
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文檔簡(jiǎn)介
2024年事業(yè)單位教師招聘言語(yǔ)理解與表達(dá)題庫(kù)
第一部分單選題(200題)
1、(1)我始終—,心地善良的他們,理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏?ài)。
(2)雖然生活上—,但是精神仍然可以高貴。
(3)一本好的圖書,能夠—很多美好的事物給讀者。依次填入畫橫線
部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、相信樸素呈現(xiàn)
B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞
C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)
D、確認(rèn)樸素傳遞
【答案】:答案:A
解析:“我相信''是一種主觀上的判斷,“我確認(rèn)”需要一定的事實(shí)
作為證明,第一空填“相信”;第二空,生活應(yīng)該用“樸素”,“樸實(shí)”
一般用于形容人;檢險(xiǎn)第三空,“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者,合適。故
選Ao
2、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,
你的譏笑里有愛(ài)迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不
公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒(méi)有立德樹(shù)人的仁心、沒(méi)
有誨人不倦的耐心、沒(méi)有有教無(wú)類的公心,那么這樣的教育是沒(méi)有溫
度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,
缺的是愛(ài)心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回
到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。
作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題是()。
A、沒(méi)有以人為本
B、沒(méi)有因材施教
C、方法簡(jiǎn)單粗暴
D、在公平方面有欠缺
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問(wèn)題”的
關(guān)鍵信息。文段通過(guò)援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說(shuō)明教育應(yīng)該是要有爰心
有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問(wèn)題的對(duì)策,即“今天的教
育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步,
對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問(wèn)題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成
長(zhǎng)”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題就是“教育沒(méi)有以人為本”。
故選Ao
3、法治是社會(huì)治理的基本規(guī)則,尤其是在全面依法治國(guó)新時(shí)代,任何
人不管在線上還是線下,都應(yīng)遵守法律秩序。任何人都必須在法律和
道德的內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放”,用謹(jǐn)言慎行守護(hù)
的網(wǎng)絡(luò)空間和人間正道。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、原則纖毫畢現(xiàn)
B、規(guī)則正義凜然
C、架構(gòu)波瀾不驚
D、框架風(fēng)清氣正
【答案】:答案:D
解析:第一空,根捱文意可知,橫線處形容應(yīng)在法律和道德的約束下
對(duì)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放”,C項(xiàng)“架構(gòu)”指構(gòu)筑、建造;D項(xiàng)“框架”
比喻事物的組織、結(jié)構(gòu),均符合文意,保留。法律和道德本身就是一
種原則、規(guī)則,故A項(xiàng)“原則”、B項(xiàng)“規(guī)則”與“法律和道德”搭配
不當(dāng),排除A、B兩項(xiàng)。第二空,橫線處搭配“網(wǎng)絡(luò)空間”,且根據(jù)
“遵守法律秩序、謹(jǐn)言慎行、守護(hù)”可知,橫線處應(yīng)是形容好的網(wǎng)絡(luò)
空間氛圍,D項(xiàng)“風(fēng)清氣正”指講道德,重操守,嚴(yán)紀(jì)律,不謀私,顧
大局,淡名利,講友愛(ài),重團(tuán)結(jié),多奉獻(xiàn),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)
“波瀾不驚”比喻局面平靜、形勢(shì)平穩(wěn),沒(méi)有什么變化或曲折,與文
意無(wú)關(guān),排除。故選D。
4、美國(guó)“好奇號(hào)”火星車在火星表面著陸,這是人類迄今在其他星球
登陸的最精密的移動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?!昂闷嫣?hào)”將測(cè)量火星巖石和泥土
中不同化學(xué)元素的豐度,—火星表面的輻射環(huán)境及其對(duì)未來(lái)登陸火
星宇航員的危害,—火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境,—行星
變化的線索。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、評(píng)價(jià)找尋跟蹤
B、判斷考察挖掘
C、測(cè)算探究注意
D、評(píng)估探索尋找
【答案】:答案:D
解析:第一空,“判斷”“測(cè)算”均不能與“環(huán)境”搭配,排除B、Co
第二空,與“找尋”相比,“探索”更符合科技說(shuō)明文的語(yǔ)境。故選Do
5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①他______李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的
碎葉城。
②由于高速公路的迅速發(fā)展,______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的
物質(zhì)交流速度。
③這樣做穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕
不過(guò)來(lái)。
A、根據(jù)進(jìn)而自然
B、根據(jù)從而固然
C、按照進(jìn)而固然
D、按照從而自然
【答案】:答案:B
解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,"根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?!鞍凑铡?/p>
指依照某種行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根
據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)而”表示進(jìn)一步,“從而”表示上文是原因,下
文是結(jié)果"結(jié)合語(yǔ)意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”°故選心
6、整個(gè)木星的表面完全是液態(tài)的氫,金星則幾乎被恒溫的灼熱大氣所
包圍?;鹦怯幸粚酉”〉拇髿猓易赞D(zhuǎn)一周的時(shí)間也和地球相近,
約為24小時(shí)。但是,地球有海洋,火星卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了
染治理的語(yǔ)境,且表意程度過(guò)重,排除。I)項(xiàng)“防止”指的是事先行動(dòng)
或做好準(zhǔn)備以阻止某事的發(fā)生或可能發(fā)生某事的成功,與文意相反,
應(yīng)該是我們要防止“權(quán)利與資本”,而不是“權(quán)利與資本的防止”,
排除。故選C。
8、文字批評(píng)中有句老話叫“知人論世”,也就是說(shuō),論其世,才能知
其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”,只有讀者的期待
視野和文學(xué)文本相融合時(shí),才談得上理解接受,而讀者的期待視野因
時(shí)而異,故討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。
作者通過(guò)這段文字重在說(shuō)明()。
A、討論作品的接受必須考慮讀者所處的時(shí)代因素
B、不同時(shí)期的讀者對(duì)于作品的理解是不一樣的
C、不同人生階段對(duì)于同一作品的理解也可能不同
1)、討論作品必須考慮作者所處時(shí)代及作者的經(jīng)歷
【答案】:答案:A
解析:文段末尾的引導(dǎo)詞“故”表因果,同時(shí)也是對(duì)前文的總結(jié),因
此最后一句是文段的主旨句,即討論作品的接受要考慮時(shí)事變遷。與
之意思最為接近的是A項(xiàng)。文段主要講的是“接受作品”,方法是要
“考慮時(shí)事變遷”,B、C兩項(xiàng)中的“理解”是“接受”的前一階段。
此外,“不一樣”、“不同”也不是文段所要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。D項(xiàng)主體錯(cuò)
誤,文段并不是講“討論作品要考慮作者”,而是講“討論接受作品
要考慮讀者”。故選A。
9、我國(guó)關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《呂
氏春秋?應(yīng)同》將云分為四類:山云、水云、旱云、雨云。秦漢時(shí)期
民間還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名,古人依
照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動(dòng)態(tài)特征。例如《史記》中記載
的“慶云”是指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁頭云''指
的是臺(tái)風(fēng)前移動(dòng)迅速的云片;《西京雜記》中“高云”是指絢麗的高積
云。我國(guó)自古是農(nóng)業(yè)大國(guó),看云識(shí)天氣有著重要意義,古代的這些云
彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。
這段文字主要介紹的是()。
A、古代中國(guó)對(duì)云的命名
B、古代中國(guó)記載云的文獻(xiàn)史
C、看云識(shí)天氣對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義
