2021-2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷(A4可打印)_第1頁
2021-2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷(A4可打印)_第2頁
2021-2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷(A4可打印)_第3頁
2021-2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷(A4可打印)_第4頁
2021-2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷(A4可打印)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷(A4可打印)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計60分)1、小明要自制一個雨量器,可以建議他選擇用下面的(

)容器來制作。A.錐形B.柱形C.梯形2、空氣很容易被壓縮的實驗(如圖)。說明(

)。A.空氣很輕B.空氣會流動C.空氣占據(jù)空間的大小很容易改變3、在瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是兩根吸管(如圖)。如果從B管往里吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出4、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在(

)。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后5、觀察大樹時,我們撿到許多大樹的葉。依據(jù)(

)能夠讓我們判斷樹葉是否屬于同一種樹。A.樹葉的大小B.樹葉的顏色

C.樹葉的形狀D.樹葉的軟硬6、水葫蘆能浮在水面的原因是(

)。

A.它很輕B.它是水生植物C.它的葉柄內(nèi)有氣囊7、水要保持沸騰狀態(tài),下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以8、觀察動物時,如果遇到不知名的小動物,正確的做法是(

)。

A.放棄觀察B.捉住后請教別人C.記下特點或畫圖記錄9、玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)在抽出半瓶空氣后,還有(

)。A.一瓶空氣B.半瓶空氣C.大半瓶空氣10、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣,說明(

)。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮11、一天中的氣溫是不斷發(fā)生變化的,其中氣溫最高的是(

)。A.上午10時B.中午12時C.下午2時12、為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度;小雪將買來的三種蜂蜜進(jìn)行流速測試,發(fā)現(xiàn):l號蜂蜜比2號蜂蜜流速快,3號蜂蜜比l號蜂蜜快。通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)(

)。

A.1號蜂蜜黏稠度最低,質(zhì)量差B.2號蜂蜜黏稠度最高,質(zhì)量最好C.3號蜂蜜流速最快,黏稠度最低13、水在自然界的存在形態(tài)各不相同。下列哪一組的水都是液體形態(tài)的?(

)A.霜、冰B.雨、雪C.霧、露14、注射器抽進(jìn)空氣后,堵住管口,用力壓活塞,活塞會(

)。A.一點都推不動B.推到底C.推到一定程度就推不動了15、丁丁在電子秤上線稱出一個充足氣的皮球重量。然后把皮球里的氣放掉一些,再稱出重量,兩次重量相比(

)。A.沒有變化B.第一次重C.第二次重16、我們應(yīng)該選擇(

)方法來觀察溫度計的讀數(shù)。A.俯視B.平視C.仰視17、空氣中成分最多的是(

)。A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣18、有些生物也能“預(yù)報”天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨了的是(

)。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲19、下面的物體可以流動的是(

)。A.番茄醬、汽油、空氣、玻璃B.醬油、自來水、空氣、海水C.水晶、水蒸氣、白云、冰雹20、可以用來表示水的多少的計量單位是(

)。A.毫米B.小時C.毫升21、冬季,把室內(nèi)的門窗關(guān)緊后,過一段時間會發(fā)現(xiàn)窗戶上有水珠出現(xiàn),這些水珠出現(xiàn)在窗戶的(

)。A.里面B.外面C.里面和外面22、靠近地面形成的扁平層狀云是(

)。A.積云B.層云C.卷云23、下列(

)方法能使方糖溶解得最快。A.B.C.24、表示降水量多少的單位是(

)。A.毫米B.毫升C.千克25、一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.懸浮的D.不能確定26、在觀察蚯蚓的實驗中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤,其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運動保持潤滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水27、用滴管把紅墨水輕輕地擠在金魚嘴巴的前面,紅墨水從金魚的嘴巴吸進(jìn),從(

)流出來。

A.口B.鰓C.尾部28、24小時降水量多少的單位是(

)。A.升B.毫升C.毫米29、天空中的云是由(

)聚集而成的。A.水蒸氣B.水蒸氣和空氣C.小水滴或小冰晶30、在學(xué)習(xí)天氣單元時,為了長時間觀察記錄各種各樣的大氣情況,通常將這些天氣情況記錄在(

)上。A.天氣表B.天氣日歷C.日歷表二、填空題(每小題1分,共計10分)1、風(fēng)是流動形成的。2、氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來區(qū)分下雨的等級,如果一個地區(qū)24小時的降水量達(dá)到80毫米,我們確定下雨等級為。3、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié),在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午,路邊的大樹直搖晃,路上行駛的汽車亮著燈;人們穿著棉衣,打著雨傘,彎腰前進(jìn);打開窗戶,雨水馬上打了進(jìn)來。下午,天空布滿了灰色的云層,炊煙向東南飄去。通過描述,我知道了今天的天氣是(陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰);早上的天氣特點是(有霧、有霜、有雪);氣溫特點是(溫暖、涼爽、寒冷);風(fēng)向是(東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng));風(fēng)速是(無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng))。根據(jù)今天的天氣,我想對大家說:(至少2條建議)4、放學(xué)回到家后,401班的小明跟媽媽要了些食鹽,在家也嘗試了食鹽溶解實驗,實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食鹽重新還給媽媽,爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動,可以用哪些方法呢?(請寫出兩種方法)①②5、“通榆縣今夜到明天陰轉(zhuǎn)多云,北風(fēng)3-5級,溫度-10℃---17℃?!边@份天氣預(yù)報中包含的天氣信息有、、和。6、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。7、蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時候會分泌黏液,是為了。8、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測量時,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說明,尾翼如果尾翼朝向北方,說明此時吹的是風(fēng)。9、如圖所示的是用溫度計分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么,水的溫度是℃,冰鹽水的溫度是℃。10、0不同的空氣會流動形成。三、判斷題(每小題2分,共計30分)1、石頭能占據(jù)空間,水能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間。2、蝸牛能夠吃植物的嫩葉,因為蝸牛有牙齒。3、塑料制品價格便宜,不需要重復(fù)利用。4、水里面沒有空氣。5、用廢紙可以造紙,紙可以循環(huán)使用。6、除了水,別的物質(zhì)都不會發(fā)生狀態(tài)變化。7、常用的風(fēng)速等級表中把風(fēng)速分為了12個等級。8、晴天天空中是沒有云的。9、用濕布擦過的黑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論