安徽省安慶市桐城市第六中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語文試卷

2024-2025學(xué)年度高二語文11月月考試卷一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。（本題共4小題，共15分）在動物世界里有沒有相應(yīng)的解毒辦法呢?當(dāng)然有。學(xué)會挑選食物，是對抗植物毒素的有效做法。只要注意觀察，你就會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，長頸鹿并不會在一棵樹上吃太久，很快它們就會移動到下一棵金合歡樹。因為，如果只吃一棵金合歡樹的葉子，很容易引起中毒。因為金合歡會“通風(fēng)報信”。金合歡含有特殊的化學(xué)武器——單寧。在通常情況下，樹葉中的單寧含量并不高，畢竟合成單寧也需要消耗大量能量。長頸鹿在啃食樹葉時，會釋放出大量的乙烯，這些乙烯被金合歡感應(yīng)到，接著金合歡就會提高葉片中的單寧含量。過量的單寧會影響到長頸鹿的消化系統(tǒng)，降低它們的消化能力，甚至引起死亡。說到挑選食物，還有一個出名的例子，那就是在澳洲的桉樹林中生活的動物，可能你已經(jīng)猜到了，這個動物就是樹袋熊（考拉）。桉樹葉子是考拉的主要食物，但是并非是棵桉樹，考拉都會吃。在澳大利亞分布著約300種桉樹，但是考拉僅僅熱衷于吃其中的三種桉樹的葉子，分別是小帽桉、細(xì)葉桉和赤桉?？祭绱颂暨x食物是有原因的。桉樹可以說是將化學(xué)防御這件事玩到極致的植物之一。中國南方大片的桉樹林根本不需要噴灑農(nóng)藥控制蟲害，因為幾乎沒有動物能夠解除桉樹的防御武器。桉樹葉片中含有大量的桉葉油，桉葉油中的主要成分桉葉素有著特別的刺激性氣味。雖然稀釋過后的桉葉油也可以作為香精添加到人類的食品當(dāng)中，但在高劑量下，桉葉油仍然有毒。對于食草動物而言，桉樹葉是種“只可遠(yuǎn)觀”的能源寶庫。但是，桉樹畢竟是桉樹，即便是桉葉油含量稍低，但是終歸是有中毒風(fēng)險的。為了應(yīng)對這種高毒性低熱量的食物，考拉的應(yīng)對策略就是少吃多消化。一只成年考拉每天最多會吃下約400克的桉樹葉?？祭瓡?xì)嚼慢咽，考拉的進餐時間通常為4~6小時?？祭韵氯サ蔫駱淙~，進入胃腸道之后，其中活躍的微生物不僅能將葉片中的纖維素轉(zhuǎn)化為考拉可以吸收的營養(yǎng)，更可以分解其中的毒素，避免中毒。而考拉的這種做法顯然會帶來一個問題，那就是必須“節(jié)能”，畢竟所有活動所需要的能量都依賴于這半斤八兩的桉樹葉。這也解釋了為什么考拉總是懶洋洋的樣子，因為它們根本就沒有多余的能量進行劇烈運動，只能選擇慢吞吞地生活。要說到解毒能力，馬鈴薯甲蟲必然是能數(shù)得著的狠角色。1824年，科學(xué)家首次在美國落基山脈東坡發(fā)現(xiàn)了這種甲蟲，誰也沒想到這種生活在野生雜草刺萼龍葵上的小小甲蟲，最終變成了人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“噩夢”。這種蟲子也被稱為“科羅拉多馬鈴薯甲蟲”。目前，馬鈴薯甲蟲幾乎遍布整個北半球的主要馬鈴薯產(chǎn)區(qū)，成為農(nóng)田一霸。對于絕大多數(shù)動物來說，馬鈴薯的莖葉絕對不是什么好食物，因為其中富含以龍葵素為主的生物堿。說這些物質(zhì)可以讓動物聞風(fēng)喪膽一點都不為過。首先，龍葵素可以抑制膽堿酯酶的活性引起中毒反應(yīng)。膽堿酯酶被抑制失活后，乙酰膽堿大量累積，以致膽堿能神經(jīng)興奮增強，引起胃腸肌肉痙攣以及神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)等一系列中毒癥狀。再者，龍葵素還能與生物膜上的甾醇類物質(zhì)結(jié)合，導(dǎo)致生物膜穿孔，引起膜結(jié)構(gòu)破裂。當(dāng)龍葵素被吸收進入體內(nèi)后，就會隨著血液循環(huán)破壞胃腸道、肝臟等體內(nèi)臟器的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。高劑量的龍葵素由于其表面活性作用可能會導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂，產(chǎn)生溶血。但是，對于馬鈴薯甲蟲而言，這些根本就不是問題。因為馬鈴薯甲蟲體內(nèi)擁有高效的解毒體系。在馬鈴薯甲蟲體內(nèi)活躍的細(xì)胞色素P450單加氧酶系統(tǒng)，這類特殊的蛋白質(zhì)可以促使氧氣與有機物結(jié)合，從而改變有機物的性質(zhì)和活性。更重要的是，馬鈴薯甲蟲對多種農(nóng)藥都有強大的適應(yīng)能力，到今天人類手中的大多數(shù)農(nóng)藥已經(jīng)無法對抗來勢洶洶的甲蟲大軍。