D、古人對(duì)云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)過(guò)程
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段。文段前半部分按照時(shí)間脈絡(luò)介紹了有關(guān)云
的記載。首先提到我國(guó)關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文,
接著介紹戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、秦漢時(shí)期對(duì)云的分類和命名。尾句側(cè)重強(qiáng)調(diào)“古
代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的“。文段是“分一分”
結(jié)構(gòu),論述話題是“古代對(duì)于云彩的命名”。故選A。
10、原創(chuàng)性的科學(xué)研究,本來(lái)就是一種“言人所未言,見(jiàn)人所未見(jiàn)”
的創(chuàng)造性活動(dòng),如果沒(méi)有科學(xué)家的獨(dú)辟蹊徑、標(biāo)新立異,如何于未知
處發(fā)現(xiàn)寶藏?這種學(xué)術(shù)個(gè)性,包括獨(dú)立的學(xué)術(shù)思想與技術(shù)體系,往往會(huì)
產(chǎn)生突破傳統(tǒng)的思維和基于實(shí)際研究的異想天開(kāi)。誠(chéng)然,學(xué)術(shù)個(gè)性的
形成往往源于科學(xué)家的教育背景、國(guó)家文化、生活經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)歷,
很難遵循某種方式刻意培養(yǎng)。但可以肯定的是,尊重差異、鼓勵(lì)質(zhì)疑
的科研風(fēng)氣,一定會(huì)讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個(gè)性“冒出來(lái)”。
對(duì)這段文字的理解,正確的一項(xiàng)是()o
A、共性與個(gè)性碰撞才能激蕩出科學(xué)的火花
B、只有大膽的假設(shè)才可能孕育科學(xué)的靈光
C、學(xué)術(shù)個(gè)性的形成很植于卓越的科研團(tuán)隊(duì)
D、科學(xué)的靈感源于對(duì)研究對(duì)象的本質(zhì)理解
【答案】:答案:B
解析:第一步,閱讀文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選
項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果沒(méi)有科學(xué)家的獨(dú)辟蹊徑、標(biāo)新立異,如何于未知處
發(fā)現(xiàn)寶藏?”“但可以肯定的是,尊重差異、鼓勵(lì)質(zhì)疑的科研風(fēng)氣,一
定會(huì)讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個(gè)性‘冒出來(lái),符合文意:A項(xiàng)“共
性”、C項(xiàng)“科研團(tuán)隊(duì)”和D項(xiàng)“科學(xué)的靈感”均為無(wú)中生有,文段并
未提及。故選B。
11、當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化,國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)
顯現(xiàn),世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化,國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資
貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整,各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻,共建“一帶
一路”順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的潮
流,秉持開(kāi)放的區(qū)域合作精神,致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開(kāi)放
型世界經(jīng)濟(jì)。
這段文字主要介紹的是()。
A、共建“一帶一路”的時(shí)代背景
B、共建“一帶一路”的歷史意義
C、共建“一帶一路”的總體方法
D、共建“一帶一路”的整體思路
【答案】:答案:B
解析:文段為總分結(jié)構(gòu),首先文段提出了各國(guó)面臨的問(wèn)題,其后提出
“一帶一路”的對(duì)策,指出其“順應(yīng).....潮流”、”致力于......
經(jīng)濟(jì)”,可以得知這都是在講述“一帶一路”的歷史意義。故選B。
12、五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八
世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定,其標(biāo)志是《萬(wàn)葉集》
的編定,故稱“萬(wàn)葉假名”。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。日本文
字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煟蘸#﹣?lái)完成的。他們倆人均
曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體
偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”O(jiān)
時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體
漢字。
這段文字意在說(shuō)明的是()o
A、日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程
B、漢字在日本的影響和地位
C、漢字對(duì)日本文字的影響
D、日本文字與漢字的聯(lián)系
【答案】:答案:C
解析:材料首先講述五世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中,接著寫漢字在
日本語(yǔ)音和文字中的逐步影響并最終固定下來(lái),最后點(diǎn)出日本文字中
的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此,材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后
對(duì)日本文字的逐步影響,C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料論述的主體是
漢字;B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,材料闡述的是對(duì)日本文字的影響,而非日本。
故選C。
13、如果有人朝你開(kāi)槍,最好的辦法就是跳進(jìn)游泳池,只要半米多深
的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)
生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景輻射
就猶如一片稠密的海洋。一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年,它的速
度就會(huì)大幅下降。
根據(jù)上述文字能夠推出的是()。
A、稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度
B、跳進(jìn)游泳池能夠忒御子彈的致命襲擊
C、在宇宙中穿行,粒子速度會(huì)大幅下降
I)、微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度
【答案】:答案:D
解析:由文中最后函句話“對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子,充斥在
宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋”?!耙粋€(gè)粒子只要在
其中穿行幾億光年,它的速度就會(huì)大幅下降”。得知D正確。原文中
認(rèn)為“微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋”可以減緩粒子的穿行速
度,而不是稠密的海洋本身。排除A。文中強(qiáng)調(diào)“只要半米多深的水就
能把子彈的速度降到非致命的程度”,而不是只要跳進(jìn)水中就能抵御
子彈的致命襲擊。排除B。原文強(qiáng)調(diào)粒子“穿行幾億光年”,速度大幅
下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。故選D。
14、政府職能轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于處理好與市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系,確保政府
在與市場(chǎng)、社會(huì)的關(guān)系上不“越位”,在保障民生等基本公共服務(wù)、
監(jiān)管違法行為等方面“缺位”。這就需要政府理清與市場(chǎng)和社會(huì)之間
的邊界,明確政府該做什么,不該做什么。一方面,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),
使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用;另一方面,政府可通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的
方式,激發(fā)社會(huì)活力,增加民生福祉。
通過(guò)上述文字可以得知()。
A、區(qū)分市場(chǎng)與社會(huì)的差異就能明確政府職能
B、簡(jiǎn)政放權(quán)有助于政府更好地監(jiān)管違法行為
C、保障民生就是處理好市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系
D、購(gòu)買服務(wù)是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方式
【答案】:答案:B
解析:這是一道細(xì)節(jié)理解題。A項(xiàng)曲解文意,文段說(shuō)需要政府厘清與市
場(chǎng)和社會(huì)之間的邊界,明確政府該做什么,不該做什么。而不是明確
政府的做法來(lái)區(qū)分。C項(xiàng)保障民生是背景的陳述,并不是處理市場(chǎng)與經(jīng)
濟(jì)的關(guān)系。D項(xiàng)并沒(méi)有說(shuō)購(gòu)買服務(wù)是政府職能的轉(zhuǎn)變的重要方式,只能
說(shuō)是其中之一的方法。B項(xiàng)是其中改變的措施之一,那么其中之一也可
以有效地監(jiān)管違法行為。故選B。
15、徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀(jì)的
敘利亞組裝畫、公元前4世紀(jì)的沙特石雕映入眼簾,亞細(xì)亞的輝煌文
