《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》知識培訓(xùn)

《云南省學(xué)校安全條例》知識培訓(xùn)保障校園安全，共創(chuàng)和諧教育環(huán)境目錄條例修訂背景與目的01總則解讀02學(xué)校安全管理規(guī)范03法律責(zé)任與處罰04家校合作與社會責(zé)任05修訂意見征集與反饋06實(shí)施效果評估與展望0701條例修訂背景與目的法律依據(jù)與參考法律依據(jù)《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》的制定基于《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī)。這些法律、法規(guī)為云南省學(xué)校安全管理提供了總體框架和基本遵循，確保各項措施合法合規(guī)。地方性法規(guī)支持條例結(jié)合云南省實(shí)際情況，參考了多個與學(xué)校安全相關(guān)的省級和地方性法規(guī)。包括《云南省安全生產(chǎn)條例》等，這些法規(guī)的支持使條例更具針對性和操作性，能夠有效應(yīng)對地方特有的安全問題。國際經(jīng)驗借鑒在制定過程中，云南省參考了國際先進(jìn)的學(xué)校安全管理經(jīng)驗，尤其是針對校園欺凌、心理健康等方面的國際標(biāo)準(zhǔn)，力求將先進(jìn)理念融入本地化管理中，提高學(xué)校安全管理水平。專業(yè)意見采納條例制定過程中廣泛征求了教育專家、學(xué)校管理者和一線教師的意見，確保條款設(shè)計科學(xué)合理，能夠?qū)嶋H操作。這些專業(yè)意見的采納有助于提升條例的適用性和實(shí)效性。01020304社會需求與挑戰(zhàn)01020304校園安全社會關(guān)注點(diǎn)近年來，校園安全問題成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。家長、學(xué)生、教育部門和公眾都對學(xué)校的安全環(huán)境提出了更高的要求，期望通過有效的安全管理措施保障學(xué)生的健康成長和安全學(xué)習(xí)。應(yīng)對突發(fā)事件能力提升云南省學(xué)校安全條例修訂草案強(qiáng)調(diào)了提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)校需制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，確保在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時能夠迅速有效地保護(hù)學(xué)生安全并減少傷害。整合資源共建安全環(huán)境學(xué)校與公安、消防等部門的緊密合作是提升校園安全防護(hù)水平的重要手段。通過定期聯(lián)合檢查、培訓(xùn)和演習(xí)，可以有效提升校園整體的安全防護(hù)能力，確保師生的安全。心理健康與安全教育并重除了物理安全外，學(xué)生的心理健康也日益受到重視。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立健康的心理狀態(tài)，預(yù)防因心理問題引發(fā)的安全事故。修訂目標(biāo)與意義保障校園安全修訂《云南省學(xué)校安全條例》的主要目標(biāo)是全面提升校園安全防護(hù)水平，通過明確各級政府和相關(guān)部門的責(zé)任，確保學(xué)生在校期間的安全。這包括加強(qiáng)校園周邊的治安管理、完善應(yīng)急預(yù)案以及提升安全教育質(zhì)量。預(yù)防校園欺凌修訂草案旨在通過明確的法律規(guī)定，加強(qiáng)對校園欺凌行為的預(yù)防和打擊力度。將校園欺凌納入校園安全管理體系，并制定相應(yīng)的懲戒措施，以保護(hù)學(xué)生的人身安全和心理健康。強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制為了確保各項安全措施得到有效執(zhí)行，修訂草案提出建立更為嚴(yán)格的監(jiān)管機(jī)制。這包括定期對校園安全工作進(jìn)行評估和審計，確保各校安全管理制度落實(shí)到位，并對存在問題的學(xué)校進(jìn)行整改指導(dǎo)。提升應(yīng)急處理能力針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，修訂草案要求各級學(xué)校建立健全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處理能力。包括開展定期的應(yīng)急演練，確保師生在緊急情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對和處置危機(jī)。增強(qiáng)法律約束力修訂后的《云南省學(xué)校安全條例》將更具法律約束力，對違反安全規(guī)定的行為設(shè)定更嚴(yán)厲的法律責(zé)任。通過加大處罰力度，倒逼學(xué)校和相關(guān)責(zé)任方切實(shí)履行安全職責(zé)，確保校園環(huán)境安全。02總則解讀安全管理基本原則社會參與原則學(xué)校安全管理不僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要社會各界的參與和支持。政府、家長、社區(qū)和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)共同參與學(xué)校安全的監(jiān)督和管理，形成合力，提升整體安全管理水平。