【小學(xué)寒假快樂閱讀】三年級 第3周 春節(jié)習(xí)俗 元宵文化（pdf版）

【小學(xué)寒假快樂閱讀】三年級第3周春節(jié)習(xí)俗元宵文化（pdf版）第三周

春節(jié)習(xí)俗

燈謎

元宵文化

春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過年”，是我

國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)是古往今來家家戶戶期盼團(tuán)圓的重

要節(jié)日，早在兩千多年的西漢就存在了，人們

會在這一天包湯圓、吃湯圓，象征全家人團(tuán)圓

幸福，年年歡聚。

寒假閱讀·三年級

●一—

第01天

文學(xué)類閱讀

年月

母是產(chǎn)

日

春節(jié)舞龍

梁實(shí)秋

耍龍燈也叫“舞龍”“龍燈舞”，是我國獨(dú)具特色的民間娛樂活動，從春節(jié)

到元宵節(jié)，我國城鄉(xiāng)廣大地區(qū)都有耍龍燈的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的沿襲、發(fā)展，

耍龍燈已成為一種形式活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。耍龍燈起

源于人們對龍的迷信，距今已有兩千多年的歷史。在古代，人們用舞龍祈禱龍

的保佑，以求得風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。

耍龍燈的主要道具是“龍”。龍用草、竹、木紙、布等扎制而成，龍的節(jié)數(shù)以

單數(shù)為吉利，多見九節(jié)龍、十一節(jié)龍、十三節(jié)龍，多者可達(dá)二十九節(jié)。十五節(jié)以

上的龍就比較笨重，不宜舞動，主要是用來觀賞，這種龍?zhí)貏e講究裝潢，具有很

高的工藝價值。還有一種“火龍”，用竹篾編成圓筒，形成籠子，糊上透明、漂亮

的龍衣，內(nèi)燃蠟燭或油燈，夜間表演十分壯觀。

龍燈的耍法有多種，九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花樣技巧，較常見的動作有：蛟龍漫游、

龍頭鉆檔子、頭尾齊鉆、龍擺尾和蛇蛻皮等。十一節(jié)、十三節(jié)的龍，側(cè)重于動作表

演，金龍追逐寶珠，飛騰跳躍，時而飛沖云端，時而入海破浪，非常好看！

舞龍的習(xí)俗在海外華人那里得到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國人的傳統(tǒng)節(jié)日

和重大慶典活動，他們就會舞起獅子，耍起龍燈，呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。

能力訓(xùn)練

①寫出下列各詞的近義詞。

祈禱一()

習(xí)俗

一(

吉利一()

壯觀

(②給下列加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

(1)沿襲(

A.襲擊

B.照樣繼續(xù)下去

C.成套的衣服

D.繼承

(2)風(fēng)調(diào)雨順()

A.沿著

B.順便

C.服從

D.和諧，順利

30

第三周春節(jié)習(xí)俗元宵文化

(3)五谷豐登()

A.上升

B.刊載，記載

C.成熟

D.踩；踐踏

③根據(jù)文章的內(nèi)容填空。

(1)舞龍燈是我國獨(dú)具特色的

娛樂活動。從

到

,我國城鄉(xiāng)廣大地區(qū)都有耍龍燈的習(xí)俗，其用意是

(2)“龍”用

等扎制而

成。耍九節(jié)以內(nèi)的龍燈常見的動作有：

和

等。

④文中介紹龍燈的節(jié)數(shù)用的是列數(shù)字的方法，你從那一連串的數(shù)字中發(fā)

現(xiàn)了什么規(guī)律？

⑤你最喜歡哪種龍燈？說說你喜歡它的原因。

元宵細(xì)語（節(jié)選）

扈魯孫

剛過農(nóng)歷新年，一眨眼就是元宵節(jié)了，元宵節(jié)吃元宵，宋朝時就頗為盛行

不過當(dāng)時不叫元宵而叫“浮圓子”，后來才改叫元宵的。中國各省大部分都吃

元宵，可是名稱做法就互有差異了。北方叫它元宵，南方有些地方叫湯圓，還

有叫湯團(tuán)、圓子的。南北叫的名稱不同，做的方法也就兩樣。拿北平①來說吧，

不時不食是北平的老規(guī)矩，要到正月初七準(zhǔn)備初八順星上供才有元宵賣。至

于冬季寒夜朔風(fēng)刺骨，挑了擔(dān)子吆喝賣桂花元宵的，雖然不能說沒有，可是多

半在宣南一帶，沾染了南方的習(xí)俗，西北城的冬夜，是很難聽見這種市聲的。

北平不像上海、南京、漢口有專賣元宵的店鋪，而且附帶宵夜小吃，北平的

元宵都是餑餑鋪、茶湯鋪，在鋪?zhàn)娱T前臨時設(shè)攤，現(xiàn)搖現(xiàn)賣。餡兒分山楂、棗

泥、豆沙、黑白芝麻的幾種，先把餡兒做好凍起來，截成大骰子塊兒，把餡兒用

大笊籬(zhà0)盛著往水里一蘸，放在盛有糯米粉的大篩子里搖，等餡兒沾滿

31)參考答案

參考答案

第一周寒假快樂

吃小粱?！?/p>

第01天冬

4.謙讓

1.雪白金黃

5.