明撲面而來(lái);流連于紅墻黃瓦的故宮博物院,來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)
家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧,將不同的文化以版畫形式加以呈
現(xiàn)……時(shí)代的前行、技術(shù)的進(jìn)步、觀念的更新,讓博物館的角色不斷
發(fā)生改變。如今,博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的
“全息視窗”,更是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)
絡(luò)”。帶著欣賞的目光來(lái)到博物館,就如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明
世界。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A、博物館里的“一帶一路”
B、在博物館共賞文明之美
C、新時(shí)代博物館的角色轉(zhuǎn)變
I)、現(xiàn)代博物館:多元文化之窗
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容,第一層并列
指出徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,可以欣賞到不同的文明,第二層并列指
出流連于紅墻黃瓦的故宮,可以欣賞到“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)
家們以版畫形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生
改變,是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。尾句
總結(jié)全文,為文段的主旨句,”帶著欣賞的目光來(lái)到博物館,如同走
進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明世界”,也就是在博物館中可以欣賞到多元的、
氣象萬(wàn)千的文明。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨,適合作為文
段的標(biāo)題。故選Bo
16、基層離百姓最近,可以快速反饋百姓的感受和意見(jiàn),隨時(shí)進(jìn)行政
策調(diào)整,故能“因病施治”;基層直接面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情況,最了解體
制機(jī)制改革中的癥結(jié)和痛點(diǎn)所在,故能“________";基層最看重的是
實(shí)效,不得人心、難以持久,故內(nèi)生的改革措施往往能“藥
到病除”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、不藥而愈夸夸其談
B、對(duì)癥下藥花拳繡腿
C、一針見(jiàn)血朝令夕改
D、標(biāo)本兼治華而不實(shí)
【答案】:答案:B
解析:第一空,由劃?rùn)M線之前的“故”可知,與前文構(gòu)成因果關(guān)系,
根據(jù)前文“了解體制機(jī)制改革中的癥結(jié)和痛點(diǎn)所在”,即基層了解最
基本最核心的問(wèn)題,故劃?rùn)M線處所填成語(yǔ)表達(dá)可以針對(duì)這些核心問(wèn)題
進(jìn)行有效地解決這一含義。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在,
采取有效的措施;C項(xiàng)“一針見(jiàn)血”比喻說(shuō)話直截了當(dāng),切中要害,均
能對(duì)應(yīng)文段;A項(xiàng)“不藥而愈”指生病不用吃藥而自行痊愈,文段并沒(méi)
有不吃藥、不行動(dòng)即可解決問(wèn)題的含義,與文意不符,排除;D項(xiàng)“標(biāo)
本兼治”指既要解決問(wèn)題的表象,又要從根本上杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生,但
是文段沒(méi)有提及“標(biāo)”即問(wèn)題的表象,與文段無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。第二
空,分析文意可知,劃?rùn)M線處所填成語(yǔ)與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),語(yǔ)義相
反,由前文“基層最看重的是實(shí)效”可知,劃?rùn)M線處要體現(xiàn)不注重實(shí)
效的含義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“花拳繡腿”,即只做些表面上好看實(shí)際上并無(wú)
用處的工作,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“朝令夕改”形容政令時(shí)常更改,
使人不知怎么辦,不能表達(dá)“不看重實(shí)效”的含義,與文意不符,排
除。故選B。
17、“高”是天的一種特性,是天壇的意境美之一。天壇的建筑是連
續(xù)性的逐漸上升的完整體,從南北中軸線上看,南端的圓丘高5.18米,
皇穹宇高19.2米,圻年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太
和殿是永樂(lè)以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿
還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周,墻外低樓,
空間開(kāi)闊,祈年殿和圓丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高
入云霄,人站在祭壇上也好像升上青天。天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬
天的思想。
根據(jù)這段文字,下列對(duì)天壇建筑“高”這一意境美的理解最準(zhǔn)確的是
()o
A、漸次升高,表示對(duì)上天的崇拜
B、高于其它建筑,說(shuō)明其地位崇高
C、高入云霄,表達(dá)“羽化登仙”的愿望
D、突出崇高感,強(qiáng)化敬畏上蒼的心情
【答案】:答案:D
解析:文中主要解說(shuō)了天壇“高”的特性,最后一句總結(jié)了其內(nèi)涵,
即“天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想故選D。
18、微軟中國(guó)分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小
球,其中有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在
30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒(méi)琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思
冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)。教官發(fā)現(xiàn)后問(wèn),有結(jié)果了嗎?青年
搖頭。最終,這青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出
色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想可持續(xù)地發(fā)展,除了需要聰明才智
外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最
適合做本段文字標(biāo)題的是()。
A、招聘難題
B、智商測(cè)試
C、微軟招“笨人”
I)、企業(yè)需要有恒心的青年
【答案】:答案:C
解析:文段以招聘考題為切入點(diǎn),重在介紹微軟獨(dú)特的用人理念,A、
B兩項(xiàng)顯然沒(méi)有抓住文段的核心觀點(diǎn),排除,D項(xiàng)雖然抓住了文段的主
要意思,但作為標(biāo)題,顯然不如C項(xiàng)具有吸引力。故選C。
19、一件可能使人感到吃驚的事實(shí)是,目前不但世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)
速度超過(guò)了人口的增長(zhǎng)速度,而且同世界上人均收入的增長(zhǎng)速度相比,
糧食增長(zhǎng)速度也是較快的,甚至其他商品價(jià)格的增長(zhǎng)速度也比不上糧
食的增長(zhǎng)速度。盡管如此,今天在全世界仍有很多人口得不到充足的
糧食。據(jù)估計(jì),由于缺糧而面臨饑餓的人口有3.4到7.3億之多,他
們尤其集中在南亞和非洲撒哈拉以南的地區(qū)。
這段文字想要說(shuō)明的問(wèn)題是()。
A、世界糧食產(chǎn)量的噌長(zhǎng)速度超過(guò)了人口的增長(zhǎng)速度
B、盡管世界糧食生產(chǎn)充足,但仍有很多人口得不到充足的糧食
C、其他產(chǎn)品價(jià)格的僧長(zhǎng)速度比不上糧食的增長(zhǎng)速度
D、因缺糧而面臨饑餓的人口有3.4到7.3億之多
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段。文段先通過(guò)將糧食增長(zhǎng)速度與其他方面作
對(duì)比來(lái)說(shuō)明糧食增長(zhǎng)速度很快,然后由轉(zhuǎn)折詞“盡管如此”引出文段
的重點(diǎn),即“今天在全世界仍有很多人口得不到充足的糧食”,最后
通過(guò)列舉世界部分地區(qū)饑餓人口的例子補(bǔ)充說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“分一
總一分”,重在強(qiáng)調(diào)全世界仍有很多人口得不到充足的糧食。第二步,
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。故選B。
20、在各種兼并方式中,如果兩個(gè)公司實(shí)力懸殊,則多半是強(qiáng)勢(shì)的一
方直接收購(gòu)弱勢(shì)的一方。出錢多、實(shí)力雄厚的一方,最終還是會(huì)要求
自己說(shuō)了算,而實(shí)力較弱的一方雖然在名分上得到了“平等”二字,
但大多也都知道自己需要O
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、循規(guī)蹈矩
B、安分守己
C、亦步亦趨
D、安步當(dāng)車
【答案】:答案:C
解析:根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知,前后文語(yǔ)意相反,前文提到“實(shí)
力雄厚的一方,最終還是會(huì)要求自己說(shuō)了算“,可知實(shí)力較弱的一方
和實(shí)力雄厚的一方地位是不平等的,故橫線處表示實(shí)力較弱的一方需
要聽(tīng)從實(shí)力雄厚一方的意見(jiàn)。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒(méi)有主張,或
為了討好別人,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事,符合活境,
當(dāng)選。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則,不敢
