(xiàn)“漲粉”？其實(shí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。運(yùn)營(yíng)者首先要了解微博上哪些內(nèi)容是有“吸粉”特質(zhì)的，然后再?gòu)闹羞x擇適合自己的。2．微博的內(nèi)容傳播技巧在微博平臺(tái)上，內(nèi)容只是基礎(chǔ)，有效的傳播技巧能夠大大提升傳播效果，使賬號(hào)得到更多曝光。知乎是一個(gè)知識(shí)型問(wèn)答平臺(tái)和內(nèi)容社區(qū)，被新生代用戶(hù)喜愛(ài)。企業(yè)要想抓住“00后”用戶(hù)，必須運(yùn)營(yíng)好知乎賬號(hào)。1．知乎的內(nèi)容策劃知乎的內(nèi)容策劃可以從綜合型賬號(hào)、專(zhuān)業(yè)型賬號(hào)、故事型賬號(hào)這三個(gè)角度來(lái)構(gòu)思.2．知乎的內(nèi)容傳播技巧在知乎上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，實(shí)現(xiàn)賬號(hào)“漲粉”。①關(guān)注熱榜問(wèn)題并參與其中②為官方運(yùn)營(yíng)提供內(nèi)容素材③找生活共性話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)【項(xiàng)目任務(wù)】假設(shè)你要為某一個(gè)大學(xué)生服裝品牌店做一個(gè)知乎賬號(hào)，你會(huì)從哪些角度入手來(lái)策劃內(nèi)容？為什么？反饋選擇多樣化的案例，包括不同類(lèi)型的圖文內(nèi)容、不同平臺(tái)的成功案例以及失敗案例。通過(guò)分析失敗案例，讓學(xué)生吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自己收集和分析案例，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和分析問(wèn)題的能力。反思學(xué)生能從這種教學(xué)方法中得到哪些收益？【教法學(xué)法】此處的反饋實(shí)際為啟發(fā)式提問(wèn)課后作業(yè)1平臺(tái)分析與選擇學(xué)生分組選擇一個(gè)或多個(gè)圖文新媒體平臺(tái)進(jìn)行深入分析，包括平臺(tái)的用戶(hù)特點(diǎn)、內(nèi)容風(fēng)格、熱門(mén)話(huà)題、推廣機(jī)制等。根據(jù)分析結(jié)果，選擇一個(gè)最適合的平臺(tái)作為本次任務(wù)的發(fā)布平臺(tái)。2文案寫(xiě)作與策劃確定一個(gè)主題，圍繞該主題進(jìn)行文案寫(xiě)作和內(nèi)容策劃。要求學(xué)生根據(jù)所選平臺(tái)的特點(diǎn)和用戶(hù)需求，確定文案的類(lèi)型、風(fēng)格和重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)品分析，挖掘獨(dú)特的選題角度和創(chuàng)意點(diǎn)，確保內(nèi)容具有創(chuàng)新性和吸引力。3圖文搭配與排版根據(jù)文案內(nèi)容選擇合適的圖片，進(jìn)行圖片處理和編輯，確保圖片質(zhì)量和版權(quán)合規(guī)。運(yùn)用所學(xué)的排版原則和技巧，進(jìn)行圖文排版，使內(nèi)容美觀、易讀、吸引人。4發(fā)布與推廣在所選平臺(tái)上發(fā)布圖文內(nèi)容，并運(yùn)用平臺(tái)的推廣機(jī)制進(jìn)行推廣，如使用話(huà)題標(biāo)簽、與其他用戶(hù)互動(dòng)等。觀察內(nèi)容的閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)、評(píng)論數(shù)等數(shù)據(jù)，分析推廣效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。5教師小結(jié)目前，較為典型的圖文新媒體平臺(tái)有公眾號(hào)、小紅書(shū)、微博、知乎。無(wú)論是短圖文平臺(tái)，如小紅書(shū)、微博，還是長(zhǎng)圖文平臺(tái)，如公眾號(hào)、知乎等，都離不開(kāi)基本的文案撰寫(xiě)。1．文案的類(lèi)型按照不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，新媒體文案有不同的分類(lèi)。2．文案寫(xiě)作要點(diǎn)①標(biāo)題②開(kāi)頭3．寫(xiě)作策略圖文類(lèi)文案的寫(xiě)作策略有以下三個(gè)。