擬除蟲菊酯類農(nóng)藥是用量最多的農(nóng)藥之一，但是對于馬鈴薯甲蟲而言，這些農(nóng)藥幾乎已經(jīng)變成了飲料。就連新型的Bt蛋白（蘇云金芽孢桿菌蛋白）類農(nóng)藥在對付馬鈴薯甲蟲的時候也顯現(xiàn)出了頹勢。（摘編自史軍《植物塑造的人類史》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．“通風(fēng)報信”在文中指金合歡在感受到大量乙烯后，就會主動提高葉片中的單寧含量。B．“只可遠(yuǎn)觀”在文中指食草動物因桉葉油具有一定的毒害作用，一般不敢食用桉樹葉。C．“節(jié)能”在文中指考拉選擇慢吞吞的生活方式來節(jié)省能量，以減少食用桉樹葉的數(shù)量。D．“噩夢”在文中指馬鈴薯甲蟲因破壞性強、影響范圍廣和抗藥能力強對農(nóng)業(yè)影響很大。2．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．植物中含有的單寧一旦進入動物的消化系統(tǒng)，就會降低動物的消化能力，甚至引起死亡。B．考拉采用少吃多消化的進食方式，成功地稀釋分解了桉樹葉中含有的有毒成分，避免中毒。C．馬鈴薯的莖葉中富含以龍葵素為主的生物堿，這種物質(zhì)能夠保護它不被大多數(shù)動物啃食。D．馬鈴薯甲蟲體內(nèi)的解毒體系，能促使氧氣與有機物結(jié)合，從而改變有機物的性質(zhì)和活性。3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（

）（3分）A．長頸鹿、樹袋熊等動物采用挑選食物的方式來對抗植物毒素，都能通過稀釋毒素來降低中毒的風(fēng)險。B．桉樹分泌具有刺激性氣味的桉葉素來抵御動物的侵害，很多動物都難以解除桉樹的這一防御武器。C．龍葵素既可以引起胃腸肌肉痙攣以及神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)等中毒癥狀出現(xiàn)，也能引起生物膜結(jié)構(gòu)破裂。D．馬鈴薯甲蟲對各種農(nóng)藥具有強大的適應(yīng)能力，即使新型的Bt蛋白類農(nóng)藥也難以將它徹底殺滅。4．動物世界的解毒辦法究竟有哪些？請結(jié)合材料簡要概括。（6分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（本題共4小題，共18分）紀(jì)念（節(jié)選）孫犁住在定縣的還鄉(xiāng)隊回村復(fù)辟。為了保衛(wèi)農(nóng)民的斗爭果實，我們隊伍開來了。一清早，我又到小鴨家去放哨。她家緊靠村南大堤，堤外面就是通火車站的大路。她家只有兩間土坯北房，出房門就是一塊小菜園，園子旁邊有一棵高大的柳樹。這些年，每逢情況緊張的時候，我就爬到柳樹上去監(jiān)視敵人的來路。這柳樹是我的崗位，又是我多年的朋友。柳樹的葉子黃了，小菜園里滿是整整齊齊的大白菜。小鴨的娘剛剛起來，正在囑咐小鴨，等門樓醒了給他穿好衣服。隨后她就忽地一聲把門開開，嘴里叼著用紅銅絲扭成的卡子，兩手梳理著長長的頭發(fā)，一看見我，就笑著說：“呀！又是老紀(jì)同志，快到屋里暖和暖和?！薄澳愫冒?，大嫂！”我說，“今年斗爭，得到了什么果實？”她把頭發(fā)卡好，抬手指著家前面的園子說：“分了這三畝園子。它在大惡霸陳寶三手里待了十年，現(xiàn)在又回來了。地多了，明年咱要好好種！叫惡霸們看看，是他們種得好，還是咱窮人種得好！”她回手關(guān)上門說：“紀(jì)同志，咱們回來再說話吧，我趕集去！”說完轉(zhuǎn)身走了，我望著她那壯實的身子和那比男子還要快的腳步！不一會兒，老遠(yuǎn)傳來了母親喊小鴨的聲音。母親回來了，提著一個大柳罐，滿臉紅光，頭發(fā)上浮著一層土。她說：“鴨，我在集上買了幾十斤山藥，我們娘兒倆去把它抬回來?！闭s上我要下崗，小鴨就說：“叫紀(jì)同志和我抬去！”我和小鴨把山藥抬回來。我這么高，她那么小，我緊緊拉著筐系，不讓筐滑到她肩上去。她一路走著笑著，到了家里，她娘留我吃飯，我在她家屋里坐了一坐。屋里比夏天整齊多了，新安上一架織布機，炕上鋪著新席，母親說，都是用斗爭款買的。門樓那家伙卻不言不語地摘下他自己造的木槍來。那槍做得很不高明，只是一根彎榆木棍，系上了一條紅布條子。我只能夸好，小鴨在一旁笑了，母親也笑著說：“紀(jì)同志，你知道他是什么心思嗎？夏天，你在這里不是答應(yīng)給他一支槍嗎？后來你就走了。他整天磨翻你記性壞，賭氣自己做了一支，這是拿出來叫你看看，羞臊你哩！”我趕緊說：“這怨我記性壞，回頭我們做一支！”母親這時才紅著臉說：“紀(jì)同志，有個事和你商量商量，俺家他爹，出去了這就九年了，老也沒個音訊，也費心給打聽打聽！”我說：“這好辦，我們?nèi)シ庑糯蚵牬蚵?。大嫂，不要結(jié)記，隊伍開遠(yuǎn)了，交通又不方便，接不到信是常有的事。