稍作變通,文段中實(shí)力雄厚一方的意見(jiàn)并非舊準(zhǔn)則或規(guī)矩,排除;B項(xiàng)
“安分守己”指規(guī)矩老實(shí),不做超出本分的事,不做違法的事,與文
意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“安步當(dāng)車''指慢慢地步行,就當(dāng)作是坐車,與文
意無(wú)關(guān),排除。故選C。
21、生態(tài)文明是在生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下,在對(duì)人的活動(dòng)意義進(jìn)
行深刻反思之后提出的文化變革目標(biāo)。早在19世紀(jì),恩格斯在《自然
辯證法》一書中就作出了警惕自然界報(bào)復(fù)的預(yù)言,并且說(shuō):“只有一個(gè)
在其中有計(jì)劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配的自覺(jué)的社會(huì)生產(chǎn)組織,才能在社會(huì)
關(guān)系方面把人從其余的動(dòng)物中提升出來(lái),正像一般生產(chǎn)曾經(jīng)在物種關(guān)
系方面把人從其余的動(dòng)物中提升出來(lái)一樣?!?/p>
這段文字的要義是()o
A、生態(tài)問(wèn)題其實(shí)就是人與自然的關(guān)系問(wèn)題,生態(tài)問(wèn)題與社會(huì)問(wèn)題緊密
相關(guān)
B、生態(tài)破壞的社會(huì)艱源是社會(huì)生產(chǎn)組織并未自覺(jué).有計(jì)劃地進(jìn)行生產(chǎn)
和分配
C、生態(tài)文明建設(shè),其實(shí)就是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)人與自然和諧
1)、要解決生態(tài)文明的建構(gòu)問(wèn)題,必須以《自然辯證法》的基本立場(chǎng)作
為理論基礎(chǔ)
【答案】:答案:A
解析:第一句話是對(duì)文段意思的總括,并引用恩格斯的《自然辯五法》
來(lái)印證生態(tài)問(wèn)題就是人與自然的關(guān)系問(wèn)題,生態(tài)問(wèn)題與社會(huì)問(wèn)題緊密
相關(guān)。故選A。
22、在“自媒體時(shí)代”,專業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急切需求,無(wú)
法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題,這就為另外一種即被稱為“草根史學(xué)”
的非專業(yè)研究所替代,由此我們看到與過(guò)去一百年歷史研究日趨專業(yè)
化相背離的一個(gè)現(xiàn)象,即專業(yè)的研究越來(lái)越顯得非?!安粚I(yè)”。
與這段文字語(yǔ)意不符的一句是()。
A、“草根史學(xué)”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學(xué)的作用
B、“草根史學(xué)”由于其非專業(yè)性,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的新問(wèn)題
C、在過(guò)去的一百年,歷史研究越來(lái)越脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求
D、在某種意義上,“草根史學(xué)”比傳統(tǒng)的專業(yè)歷史研究更“專業(yè)”
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)和B項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“專業(yè)的歷史研究……無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)
題,這就為另外一種即被稱為‘草根史學(xué)’的非專業(yè)研究所替代”,
說(shuō)明“草根史學(xué)”能夠應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題,具有“自由靈活”
性,符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“專業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社會(huì)急
切需求,無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問(wèn)題”,可知“無(wú)法應(yīng)對(duì)迅即出
現(xiàn)的新問(wèn)題”的是“專業(yè)的歷史研究”而非“草根史學(xué)”,屬于偷換
概念,B項(xiàng)與原文不符,當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“專業(yè)的歷史研究無(wú)法回應(yīng)社
會(huì)急切需求”和“我們看到與過(guò)去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離
的一個(gè)現(xiàn)象”,符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“由此我們看到與過(guò)去
一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象,即專業(yè)的研究越來(lái)越
顯得非常‘不專業(yè)'",符合原文,排除D項(xiàng)。故選B。
23、在社會(huì)生活中,人的角色支配了我們的感知,我們的注意力常常
被人們?nèi)粘5幕顒?dòng)所吸引,往往缺乏對(duì)角色之外人的內(nèi)心深處的了解,
因而在一些看似深刻的關(guān)于人的認(rèn)識(shí)中不免存在著基于表面化或主觀
化的觀點(diǎn)。這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。
A、在社會(huì)生活中,人們都要充當(dāng)各式各樣的角色
B、我們?cè)谏鐣?huì)中的認(rèn)識(shí)是建立在對(duì)各種角色的理解之上的
C、缺乏對(duì)角色之外人的了解,就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)識(shí)
I)、避免角色的影響,才能對(duì)社會(huì)中的人有更客觀深刻的了解
【答案】:答案:C
解析:做此類題時(shí)要善于尋找題干的中心句,本題的中心句為“往往
缺乏對(duì)角色之外人的內(nèi)心深處的了解“,因此可以看出本題闡述的重
點(diǎn)為C項(xiàng)“缺乏對(duì)隹色之外人的了解,就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)
識(shí)”。故選C。
24、長(zhǎng)期處于草根狀態(tài)的民間文化,大多難有連續(xù)性的書面記載。
“非遺”申報(bào)的制度化要求,使申報(bào)本身成為步履維艱、絞盡腦汁的
過(guò)程。最終,可能表格填得工工整整,視頻也做得精美絕倫,但在一
定程度上,卻是將原本活態(tài)的文化形式化的過(guò)程。如此,便失去了申
報(bào)“非遺”最初的意義與目的。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()o
A、我國(guó)的民間文化缺乏系統(tǒng)化和連續(xù)性的傳承
B、“非遺”申報(bào)制度與民間文化的特點(diǎn)不相適應(yīng)
C、民間文化在申報(bào)“非遺”時(shí)遇到了極大的阻力
D、教條化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)抑制了民間文化的生命力
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段。文段首句說(shuō)民間文化連續(xù)性的書面記載很
少,第二、三句在說(shuō)“非遺”申報(bào)的制度化要求使得申報(bào)變得艱難,
從而使原本活態(tài)的文化形式化。最后通過(guò)“如此”指代前文,申報(bào)
“非遺”最初的意義與目的喪失了。文段是“分一總”結(jié)構(gòu),尾句是
重點(diǎn),說(shuō)明“非遺”申報(bào)制度化對(duì)民間文化帶來(lái)不利。第二步,對(duì)比
選項(xiàng)。B項(xiàng)“不相適應(yīng)”是對(duì)文段重點(diǎn)“帶來(lái)不利”的同義替換。政選
Bo
25、下列各句中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()o
A、我國(guó)北方基地計(jì)劃鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民把波兒羊與當(dāng)?shù)氐纳窖蜻M(jìn)行雜交,
以提高農(nóng)民養(yǎng)羊的經(jīng)濟(jì)效益,滿足發(fā)展羊肉產(chǎn)業(yè)的需要。
B、司法腐敗導(dǎo)致對(duì)有權(quán)勢(shì)的罪犯的庇護(hù),而貪污、受賄等職務(wù)犯睪的
構(gòu)成要件是當(dāng)事人是否有職權(quán)。
C、我們?cè)趫?jiān)定不移地堅(jiān)持改革開(kāi)放,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)我國(guó)
的綜合國(guó)力,不斷提高人民生活。
I)、一部影視作品,要想有高的收視率或票房?jī)r(jià)值,作品本身要有質(zhì)量
和必要的包裝宣傳缺一不可。
【答案】:答案:A
解析:B項(xiàng)“貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件”與“是否有職權(quán)”屬
于一面對(duì)兩面的錯(cuò)誤。C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),最后一個(gè)分句應(yīng)為“不斷提
高人民生活水平”。D項(xiàng)語(yǔ)句雜糅,應(yīng)去掉“作品本身要有”或者“缺
一不可”。A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)誤,正確。故選A。
26、語(yǔ)音技術(shù)包括識(shí)別和合成。識(shí)別指電腦分析人的語(yǔ)音,將之轉(zhuǎn)換
為文字輸入電腦。從而實(shí)現(xiàn)以說(shuō)話代替鍵盤的技術(shù)。與語(yǔ)音識(shí)別對(duì)應(yīng)
的是電腦將文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音的合成技術(shù)。經(jīng)過(guò)多年的基礎(chǔ)研究后,語(yǔ)
音技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)到了破繭而出的關(guān)鍵時(shí)刻。比爾?蓋茨表示,語(yǔ)音技
術(shù)等自然交互技術(shù)將在不久的將來(lái)成為電腦的重要功能。他認(rèn)為,5年
內(nèi),互聯(lián)網(wǎng)搜索將更多通過(guò)語(yǔ)音命令來(lái)完成。面對(duì)潛在的巨大市場(chǎng),
