寧夏中衛(wèi)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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寧夏中衛(wèi)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

guànjūn

lǎnduò

shānɡyì

chēnɡzànyǔnnuò

xiétiáo

dǎnqiè

míhuò評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累。

(1)________________________,樹(shù)頭新綠未成陰。

(2)最喜小兒亡賴,________________________。

(3)不要人夸好顏色,________________________。

(4)生于憂患而________________________。

(5)________________________,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

(6)詩(shī)歌《綠》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人___________,詩(shī)句“所有的綠集中起來(lái),__________________________,重疊在一起,靜靜地交叉在一起”把綠描寫(xiě)的淋漓盡致。2).積累與運(yùn)用。

(1)我國(guó)古代許多詩(shī)人,文學(xué)家都塑過(guò)兒童的形象:有“_____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”的童孫,有“_____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的機(jī)子,有“_____________,短笛無(wú)腔信口吹”的牧童,他們天真伶俐、淳樸可愛(ài),成為古詩(shī)文中亮麗的風(fēng)景。

(2)《聞官軍收河南河北》詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人忽聞捷報(bào)喜極而泣的詩(shī)句是:“___________________,________________?!?/p>

(3)《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩(shī)句是:“_____________,_____________?!?/p>

(4)媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“咱們咸菜燒豆腐——_____________,如果你期末沒(méi)考好,就得像去年一樣居家自學(xué)。”我低聲說(shuō):“這不是外甥打燈籠——_______________?!?/p>

(5)《從軍行》是___代詩(shī)人____的作品,詩(shī)中最能表現(xiàn)邊疆戰(zhàn)事艱難,將士堅(jiān)守邊疆的詩(shī)句:“_______________,__________________?!?).先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。

①出謀劃(

)

②興(

)勃勃

③摩拳(

)掌

④躍躍(

)試

為了辦好今年的“六一聯(lián)歡會(huì)”,班主任李老師親自組織節(jié)目,安排訓(xùn)練。藝術(shù)小組的同學(xué)一個(gè)個(gè)______、______,準(zhǔn)備拿出最精彩的節(jié)目進(jìn)行表演。其他同學(xué)也______的,你一言,我一語(yǔ),紛紛為辦好聯(lián)歡會(huì)______。(填序號(hào))4).把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的填空。

哭(

)不(

)

風(fēng)(

)浪(

)

出謀(

)(

)

情不(

)(

)

(

)(

)膽戰(zhàn)

(

)(

)眼快

(1)看到這條蟒蛇,我被嚇得____________,一下子就昏過(guò)去了。

(2)我們需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅為我們____________。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)語(yǔ)文讓我們感受到文字的魅力。文字中有“慈母手中線,________________”的慈母情;有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________

”的送別情;文字中也有“______________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的童趣;文字中還有“君子喻于義,___________”的君子之義……

(2)“荷蘭,是水之國(guó),_______

之國(guó),也是__________

之國(guó)。”在《牧場(chǎng)之國(guó)》這篇課文中,作者以“___________________________”貫穿全文,突出了牧場(chǎng)的美。

(3)媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“咱們咸菜燒豆腐——_____________

,如果你期末考試沒(méi)考好,就像去年一樣參加培訓(xùn)班?!蔽亦止局骸斑@不是外甥打燈籠——____________”

(4)“及笄、花甲、而立、不惑”按年齡的先后順序應(yīng)排序?yàn)椋篲_____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《水滸傳》中“醉打蔣門(mén)神”的好漢是(

)A.魯智深B.武松C.林沖2).下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.氣體

糧食

體積

搖遠(yuǎn)

寸草不生B.煤炭

地區(qū)

掌舵

蟄伏

歇息C.勉強(qiáng)

苔鮮

寬敞

錯(cuò)雜

銳利D.編排

抵擋

抵達(dá)

密切

榨由3).下面的語(yǔ)段,語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(

①為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

②他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走……實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。

③我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。

④大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。

⑤1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。A.①②④③⑤B.⑤②①④③C.①②⑤④③D.⑤①②③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).人們從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭。(縮句)

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩(shī)名句我會(huì)連。

自古逢秋悲寂寥

而今邁步從頭越

雄關(guān)漫道真如鐵

人間正道是滄桑

天若有情天亦老

我言秋日勝春朝

沾衣欲濕杏花雨

辛夷花盡杏花飛

谷口春殘黃鳥(niǎo)稀

吹面不寒楊柳風(fēng)2).把下面漢字的藝術(shù)形式與對(duì)應(yīng)的名稱連起來(lái)。

A.B.C.D.

