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體適能I教案項(xiàng)目體適能課次2上課時間周次2教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)原地擺臂學(xué)習(xí)原地/行進(jìn)間高抬腿學(xué)習(xí)身體功能性訓(xùn)練(髖關(guān)節(jié)靈活性和開胯)游戲:貼燒餅5、耐力素質(zhì)(介紹中長跑技巧及呼吸方法)教學(xué)目標(biāo)通過擺臂練習(xí),初步掌握擺臂的動作方法。通過高抬腿練習(xí),初步掌握高抬腿動作方法。通過身體功能性訓(xùn)練,改善髖跨關(guān)節(jié)靈活性及穩(wěn)定性,為改善跑姿提供幫助。通過游戲,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使練習(xí)效果最大化。通過耐力素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生耐力素質(zhì)水平,掌握中長跑技巧及正確呼吸方法。通過體適能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞良好精神品質(zhì),磨練學(xué)生毅志。部分教學(xué)內(nèi)容時間(分)組織教法和要求運(yùn)動量準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)1、由體育委員集合整隊(duì),清查學(xué)生人數(shù),報告出勤率,師生問好。2、宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)、要求。3、安排見習(xí)生做力所能及的活動,輔助老師完成教學(xué)任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動1、慢跑2、動力性徒手操①頭部運(yùn)動②肩關(guān)節(jié)運(yùn)動③擴(kuò)胸運(yùn)動④體側(cè)運(yùn)動⑤腹背運(yùn)動⑥腰部運(yùn)動⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動⑧弓步壓腿、仆步壓腿⑨手腕、腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動555組織圖示:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0教法:講解法。內(nèi)容、任務(wù)安排循序漸進(jìn),要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以最大的熱忱感染學(xué)生。要求:1、集合隊(duì)伍迅速,做到快、靜齊,精神飽滿。檢查學(xué)生著裝情況。組織:繞400米田徑場。教法:集體練習(xí)法。練習(xí)組數(shù):2圈要求:隊(duì)伍整齊,學(xué)生保持一定間距,速度由慢到快。組織圖示:XXXXXXXXXXXXXX0如圖所示:成集合體操隊(duì)形散開。教法:口令示范,集體練習(xí)。練習(xí)組數(shù):2X2*8拍要求:隨節(jié)拍而動,動作幅度大,動作有力感。小小小基本部分1、學(xué)習(xí)原地擺臂動作點(diǎn):1、兩腳前后站立,兩膝微曲,上身略前傾重心落在前腳;2、曲肘關(guān)節(jié)角度小于90度;3、擺臂時要積極前后擺,前擺不超過兩眉間假象的延長線,后擺超過臀部。以肩關(guān)節(jié)為軸。易犯錯誤:擺臂時甩臂,未能夠保持曲肘關(guān)節(jié)角度,聳肩。2、學(xué)習(xí)原地/行進(jìn)間高抬腿2.1原地高抬腿2.2行進(jìn)間高抬腿3、學(xué)習(xí)身體功能性訓(xùn)練(髖關(guān)節(jié)靈活性和開胯)4、游戲:貼燒餅5、耐力素質(zhì)(介紹中長跑技巧及呼吸方法)呼吸方法:剛開始跑時在自然情況下用鼻加深呼吸,隨著速度的加快可用鼻和半張開的嘴同時呼吸,在冬天或頂風(fēng)時可用鼻吸氣用嘴呼氣。呼吸的節(jié)奏一定要與跑步的節(jié)奏配合,一般是三步一呼,三步一吸或二步一呼,二步一吸。510101530組織圖示:XXXXXXXXXXXXXX0教法:講解示范法,口令示范,集體練習(xí),分解練習(xí),完整練習(xí),糾錯法。組織圖示同上。教法:講解示范法,口令示范,集體練習(xí),分解練習(xí),完整練習(xí)。組織圖示:⊙ ⊙⊙⊙如上圖所示:全班分若干縱隊(duì),跑動距離20米,一組練習(xí)結(jié)束后在終點(diǎn)處站立,待所有縱隊(duì)做完練習(xí),再按照以上練習(xí)方法重復(fù)練習(xí)。教法:講解示范法,分組練習(xí)法,糾錯法。組數(shù):20米/組,共10組。練習(xí)一、髖內(nèi)旋與外展練習(xí)二、站姿交替正踢腿練習(xí)三、弓步提膝練習(xí)四、弓步走20米組織:全班同學(xué)兩兩前后站立圍成一個圈子,再選出兩個人來,一人跑一人抓,開始時抓的人站圈內(nèi),跑的人站圈外跑的人,如果站到任意一組兩人的前面,則這組的后面一人變成跑的人,跑的人碰到抓的人則雙方角色互換。必須圍繞的圓圈跑一圈才能貼人,若班級人數(shù)多可以追捕組數(shù)可以增加。教法:講解示范法,練習(xí)法,提示法。組數(shù):共一組。組織:依托數(shù)智體育app進(jìn)行。教法:講解法。組數(shù):共一組,男生3000米;女生2000米。小中中小中大結(jié)束部分1、放松1.1靜力拉伸練習(xí)要點(diǎn):把注意力集中在被拉長的肌肉上。2、小結(jié)3、師生再見,歸還器材,下課。5組織圖示:XXXXXXXXXXXXXX0如圖所示:成集合體操隊(duì)形散開,根據(jù)老師示范動作進(jìn)行靜力拉伸練習(xí)。教法:語言暗示法要求:調(diào)整呼吸,全身心放松。組織圖示同上。教法:1、肯定成績2、指出不足3、提出希望小場地器材田徑場注意事項(xiàng)及安全措施注意事項(xiàng)課前對上課場地及器材進(jìn)行安全檢查,排查存在安全隱患;檢查學(xué)生著裝情況,手環(huán)佩戴情況;充分了解學(xué)生身體狀況,如是否心臟病、哮喘、高血壓等醫(yī)學(xué)范疇不宜劇烈運(yùn)動的病史;學(xué)生是否有發(fā)燒、流感或生病后處在康復(fù)期的情況;上課前、上課中、課程結(jié)束后全過程密切關(guān)注學(xué)生身體反應(yīng)情況,如果學(xué)生有任何身體不適,請同學(xué)務(wù)必即時告知老師情況;學(xué)生應(yīng)高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真充分做好準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備活動和結(jié)束階段整理活動。安全措施在課堂練習(xí)中,明顯感覺到身體不適的同學(xué),應(yīng)立即停止練習(xí)。若學(xué)生課堂中發(fā)生意外,立即采取急救措施,情況嚴(yán)重的立即撥打120送往附近醫(yī)院救治,同時報備部門領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系所在學(xué)院輔導(dǎo)員及相關(guān)負(fù)責(zé)人,學(xué)院立即與學(xué)生家長聯(lián)系實(shí)情告之學(xué)生家長。急性傷處理,老體一樓制冰機(jī)制好冰塊,如學(xué)生發(fā)生急性扭傷,先冰敷后送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行后續(xù)

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