全球高技術(shù)公司已經(jīng)把語(yǔ)音技術(shù)作為必爭(zhēng)之地。
給上面的材料加一個(gè)合適的標(biāo)題()o
A、語(yǔ)音技術(shù)的春天將臨
B、語(yǔ)音技術(shù)的分類
C、比爾?蓋茨與語(yǔ)音技術(shù)
D、互聯(lián)網(wǎng)搜索助推語(yǔ)音技術(shù)發(fā)展
【答案】:答案:A
解析:文段首先概述語(yǔ)音技術(shù)的分類,然后進(jìn)一步說(shuō)明“語(yǔ)音技術(shù)現(xiàn)
在已經(jīng)到了破繭而出的關(guān)鍵時(shí)刻“,之后通過(guò)引用比爾?蓋茨的話,
說(shuō)明語(yǔ)音技術(shù)的大發(fā)展即將到來(lái),即語(yǔ)音技術(shù)的春天將臨。故選A。
27、市場(chǎng)作為資源配置的方式和手段不是萬(wàn)能的,無(wú)缺陷的。市場(chǎng)配
置,一般是由看不見(jiàn)的手,即價(jià)值規(guī)律、供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律的作用
來(lái)進(jìn)行自發(fā)的調(diào)節(jié),而且這種調(diào)節(jié)帶有滯后性,就是說(shuō)從價(jià)格形成到
信號(hào)反饋再到產(chǎn)品產(chǎn)出效應(yīng),有一定的時(shí)滯。
在這段話中,作者認(rèn)為,“市場(chǎng)作為資源配置”的“缺陷”是()o
A、自發(fā)性和盲目性
B、滯后性和調(diào)節(jié)性
C、自發(fā)性和滯后性
D、競(jìng)爭(zhēng)性和調(diào)節(jié)性
【答案】:答案:C
解析:文中主要敘述了市場(chǎng)在資源配置中的局限性,其中,“看不見(jiàn)
的手”對(duì)應(yīng)“自發(fā)性”,“時(shí)滯”對(duì)應(yīng)“滯后性”。即市場(chǎng)作為資源
配置的缺陷是自發(fā)性和滯后性。故選C。
28、進(jìn)入馬年,“馬上就有”這一句式迅速流行:“馬上有錢”“馬
上有房”“馬上有份好工作”?!榜R上就有”的祝福語(yǔ),是馬年才
有;“馬上就有”的社會(huì)心態(tài),卻早已在不經(jīng)意間造訪我們的時(shí)代。一
畢業(yè)馬上要有高薪工作,一工作馬上讓全家人湊錢買房,別人有了自
己也馬上要有,希望不能“馬上兌現(xiàn)”就立刻抱怨。“馬上就有”,
傾訴著人們對(duì)美好生活的急切期盼,也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)
中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。這段話對(duì)“馬上就有”,所持的態(tài)度是
()o
A、肯定
B、否定
C、有肯定也有否定
D、不置可否
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“馬上就有”的關(guān)鍵信息。
前文提出進(jìn)入馬年,“馬上就有”這一句式迅速流行,它一方面是
“馬年才有“,另一方面也折射出人們普遍追求“馬上就有”的浮躁
社會(huì)心態(tài)。尾句總結(jié)了作者對(duì)“馬上就有”的態(tài)度,即前半句“傾訴
著人們對(duì)美好生活的急切期盼”,體現(xiàn)了作者對(duì)“馬上就有”肯定的
態(tài)度,后半句”也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)中的焦慮、浮躁與喧
囂心態(tài)”體現(xiàn)了否定的態(tài)度,綜合可知是既有肯定又有否定。第二步,
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合這段文字的態(tài)度。故選C。
29、一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火,急于逃生的觀眾都渴望從
有限的緊急出口中盡快逃出去,但當(dāng)所有人擠成一團(tuán)時(shí),必然會(huì)因此
相互擁擠和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下,最佳的解
決方案是大家同時(shí)采取合作策略,按照一定規(guī)則有序通過(guò)緊急出口。
這段文字所強(qiáng)調(diào)的主要是()。
A、當(dāng)事人既會(huì)損害自身利益也會(huì)損害他人利益
B、利己策略往往無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身收益最大化的目標(biāo)
C、維護(hù)自身利益是需要與他人合作和付出一定代價(jià)的
D、合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化
【答案】:答案:D
解析:由“最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略”可知,文中強(qiáng)
調(diào)合作策略的重要性。故選D。
30、我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足,所以必須有
社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此,政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),
鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù),同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利
用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的
工作。也就是說(shuō),要建立一個(gè)“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中
“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”指的是()。
A、多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)
B、政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)
C、個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所
D、基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性資源共享的養(yǎng)老院
【答案】:答案:A
解析:第一步,定位原文,“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”出現(xiàn)在文段末尾。
分析“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”的上文語(yǔ)境。文段先講我國(guó)家庭養(yǎng)老功能
不足,必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持,接著給出解決問(wèn)題的對(duì)
策,即“政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老股務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)……同
時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利民網(wǎng)絡(luò)資源……”,最后以“也就是說(shuō)”對(duì)前文進(jìn)
行總結(jié),即建立“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”。因此,“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”
指的就是政府、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)等多方面力量共同參與建立的
居家養(yǎng)老系統(tǒng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選A。
31、相較于傳統(tǒng)外貿(mào),跨境電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)非常明顯??缇畴娚滩粌H
具有壓縮中間環(huán)節(jié),降低中小企業(yè)發(fā)展成本,增加就業(yè)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),
還有重塑國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈,促進(jìn)外貿(mào)方式轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力等作用,
對(duì)于中國(guó)制造發(fā)展將帶來(lái)極大利好,圍繞跨境電商,我國(guó)正在形成一
條從營(yíng)銷到支付、物流和金融服務(wù)的非常清晰完整的鏈條和支撐體系,
為中小企業(yè)走出去提供了可能。
這段文字重在說(shuō)明()o
A、跨境電商較傳統(tǒng)對(duì)外貿(mào)易有明顯優(yōu)勢(shì)
B、跨境電商將為中國(guó)制造發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇
C、跨境電商為我國(guó)企業(yè)走出去提供支持
【)、跨境電商能有效促進(jìn)外貿(mào)方式的轉(zhuǎn)型
【答案】:答案:B
解析:文段開(kāi)頭提出跨境電商對(duì)比傳統(tǒng)外貿(mào)有優(yōu)勢(shì),并且進(jìn)行了詳細(xì)
闡述,接著指出這些優(yōu)勢(shì)將對(duì)中國(guó)制造發(fā)展帶來(lái)利好,后文進(jìn)行了具
體的解釋說(shuō)明闡述利好所在,故文段是強(qiáng)調(diào)跨境電商對(duì)中國(guó)制造發(fā)展
的作用,B項(xiàng)表述完全符合。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn)闡述內(nèi)容,排除。C和
D項(xiàng)表述過(guò)于片面,都只是跨境電商的一方面,且C項(xiàng)中“我國(guó)企業(yè)”
與文段表述的“中小企業(yè)”,概念擴(kuò)大,故排除。故選B。
32、席勒曾經(jīng)給成年人寫過(guò)一篇童話:一個(gè)圓的一部分切去了,它希
望自己是一個(gè)完美的圓,因此它就四處尋找它遺失的那一部分。但因
為它不是一個(gè)完美的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),由此得以沿途欣賞花草
的芬芳,陽(yáng)光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自
己遺失的部分,它高興極了,因?yàn)樗质且粋€(gè)完美的圓。它又開(kāi)始飛
快地滾動(dòng)。它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣,許多美好的東西都
失去了,于是它又停1、來(lái),毫不猶豫地干辛力苦找回的部分丟在路邊,
然后慢慢滾動(dòng)著向前走去..........