各負(fù)其責(zé)原則學(xué)校安全管理實(shí)行各負(fù)其責(zé)的原則，明確各級政府、教育行政部門、學(xué)校及教師等各方在學(xué)校安全工作中的職責(zé)和責(zé)任。各方需協(xié)調(diào)配合，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定環(huán)境。0102030405以人為本原則學(xué)校安全工作應(yīng)堅持以人為本的原則，確保學(xué)生、教職工的生命安全和身心健康。在制定和實(shí)施各項安全措施時，需充分考慮到各類群體的特定需求和潛在風(fēng)險，以最大限度地減少意外傷害和事故的發(fā)生。積極預(yù)防原則學(xué)校應(yīng)采取積極的預(yù)防措施，通過定期檢查和維護(hù)校園設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。同時，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。依法管理原則學(xué)校安全管理需要依法進(jìn)行，嚴(yán)格遵守國家及地方的相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國教育法》等，確保安全管理的合法性和有效性。同時，制定和完善校內(nèi)安全管理規(guī)定，規(guī)范安全行為。權(quán)益保障范圍學(xué)生安全權(quán)益《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》明確規(guī)定，學(xué)校需確保學(xué)生的人身安全，提供安全的校園環(huán)境和設(shè)施，預(yù)防和處理校園內(nèi)外的安全事故，保障學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全不受侵害。教職工權(quán)益保護(hù)該條例強(qiáng)調(diào)教職工的合法權(quán)益應(yīng)得到保護(hù)，包括他們的人身安全、知識產(chǎn)權(quán)及職業(yè)發(fā)展權(quán)等。學(xué)校需為教職工提供安全的工作環(huán)境，并支持其職業(yè)發(fā)展和權(quán)利行使。家長參與權(quán)條例鼓勵家長積極參與學(xué)校安全管理工作，通過家長委員會等形式表達(dá)意見和建議，監(jiān)督學(xué)校的安全管理措施是否到位。家長有權(quán)了解學(xué)校安全狀況和相關(guān)安全信息。社會監(jiān)督權(quán)條例提倡社會各界對學(xué)校的安全管理進(jìn)行監(jiān)督，任何組織和個人都有權(quán)對學(xué)校存在的安全隱患提出批評和建議。這有助于提高學(xué)校的安全管理水平，促進(jìn)各方共同維護(hù)校園安全。教育教學(xué)秩序要求01教學(xué)計劃與課程安排條例要求學(xué)校在制定教學(xué)計劃和課程安排時，應(yīng)充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，確保教學(xué)內(nèi)容符合教育標(biāo)準(zhǔn)，并合理分配各科目學(xué)習(xí)時間。02課堂紀(jì)律管理學(xué)校需制定明確的課堂紀(jì)律管理規(guī)定，要求學(xué)生遵守上課時間、不隨意進(jìn)出課堂，尊重教師的授課內(nèi)容和方式，維持良好的課堂秩序，以促進(jìn)有效的教學(xué)活動。作業(yè)與考試管理03條例強(qiáng)調(diào)對作業(yè)和考試的管理，要求教師合理布置作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的休息時間，同時嚴(yán)格考試紀(jì)律，防止作弊行為的發(fā)生，保證評估結(jié)果的真實(shí)性。04課外活動安全管理學(xué)校應(yīng)組織安全有序的課外活動，制定詳細(xì)的活動方案和應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生的人身安全。特別是在體育活動中，要采取必要的防護(hù)措施，防止意外傷害。05教師職業(yè)道德規(guī)范條例明確要求教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和隱私權(quán)，維護(hù)師生之間平等、和諧的關(guān)系，營造良好的教學(xué)氛圍。03學(xué)校安全管理規(guī)范內(nèi)部安全管理機(jī)制04030102安全教育與培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期開展安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。通過模擬演練、安全知識競賽等方式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和自救互救技能。校園環(huán)境治理學(xué)校需定期檢查和維護(hù)校園設(shè)施設(shè)備，確保無安全隱患。對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，加強(qiáng)與公安、消防等部門的溝通協(xié)作，預(yù)防和消除校園內(nèi)外的安全隱患。應(yīng)急預(yù)案制定與演練學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練。確保在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有序地采取有效措施，最大程度地保障師生的生命安全和財產(chǎn)安全。