①吸引力策略②代入感策略③信任感策略4．圖文搭配對(duì)比短視頻，圖文的可塑性有限，難以有更多不同的形式，所以?xún)?nèi)容排版顯得較為重要。受短視頻和直播的影響，公眾號(hào)這類(lèi)長(zhǎng)圖文平臺(tái)的用戶(hù)數(shù)量和用戶(hù)活躍度不如以前。但由于用戶(hù)基數(shù)大，其依然有著大量忠實(shí)的用戶(hù)群體，對(duì)企業(yè)和品牌來(lái)說(shuō)，公眾號(hào)依然是全媒體運(yùn)營(yíng)中必不可少的一個(gè)宣傳陣地。1．公眾號(hào)的內(nèi)容策劃。2．公眾號(hào)的內(nèi)容傳播技巧。小紅書(shū)的內(nèi)容策劃.企業(yè)運(yùn)營(yíng)小紅書(shū)，內(nèi)容策劃可以從以下四個(gè)角度來(lái)構(gòu)思。①攻略型筆記：夠?qū)嵱芒谥R(shí)型筆記：可復(fù)制③技術(shù)型筆記：能落地④勵(lì)志型筆記：有共鳴在小紅書(shū)上，封面和標(biāo)題很大程度上決定了一篇筆記是否會(huì)被用戶(hù)打開(kāi)，其是影響內(nèi)容傳播的關(guān)鍵。小紅書(shū)的內(nèi)容傳播技巧具體如下。①標(biāo)題：眼前一亮②封面：賞心悅目1．微博的內(nèi)容策劃怎樣的微博內(nèi)容才能帶動(dòng)用戶(hù)轉(zhuǎn)發(fā)以及實(shí)現(xiàn)“漲粉”？其實(shí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。運(yùn)營(yíng)者首先要了解微博上哪些內(nèi)容是有“吸粉”特質(zhì)的，然后再?gòu)闹羞x擇適合自己的。2．微博的內(nèi)容傳播技巧在微博平臺(tái)上，內(nèi)容只是基礎(chǔ)，有效的傳播技巧能夠大大提升傳播效果，使賬號(hào)得到更多曝光。1．知乎的內(nèi)容策劃知乎的內(nèi)容策劃可以從綜合型賬號(hào)、專(zhuān)業(yè)型賬號(hào)、故事型賬號(hào)這三個(gè)角度來(lái)構(gòu)思.2．知乎的內(nèi)容傳播技巧在知乎上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，實(shí)現(xiàn)賬號(hào)“漲粉”。①關(guān)注熱榜問(wèn)題并參與其中②為官方運(yùn)營(yíng)提供內(nèi)容素材③找生活共性話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)10全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)授課教師專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）新媒體教學(xué)課題全媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)（2）學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)（90分鐘）教學(xué)年級(jí)所選教材《全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》周穎郭濤王曉翠主編，人民郵電出版社，2024.8一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1、知識(shí)目標(biāo)1）短視頻選題確定、腳本寫(xiě)作；2）短視頻拍攝與剪輯；3）抖音的內(nèi)容策劃和傳播技巧；4）快手的內(nèi)容策劃和傳播技巧；5）視頻號(hào)的內(nèi)容策劃和傳播技巧；6）B站的內(nèi)容策劃和傳播技巧；2、能力目標(biāo)1）掌握短視頻選題確定、腳本寫(xiě)作；2）掌握短視頻拍攝與剪輯；3）掌握抖音的內(nèi)容策劃和傳播技巧；4）掌握快手的內(nèi)容策劃和傳播技巧；5）掌握視頻號(hào)的內(nèi)容策劃和傳播技巧；6）掌握B站的內(nèi)容策劃和傳播技巧；3、德育目標(biāo)1）培養(yǎng)學(xué)生的包容心，能聽(tīng)進(jìn)去不同意見(jiàn)的同時(shí)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解；2）培養(yǎng)學(xué)生的耐心。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能夠闡明短視頻內(nèi)容策劃的概念；學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能夠掌握短視頻內(nèi)容策劃的技巧；三、教學(xué)問(wèn)題預(yù)測(cè)1.