這段文字意在()o
A、告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的
B、告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的
C、告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿
I)、告訴人們追求完美,圓滿有時(shí)適得其反
【答案】:答案:D
解析:文段引用席勒的童話先說(shuō)一個(gè)圓為找到丟失的部分,慢慢滾動(dòng)
由此得以沿途欣賞很多美好的東西,然后話題開(kāi)始轉(zhuǎn)折,當(dāng)它找到丟
失的部分后,開(kāi)始飛快滾動(dòng),反而丟失了許多美好的東西,于是它又
丟掉找回的部分,慢慢向前。席勒的童話說(shuō)明了有時(shí)候有點(diǎn)缺陷不一
定是壞事,過(guò)分追求完美將會(huì)失去許多美好的東西。故選D。
33、魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪
一位最好呢?”扁鵲答說(shuō):“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差?!拔耐踉?/p>
問(wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說(shuō):“我兄長(zhǎng)治病,是治病于
病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣
無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初
起之時(shí)。一般人認(rèn)為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)
里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈
上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明,
名氣因此響遍全國(guó)?!蔽耐跽f(shuō):“你說(shuō)得好極了?!?/p>
這個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來(lái)的啟示是()。
A、事后處理不如事中處理
B、事中處理不如事前處理
C、疏忽可能造成重大損失
D、不要為表面現(xiàn)象所迷惑
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭提到扁鵲認(rèn)為“三兄弟里自己醫(yī)
術(shù)最差”,事實(shí)上卻是他最為出名,之后扁鵲對(duì)此進(jìn)行解釋:因?yàn)槠?/p>
長(zhǎng)兄“治病于病情發(fā)作之前”,故最好;其中兄“治病于病情初起之
時(shí)”,故其次;自己“治病于病情嚴(yán)重之時(shí)”,故最差。而世人看不到
其兄的治病過(guò)程,只看到扁鵲做手術(shù),故認(rèn)為扁鵲治病最好。第二步,
對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)中涉及到了“事前”“事中”“事后”的概念,對(duì)應(yīng)
文段則是將治病比作做事情,其長(zhǎng)兄是“事前處理”,中兄是“事中
處理”,扁鵲則是“事后處理”,長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最好,中兄次之,扁鵲最
差,由此可得出“事中處理不如事前處理”“事后處理不如事中處
理”,A項(xiàng)和B項(xiàng)均可從故事中得出。此外,醫(yī)術(shù)最好的長(zhǎng)兄名聲反而
不如扁鵲大,由此可知名氣是表象,人們一般被表象所迷惑,D項(xiàng)也可
得出。C項(xiàng)“疏忽”“損失”文段并未提及,故選C。
34、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①他李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的
碎葉城。
②由于高速公路的迅速發(fā)展,加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的
物質(zhì)交流速度。
③這樣做穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕
不過(guò)來(lái)。
A、根據(jù)進(jìn)而自然
B、根據(jù)從而固然
C、按照進(jìn)而固然
D、按照從而自然
【答案】:答案:B
解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?!鞍凑铡?/p>
指依照某種行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根
據(jù)“。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)而”表示進(jìn)一步,“從而”表示上文是原因,下
文是結(jié)果。結(jié)合語(yǔ)意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”。故選B。
35、社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會(huì)產(chǎn)
生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對(duì)社
會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的
公平,認(rèn)為奴隸制度是公平;1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度,
因?yàn)閾?jù)說(shuō)它不公平……所以,關(guān)于永怛公平的觀念不僅因時(shí)因地而變,
甚至也因人而異?!?/p>
這段文字說(shuō)明()o
A、社會(huì)公正是具體的
B、社會(huì)公正是歷史的
C、社會(huì)公正是相對(duì)的
I)、社會(huì)公正是有階級(jí)性的
【答案】:答案:B
解析:由關(guān)鍵句“在不同的歷史條件下,人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不
同的”可知,社會(huì)公正是歷史的。故選B。
36、沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基
礎(chǔ),地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌
握的信息越來(lái)越多,于是變得越來(lái)越精明,越來(lái)越具有o如
果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得越出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不
投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,為你樹(shù)口碑。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、簡(jiǎn)單知情權(quán)主動(dòng)
B、通俗話語(yǔ)權(quán)免費(fèi)
C、確切主動(dòng)權(quán)自愿
D、坦白選擇權(quán)義務(wù)
【答案】:答案:B
解析:第一個(gè)空把“商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ)”
描述為“買的不如賣的精”,排除確切、和坦白,第二個(gè)空從本題從
,,樹(shù)口碑,,可知是話語(yǔ)權(quán),第三個(gè)空由,,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)
者也愿意在網(wǎng)上分享“可知這種行為是免費(fèi)的。故選B。
37、哲學(xué)作為一門追求智慧的學(xué)問(wèn),其實(shí)只是一種"哲學(xué)原型、所謂”
哲學(xué)原型”,是指哲學(xué)作為研究“事實(shí)“與“價(jià)值”的學(xué)問(wèn),它乃是所有已
有的和新開(kāi)創(chuàng)的哲學(xué)學(xué)說(shuō)的“原始模型”。換言之,”哲學(xué)原型"是指"哲
學(xué)”概念為普遍性的定義,每種哲學(xué)學(xué)說(shuō)則為具體性的表現(xiàn)。盡管中西
哲學(xué)存在諸多差異,但都遵循著共同的基本脈絡(luò)。元論是西方哲學(xué)家,
還是中國(guó)哲學(xué)家,他們的主耍工作不外乎兩個(gè)方面:其一,通過(guò)絕對(duì)
的“形而上者”解釋相對(duì)的“形而下者”飛。其二,通過(guò)相對(duì)的”形而下者
”建構(gòu)絕對(duì)的“形而上者”。前者屬于“本體論”,后者則屬于“認(rèn)識(shí)論”。
關(guān)于“哲學(xué)原型”,這段文字主要介紹了它的()o
A、具體分類
B、概念定義
C、理論核心
D、歷史演變
【答案】:答案:B
解析:文段首先指出“哲學(xué)原型”是哲學(xué)作為研究“事實(shí)”與“吩值”
的學(xué)問(wèn),接著以“換言之”對(duì)“哲學(xué)原型”的定義再次進(jìn)行了具體說(shuō)
明。文段主要介紹了“哲學(xué)原型”的定義,對(duì)應(yīng)B。ACD三項(xiàng)文段均未
涉及,故選B。
38、一直以來(lái),世界音樂(lè)界認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有多聲部的和聲藝術(shù),復(fù)調(diào)音
樂(lè)僅存于西方。上個(gè)世紀(jì)50年代,侗族大歌被中國(guó)著名音樂(lè)家鄭律成
偶然發(fā)現(xiàn)。1986年貴州侗歌合唱團(tuán)赴法國(guó)演出時(shí)引起轟動(dòng),音樂(lè)界驚
嘆這是中國(guó)音樂(lè)史上的重大發(fā)現(xiàn),從此改變了中國(guó)沒(méi)有復(fù)調(diào)音樂(lè)的說(shuō)
法。侗族大歌“眾低獨(dú)高”、復(fù)調(diào)式的多聲部合唱方式,是中外民間
音樂(lè)所罕見(jiàn)的。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A、貴州侗歌在中國(guó)音樂(lè)史上占有重要的地位
B、侗族大歌具有民間音樂(lè)所罕見(jiàn)的合唱方式
C、世界音樂(lè)界一向比較重視西方的復(fù)調(diào)音樂(lè)
D、侗族大歌改變了音樂(lè)界對(duì)中國(guó)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“音樂(lè)界驚嘆這是中國(guó)音樂(lè)史上的重大發(fā)現(xiàn)“,并不能說(shuō)
是“占有重要的地位'',屬于曲解文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“侗族大歌
'眾低獨(dú)高'、復(fù)調(diào)式的多聲部合唱方式,是中外民間音樂(lè)所罕見(jiàn)
的“,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一直以來(lái),世界音樂(lè)界認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有多聲部的
和聲藝術(shù),復(fù)調(diào)音樂(lè)僅存于西方“,正確.D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“音樂(lè)界驚嘆這是