心理健康安全管理學(xué)校需關(guān)注師生的心理健康，設(shè)置專職心理咨詢師，開展心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作。定期組織心理健康活動，幫助師生排解壓力，預(yù)防因心理問題引發(fā)的安全事故。應(yīng)急預(yù)案與演練應(yīng)急預(yù)案制定原則學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時需遵循科學(xué)、合理和實(shí)用性原則。預(yù)案應(yīng)詳細(xì)描述各類突發(fā)事件的應(yīng)對措施，確保在緊急情況下能夠迅速有效地進(jìn)行處置，保障師生安全。應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校需設(shè)立專門的應(yīng)急管理委員會或領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)與任務(wù)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的應(yīng)急管理工作，確保信息暢通和行動高效，及時處理突發(fā)事件。應(yīng)急演練類型與頻次學(xué)校應(yīng)定期開展火災(zāi)、地震等不同類型的應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。演練應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，并根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加次數(shù)，確保每位師生熟悉預(yù)案內(nèi)容。應(yīng)急物資儲備與管理學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備充足的應(yīng)急物資，如消防器材、急救藥品和應(yīng)急避難工具等，并確保其完好有效。同時建立嚴(yán)格的物資管理制度，定期檢查和更新物資，以應(yīng)對突發(fā)情況。01020304安全教育與培訓(xùn)04030102安全教育重要性安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，通過培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。云南省學(xué)校安全條例修訂草案強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，要求各級教育行政部門和學(xué)校將安全教育納入課程體系。培訓(xùn)內(nèi)容與方法培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋校園安全基礎(chǔ)知識、緊急避險技能、常見安全問題處理等。采用案例分析、角色扮演、實(shí)地演練等互動教學(xué)方法，提高培訓(xùn)效果。師資力量建設(shè)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)師資力量建設(shè)，提升教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。鼓勵和支持教師參加專業(yè)培訓(xùn)，定期組織交流和研討，分享先進(jìn)經(jīng)驗和教學(xué)方法。家校合作與宣傳強(qiáng)化家校合作，共同開展安全教育活動。通過家長會、學(xué)生安全手冊等方式，向家長傳達(dá)安全知識和防范措施。利用校園廣播、墻報、主題班會等多種形式，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。04法律責(zé)任與處罰常見違規(guī)行為及處罰違規(guī)行為分類常見違規(guī)行為包括校園欺凌、學(xué)生攜帶危險物品、教師體罰學(xué)生等。每種違規(guī)行為都對學(xué)校安全和學(xué)生身心健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響，需特別關(guān)注并采取有效措施防范。違規(guī)行為處罰措施根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》，對于不同類型的違規(guī)行為，有不同的處罰措施。例如，校園欺凌將受到警告、停課、甚至開除的處分；攜帶危險物品者將被沒收物品并接受教育。緊急情況處理學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的緊急情況處理預(yù)案，如火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時，確保師生能夠迅速、有序地撤離危險區(qū)域，并及時聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行救援。安全教育與培訓(xùn)定期開展安全教育和應(yīng)急演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。通過模擬演練和實(shí)際案例分析，使師生熟悉各類突發(fā)事件的應(yīng)對方法，提升整體防災(zāi)減災(zāi)能力。法律責(zé)任界定學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)職責(zé)根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》，學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員需落實(shí)安全保衛(wèi)制度，維護(hù)校園治安秩序，預(yù)防和制止違法犯罪活動。