我也是八九年沒和家里通信了?！薄凹o(jì)同志不是東北人嗎？有人說俺家他爹也跟著呂司令開到東北去了?！薄昂苡锌赡?，那里來信不容易?！蔽艺f著告別了出來，想著一定要給小鴨的爹寫封信，告訴他：他的孩子長大了，這樣聰明；老婆進步了，這樣能干；家里的生活變好了，一切是這么可羨慕，值得尊敬，他該是多么愉快！晚上，我又到小鴨家放哨，小鴨聽見動靜就跑出來，說：“紀(jì)同志，俺爹來信了！”“怎么這樣巧，拿來我看看凈寫的什么？”母親也掩飾不住快樂的心情，把信交給我，并且把燈剔亮。我把信看了一遍，這是走了很遠(yuǎn)路程的一封信，信封磨破了，信紙也磨去了頭，還帶著風(fēng)霜雨露的痕跡?？墒?，別提信上的言詞是多么熱情激動！我拿著信紙，好像握著一塊又紅又熱的炭。不只小鴨的母親嚇得臉燒紅了，我的心也跳起來。上面寫著他在這八九年里，走遍了河北、山西、陜西，現(xiàn)在又開到了冰天雪地的東北；上面寫著他怎樣和日本鬼子作戰(zhàn)，現(xiàn)在又和國民黨反動派作戰(zhàn)，現(xiàn)在已經(jīng)升為營長；上面寫著他們解放了東北多少萬苦難的人民，那里的人民十四年經(jīng)歷的是什么樣的苦難！上面寫著他身體很好，勝利的日子就要到來；上面寫著希望妻子進步，積極參加土地改革和反頑的斗爭；上面問到小鴨長得怎么樣了……小鴨嘻嘻笑著，指一指門樓說：“上面沒提他！”“那時他……”母親像是要安慰門樓，說著臉紅了。我明白那意思是，爹走的時候，門樓還在娘肚子里，出遠(yuǎn)門的人，恐怕是忘記臨行時遺留的這塊血肉了。我回到我的崗位上去。想到我的同志們解放了我的家鄉(xiāng)，我分外興奮。天已經(jīng)黑了，星星還沒出全。我把身子靠在那根大干上，把背包架在老鴰窠里，把槍抱緊，望著堤坡那里。夜深了，月亮升上來，照亮半個窗戶。我聽見門樓像大人一樣呼呼地酣睡，像是小鴨翻了一個身，說：“多討厭呀，人家越睡不著，他越打呼嚕！”“鴨，明天我們給你爹寫一封信吧！”母親問。“叫他回來嗎？”“干么叫他回來！把家里的事情和他學(xué)說學(xué)說。寫上咱家新添了三畝地?！薄皩?！給爹寫封信，娘，我們給信縫一個布信封吧，布信封就磨不破了。”過了一會兒，小鴨又說：“娘！我看還是叫爹回來吧，聽說陳寶三的大兒子參加了還鄉(xiāng)隊，要領(lǐng)著人回來奪地哩！”“不要聽他們胡嚷嚷！”母親說，“有八路軍在這里，他們不敢回來。天不早了，快睡吧?！睆拇司吐牪灰娔概畠蓚€的交談，月亮也落下去。我望一望那明亮的三星，很像一張木犁，它長年在天空游動，密密層層的星星，很像是它翻起的土花、播撒的種子。母子三個睡熟了，聽他們的鼻息睡得很香甜，他們的夢境很遠(yuǎn)也很幸福。我想到戰(zhàn)斗在我們家鄉(xiāng)的雪地里的同志們，我覺得肩頭加上了很重的東西，我望著很遠(yuǎn)的西方。一九四七年十一月修改于博野史家佐村（有刪改）5．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）（3分）A．門樓拿出自己做的槍來“羞臊”我的情節(jié)，雖是與主題無關(guān)的閑筆，卻能讓人感受到戰(zhàn)爭年代短暫的祥和與安寧。B．“母親這時才紅著臉說”的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出這位堅強的后方婦女提及丈夫時的羞澀，以及對丈夫的擔(dān)憂和思念之情。C．“我”保衛(wèi)小鴨的家鄉(xiāng)，小鴨的父親解放了“我”的家鄉(xiāng)，兩件事看似巧合又有其必然性，這一設(shè)計深化了小說主題。D．文中多處運用“磨翻”“結(jié)記”等方言口語，真實再現(xiàn)了冀中地區(qū)的生活風(fēng)貌，語言生動而樸實自然，有助于表現(xiàn)人物形象。6．關(guān)于文中小鴨和母親睡前活動的部分，下列說法不正確的一項是（

）（3分）A．小鴨和母親在夜深時都還不能入睡，其實與門樓酣睡中打呼嚕關(guān)系不大。B．小鴨和母親對是否叫父親回來的分歧，反映了兩人對革命支持程度的差別。C．“添三畝地”“縫信封”等內(nèi)容，與前文形成照應(yīng)，使小說產(chǎn)生起伏有致之美。D．小鴨和母親的對話觸動了“我”的內(nèi)心，引起了下文“我”豐富的心理活動。7．文中有三處加點的“望”，分別表現(xiàn)了“我”怎樣的內(nèi)心世界？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）8．小說沒有展讀小鴨父親的原信，而是用轉(zhuǎn)述的方式呈現(xiàn)信件內(nèi)容，這樣處理產(chǎn)生了怎樣效果？請結(jié)合文中相關(guān)部分談?wù)勀愕睦斫?。?分）二、文言文閱讀（本題共5小題，共20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與。