探索內(nèi)容策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)時(shí)不夠耐心；2.實(shí)踐環(huán)節(jié)會(huì)有一些難度，例如不會(huì)寫(xiě)策劃案；四、教學(xué)問(wèn)題解決方案1.教師以鼓勵(lì)為主，參與到小組討論中去；2.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好自己的策劃案，給學(xué)生模版，降低難度；五、學(xué)習(xí)者特征分析（教師填寫(xiě)）學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣：交往特點(diǎn)：六、教學(xué)資源1.教學(xué)PPT；2《全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)（慕課版）》教材；3相關(guān)的新媒體運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、傳播學(xué)等方面的參考書(shū)籍。七、預(yù)習(xí)成果展示八、教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）設(shè)計(jì)“創(chuàng)意短視頻策劃大賽”1讓學(xué)生掌握短視頻內(nèi)容策劃的基本流程和方法。2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐操作能力。3提高學(xué)生對(duì)短視頻平臺(tái)的理解和運(yùn)用能力。九、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考導(dǎo)語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)教法學(xué)法設(shè)計(jì)意圖教學(xué)資源時(shí)間前節(jié)回顧【參考導(dǎo)語(yǔ)】上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了目前，較為典型的圖文新媒體平臺(tái)有公眾號(hào)、小紅書(shū)、微博、知乎。無(wú)論是短圖文平臺(tái)，如小紅書(shū)、微博，還是長(zhǎng)圖文平臺(tái)，如公眾號(hào)、知乎等，都離不開(kāi)基本的文案撰寫(xiě)。1．文案的類(lèi)型按照不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，新媒體文案有不同的分類(lèi)。2．文案寫(xiě)作要點(diǎn)①標(biāo)題②開(kāi)頭3．寫(xiě)作策略圖文類(lèi)文案的寫(xiě)作策略有以下三個(gè)。①吸引力策略②代入感策略③信任感策略4．圖文搭配對(duì)比短視頻，圖文的可塑性有限，難以有更多不同的形式，所以?xún)?nèi)容排版顯得較為重要。受短視頻和直播的影響，公眾號(hào)這類(lèi)長(zhǎng)圖文平臺(tái)的用戶(hù)數(shù)量和用戶(hù)活躍度不如以前。但由于用戶(hù)基數(shù)大，其依然有著大量忠實(shí)的用戶(hù)群體，對(duì)企業(yè)和品牌來(lái)說(shuō)，公眾號(hào)依然是全媒體運(yùn)營(yíng)中必不可少的一個(gè)宣傳陣地。1．公眾號(hào)的內(nèi)容策劃。2．公眾號(hào)的內(nèi)容傳播技巧。小紅書(shū)的內(nèi)容策劃.企業(yè)運(yùn)營(yíng)小紅書(shū)，內(nèi)容策劃可以從以下四個(gè)角度來(lái)構(gòu)思。①攻略型筆記：夠?qū)嵱芒谥R(shí)型筆記：可復(fù)制③技術(shù)型筆記：能落地④勵(lì)志型筆記：有共鳴在小紅書(shū)上，封面和標(biāo)題很大程度上決定了一篇筆記是否會(huì)被用戶(hù)打開(kāi)，其是影響內(nèi)容傳播的關(guān)鍵。小紅書(shū)的內(nèi)容傳播技巧具體如下。①標(biāo)題：眼前一亮②封面：賞心悅目1．微博的內(nèi)容策劃怎樣的微博內(nèi)容才能帶動(dòng)用戶(hù)轉(zhuǎn)發(fā)以及實(shí)現(xiàn)“漲粉”？其實(shí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。運(yùn)營(yíng)者首先要了解微博上哪些內(nèi)容是有“吸粉”特質(zhì)的，然后再?gòu)闹羞x擇適合自己的。2．