中國(guó)音樂(lè)史上的重大發(fā)現(xiàn),從此改變了中國(guó)沒(méi)有復(fù)調(diào)音樂(lè)的說(shuō)法”,
正確。故選A。
39、所謂國(guó)民媒介素養(yǎng),是指國(guó)民正確判斷媒介信息的價(jià)值、意義和
作用并有效使用和傳播信息的素養(yǎng)。在信息時(shí)代,國(guó)民媒介素養(yǎng)已成
為國(guó)民綜合素養(yǎng)的重要組成部分。作為媒介受眾,國(guó)民如果具有較高
的媒介素養(yǎng),就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識(shí)和價(jià)值觀念,
對(duì)接收的信息去偽存真、去粗取精,從而堅(jiān)持和弘揚(yáng)健康向上的觀念
和文化,抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。
這段文字意在說(shuō)明()o
A、什么是國(guó)民媒介素養(yǎng)
B、提高國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義
C、如何保持較高的媒介素養(yǎng)
D、要分層推進(jìn)不斷提高國(guó)民媒介素養(yǎng)
【答案】:答案:B
解析:文段最后一句是條件假設(shè)句,為文段關(guān)鍵句,意在強(qiáng)調(diào)“提高
國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義”,因此B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn),C項(xiàng)
的“如何保持”以及D項(xiàng)的“分層推進(jìn)”均無(wú)從得出。故選B。
40、中國(guó)的糧食總生產(chǎn)能力已達(dá)到13萬(wàn)噸,即使中國(guó)是世界上惟一的
生產(chǎn)國(guó)的話,產(chǎn)量也能滿足全世界的需求。
這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。
A、中國(guó)是一個(gè)大國(guó)
B、中國(guó)是世界上惟一的生產(chǎn)國(guó)
C、中國(guó)是個(gè)富有的國(guó)家
D、中國(guó)的總生產(chǎn)能力很高
【答案】:答案:D
解析:原文第一句總述社會(huì)主義國(guó)家要通過(guò)確定法律的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)人
權(quán)。后三句都是具體地說(shuō)明我國(guó)是怎樣通過(guò)法律來(lái)保障人權(quán)的。選項(xiàng)
中A項(xiàng)是第一句的內(nèi)容,B項(xiàng)是第三句的內(nèi)容,C原文沒(méi)有提及。只有
1)項(xiàng)涵蓋了全文大意c故選De
41、生活是文學(xué)創(chuàng)作的重要源泉,“好似地下礦苗中未經(jīng)洗練的純
金”。真正有為的鄉(xiāng)土作家,能夠“深掘、廣采、煉合金”,想方設(shè)
法把純金洗練出來(lái),進(jìn)而“—在優(yōu)美的形式里”,使自己的作品精
純而有____o
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、融入深度
B、熔化硬度
C、架構(gòu)高度
D、鍛造密度
【答案】:答案:B
解析:文段將文學(xué)創(chuàng)作比喻成金子從開(kāi)采、洗練到最后變成純金的過(guò)
程,“熔化”“硬度”與“純金”的制煉過(guò)程和質(zhì)地相呼應(yīng),更符合
文段語(yǔ)境。故選B。
42、大自然慷慨的—,使人類得以繁衍滋息,創(chuàng)造文明。人類理應(yīng)
順應(yīng)自然。但人類的歷史,反倒常常是—與辜負(fù)大自然美好情意的
歷史。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、賜予輕慢
B、分享?yè)]霍
C、奉獻(xiàn)嘲弄
D、供給忽略
【答案】:答案:A
解析:第一空,與“慷慨”搭配,“賜予”最恰當(dāng)?!胺窒怼薄瓣P(guān)給”
程度不夠?!胺瞰I(xiàn)”指恭敬地交付,獻(xiàn)出,主要是為別人默默付出,
心甘情愿,不圖回報(bào)。驗(yàn)證第二空,“輕慢”符合語(yǔ)義。故選A。
43、隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地主債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,
剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還在許
多技術(shù)問(wèn)題有待解戾,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。
信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)于發(fā)行方的融資成本,但由于信
用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)
一樣,地方政府信注和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低
于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映
“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A、地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視
B、地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善
C、債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律
D、解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異
【答案】:答案:B
解析:文段首先說(shuō)的是地方債務(wù)管理的問(wèn)題,但是隨后著重強(qiáng)調(diào)“其
中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題“。接下來(lái)都是在論述地
方政府信用評(píng)級(jí)。所以文段論述的主體就是“地方政府信用評(píng)級(jí)”。
故選Bo
44、工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,這時(shí)候更要認(rèn)真對(duì)待,要慎終如始,否
則就會(huì)o填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、一敗涂地
B、功虧一簧
C、一蹶不振
D、無(wú)功而返
【答案】:答案:B
解析:功虧一簧指事情做到最后一點(diǎn)沒(méi)能堅(jiān)持完成,以前的努力全白
費(fèi)了,由于文中“工作已經(jīng)到了收尾的階段“可知工作已經(jīng)到了最后
之差一點(diǎn)了,此處選擇“功虧一簧”最為合適。故選B。
45、千百年來(lái),食物就這樣隨著人們的腳步,不停迂移,不停流變。
無(wú)論腳步多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而頑固,它就
像一個(gè)味覺(jué)定位系統(tǒng),一頭鎖定了千里之外的異地,另一頭則永遠(yuǎn)牽
絆著記憶深處的故鄉(xiāng)。
這里的“它”指的是()。
A、故鄉(xiāng)
B、腳步
C、食物
D、味道
【答案】:答案:D
解析:第一步,定位原文,“它”出現(xiàn)在第二句。分析“它”的上下
文語(yǔ)境。前文先講食物隨人們的腳步而遷移、流變,再講故鄉(xiāng)的味道
熟悉而頑固。根據(jù)“就近原則”?!八敝浮肮枢l(xiāng)的味道”。第二步,
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“味道”符合上述語(yǔ)境。故選D。
46、所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(zhǎng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后
所產(chǎn)生的反應(yīng)。雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁
波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類的光感。在
太陽(yáng)輻射而來(lái)的電磁波中,除了可見(jiàn)光之外,還有一些我們看不到的
紅外線和紫外線,如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波
強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑。
關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是()o
A、存在可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)
B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感
C、物體溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)
I)、可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中最后一句“如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余
的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑“,可知可見(jiàn)光是人眼
感知顏色的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以
上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才
能引起人類的光感”,屬于曲解文意,因?yàn)椤爸挥袠O少數(shù)特定波長(zhǎng)的
電磁波才能引起人類的光感”,而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應(yīng)就是光
感”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)”為無(wú)中生有,
C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無(wú)
中生有,I)項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。
47、將1、列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合
理的是()o
①但我們必須在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也樹(shù)立起高度的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
②如果說(shuō)減稅等鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策能夠燃起大眾創(chuàng)業(yè)熱情的話,那么降
低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)為創(chuàng)業(yè)失敗“止損”則能促使更多人真正邁出創(chuàng)業(yè)
的第一步。
③創(chuàng)業(yè)需要不斷試錯(cuò),只有當(dāng)失敗不是創(chuàng)業(yè)者不能承受之重時(shí),他們