因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知。每一令出平伐其功曰以為‘非我莫能為’也王怒而疏屈平。屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》?！半x騷”者，猶離憂也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也?！秶L(fēng)》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者，可謂兼之矣。上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔，故其稱物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭光可也。（節(jié)選自司馬遷《屈原列傳》）9．文中畫波浪線部分有三處需要斷句，請將答題卡上相應(yīng)位置序號寫在選擇題框內(nèi)。（3分）每一A令出B平伐C其功D曰E以為F‘非我G莫能H為’也。10．下列對文中加點詞的解釋，全都正確的一項是（

）（3分）A．爭寵而心害其能：害怕

平伐其功：炫耀B．屈平疾王聽之不聰也：明察

故勞苦倦極：極其C．靡不畢見：沒有

其稱文小而其指極大：同“旨”，意旨D．舉類邇而見義遠(yuǎn)：種類

推此志也：推廣11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．與屈原同列的上官大夫企圖強取屈原草擬的憲令底稿，目的是在楚懷王面前嫁禍、誹謗屈原。B．屈原誠實卻被懷疑，忠誠卻被毀謗，內(nèi)心憂憤苦悶，因此創(chuàng)作《離騷》?！半x騷”即“遭遇憂患”。C．屈原在《離騷》中稱述遠(yuǎn)古、中古帝王及春秋時期諸侯的事跡，用以諷刺楚國的時政。D．屈原文約、辭微，志潔、行廉，這些在他的輝煌巨著《離騷》中都充分地表現(xiàn)了出來。12．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。（2）屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。13．作者認(rèn)為屈原之志“可與日月爭光”，依據(jù)材料，用自己的話概括其理由。（3分）三、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。（本題共2小題，共9分）古風(fēng)·碧荷生幽泉李白碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色空絕世，馨香為誰傳。坐看飛霜滿，凋此紅芳年。結(jié)根未得所，愿托華池邊。14．下列對本詩的理解，不正確的一項是（

）（3分）A．寫荷之美，先總寫其“艷”“鮮”，然后分寫“花”“葉”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。B．三、四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙：“冒”賦予出水芙蓉以動態(tài)美，“羅”將青煙籠罩綠葉的形態(tài)寫得生動傳神。C．“坐看飛霜滿，凋此紅芳年”用了擬人的手法，寫芬芳艷麗的荷花，盡管無比美麗也只能在滿天飛霜中無奈凋零。D．詩歌語言清新自然，有去雕飾之感，同時想象奇特，夸張大膽，感情強烈，體現(xiàn)了李白浪漫主義風(fēng)格。15．這首詠物詩，表達了詩人哪些情感？請簡要分析。（6分）四、名篇名句默寫16．補寫出下列句子中的空缺部分。（12分）（1）張若虛《春江花月夜》中運用想象和“魚雁傳書”的典故，含蓄地表達書信不能往來，暗含相思之苦的句子是“，”。（2）李白《將進酒》中表現(xiàn)詩人對權(quán)貴的蔑視及內(nèi)心的悲憤的詩句是“，”。（3）班級舉行成語接龍比賽，小丘查資料后發(fā)現(xiàn)，“同仇敵愾”這個成語源自《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》中的“，”，指全體一致地抱著對敵人仇恨、憤怒的情感。（4）在《屈原列傳》中，司馬遷連用“，”這兩個被動句，寫出了屈原誠信待人卻被猜疑、忠心耿耿卻被誹謗的現(xiàn)實。（5）蘇軾的《江城子乙卯正月二十日夜記夢中》與“此時無聲勝有聲”的意境相符合的兩句是“，?！保?）“酒”是古代詩歌中的常見意象，詩人常借酒怡情，或解酒忘憂，或送友餞行，或感嘆人生。中國古代詩人就寫過很多這樣的詩句，如“，”。五、語言文字運用（本題共5小題，共16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。眾所周知，運動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感、改善血液循環(huán)，讓我們身體更健康，但是，可能很多人都不知道，運動更是讓我們心情愉悅、大腦強健的“靈丹妙藥”。