微博的內(nèi)容傳播技巧在微博平臺(tái)上，內(nèi)容只是基礎(chǔ)，有效的傳播技巧能夠大大提升傳播效果，使賬號(hào)得到更多曝光。1．知乎的內(nèi)容策劃知乎的內(nèi)容策劃可以從綜合型賬號(hào)、專(zhuān)業(yè)型賬號(hào)、故事型賬號(hào)這三個(gè)角度來(lái)構(gòu)思.2．知乎的內(nèi)容傳播技巧在知乎上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，實(shí)現(xiàn)賬號(hào)“漲粉”。①關(guān)注熱榜問(wèn)題并參與其中②為官方運(yùn)營(yíng)提供內(nèi)容素材③找生活共性話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)【教法學(xué)法】此部分可采取提問(wèn)的方式，也可以采取在線(xiàn)表單答題的方式。課程已經(jīng)進(jìn)行一半，可以考慮期中考試。10本課介紹對(duì)比圖文內(nèi)容，短視頻的內(nèi)容策劃難度更高。因?yàn)槎桃曨l要將文本語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成鏡頭下的動(dòng)態(tài)語(yǔ)言，借助鏡頭表達(dá)內(nèi)容，最后的內(nèi)容呈現(xiàn)效果不僅受短視頻文案的影響，也受到拍攝、剪輯等因素的影響。5輸入知識(shí)目標(biāo)1，2能力目標(biāo)1，2德育目標(biāo)1，2閱讀P69-82,學(xué)習(xí)短視頻選題確定、腳本寫(xiě)作；2）短視頻拍攝與剪輯。【項(xiàng)目任務(wù)】怎樣找到容易產(chǎn)生“爆款”的短視頻選題呢？20輸出一個(gè)短視頻要呈現(xiàn)在用戶(hù)面前，一般要經(jīng)過(guò)：選題確定、腳本寫(xiě)作、短視頻拍攝、短視頻剪輯這幾個(gè)流程。好的賬號(hào)內(nèi)容不是依靠一時(shí)的靈感，而是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x題策劃，再逐步落地的。在撰寫(xiě)短視頻腳本之前，首先需要確定短視頻的主題，然后再根據(jù)這一主題進(jìn)行創(chuàng)作。腳本多指分鏡頭腳本，來(lái)源于影視劇創(chuàng)作流程。對(duì)比傳統(tǒng)的影視劇分鏡頭腳本，短視頻的腳本相對(duì)簡(jiǎn)單，多以表格的形式呈現(xiàn)。短視頻拍攝與剪輯，一般需要專(zhuān)業(yè)的拍攝和后期團(tuán)隊(duì)完成。根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)需求不同，在完成分鏡頭腳本以后，就可以著手拍攝了。根據(jù)拍攝的難易程度，制作團(tuán)隊(duì)可以在拍攝前列出拍攝提綱。拍攝提綱是指短視頻的拍攝要點(diǎn)，只對(duì)拍攝內(nèi)容起提示作用，適用于一些不易掌握和預(yù)測(cè)的拍攝內(nèi)容，如今，各種電子產(chǎn)品層出不窮，創(chuàng)作者可以用手機(jī)、單反相機(jī)等設(shè)備拍攝短視頻。若設(shè)備充足，可以采用多機(jī)位拍攝，這樣在演員演技到位、臺(tái)詞熟練的情況下可以減少拍攝次數(shù)，提高拍攝效率。常見(jiàn)的拍攝器材一般包括卡片機(jī)、微單、單反、攝像機(jī)四種。。要想有穩(wěn)定的、清晰的拍攝效果，最好配備一些輔助設(shè)備。常用的移動(dòng)端剪輯軟件有剪映、秒剪等，其中剪映的功能較為豐富，操作也簡(jiǎn)單，同時(shí)，剪映也適用于PC端?！窘谭▽W(xué)法】此部分討論內(nèi)容較多，可適當(dāng)增減或替換案例。建議讓學(xué)生提前準(zhǔn)備案例；反饋1.掌握短視頻策劃的流程。2.學(xué)會(huì)短視頻選題與腳本寫(xiě)作。3.掌握剪映的操作流程?！卷?xiàng)目任務(wù)】拍攝一段短片并用剪映做剪輯?！驹O(shè)計(jì)意圖】知識(shí)性的內(nèi)容如果由教師直接講的話(huà)，效果非常差，學(xué)生難以吸收反思1.你認(rèn)為短視頻內(nèi)容策劃有哪些步驟？2.你認(rèn)為短視頻內(nèi)容策劃應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？【教法學(xué)法】此階段，教師可以在學(xué)生回答后給出方法，因?yàn)楹罄m(xù)課程按照這個(gè)步驟進(jìn)行；輸入知識(shí)目標(biāo)3，4能力目標(biāo)3，4德育目標(biāo)1，2閱讀P82-89,學(xué)習(xí)抖音和快手的內(nèi)容策劃與傳播技巧。