2.示例：溼秘秘毛茸菲日光光

6.示例：我也會把人梨讓給其他人吃

3.4B

第04天《拇指姑娘〔節(jié)選》

4,示例：片被子能為小發(fā)苗擋風(fēng)，能為小發(fā)苗殺蟲，能給

1.位粒片只

小麥曲水喝。它讓春天的小友苗長得特別好、特別然，

2.小小花架

穿上小綠祁，在藍(lán)天下跳集體舞：讓：夏人的小麥苗結(jié)滿

3.L0F

金色的及穗：唱半收的歌，所以小麥擊特別快樂。

4.(1)強(qiáng)(2)善良

雪的樣子

5,示例：歲堅(jiān)持門已的彈想，做·個善良，剪敢、華班

1.D

的人

2.L0

《海的女兒（節(jié)選】

3.擬人。“有時，會拽縷風(fēng)在偌大的天的秋千架上，蕩上.悲傷開心

檬朧清晰

米蕩去；行時會一扭頭跑過來：親親熱熱地和你撞個滿

2.3

懷，并就勢貼在你險上：有時還會趁你不備，帶著絲絲

3.示例：變度人類見到工子化成泡沫離開廣

涼意，鉆入你的脖頸去取暖，"將片比作淘氣的核子：

4.小人魚最變成了泡沫。示例：我覺得小人魚非?？?/p>

更能突出作者限中雪的可愛，表達(dá)了作者對聽的喜愛

憐，我很同恃她。

與贊美之情，

第05天小學(xué)生近視問題

4.體現(xiàn)了作者對美好童年的回憶和對雪的喜愛之情

1.近視近視率原閃比例

第2天我愛落葉

2.上升

L.火紅黃燦燦美好瑟瑟

3有電視玩電腦書寫姿勢不止確

2.我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮化，但我史愛格葉

4.示例：(1)少用也子設(shè)備：(2)用眼段時間后要休息十

3.閃為落葉的給人」款出了·片片綠蔭，把人地裝扮城

分帥：(3)做服保健操：(4)養(yǎng)成正確的書寫姿勢，

綠的海洋。它們落下后化作泥土成為吧料。它們這種

去超市購物

仙料自己為人們服務(wù)的精神讓作者敬州，

1.筆記水橡皮27.50

4.我愛香風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但我更愛落葉：

2.B

哦明及，如果你愛嫩的芽兒，那么，也·定會愛這深

3.(1)X(2)(3)(1)×

秋的落葉！

解題思路從購物卡的使用說明中，我們可以知道此

5,示例：果園

到了秋天，果園單頓果累系，香氣撲鼻

購物卡遺失不補(bǔ)，媽媽個小心把購物卡弄丟了，她不能

柿子樹上掛著一個個紅得發(fā)亮的柿子。前萄葉下掛著

丙去購物心補(bǔ)辦，因此說法(1)錯誤：購物卡的使用

的一贈一嘟啥晶瑩透亮的前萄，像一中中紫黑紫黑

說明中還寫若“本卡不兌現(xiàn)金，不找零錢”，但購物小票

的珍珠。蘋米醛出了紅紅的臉頰，好像在說：“歡迎你

中出現(xiàn)了“找零金額”，所以媽媽沒有使州購物卡：因此

來品嘗.”看著它」，你會忍不件流下口水呢！

說法(4)#誤

蝴蝶過冬

第二周辭舊迎新

1.#

_________________。。。

第01天除夕

2.(1)A(2C〔3)B(4)0

1.)T3C

3.示例：蝴蝶不會過上好口廣、因?yàn)楹八奶幓斡啤薄罢?.畫出：紅紅、燦燦、團(tuán)團(tuán)、悠悠、翩翩、紅火火、艷艷，美

個夏天盡是唱咖，跳啊“不知道勞動，所以蝴蝶不會過

美、企閃閃、白見晁、黃燦燦、慢慢、悠悠、絮絮、賢暖。

小好口廣

作用：運(yùn)用疊字使描寫的事物史形象，使折寫的意象頁

第03天梅花絕句

準(zhǔn)確使文章音律和諧，很行美感和音樂感

1.·

四干億

3.B

2.A

4.表達(dá)了人們下收的喜悅、迎接新年的快樂和悠閑都適

3.比哈，將梅花比作遍滿四的雪，寫出了梅化潔白、繁

的心情

盛的特點(diǎn)。

你好！新年

4.兮張、想象：展現(xiàn)了詩人想化身千億個自己欣賞梅花的山.美麗飛馳珍貴誠實(shí)親愛嶄新

心情，表達(dá)了詩人對梅花的宮愛之情

2.夢山谷的小溪