才不會(huì)對(duì)失敗產(chǎn)生畏懼,最終找到成功的道路。
④創(chuàng)業(yè)既是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的
最佳途徑。
A、①②④③
B、②④③①
C、③②④①
D、④①②③
【答案】:答案:D
解析:語(yǔ)句排序題,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。①句
以“但”開(kāi)頭,可知不適合做首句,排除A項(xiàng)。②句、③句、④句均
可能作為首句。又①句、②句存在共同信息“風(fēng)險(xiǎn)”,且可知①句為
轉(zhuǎn)折后引出了“風(fēng)險(xiǎn)”話題,故①②捆綁,且①在②前,排除BC項(xiàng),
鎖定正確答案為D。驗(yàn)證可知,文段先引出話題創(chuàng)業(yè),說(shuō)明其好處,接
著轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào),要枚立對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)并加以解釋說(shuō)明,最后提出
對(duì)策,即不斷試錯(cuò),找到成功的道路。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選D。
48、數(shù)字世界的革命固然玄妙,但其經(jīng)濟(jì)規(guī)模和在人們生活中的重要
程度,直到今天,仍舊不能與實(shí)體世界。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、同日而語(yǔ)
B、旗鼓相當(dāng)
C、一決高下
I)、平分秋色
【答案】:答案:A
解析,“但”連接前后語(yǔ)義相反,根據(jù)“數(shù)字世界的革命冏然玄妙”
可知,劃?rùn)M線處表示即使在今天,數(shù)字世界的重要性仍然比不上實(shí)體
世界,A項(xiàng)“同日而語(yǔ)'‘通常用于否定表述中,與前文“不能”連用,
指不能放在同一時(shí)間談?wù)?,不能相提并論,不能相比,符合文意,?dāng)
選。B項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)''比喻雙方力量不相上下,C項(xiàng)“一決高下”指決
一勝負(fù),比個(gè)高下,D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分高低,
表示平局,B、C、D三項(xiàng)通常不用于否定表述中,均排除。故選A。
49、互聯(lián)網(wǎng)的世界很精彩,也很無(wú)奈。當(dāng)人們掌握太多的知識(shí)時(shí),會(huì)
越來(lái)越借助別人的結(jié)果來(lái)判斷事物,而不是通過(guò)自己的大腦。其
實(shí),應(yīng)該是我們從小就掌握的一種能力。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、厭倦獨(dú)立思考
B、習(xí)慣借鑒提高
C、厭倦借鑒提高
D、習(xí)慣獨(dú)立思考
【答案】:答案:D
解析:第一空,根據(jù)“而不是”可知,劃?rùn)M線處所填詞語(yǔ)表達(dá)與“通
過(guò)自己的大腦”語(yǔ)義相反的含義,即經(jīng)常借助別人的結(jié)果來(lái)判斷事物。
A、C兩項(xiàng)的“厭倦”表示對(duì)某種活動(dòng)失去興趣,不愿繼續(xù)做,不符合
文意,排除。第二空,通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”可知,劃?rùn)M線處與
“借助別人的結(jié)果來(lái)判斷事物”語(yǔ)義相反,對(duì)應(yīng)“獨(dú)立思考”,D項(xiàng)當(dāng)
選。B項(xiàng)“借鑒提高”與文意相悖,排除。故選D。
50、哲學(xué)思維是一種高度抽象化和理性化的思維。哲學(xué)思維的這種特
點(diǎn)并不表明哲學(xué)與生活無(wú)關(guān),也不表明它所討論的只能是一些純粹思
辨的、冷冰冰的問(wèn)題。其實(shí),哲學(xué)的抽象性主要是指論證方式,而非
哲學(xué)問(wèn)題。哲學(xué)中的問(wèn)題來(lái)自生活和科學(xué),都是確實(shí)且普遍存在的。
當(dāng)這些問(wèn)題上升為哲學(xué)問(wèn)題時(shí),就抽象化了,因?yàn)檎軐W(xué)是以普遍性的
概念和范疇形式來(lái)表述和論證這些問(wèn)題的。如存在和意識(shí)的相互關(guān)系、
必然性和偶然性的問(wèn)題等,這些問(wèn)題在沒(méi)有上升為哲學(xué)問(wèn)題前,都以
具體問(wèn)題的形式出現(xiàn)??梢哉f(shuō),所有哲學(xué)問(wèn)題在生活和科學(xué)中都有類
似的特點(diǎn)。
這段文字主要說(shuō)明()o
A、哲學(xué)思維的思辨性特點(diǎn)
B、哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系
C、哲學(xué)研究問(wèn)題的普遍性
I)、哲學(xué)論證方式的抽象性
【答案】:答案:C
解析:文段開(kāi)篇介紹哲學(xué)的特點(diǎn),說(shuō)明哲學(xué)不是與生活無(wú)關(guān)的,不是
只討論一些純粹思辨的問(wèn)題的。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”指出,哲學(xué)
問(wèn)題并非是抽象性的,哲學(xué)的問(wèn)題是來(lái)自生活和科學(xué)的,是普遍存在
的。后文詳細(xì)介紹哲學(xué)問(wèn)題是普遍性的原因。尾句“可以說(shuō)”總結(jié)前
文,說(shuō)明所有的哲學(xué)問(wèn)題在生活和科學(xué)中都具有類似特點(diǎn),即反映出
普遍性特點(diǎn)。故選C。
51、迄今為止,中國(guó)尚未建立起嚴(yán)密的書畫真鷹鑒別體系,書畫的鑒
定,很大程度上—于經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)主義的好處在于可以________,靈
活應(yīng)對(duì)鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各種不同問(wèn)題,但也對(duì)鑒定者的學(xué)識(shí)、
經(jīng)歷和能力提出了極高的要求。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、拘囿靈機(jī)一動(dòng)
B、訴諸去偽存真
C、依賴隨機(jī)應(yīng)變
D、依托江心補(bǔ)漏
【答案】:答案:C
解析:本題從第二空入手,根據(jù)“靈活應(yīng)對(duì)鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各
種不同問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)形容經(jīng)驗(yàn)主義可以根據(jù)問(wèn)題的不
同靈活應(yīng)變,C項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,可
形容經(jīng)驗(yàn)主義的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”多指臨時(shí)想
出了一個(gè)辦法,側(cè)重強(qiáng)調(diào)人機(jī)智、機(jī)靈,與“經(jīng)驗(yàn)主義”搭配不當(dāng),
排除;B項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,無(wú)法體現(xiàn)出靈活
應(yīng)對(duì)之意,排除;【)項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)
已晚,與文意不符,排除.第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)“中國(guó)尚未建立起
嚴(yán)密的書畫真鷹鑒別體系”可知,目前書畫的鑒定很大程度上都要依
靠經(jīng)驗(yàn),C項(xiàng)“依賴”符合文意,當(dāng)選。故選C。
52、古希臘學(xué)者亞里斯多德在《政治學(xué)》中指出,在埃及,醫(yī)師依成
法處方,如果到第四日而不見(jiàn)療效,他就可以改變藥劑,只是他倘使
在第四日之前急于改變成法,這要由他自己負(fù)責(zé)。從同樣的理由來(lái)論
證,完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會(huì)是最優(yōu)良的政體,但也必須注
意到一個(gè)統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的,而且凡是不憑感情因素治
事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良,法律恰正是全沒(méi)有感情的,
人類的本性卻是誰(shuí)都難免有感情。
通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。
A、法治優(yōu)于人治
B、人性決定政治
C、法律是過(guò)濾了情感的通則
D、最優(yōu)良的政體是不存在的
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇通過(guò)埃及醫(yī)師的“依成法處方”
的故事論證了“完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會(huì)是最優(yōu)良的政體”,
接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“凡是不憑感情因素治事
的統(tǒng)治者總比感情民事的人們較為優(yōu)良”,尾句以法律和人性的特點(diǎn)
進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。文段為“分一總”結(jié)構(gòu),主要論述了靠法律治事的總
比靠感情的人治事更好。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同
義替換,符合文段意圖。故選A。
53、伊梅爾特提出:“對(duì)制造業(yè)來(lái)講,越是經(jīng)濟(jì)—的時(shí)候,越是我們
投資的好時(shí)機(jī)?!边@與趙小剛“低谷投資”的觀點(diǎn)o
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、低迷不謀而合
B、繁榮如出一轍
C、蕭條不約而同
1)、高漲大同小異
【答案】:答案:A
解析:第一空,伊梅爾特的觀點(diǎn)應(yīng)與“低谷投資''相呼應(yīng),只能填
“低迷”、“蕭條”?!安恢\而合”和“不約而同”,都是指事先沒(méi)
有商量過(guò)而彼此意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。但“不謀而合”可以作謂語(yǔ),
“不約而同”則一般只能作狀語(yǔ)。故選A。
54、文學(xué)評(píng)論中,對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng);對(duì)早期的作品和
現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、相提并論等量齊觀
B、等量齊觀混為一談
C、混為一談同日而語(yǔ)
D、同日而語(yǔ)相提并論
【答案】:答案:C
解析:第一空,”形式
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