20輸出1．抖音的內(nèi)容策劃。抖音上的短視頻內(nèi)容豐富，形式多樣，常見(jiàn)內(nèi)容形式有“干貨”口播類(lèi)、劇情類(lèi)、Vlog類(lèi)、測(cè)評(píng)類(lèi)、品牌宣傳類(lèi)。在抖音上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，實(shí)現(xiàn)更多曝光。①運(yùn)用抖音熱點(diǎn)小助手②流量競(jìng)爭(zhēng)激烈，適當(dāng)有效投放③帶好話(huà)題，巧妙“蹭”流量。2、快手的內(nèi)容策劃：“干貨”口播類(lèi)、劇情類(lèi)、Vlog類(lèi)、測(cè)評(píng)類(lèi)、品牌宣傳類(lèi)等較為常見(jiàn)的短視頻類(lèi)型，除此之外，運(yùn)營(yíng)者可以從特色內(nèi)容入手策劃內(nèi)容：鄉(xiāng)村生活類(lèi)、逗趣搞笑類(lèi)、才藝展示類(lèi)、挑戰(zhàn)和互動(dòng)類(lèi)、情感分享類(lèi)。在快手上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，提升曝光度。①封面大標(biāo)題，適當(dāng)夸張②強(qiáng)化互動(dòng)，增強(qiáng)黏性③擁抱平臺(tái)，尋找機(jī)遇【項(xiàng)目任務(wù)】抖音作為一個(gè)創(chuàng)作者生態(tài)較為飽和的平臺(tái)，頭部大號(hào)已經(jīng)具有穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)，并積極開(kāi)始戰(zhàn)略擴(kuò)張，新創(chuàng)作者還有機(jī)會(huì)嗎？反饋必須運(yùn)營(yíng)好抖音賬號(hào)，但其不一定是主打平臺(tái)。抖音流量大，但是想要后來(lái)居上還是有難度的，普通創(chuàng)作者從小切口進(jìn)入更合適。抖音競(jìng)爭(zhēng)激烈，要規(guī)劃成本，要會(huì)推廣。抖音的審核機(jī)制較為嚴(yán)格，不要輕易挑戰(zhàn)平臺(tái)規(guī)則。因?yàn)榭焓值拇蠖鄶?shù)用戶(hù)群體都來(lái)自下沉市場(chǎng)，所以在快手上可以適當(dāng)?shù)赝拥貧獾姆较虬l(fā)展，而查詢(xún)快手的主播榜單也可以發(fā)現(xiàn)，在快手上，親民、接地氣人設(shè)的賬號(hào)及主播更受歡迎。反思按照這種教學(xué)方法，學(xué)生是否掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)輸入知識(shí)目標(biāo)2能力目標(biāo)1能力目標(biāo)2德育目標(biāo)1閱讀P89-94，學(xué)習(xí)視頻號(hào)和B站的內(nèi)容策劃及傳播技巧。20輸出1．視頻號(hào)的內(nèi)容策劃視頻號(hào)內(nèi)容豐富，但以下類(lèi)型的內(nèi)容更適合在視頻號(hào)上發(fā)力。①知識(shí)類(lèi)IP創(chuàng)作的內(nèi)容②同主體公眾號(hào)類(lèi)創(chuàng)作的內(nèi)容③教育類(lèi)內(nèi)容④政企機(jī)構(gòu)類(lèi)創(chuàng)作的內(nèi)容視頻號(hào)在傳播機(jī)制和社交屬性上有一定特殊性。在視頻號(hào)上，應(yīng)用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果。①運(yùn)用好公眾號(hào)②積累私域流量，發(fā)動(dòng)私域流量點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)③堅(jiān)持直播2嗶哩嗶哩的內(nèi)容策劃①AGC①相關(guān)內(nèi)容②美食類(lèi)③數(shù)碼科技類(lèi)④科普學(xué)習(xí)類(lèi)在嗶哩嗶哩上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，提升曝光度。①向“00后”靠攏②彈幕互動(dòng)設(shè)計(jì)③積極參與平臺(tái)活動(dòng)④UP主是變現(xiàn)關(guān)鍵【教法學(xué)法】此階段討論內(nèi)容較多，每個(gè)問(wèn)題可淺嘗輒止。【項(xiàng)目任務(wù)】請(qǐng)就地取材，嘗試為身邊的某一商品寫(xiě)一個(gè)植入性宣傳腳本，并評(píng)選出班內(nèi)最好的腳本，說(shuō)明原因。