同時，他們還需負(fù)責(zé)學(xué)校的防火、防盜、防爆炸及防治安事故等工作。法律責(zé)任界定范圍該條例適用于云南省行政區(qū)域內(nèi)涉及學(xué)校安全的事項，包括學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施及學(xué)校組織的各種活動中涉及學(xué)生與教職工安全的事項。社會參與與各負(fù)其責(zé)原則學(xué)校安全工作遵循以人為本、積極預(yù)防、依法管理、社會參與和各負(fù)其責(zé)的原則。這要求學(xué)校、政府、社會及家長等多方共同參與，確保學(xué)生的安全教育和管理全面覆蓋。典型案例分析01侯某火災(zāi)事故1997年5月23日，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯某在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致21名學(xué)生死亡、2人受傷，并造成1.5萬元的經(jīng)濟(jì)損失。該事件提醒了農(nóng)村學(xué)校晚上點(diǎn)蠟燭的危險性。校園安全專項治理2024年11月22日，云南省應(yīng)急廳發(fā)布安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)典型案例通報，涉及5起典型問題。此次專項治理旨在落實(shí)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件》（AQ8011-2023），規(guī)范安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營，提升培訓(xùn)質(zhì)量。校園安全能力提升到2024年底，云南全省校園安全防范能力顯著增強(qiáng)，校園安全法治化、規(guī)范化和信息化水平全面提升。通過完善安全管理責(zé)任制和隱患排查整改機(jī)制，涉校涉生安全事故同比下降20%，創(chuàng)建“平安校園”全面達(dá)標(biāo)。020305家校合作與社會責(zé)任家長配合學(xué)校安全工作家長安全教育意識家長需了解家庭安全常識，包括防火、防盜、防溺水等基本安全措施。通過參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的安全教育培訓(xùn)，提升自身的應(yīng)急處理能力，確保在緊急情況下能夠有效保護(hù)孩子。定期安全溝通家長應(yīng)與學(xué)校保持定期溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，特別是對于有特殊需求的學(xué)生，家長需與教師密切合作，確保學(xué)生的安全和健康。緊急情況應(yīng)對家長需掌握基本的急救技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)和止血包扎等，并知曉學(xué)校的緊急聯(lián)系方式。在發(fā)生突發(fā)事故時，能夠迅速采取正確的應(yīng)對措施，保障孩子的生命安全。遵守安全規(guī)定家長應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理規(guī)定，不擅自進(jìn)入校園或攜帶危險物品進(jìn)入校園。配合學(xué)校的門衛(wèi)管理，確保校園的封閉性和安全性，防止外部不良因素進(jìn)入校園。社會各界參與校園安全家長參與校園安全家長應(yīng)定期與學(xué)校溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，及時發(fā)現(xiàn)并反饋安全隱患。同時，家長應(yīng)配合學(xué)校的安全管理措施，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定環(huán)境。社區(qū)協(xié)同保障安全媒體宣傳與監(jiān)督社區(qū)應(yīng)協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全巡查和隱患排除，組織志愿者定期在校園周邊巡邏，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。同時，社區(qū)還可以開展安全教育活動，提高學(xué)生和居民的安全意識。媒體通過報道學(xué)校安全事件，提升公眾對學(xué)生安全的關(guān)注。同時，媒體可以監(jiān)督學(xué)校的安全管理工作，推動學(xué)校改進(jìn)和完善安全措施，確保校園環(huán)境的持續(xù)安全。010203社區(qū)警民合作機(jī)制建立治安巡邏機(jī)制公安機(jī)關(guān)需在校園及其周邊設(shè)立治安崗?fù)せ驁?zhí)勤點(diǎn)，加強(qiáng)日常巡邏，確保校園及其周邊的治安穩(wěn)定。通過定期巡邏和突發(fā)事件快速響應(yīng)，有效預(yù)防和及時處理各類安全隱患。警民共建安全項目鼓勵社區(qū)居民與學(xué)校合作，共同參與校園安全管理。例如，開展“護(hù)校安園”項目，動員社區(qū)志愿者、家長代表等參與校園安全監(jiān)督，增強(qiáng)校園的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。組織聯(lián)合應(yīng)急演練公安機(jī)關(guān)與學(xué)校定期聯(lián)合組織應(yīng)急逃生、火災(zāi)防控等演練活動，提高師生的安全意識和自救互救能力。通過模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力和效率。