多年以前，運動就已被列入情緒障礙的治療方法之一，療效不但立竿見影，令人信服，而且適用范圍很廣。喜歡運動，經(jīng)常運動的人，相信都體驗過“跑者欣快”，即連續(xù)高強度運動一段時間后，①，但心情很好，有一種酣暢淋漓的感覺，這是因為，運動可以促使大腦分泌許多與愉悅感相關(guān)的“快樂物質(zhì)”，如多巴胺、內(nèi)啡肽等。而運動后的大腦，還會分泌一種名叫腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的蛋白質(zhì)，有助于強健大腦。因此，運動不僅會讓你輕松快樂，還會讓你頭腦更清晰，更有活力。當(dāng)然，不是每個人②，但即使做一些輕微運動，也是有助于身心健康的。17．文中畫波浪線的句子有語病。請進行修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語，不得改變原意。（3分）18．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（4分）19．下列句子中的“相信”與文中加點的“相信”，意義和用法相同的一項是（

）（3分）A．身處困境他卻并不消沉，相信自己能拼出一個光明的未來。B．我滿心歡喜地迎接他回來，相信現(xiàn)在的他一定和從前不同。C．看到氣勢磅礴的壺口瀑布，相信每一位游客都會激動不已。D．翠翠還是不離開碼頭，相信祖父會來找她，同她一起回家。閱讀下面的文字，完成下面小題。鐘聲還在空氣中震蕩的時候，鼓響起來了。這時我正好走到“大悲殿”的前面，看到逐漸光明的鼓樓里站著一位比丘尼，身材并不高大，與她前面的鼓幾乎不成比例，但她所擊的鼓竟完整地包圍了我的思維，甚至包圍了整個空間。她細(xì)致的手掌，緊握鼓槌，充滿了自信，鼓槌在鼓上飛舞游走，姿勢極為優(yōu)美，或緩或急，或如迅雷，或如飆風(fēng)……我站在通往大悲殿的臺階上看那小小的身影擊鼓，不禁癡了。那鼓，密時如雨，不能穿指；緩時如波濤，洶涌不絕；猛時若海嘯，標(biāo)高數(shù)丈；輕時若微風(fēng)，拂面輕柔；它急切的時候，好像聲聲喚著迷路者歸家的母親的喊聲；它優(yōu)雅的時候，自在得一如天空飄過的澄明的云，可以飛到世界最遠(yuǎn)的地方……那是人間的鼓聲，但好像不是人間，是來自天上或來自地心，或者來自更邈遠(yuǎn)之處。20.文中畫波浪線的句子可改寫成“鼓聲有時候很綿密，接下來有點兒和緩，仔細(xì)聽，有時高亢有時輕柔”，從語義上看，二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？（6分）六、作文（60分）21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2024年巴黎奧運會上，中國網(wǎng)球選手鄭欽文先后戰(zhàn)勝多位世界名將，勇奪網(wǎng)球女單冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)球的歷史。談及成功的原因，鄭欽文多次說到榜樣——李娜對自己的影響：2011年李娜奪得大滿貫女單冠軍，成為第一位贏得大滿貫的亞洲人，這對還是孩子的我產(chǎn)生了巨大的激勵作用。她在我心中埋下了夢想的種子，我立志要以李娜為榜樣，成為像她那樣的人。鄭欽文的成功對當(dāng)今青年學(xué)子有什么啟示？請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案：1．C2．A3．C4．①學(xué)會挑選食物，盡量選擇毒素含量少的植物；②減少有毒植物的攝入量，延長進食時間；③有效利用體內(nèi)擁有的高效解毒體系。1．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。C.“考拉選擇慢吞吞的生活方式來節(jié)省能量，以減少食用桉樹葉的數(shù)量”錯，根據(jù)原文“考拉總是懶洋洋的樣子，因為它們根本就沒有多余的能量進行劇烈運動，只能選擇慢吞吞地生活”，應(yīng)該是食用的桉樹葉較少，因而提供的能量不足以進行劇烈運動，這就決定了考拉需要選擇慢吞吞的生活方式來節(jié)省能量。故選C。2．本題考查學(xué)生概括分析作者在文中的觀點態(tài)度的能力。A.“單寧一旦進入動物的消化系統(tǒng)，就會……”說法絕對，原文是指“過量的單寧”，并非只要單寧進入動物的消化系統(tǒng)就會出現(xiàn)不好的結(jié)果。故選A。3．本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容進行理解推斷的能力。A.“都能通過稀釋毒素來降低中毒的風(fēng)險”錯誤，文中只提到樹袋熊稀釋毒素，并沒有說長頸鹿也是這樣。B.