反饋數(shù)據(jù)顯示，用戶(hù)一般不是主動(dòng)進(jìn)入視頻號(hào)頁(yè)面的，而是通過(guò)朋友圈好友分享的視頻鏈接或者社群內(nèi)視頻鏈接進(jìn)入的，即在社交場(chǎng)景下由好友分享進(jìn)入。而在主動(dòng)進(jìn)入視頻號(hào)頁(yè)面，并在視頻號(hào)中較為活躍的用戶(hù)中，中老年用戶(hù)群體占據(jù)了一定比例。所以，在視頻號(hào)做內(nèi)容，激發(fā)分享，引導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)，促進(jìn)病毒式傳播，是推動(dòng)內(nèi)容傳播的很重要的一個(gè)因素?！窘谭▽W(xué)法】此部分可在學(xué)生討論的時(shí)候完成反思為什么內(nèi)容運(yùn)營(yíng)非常困難？課后作業(yè)撰寫(xiě)短視頻內(nèi)容運(yùn)營(yíng)方案5教師小結(jié)一個(gè)短視頻要呈現(xiàn)在用戶(hù)面前，一般要經(jīng)過(guò)：選題確定、腳本寫(xiě)作、短視頻拍攝、短視頻剪輯這幾個(gè)流程。腳本多指分鏡頭腳本，來(lái)源于影視劇創(chuàng)作流程。短視頻拍攝與剪輯，一般需要專(zhuān)業(yè)的拍攝和后期團(tuán)隊(duì)完成。根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)需求不同，在完成分鏡頭腳本以后，就可以著手拍攝了。常用的移動(dòng)端剪輯軟件有剪映、秒剪等，其中剪映的功能較為豐富，操作也簡(jiǎn)單，同時(shí)，剪映也適用于PC端。1．抖音的內(nèi)容策劃。抖音上的短視頻內(nèi)容豐富，形式多樣，常見(jiàn)內(nèi)容形式有“干貨”口播類(lèi)、劇情類(lèi)、Vlog類(lèi)、測(cè)評(píng)類(lèi)、品牌宣傳類(lèi)。在抖音上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，實(shí)現(xiàn)更多曝光。①運(yùn)用抖音熱點(diǎn)小助手②流量競(jìng)爭(zhēng)激烈，適當(dāng)有效投放③帶好話(huà)題，巧妙“蹭”流量。2、快手的內(nèi)容策劃：“干貨”口播類(lèi)、劇情類(lèi)、Vlog類(lèi)、測(cè)評(píng)類(lèi)、品牌宣傳類(lèi)等較為常見(jiàn)的短視頻類(lèi)型，除此之外，運(yùn)營(yíng)者可以從特色內(nèi)容入手策劃內(nèi)容：鄉(xiāng)村生活類(lèi)、逗趣搞笑類(lèi)、才藝展示類(lèi)、挑戰(zhàn)和互動(dòng)類(lèi)、情感分享類(lèi)。在快手上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，提升曝光度。①封面大標(biāo)題，適當(dāng)夸張②強(qiáng)化互動(dòng)，增強(qiáng)黏性③擁抱平臺(tái)，尋找機(jī)遇1．視頻號(hào)的內(nèi)容策劃視頻號(hào)內(nèi)容豐富，但以下類(lèi)型的內(nèi)容更適合在視頻號(hào)上發(fā)力。①知識(shí)類(lèi)IP創(chuàng)作的內(nèi)容②同主體公眾號(hào)類(lèi)創(chuàng)作的內(nèi)容③教育類(lèi)內(nèi)容④政企機(jī)構(gòu)類(lèi)創(chuàng)作的內(nèi)容視頻號(hào)在傳播機(jī)制和社交屬性上有一定特殊性。在視頻號(hào)上，應(yīng)用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果。①運(yùn)用好公眾號(hào)②積累私域流量，發(fā)動(dòng)私域流量點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)③堅(jiān)持直播2嗶哩嗶哩的內(nèi)容策劃①AGC①相關(guān)內(nèi)容②美食類(lèi)③數(shù)碼科技類(lèi)④科普學(xué)習(xí)類(lèi)在嗶哩嗶哩上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，提升曝光度。①向“00后”靠攏②彈幕互動(dòng)設(shè)計(jì)③積極參與平臺(tái)活動(dòng)④UP主是變現(xiàn)關(guān)鍵【教法學(xué)法】此部分可采用提問(wèn)的方式進(jìn)行，加深學(xué)生印象。