匾額

印章

扇面剪紙?jiān)u卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按課文敘述的順序排列句子。

()諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

()諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助他。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期造十萬(wàn)支箭來(lái)為難他。

()諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。

()魯肅為諸葛亮做好借箭的準(zhǔn)備工作。2).把詞語(yǔ)按一定順序排列。

1.除夕

元宵

中秋

重陽(yáng)

端午

春節(jié)

____________________________

2.王冕

孔子

蘇軾

吳承恩

杜甫

曹雪芹

___________________________

3.水流如注

晴空萬(wàn)里

電閃雷鳴

狂風(fēng)大作

暴風(fēng)驟雨

烏云密布

___________________________

4.叔叔

弟弟

爺爺

伯父

爸爸

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷帶點(diǎn)的字正確的讀音,全對(duì)用“√”表示,有錯(cuò)的打“×”。

1.汛期(xùn)

頃刻(qǐn)

允諾(ruò)

計(jì)劃(huà)()

2.胎(tāi)兒

眼瞼(jiǎn)

擅長(zhǎng)(shàn)

履行(lǚ)()

3.對(duì)付這個(gè)胖子他是綽(zhuó)綽有余的。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀。秋

思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。1.“行人臨發(fā)又開(kāi)封”一句中“行人”是指________,“開(kāi)封”是指________。

2.詩(shī)人借助日常生活中一個(gè)小小的片斷——________時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié),真切細(xì)膩地表達(dá)了客居他鄉(xiāng)之人對(duì)_______的深切思念。

3.關(guān)于這首詩(shī),下列描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。B.“復(fù)恐”二字,是對(duì)人物復(fù)雜心理活動(dòng)的刻畫(huà)。C.“說(shuō)不盡”三字,與上文“意萬(wàn)重”緊相呼應(yīng),巧妙地突出主題。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).介紹一下我的家。

本次習(xí)作要大家介紹自己的家。這里的“家”不是指自己的家人,而是自己居住的家,如你家的大?。坑袔讉€(gè)房間?有哪些電器家具?有哪些裝飾擺設(shè)?在家里你特別喜歡哪里?是你的臥室?是你做作業(yè)的地方?還是……現(xiàn)在就請(qǐng)你介紹一下自己的家。寫(xiě)的時(shí)候注意以下幾點(diǎn):

(1)分段介紹家的不同方面,寫(xiě)清楚家的特點(diǎn)。

(2)用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法介紹家中的物品或你喜愛(ài)的地方。

(3)語(yǔ)句通順、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)使用正確,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

(4)根據(jù)你家特點(diǎn)起個(gè)有意思的題目,習(xí)作字?jǐn)?shù)不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.母親架設(shè)的橋(節(jié)選)①孩提時(shí),母親常領(lǐng)我去峽谷深處,讓我坐在一領(lǐng)蓑衣那么大的一塊小小田塍(chéng)上,自己浸沒(méi)在齊膝的水田里插起秧來(lái)。②這峽谷,背著陰,每天的日照不過(guò)3小時(shí)光景。這在村里,也是塊十分貧瘠的谷地。我家就在這樣的山谷口。谷里也有旱地,母親種上了甘薯、蘿卜之類。上那兒去,中間有條很深的小溪。上面架著橋,可每當(dāng)發(fā)起大水,就常會(huì)被沖毀,母親就常去修橋。因?yàn)檫@是母親獨(dú)自干活的峽谷,沒(méi)法兒去托賴眾鄉(xiāng)鄰。③到時(shí)候,擅長(zhǎng)修建寺廟和神社的木匠大伯,必定從哪兒歸來(lái),從山里砍來(lái)兩根圓木,橫在狹窄的小溪上,上面排好栗木板,堆上土。而后,叫我們兄弟踩結(jié)實(shí),就成了一座堅(jiān)固的紅土橋了。約莫過(guò)一年,土橋舊了些,橋邊雜草叢生,雜草下,一排排露出像在神社屋檐椽子上見(jiàn)到的那種白色缺口。而且,橋在變舊,栗木會(huì)腐爛,一看,橋的背面,竟長(zhǎng)滿了蘑菇。母親把這些采了來(lái),給我們做成飯盒里的菜肴吃。④母親在她的一生中,把這座通向有關(guān)自己一家生計(jì)的谷田去的小橋,不知修過(guò)多少回!不論哪天架的,這座橋總是在圓木上堆著土,長(zhǎng)起蘑菇來(lái)。⑤為了微薄的收成,母親盡心盡力架起了這座橋,由此取得我們一家的口糧,可以說(shuō),是性命攸關(guān)的一座橋。因此,那橋,不論修得如何簡(jiǎn)陋,可仍是美好的啊!1.“性命攸關(guān)”是指______________________________________________。作者說(shuō)這是“性命攸關(guān)的一座橋”是因?yàn)開(kāi)______________________________________________。

2.文中的橋建在什么地方?是怎樣修建成的?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.作者回憶了關(guān)于母親的哪些事?表達(dá)了怎樣的感情?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“

”標(biāo)出錯(cuò)別字,并將改正后的字寫(xiě)在括號(hào)里。

(1)土匪

審視

遣忘

五千仞(

(2)嶄新

由哀

五岳

麻醉劑(

(3)慈詳

實(shí)施

年齡

榮幸(

(4)簽字

擬定

鍛練

搞特殊(

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