“來抵御動物的侵害”錯，無中生有，原文只說“桉葉油中的主要成分桉葉素有著特別的刺激性氣味。雖然稀釋過后的桉葉油也可以作為香精添加到人類的食品當(dāng)中，但在高劑量下，桉葉油仍然有毒”，并沒有信息提到桉樹釋放桉葉素目的是抵御侵害。D.“各種農(nóng)藥”說法絕對，原文是“對多種農(nóng)藥”，并非“各種農(nóng)藥”。故選C。4．本題考查學(xué)生對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。結(jié)合“長頸鹿并不會在一棵樹上吃太久，很快它們就會移動到下一棵金合歡樹”“并非是棵桉樹，考拉都會吃。在澳大利亞分布著約300種桉樹，但是考拉僅僅熱衷于吃其中的三種桉樹的葉子，分別是小帽桉、細(xì)葉桉和赤桉”可知，學(xué)會挑選食物，盡量選擇毒素含量少的植物；結(jié)合“為了應(yīng)對這種高毒性低熱量的食物，考拉的應(yīng)對策略就是少吃多消化”可知，減少有毒植物的攝入量，延長進食時間；結(jié)合“對于馬鈴薯甲蟲而言，這些根本就不是問題。因為馬鈴薯甲蟲體內(nèi)擁有高效的解毒體系”可知，有效利用體內(nèi)擁有的高效解毒體系。A6．B7．①“堤坡”是來犯之?dāng)车谋亟?jīng)之地，“望著堤坡”表現(xiàn)出“我”保衛(wèi)家園時警惕和專注的心理；②“三星”象征撒播革命種子的先行者，“望一望三星”表現(xiàn)了“我”對革命星火已成燎原之勢的振奮之情；③“西方”代指革命圣地，“望著西方”寄寓了“我”對革命的神圣使命感和必勝的信念。8．①使故事情節(jié)更加凝練集中，節(jié)省了文章的筆墨；②選取信件的主要內(nèi)容，以鋪排的形式渲染了革命者的自豪之情，增強了小說的感染力；③轉(zhuǎn)述時融入了“我”的情感，飽含對革命者不畏艱險、樂觀向上精神的贊美，凸顯小說主旨。【解析】5．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和賞析藝術(shù)特色的能力。A.“與主題無關(guān)的閑筆”錯，閑筆不閑，該情節(jié)表現(xiàn)了革命精神的傳承。故選A。6．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“分歧”和“支持程度的差別”錯。“娘！我看還是叫爹回來吧，聽說陳寶三的大兒子參加了還鄉(xiāng)隊，要領(lǐng)著人回來奪地哩！”表現(xiàn)了小鴨的擔(dān)心，她并沒有堅持要讓父親回來，和母親沒有分歧，兩人對革命支持程度沒有差別。故選B。7．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。第一處，“我把身子靠在那根大干上，把背包架在老鴰窠里，把槍抱緊，望著堤坡那里”，結(jié)合“她家緊靠村南大堤，堤外面就是通火車站的大路……這些年，每逢情況緊張的時候，我就爬到柳樹上去監(jiān)視敵人的來路”可知，“我”望著堤坡是因為“堤坡”是來犯之?dāng)车谋亟?jīng)之地，“望著堤坡”表現(xiàn)出“我”保衛(wèi)家園時警惕和專注的心理；第二處，“我望一望那明亮的三星，很像一張木犁，它長年在天空游動，密密層層的星星，很像是它翻起的土花、播撒的種子”，把“三星”比作“翻起的土花、播撒的種子”，意思是“三星”象征撒播革命種子的先行者，“望一望三星”表現(xiàn)了“我”對革命星火已成燎原之勢的振奮之情；第三處，“我想到戰(zhàn)斗在我們家鄉(xiāng)的雪地里的同志們，我覺得肩頭加上了很重的東西，我望著很遠(yuǎn)的西方”，“西方”代指革命圣地，“望著西方”寄寓了“我”對革命的神圣使命感和必勝的信念。8．本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。如果展讀小鴨父親的原信，需要把信件的內(nèi)容一字不落地呈現(xiàn)出來，而轉(zhuǎn)述的方式呈現(xiàn)信件內(nèi)容，使故事情節(jié)更加凝練集中，節(jié)省了文章的筆墨；“上面寫著他在這八九年里，走遍了河北、山西、陜西，現(xiàn)在又開到了冰天雪地的東北；上面寫著他怎樣和日本鬼子作戰(zhàn)，現(xiàn)在又和國民黨反動派作戰(zhàn)，現(xiàn)在已經(jīng)升為營長；上面寫著他們解放了東北多少萬苦難的人民，那里的人民十四年經(jīng)歷的是什么樣的苦難！上面寫著……”，以鋪排的形式渲染了革命者的自豪之情，增強了小說的感染力；“別提信上的言詞是多么熱情激動！我拿著信紙，好像握著一塊又紅又熱的炭。不只小鴨的母親嚇得臉燒紅了，我的心也跳起來”，轉(zhuǎn)述時融入了“我”的情感，飽含對革命者不畏艱險、樂觀向上精神的贊美，體現(xiàn)小說主旨。BDF10.C11．A12．（1）（屈原）知識廣博，長于記憶，明曉國家安定與動蕩的道理，擅長外交辭令。