10十、教學(xué)后記（教師填寫(xiě)）全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)授課教師專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）新媒體教學(xué)課題全媒體內(nèi)容運(yùn)營(yíng)（3）學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)（90分鐘）教學(xué)年級(jí)所選教材《全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》周穎郭濤王曉翠主編，人民郵電出版社，2024.8一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1、知識(shí)目標(biāo)1）內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的基本能力；2）內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的工具；3）整合內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的基本策略。2、能力目標(biāo)1）掌握內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的基本能力；2）掌握內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的工具；3）掌握整合內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的基本策略。3、德育目標(biāo)1）培養(yǎng)學(xué)生的包容心，能聽(tīng)進(jìn)去不同意見(jiàn)的同時(shí)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解；2）培養(yǎng)學(xué)生的耐心，特別是在實(shí)踐內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要關(guān)注的數(shù)據(jù)；二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的基本能力及工具；學(xué)習(xí)難點(diǎn)：整合內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要的基本策略。三、教學(xué)問(wèn)題預(yù)測(cè)1可能難以區(qū)分不同能力之間的重要程度，導(dǎo)致在實(shí)際運(yùn)用中無(wú)法有針對(duì)性地提升。例如，文案撰寫(xiě)能力、數(shù)據(jù)分析能力、用戶(hù)洞察能力等，可能不清楚哪個(gè)在特定場(chǎng)景下更為關(guān)鍵。對(duì)一些較為抽象的能力，如創(chuàng)意能力和審美能力，你可能不知道如何具體培養(yǎng)和提高。2在實(shí)際制定策略時(shí)，可能會(huì)受到各種因素的限制，如資源有限、時(shí)間緊迫等，導(dǎo)致無(wú)法有效地實(shí)施策略。教學(xué)問(wèn)題解決方案1在講解不同能力的重要程度時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，讓你清楚在不同場(chǎng)景下各個(gè)能力的關(guān)鍵作用。例如，展示成功的內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)案例，分析其中文案撰寫(xiě)能力、數(shù)據(jù)分析能力等是如何發(fā)揮關(guān)鍵作用的。2分步驟講解復(fù)雜策略的實(shí)施要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行演示。例如，對(duì)于跨平臺(tái)推廣策略，可以詳細(xì)介紹不同平臺(tái)的特點(diǎn)和用戶(hù)群體，以及如何根據(jù)這些特點(diǎn)制定推廣計(jì)劃；對(duì)于合作共贏策略，可以展示成功的合作案例，分析合作的方式和好處。五、學(xué)習(xí)者特征分析（教師填寫(xiě)）學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣：交往特點(diǎn)：六、教學(xué)資源1.教學(xué)PPT；2《全媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)（慕課版）》教材；3相關(guān)的新媒體運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、傳播學(xué)等方面的參考書(shū)籍。