江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音,寫字詞。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）讓我們一起回憶學(xué)過的古典名著：石聯(lián)帶領(lǐng)眾聯(lián)進(jìn)入______（填地方），洞中的石碣上鐫刻著“花果山福地，______”。這篇課文節(jié)選自《______》，它與《水滸傳》《______》《______》并稱“四大名著”。

（2）古詩里的情懷。

王昌齡的《從軍行》一詩中，“____________，____________”兩句抒發(fā)了戍邊將士殺敵報(bào)國(guó)的壯志；《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一快詩”，“____________，____________”兩句中的幾個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)出詩人迫不及待想回到家鄉(xiāng)的心情。

（3）名言中的智慧。

在中華民族的傳統(tǒng)文化中，歷來重視德行，因此孟子有云：“惻隱之心，____________”；“人有恥，____________”告訴我們?nèi)艘行邜u心，不做不該做的事；君子心胸坦蕩，小人卻斤斤計(jì)較，正如《論語》中所說“____________，____________?！?/p>

（4）通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了至死還不忘收復(fù)失地的南宋詩人______，動(dòng)手術(shù)不打麻醉劑，被沃克醫(yī)生稱為“軍神”的______；歷經(jīng)威逼恐嚇，仍保持清貧本色的______；在抗美援朝中犧牲的人民的好兒子______等。2）.古詩詞默寫。

（1）死去元知萬事空，____________。（陸游《示兒》）

（2）昨夜江邊春水生，____________。（朱熹《觀書有感》（其二）

（3）____________，夜半鐘聲到客船。（張繼《楓橋夜泊》）

（4）我勸天公重抖擻，____________。（龔自珍《己亥雜詩》）

（5）____________，夜深千帳燈。（納蘭性德《長(zhǎng)相思》）

（6）七夕今宵看碧霄，____________。（林杰《乞巧》）

（7）____________，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適《別董大》）

（8）九曲黃河萬里沙，____________。（劉禹錫《浪淘沙》）3）.詩文素養(yǎng)。

（1）古詩，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。有林升《題臨安邸》中“__，___？”的追問；有張繼面對(duì)江楓漁火時(shí)那“____，江楓漁火對(duì)愁眠。”的孤寂憂愁。當(dāng)然，詩中也有王維筆下那月照松林時(shí)“___，____。”的幽靜之美。

（2）民間故事，也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本學(xué)期課本里的民間故事有《__》、《___》；我還讀過的民間故事有《__》，這個(gè)故事主要講：___。（能抓住主要人物和主要事件進(jìn)行概括）4）.這學(xué)期我們積累了有關(guān)讀書的名言和詩句，請(qǐng)選擇自己喜歡的寫下來，做為本次活動(dòng)的宣傳語。書寫做到正確規(guī)范，行款整齊，力求美觀。

______________________________5）.古詩詞積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>

（1）唐代詩人王維的《山居秋暝》描繪了初秋薄暮、雨后初晴的山中圖景。詩的中間四句的意思是：______________

（2）如果說《山居秋暝》這首詩的“詩眼”是“留”字，表達(dá)了詩人王維對(duì)山居生活的留戀和滿足，那么《楓橋夜泊》這首詩的“詩眼”就是_____字，流露出詩人張繼遠(yuǎn)離故土的孤寂憂愁之情。

（3）清代詞人納蘭性德的《長(zhǎng)相思》這首詞語言質(zhì)樸，但情感真摯，意境深遠(yuǎn)。其中的四個(gè)_____字既概括了將士們跋涉過的千山萬水，又寫出了將士們長(zhǎng)途跋涉、遠(yuǎn)離故土的艱辛與愁緒；一個(gè)_____字不僅寫出將士們的思鄉(xiāng)夢(mèng)被打碎了，鄉(xiāng)夢(mèng)難圓，而且寫出了風(fēng)雪之夜他們那顆思鄉(xiāng)的心也碎了，其心深苦、其情綿長(zhǎng)，躍然紙上。