（2）屈原堅持正道，行為正直，竭盡忠誠和智慧來侍奉君主，說人壞話的小人離間他，可以說是處境困窘了。13．①志趣高潔。②行為端正。③潔身自好。10．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.害：嫉妒。句意：想爭奪國王的寵幸，心里嫉妒屈原的才干。/屈原總要夸耀自己的功勞。B.極：疲困。句意：屈原痛心懷王不能明辨是非。/所以到了極度勞苦困倦的時候。C.正確。句意：沒有不全表現(xiàn)出來的。/就其文字來看，不過是尋常事情，但是它的旨趣是極大的。D.類：事物；/推：推贊。句意：列舉的雖是近事，但是表達意思很深遠(yuǎn)。/推贊這種志行。故選C。11．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“目的是在楚懷王面前嫁禍、誹謗屈原”錯誤，上官大夫企圖強取憲令底稿，是為了搶占功勞，在楚懷王面前與屈原爭寵。故選A。12．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“強志”，記憶力強；“治亂”，安定與動蕩；“嫻”，熟悉、擅長。（2）“事”，侍奉；“間”，離間；“窮”，處境困窘。13．本題考查學(xué)生概括人物形象的能力。①根據(jù)原文“其志潔”可知，作者認(rèn)為屈原志趣高潔。②根據(jù)原文“其行廉”可知，作者認(rèn)為屈原行為端正。③根據(jù)原文“自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，嚼然泥而不滓者也”可知，作者認(rèn)為屈原潔身自好，出淤泥而不染。14．D15．作者托物言志。①表達了對自己高潔品性的自信。寫荷花秀麗的花容，清香的氣息，絕世空前，暗示了自己才高道潔；②懷才不遇、空任時光流逝的慨嘆。寫荷花，縱然有絕世的美麗，因“結(jié)根未得所”，無人為它傳遞馨香，只能凋零，表達自己空有才華，卻因沒人舉薦不能建功立業(yè)，坐看年華流逝，心生感慨；③對得到朝廷重用的渴望。結(jié)尾“愿托華池邊”表達了自己也像荷花希望生長在華美的池子里一樣，期盼得到舉薦和朝廷垂青（重用）【導(dǎo)語】李白的《古風(fēng)·碧荷生幽泉》通過細(xì)膩描繪荷花的姿態(tài)與香氣，表達了對自然美的贊嘆和荷花凋零的惋惜，同時亦寓含人生理想的無奈與追求。詩中的自然意象和大膽的想象體現(xiàn)了李白浪漫主義的風(fēng)格。14．本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧的能力。D.“夸張大膽，感情強烈”錯誤。詩歌語言清新自然，不加雕飾，沒有典型的夸張。這是一首詠物詩，表達感情不直接，也不強烈。故選D。15．本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。本詩是一首詠物詩，托物言志是該類詩歌的主要手法。解答本題，可從物的特征入手分析詩人的情感。①此首詩都是圍繞“荷”而寫的，寫了荷花的遭遇，“荷”即事物形象，作者寫荷目的在于托物而言志。荷花長在幽靜的泉水邊，開得鮮艷無比。“秀色空絕世，馨香竟誰傳”，說它有美麗的花容，空前絕世，有芳香的氣息。作者表面在寫荷花姿容嬌麗，芳香無比，實則是寫自己擁有絕世的才華而且志存高雅，對自己的才華充滿自信。②“馨香竟誰傳”“坐看飛霜滿，凋此紅芳年”寫的是沒有人為荷花傳遞它的芳香，只能眼看著秋霜秋風(fēng)將荷花摧殘至凋零。作者在這里實則在寫沒有人提拔自己，懷才不遇，所以不能實現(xiàn)自我的抱負(fù)，徒嘆年華逝去，歲月易老。③“結(jié)根未所得，愿托華池邊”寫的是荷花希望自己能長在王母的瑤池里，花開艷麗，永不褪色。深層次的意思是說自己才華橫溢，希望能夠得到掌權(quán)人的提拔和推薦，得到朝廷的重用。16．(1)鴻雁長飛光不度魚龍潛躍水成文(2)鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒(3)修我戈矛與子同仇(4)信而見疑，忠而被謗（5）相顧無言，惟有淚千行（6）陳王昔時宴平樂斗酒十千恣歡謔（呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁/金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢）17．多年以前，運動就已被列入情緒障礙的治療方法，不但療效立竿見影、令人信服，而且適用范圍很廣。18．①雖然身體很累（雖然身體很疲憊）；②都能高強度運動。19．C【解析】17．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線句共有兩處語?。旱谝惶帲斑\動就已被列入情緒障礙的治療方法之一”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“之一”；第二處，原文“療效不但立竿見影，令人信服，而且適用范圍很廣”中，關(guān)聯(lián)詞“不但”語序不當(dāng)。