七、預(yù)習(xí)成果展示八、教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）設(shè)計(jì)通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的基本流程和方法，包括內(nèi)容策劃、創(chuàng)作、發(fā)布、推廣和數(shù)據(jù)分析。假設(shè)學(xué)生是一家電商公司的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)人員，負(fù)責(zé)公司旗下一款美妝產(chǎn)品的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)。公司希望通過(guò)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容吸引用戶(hù)關(guān)注，提高產(chǎn)品銷(xiāo)量。九、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考導(dǎo)語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)教法學(xué)法設(shè)計(jì)意圖教學(xué)資源時(shí)間前節(jié)回顧【參考導(dǎo)語(yǔ)】上節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了一個(gè)短視頻要呈現(xiàn)在用戶(hù)面前，一般要經(jīng)過(guò)：選題確定、腳本寫(xiě)作、短視頻拍攝、短視頻剪輯這幾個(gè)流程。腳本多指分鏡頭腳本，來(lái)源于影視劇創(chuàng)作流程。短視頻拍攝與剪輯，一般需要專(zhuān)業(yè)的拍攝和后期團(tuán)隊(duì)完成。根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)需求不同，在完成分鏡頭腳本以后，就可以著手拍攝了。常用的移動(dòng)端剪輯軟件有剪映、秒剪等，其中剪映的功能較為豐富，操作也簡(jiǎn)單，同時(shí)，剪映也適用于PC端。1．抖音的內(nèi)容策劃。抖音上的短視頻內(nèi)容豐富，形式多樣，常見(jiàn)內(nèi)容形式有“干貨”口播類(lèi)、劇情類(lèi)、Vlog類(lèi)、測(cè)評(píng)類(lèi)、品牌宣傳類(lèi)。在抖音上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，實(shí)現(xiàn)更多曝光。①運(yùn)用抖音熱點(diǎn)小助手②流量競(jìng)爭(zhēng)激烈，適當(dāng)有效投放③帶好話(huà)題，巧妙“蹭”流量。2、快手的內(nèi)容策劃：“干貨”口播類(lèi)、劇情類(lèi)、Vlog類(lèi)、測(cè)評(píng)類(lèi)、品牌宣傳類(lèi)等較為常見(jiàn)的短視頻類(lèi)型，除此之外，運(yùn)營(yíng)者可以從特色內(nèi)容入手策劃內(nèi)容：鄉(xiāng)村生活類(lèi)、逗趣搞笑類(lèi)、才藝展示類(lèi)、挑戰(zhàn)和互動(dòng)類(lèi)、情感分享類(lèi)。在快手上，使用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果，提升曝光度。①封面大標(biāo)題，適當(dāng)夸張②強(qiáng)化互動(dòng)，增強(qiáng)黏性③擁抱平臺(tái)，尋找機(jī)遇1．視頻號(hào)的內(nèi)容策劃視頻號(hào)內(nèi)容豐富，但以下類(lèi)型的內(nèi)容更適合在視頻號(hào)上發(fā)力。①知識(shí)類(lèi)IP創(chuàng)作的內(nèi)容②同主體公眾號(hào)類(lèi)創(chuàng)作的內(nèi)容③教育類(lèi)內(nèi)容④政企機(jī)構(gòu)類(lèi)創(chuàng)作的內(nèi)容視頻號(hào)在傳播機(jī)制和社交屬性上有一定特殊性。在視頻號(hào)上，應(yīng)用以下運(yùn)營(yíng)技巧有助于達(dá)到更好的內(nèi)容傳播效果。①運(yùn)用好公眾號(hào)②積累私域流量，發(fā)動(dòng)私域流量點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)③堅(jiān)持直播2嗶哩嗶哩的內(nèi)容策劃①AGC①相關(guān)內(nèi)容②美食類(lèi)③數(shù)碼科技類(lèi)④科普學(xué)習(xí)類(lèi)