（4）余嘗謂讀書有三到，謂________、_________、_________。

（5）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。______________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5月24日，在新時(shí)代學(xué)校舉行了全縣優(yōu)秀課本劇展演活動(dòng)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣的掌聲。秦王的扮演者冬冬因?yàn)槠渖鷦?dòng)的表演被評(píng)為最受觀眾喜愛的小演員，在贊許和鼓勵(lì)的眼神中，他走到舞臺(tái)中央發(fā)表了感言。以下是冬冬發(fā)表感言時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)記錄，你覺得以下表現(xiàn)中不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A．冬冬在發(fā)表感言時(shí)，聲情并茂，根據(jù)情緒起伏調(diào)節(jié)聲音大小。B．冬冬筆直地站在舞臺(tái)中央，他的目光一直望著窗外，一動(dòng)不動(dòng)，從頭至尾一直保持著筆挺的姿勢(shì)，很有秦王的派頭。C．發(fā)表感言時(shí)，冬冬語言連貫，沒有如“啊”“呀”“然后”等口頭禪。D．冬冬講話時(shí)，思路清晰，邏輯分明，沒有把講過的內(nèi)容來回重復(fù)。2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．太平盛世

兵荒馬亂

哀鴻遍野B．內(nèi)憂外患

安居樂業(yè)

名不聊生C．流光溢采

失魂落魄

恍恍惚惚D．得意揚(yáng)揚(yáng)

面面相覷

栩栩如聲3）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．愛慕恩慧一知半解B．呼嘯仿礙震天動(dòng)地C．消毀瘦弱理所當(dāng)然D．磨滅彩排應(yīng)接不暇評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.水面非常擁擠。船夫總能左拐右拐地?cái)D過去。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

消滅

快樂

幸福的

光芒

清除

愛心

忠實(shí)的

相聚

奉獻(xiàn)

分歧

燦爛的

生活

共享

敵人

快樂的

朋友2）.連線。

《水滸傳》

曹雪芹

《草船借箭》

《西游記》

施耐庵

《景陽岡》

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

《紅樓春趣》

《三國(guó)演義》

羅貫中

《猴王出世》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順的話，在句子前的括號(hào)里標(biāo)上正確的順序。

(

)隨著電子產(chǎn)品的普及，人們的購物、出行、辦公等方式都發(fā)生了變化。

(

)這使人與人之間的人情味逐漸變?nèi)趿恕?/p>

(

)電子產(chǎn)品確實(shí)給人們的工作、生活提供了方便，但負(fù)面影響也日益明顯。

(

)比如，越來越多的人擅長(zhǎng)人機(jī)交流，而不是人際交流。

(

)所以，我們呼吁：請(qǐng)合理使用電子產(chǎn)品。2）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．漢字是世界上使用人口最多的文字之一，最早的漢字是甲骨文。()

2．《祖父的園子》重點(diǎn)寫了作者在園中與祖父共同勞作的情景，主要表達(dá)了能參與勞作的樂趣。()

3．閱讀古典文學(xué)名著時(shí)，可以聯(lián)系上下文猜測(cè)語句的意思，遇到某些難理解的語句，不必要反復(fù)琢磨，以免影響整體感知和閱讀速度。()

4．《鳥鳴澗》全詩通過花落、月出、鳥鳴等動(dòng)態(tài)的景物，襯托出一幅熱鬧優(yōu)美的山中春夜圖。()

5．《軍神》中通過對(duì)沃克醫(yī)生語言、神態(tài)的描寫，反映了他精湛的醫(yī)術(shù)。()

