湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院《大學(xué)體育（三）》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院《大學(xué)體育（三）》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在游泳比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)身時(shí)雙腳沒有同時(shí)觸壁，裁判員會(huì)做出怎樣的判罰？（）A.取消比賽成績(jī)B.給予警告但不影響比賽成績(jī)C.加罰時(shí)間D.視比賽的重要程度決定判罰2、長(zhǎng)期進(jìn)行力量訓(xùn)練的人，為了促進(jìn)肌肉恢復(fù)和生長(zhǎng)，在飲食方面應(yīng)該特別注重?cái)z入以下哪種營(yíng)養(yǎng)素？（）A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素3、在足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友故意用腳回傳的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰，比賽繼續(xù)4、在籃球比賽中，防守隊(duì)員在防守時(shí)可以采用各種合法的動(dòng)作和策略。以下哪種防守動(dòng)作是犯規(guī)的？（）A.用手臂阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)B.緊貼進(jìn)攻隊(duì)員，用身體對(duì)抗C.伸手搶斷對(duì)方手中的球D.提前站在進(jìn)攻隊(duì)員的前進(jìn)路線上造成阻擋5、在網(wǎng)球比賽中，如果球擊中球網(wǎng)的頂端后落入對(duì)方有效區(qū)域，這一分怎么算？（）A.重發(fā)B.有效，得分C.無效，失分D.由接球方?jīng)Q定是否有效6、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時(shí)，運(yùn)動(dòng)員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關(guān)于自由泳轉(zhuǎn)身的描述，正確的是：（）A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時(shí)觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時(shí)可以借助池壁的反彈力向前推進(jìn)7、在排球比賽中，后排隊(duì)員在前排進(jìn)行進(jìn)攻性擊球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判該隊(duì)得分B.判該隊(duì)員犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)，不做判罰8、在足球比賽中，如果裁判員判罰了點(diǎn)球，主罰隊(duì)員在助跑過程中突然停頓，然后再射門，進(jìn)球是否有效？（）A.有效B.無效，重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無效，對(duì)方發(fā)球門球9、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉，但沒有足夠的休息和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，可能會(huì)引發(fā)以下哪種健康問題？（）A.免疫力下降B.肌肉拉傷C.關(guān)節(jié)損傷D.心血管疾病10、在籃球比賽中，如果一名球員在進(jìn)攻時(shí)撞人犯規(guī)，裁判員會(huì)做出怎樣的判罰？（）A.進(jìn)攻犯規(guī)B.防守犯規(guī)C.技術(shù)犯規(guī)D.違例11、對(duì)于想要提高心肺功能的人來說，每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的頻率和時(shí)間應(yīng)該是多少？（）A.每周3-5次，每次20-30分鐘B.每周1-2次，每次60分鐘以上C.每周5-7次，每次10-15分鐘D.每周2-3次，每次30-60分鐘12、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的人來說，以下哪種方式能夠更有效地預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷？（）A.充分熱身和拉伸B.佩戴護(hù)具C.減少運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度D.增加運(yùn)動(dòng)頻率13、在排球比賽中，如果一方隊(duì)員在擊球時(shí)觸網(wǎng)，裁判員會(huì)做出怎樣的判罰？（）A.對(duì)方得分B.重新發(fā)球C.本隊(duì)得分D.警告該隊(duì)員14、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng)，此時(shí)應(yīng)：（）A.重新發(fā)球B.此球有效，繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分15、在田徑中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中，合理的分配體力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。以下關(guān)于中長(zhǎng)跑體力分配的建議，錯(cuò)誤的是：（）A.起跑時(shí)要全力沖刺，爭(zhēng)取領(lǐng)先位置B.中途保持勻速跑，節(jié)省體力C.最后沖刺階段全力加速D.根據(jù)自己的體能狀況，合理調(diào)整速度二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在網(wǎng)球比賽中，如果球員在比賽中故意損壞球拍或者其他裝備，裁判員可以對(duì)其進(jìn)行警告或者罰分。這種處罰是否合理？（）2、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí)，動(dòng)作的規(guī)范程度比動(dòng)作的幅度和力度更重要，只有保證動(dòng)作規(guī)范，才能達(dá)到良好的鍛煉效果，減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。這種觀點(diǎn)有沒有道理？（）3、排球比賽中，后排隊(duì)員可以在進(jìn)攻線前起跳將高于球網(wǎng)的球擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。（）4、進(jìn)行廣場(chǎng)舞鍛煉時(shí)，選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間以免影響他人是文明的表現(xiàn)，這種說法有道理嗎？（）5、在游泳的仰泳項(xiàng)目中，頭部可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，不影響比賽成績(jī)。（）6、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)單腳出界會(huì)被扣分。（）7、在籃球比賽中，球員故意將球投入自己的籃筐，應(yīng)判給對(duì)方得分。（）8、在武術(shù)套路比賽中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作表現(xiàn)力和精神風(fēng)貌會(huì)影響最終得分，這個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)合理嗎？（）9、在網(wǎng)球比賽中，球落在邊線外但壓線，應(yīng)判為界內(nèi)球。（）10、籃球比賽中，隊(duì)員在快攻時(shí)，前面沒有防守隊(duì)員，可以用雙手抱球跑。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康問題的干預(yù)作用。分析體育鍛煉如何針對(duì)大學(xué)生常見的心理問題如焦慮、抑郁等進(jìn)行有效干預(yù)。2、（本題5分）結(jié)合實(shí)際案例，論述大學(xué)體育場(chǎng)館的開放與管理。探討體育場(chǎng)館開放的意義、管理模式以及面臨的問題和解決辦法。3、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。分析體育活動(dòng)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，以及如何在體育教育中培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。4、（本題5分）體育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。請(qǐng)全面論述體育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合的創(chuàng)新模式和案例，如體育主題公園、體育文化節(jié)、體育創(chuàng)意產(chǎn)品等方面，分析融合發(fā)展的驅(qū)動(dòng)因素和制約條件，以及如何推動(dòng)融合發(fā)展的深度和廣度。5、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中的籃球三對(duì)三教學(xué)。分析籃球三對(duì)三的競(jìng)技樂趣和健身效果，探討籃球三對(duì)三教學(xué)在大學(xué)體育課程中的意義和教學(xué)方法。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）足球比賽中，守門員在處理高