根據(jù)原文，這句話的“療效”是“立竿見影，令人信服”的主語，但不是“適用范圍很廣”的主語。兩個分句主語不同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放到前句開頭。用“不但……而且……”連接，邏輯合理，分別說明了運動治療的效果和適用范圍方面的特點。所以正確的句子應(yīng)為：多年以前，運動就已被列入情緒障礙的治療方法，不但療效立竿見影、令人信服，而且適用范圍很廣。18．本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫的能力。①處，后句“但心情很好”，與①處形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，該處應(yīng)使用一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，如“雖然”；前句提到“連續(xù)高強度運動一段時間后”，可推知該空應(yīng)該銜接上句，可填“雖然身體很累”，或“雖然身體很疲憊”。②處，后句“但即使做一些輕微運動”，與②處形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，該空應(yīng)該填寫與“輕微運動”相對的內(nèi)容，本段語境強調(diào)的是“連續(xù)高強度運動”對人身體的益處，所以該空可填：都能高強度運動。19．本題考查學(xué)生辨析詞語的語境義的能力。文中加點的“相信”表示認(rèn)為某事是真實的、可信的，表達一種推測和信任。A.“相信”是有信心的意思。B.“相信”是認(rèn)為的意思。C.“相信”也是認(rèn)為某事是真實的、可信的，與文中的“相信”意義和用法相同。D.“相信”是期望、盼望的意思。故選C。20．（1）原句使用短句，運用排比，句式靈活，具有節(jié)奏感和音律美；（2）原句使用了比喻修辭格，形象生動地表現(xiàn)了作者對鼓聲的沉醉及內(nèi)心的震撼。（3）原句語言典雅，與后文風(fēng)格一致?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生鑒賞句子表達效果的能力。這類題首先比較原句與改句的不同之處，然后從修辭、語言風(fēng)格、句子長短等角度進行分析?！澳枪?，密時如雨，不能穿指；緩時如波濤，洶涌不絕；猛時若海嘯，標(biāo)高數(shù)丈；輕時若微風(fēng)，拂面輕柔”將鼓聲比作“雨”“波濤”“海嘯”“風(fēng)”，運用比喻修辭，生動形象地表現(xiàn)了作者沉醉于鼓聲的感覺，聽鼓聲如同看到波濤連綿不絕，如同聽到海嘯震天，如同感到微風(fēng)拂面，從而細(xì)膩地傳達作者內(nèi)心受到的震撼。“密時如雨”“緩時如波濤”“猛時若海嘯”句式大致相同，內(nèi)容相關(guān)，構(gòu)成排比，增強句子的氣勢，句式整齊有節(jié)奏感和韻律美。“不能穿指”“標(biāo)高數(shù)丈”“拂面輕柔”“猛時若海嘯”多為四、五字的短句，鏗鏘有力?！叭纭薄叭簟薄胺髅妗钡仍~多為文言詞匯，語言典雅，與文本整體風(fēng)格相符。而“鼓聲有時候很綿密，接下來有點兒和緩，仔細(xì)聽，有時高亢有時輕柔”卻不具備原句的特點。21．例文：心中有榜樣腳下有力量榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向。2024巴黎奧運會賽場上，中國選手鄭欽文深受榜樣李娜影響，以堅韌毅力和卓越表現(xiàn)，戰(zhàn)勝了眾多世界名將，最終奪得網(wǎng)球女單冠軍，為中國網(wǎng)球書寫了新的輝煌篇章。其實，在當(dāng)下這個時代，還有許許多多“大寫的人”為我們樹立了榜樣，給予我們前進的力量?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是無窮的。它是一盞明燈，指引我們前行的方向；它是一個坐標(biāo)，引領(lǐng)我們勇往直前。從古至今，無數(shù)先輩志士為我們樹立了榜樣：有的胸懷理想，奮發(fā)圖強，在專業(yè)領(lǐng)域取得了驕人的成績；有的品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，成為了身邊無數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模；有的舍生忘死，危難時刻挺身而出……一個人，一個故事，一段話語，看似平凡、簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。讓我們靠近心中的光，感受榜樣的魅力，擇善而行。榜樣帶來力量，榜樣引領(lǐng)夢想。從為國修建“地下