6．近視是無法預(yù)防的，因?yàn)樾『夯冀暥际歉改高z傳。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.簡(jiǎn)答題：題臨安?、倭稚酵馇嗌綐峭鈽?，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直②把杭州作汴州。注釋：①這首詩是作者寫在南宋皇都臨安的一家旅舍墻壁上，是一首“墻頭詩”。②直：簡(jiǎn)直。1．“西湖歌舞幾時(shí)休？”這句詩運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？

____________________________

2．《題臨安邸》中詩人對(duì)統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是哪兩句？

_____________________

3．這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

答：_______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

寫一件自己成長(zhǎng)過程中印象最深的一件事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，特別是事情發(fā)生時(shí)自己的表現(xiàn)要寫具體，要能反映出自己的內(nèi)心。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你閱讀下面的短文，認(rèn)真完成后面的題目。王冕學(xué)畫①王冕是元末明初人，他的家鄉(xiāng)在今天的浙江諸暨（jì）。王冕七歲時(shí)父親就去世了，靠母親做些針線活供他讀書。②十歲那年，母親病倒了。為了給母親治病，王冕就到有錢人家去放牛。他來到秦家，白天放牛，晚上回家陪伴母親。遇上秦家煮些腌魚臘肉，他總舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點(diǎn)心錢，他也舍不得花，積攢一兩個(gè)月，便偷空來到村學(xué)堂，從書販子那里買幾本舊書。[A]白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。③不知不覺三四年過去了，王冕讀了不少書，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時(shí)節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)眼間，陰云密布。一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了，照得湖水通紅。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹木蔥蘢（lóng），青翠欲滴。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人說‘人在畫圖中’，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。可惜這里沒有一個(gè)畫工，把這荷花畫下來?！盵B]隨后轉(zhuǎn)念又想：“天下哪有學(xué)不會(huì)的事？我何不自己畫幾筆？”④自此以后，王冕就把攢下來的錢托人到城里買些顏料，學(xué)著畫荷花。起初畫得不好，可是他沒有氣餒，不論天晴還是下雨，他都認(rèn)真地觀察荷花的姿態(tài)，手里的筆畫個(gè)不停。池塘邊的青草被他坐枯了，泥也被壓出一個(gè)坑。三個(gè)月之后，便大有長(zhǎng)進(jìn)，那荷花的精神、形態(tài)、顏色，沒有一處不像真的。鄉(xiāng)里人見他畫得好，竟拿錢來買。王冕的荷花越畫越好，這消息一傳十，十傳百，諸暨一帶都曉得他是個(gè)畫荷花的高手，都爭(zhēng)先恐后來買他的畫。王冕得了錢，就買些好東西孝敬母親。⑤到了十七八歲，王冕離開了秦家。他每天畫些畫，讀讀古人的詩文。春光明媚的時(shí)候，王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分歡喜。1．請(qǐng)你在第4自然段中找出1處描寫王冕荷花畫得好的句子寫下來。

__________________________________________

2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①請(qǐng)你寫出文中三個(gè)關(guān)于景物描寫的四字詞語：________、________、________。

②文中A、B兩個(gè)句子分別是關(guān)于王冕的________描寫和________描寫。

3．下面說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．從王冕的身上我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”B．“樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛?！边@句話運(yùn)用了比喻的方法，寫出了雨后的樹枝色彩鮮亮。C．“天下哪有學(xué)不會(huì)的事？我何不自己畫幾筆？”這句話的意思是：天下沒有學(xué)不會(huì)的事，我自己畫幾筆荷花吧。4．請(qǐng)你寫出短文的主要內(nèi)容。

_______________________________________

5．你認(rèn)為王冕是一個(gè)怎樣的人？你是從哪里看出來的？

_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.劃去加點(diǎn)字不正確的讀音

踉蹌（qiàng

qiāng）

燕山（yàn

yān）

破綻（dìng

zhàn）

供給（gòng

gōng）

鍛煉（duàn

dàn）

徘徊（huí

huái）

發(fā)怔（zhèn

zhèng）

參謀（móu

máo）2）.用“

”給加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音。

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