推動法治教育進(jìn)校園公安機(jī)關(guān)應(yīng)協(xié)助學(xué)校開展法治教育活動，普及法律知識，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。通過講座、展覽等形式，使學(xué)生了解基本的法律常識，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識。06修訂意見征集與反饋意見征集流程介紹01020304意見征集時間安排《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》公開征求意見的時間安排包括2023年7月21日至27日和2024年2月7日至3月9日兩個階段。公眾可以在這些時間段內(nèi)提交意見和建議，反饋期限為30天。意見反饋方式公眾可以通過多種方式提出對《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》的意見，包括電子郵件、信函以及在線平臺。云南省司法廳在官方網(wǎng)站設(shè)立了專門的反饋頁面，方便民眾提交意見。反饋意見處理收到的反饋意見將由立法工作小組進(jìn)行整理和分析，并在必要時組織專家進(jìn)行論證。所有意見將在最終版本中盡可能體現(xiàn)，確保廣泛民意被采納。意見反饋結(jié)果公示意見反饋的結(jié)果將在云南省司法廳門戶網(wǎng)站及指定媒體上進(jìn)行公示，公示期為15天。公示結(jié)束后，相關(guān)意見處理情況將正式公布，以確保過程透明和公正。反饋方式與途徑01電子郵箱反饋公眾可以通過發(fā)送電子郵件的方式，將意見和建議發(fā)送至指定的官方電子郵箱。該途徑便于廣泛社會群體參與，同時保證反饋內(nèi)容詳細(xì)且易于記錄和整理。02在線調(diào)查問卷云南省司法廳在門戶網(wǎng)站上設(shè)置了在線調(diào)查問卷，以便公眾能夠快速、便捷地填寫和提交對《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》的意見和建議。03實(shí)地走訪與座談會通過實(shí)地走訪學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)，并組織座談會，收集來自教育部門、學(xué)校管理者、教師及家長等不同利益相關(guān)者的反饋，確保全面了解各方需求和意見。04社區(qū)論壇與研討會在社區(qū)論壇和研討會上公開討論《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》的內(nèi)容，邀請專家學(xué)者、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及公眾代表共同參與，以獲取更深入的建議和改進(jìn)方案。05政府網(wǎng)站留言板公眾可以在云南省人民政府或相關(guān)政府部門的官方網(wǎng)站上留言，提出對《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》的看法和建議。這有助于收集廣泛的社會意見，并為政策制定提供參考。公眾參與重要性增強(qiáng)安全意識公眾參與有助于提高學(xué)校師生及家長的安全意識，通過培訓(xùn)和教育活動，讓各方了解《云南省學(xué)校安全條例（修訂草案）》的內(nèi)容，共同關(guān)注并積極參與到學(xué)校安全管理工作中。提供反饋與建議公眾的反饋與建議對條例的完善至關(guān)重要。通過問卷調(diào)查、座談會等形式收集社會各界對條例的看法和改進(jìn)建議，有助于使條例更具操作性和實(shí)效性，確保其實(shí)施效果。促進(jìn)家校合作公眾參與能促進(jìn)家校之間的有效合作。家長作為重要利益相關(guān)者，可以通過參與學(xué)校安全工作，與學(xué)校形成合力，共同營造安全的教育環(huán)境，提升學(xué)校整體的安全管理水平。提升社會監(jiān)督效果公眾的廣泛參與能夠加強(qiáng)對學(xué)校安全的監(jiān)督。通過定期公示條例實(shí)施情況、開展校園安全巡查等方式，促使學(xué)校落實(shí)各項安全措施，及時糾正安全隱患，保障學(xué)生安全。07實(shí)施效果評估與展望修訂后實(shí)際效果評估校園安全環(huán)境改善修訂后的《云南省學(xué)校安全條例》實(shí)施后，學(xué)校在硬件設(shè)施和安全管理上得到顯著加強(qiáng)。通過增加監(jiān)控設(shè)備、緊急報警系統(tǒng)以及定期的安全演練，校園整體安全水平顯著提升，為師生創(chuàng)造了更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。安全教育普及效果條例強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，要求各級學(xué)校開展定期的安全教育和應(yīng)急演練。通過這些措施，學(xué)生的安全意識和自救能力得到了顯著提高，家長和社會對學(xué)校安全管理的滿意度也有所上升。校園安全事故減少新條例實(shí)施后，由于安全管理和教育力度的加大，校園內(nèi)的安全事故數(shù)量明顯減少。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，校園內(nèi)暴力事件、交通事故等重大安全事件的發(fā)生次數(shù)大幅降低，有效保障了師生的人身安全。家校合作機(jī)制優(yōu)化條例中提出的家校合作機(jī)制得到了落實(shí)，家長更多地參與到學(xué)校安全管理中，與學(xué)校形成合力，共同維護(hù)校園安全。這一機(jī)制不僅提高了家