寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學期）試卷及答案

寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請用楷書把下面的話抄寫在橫線上，作為本次活動的開篇語。

閑看三國江湖險，最喜水滸義薄天，西游歸來已悟空，夜讀紅樓字字寒。

___________________________________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）讀書激勵我成長?！墩撜Z》中“學如不及，_________”，讓我們明白了學習要有進取心，不要懈??；朱熹用“____________？為有源頭活水來”告訴我們要不斷學習，汲取新的知識，才能使內(nèi)心澄明；陶淵明用“__________，歲月不待人”勸誡我們要_________。

（2）一景一物皆成趣。在郭沫若的筆下，“時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了________________?！薄癬________________，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠?！鼻迳偌{言筆下的夏天，“即使是____________，也有一只兩只螢火蟲，_______________，這情景著實迷人?！蓖蹙S在《山居秋暝》中用動靜結(jié)合的手法寫下了這樣的景色“__________，__________。”

（3）時代呼喚人才輩出。龔自珍期待：“____________，____________。”梁啟超說：“美哉，我少年中國，_________！壯哉，我中國少年，_________！”作為一名新時代的中國少年，我們更應(yīng)該肩負責任，報效祖國。2）.看拼音，寫詞語。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________3）.在語境中補全詩句。

陸銘同學特別喜歡背誦古詩詞。他說，古詩中有古代兒童的身影，宋代范成大筆下的“童孫未解供耕織，____________”非常有意思，讓他很想回到奶奶身邊，和她一起去園子里勞動；古詩中有愛國的情懷，“遺民淚盡胡塵里，____________”是陸游憂國憂民的愛國之意；古詩中有對朋友的不舍之情，那是李白的“____________，唯見長江天際流”。每當他參加各種比賽，特別喜歡用王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”來激勵自己克服困難，超越自己，取得成功。4）.看拼音寫詞語。

qīng

tíng

chàn

dǒu

jiē

chù

dòu

kòu

nián

huá

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根據(jù)語境或課文內(nèi)容填空。

（1）古詩文里有志：美哉，我少年中國，______！壯哉，我中國少年，_________！龔自珍的詩句“______，_____。”表達了期待人才輩出的強烈愿望。

（2）《楓橋夜泊》一詩中，寫詩人所聽，用動景襯靜美，表達了詩人孤寂憂愁的心情的詩句是：

“______，______。”

（3）現(xiàn)在國泰民安，生活富裕，但我們要“_______，克儉于家”；李明吃早餐總會浪費一些飯菜，我會告訴他“一粥一飯，_______；半絲半縷，________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.[動靜描寫]下列句子不屬于動態(tài)描寫的一項是（）A．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點兒波浪。B．成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。C．夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。D．即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。2）.知內(nèi)容：下面關(guān)于民間故事的說法，不正確的是（

）A．中國的民間故事，不僅有動人的情節(jié)，還有許多精彩的人物。B．歐洲的民間故事，內(nèi)容幽默風趣。C．非洲的民間故事，可以一人領(lǐng)唱，聽眾合唱。D．作為一種口頭藝術(shù)，民間故事一般沒有固定的類型和重復的段落。3）.下面加點字詞解釋有誤的一項是（

）A．萬馬齊喑（沉默）B．隨意春芳歇（盡）C．地履其黃（鞋子）D．卻只漫浪誦讀（隨意）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。（縮句）

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典古詩詞積累，連一連。

無可奈何花落去

雙袖龍鐘淚不干

故園東望路漫漫

不思量，自難忘

縱然一夜風吹去

似曾相識燕歸來

十年生死兩茫茫

一山放過一山攔

正入萬山圈子里

只在蘆花淺水邊2）.根據(jù)你對中國古典四大名著的了解，把下面的內(nèi)容正確地連一連。

孫悟空

《水滸傳》

曹雪芹

武松

《三國演義》

吳承恩

孫權(quán)

《西游記》

施耐庵

薛寶釵

《紅樓夢》

羅貫中評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。

()我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈。靠近屋門有棵松樹，長得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開門。

()我朝著屋里望去。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．松毛蟲能預(yù)測天氣，它是小小氣象預(yù)報員。(

)

2．黑螞蟻是一種既不會撫育兒女也不會出去尋找食物的螞蟻。(

)

3．泥水匠蜂選擇煙筒作為自己的住所。(

)

4．樵葉蜂剪下許多小葉片是為了吃。(

)

5．恩布沙是一種細長的、搖擺不定的、奇形的昆蟲。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)古詩，完成練習。村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．“浸”的意思是_________；“銜”的意思是_________。詩中指___________。

2．古人寫詩講究煉字。這首詩中，兩個“滿”字，描繪了________________；一個“浸”字生動地描繪了____________；一個“橫”字表現(xiàn)了_____________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂作文

世界上的愛有千萬種，但最深沉、最偉大、最無私的就是父母之愛，我們在父母之愛的沐浴下健康成長，收獲感動，懂得道理。請你以“父母之愛”為主題，寫一篇作文，題目自擬，450字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2023年10月，小武將為來觀看亞運會的外國小朋友介紹浙江的世界文化遺產(chǎn)之一——良渚古城遺址公園。他搜集了一些資料：【材料一】

①這是一個神奇的家園，埋于地下數(shù)千年，終于在二十世紀被一個叫施昕更的人發(fā)現(xiàn)，掀開泥土化成的面紗，一股原始風撲面而來，它——就是良渚古城，位于杭州城的余杭區(qū)。5000年滄海桑田變幻，良渚古城的根基始終都在。②莫角山宮殿遺址位于整座古城近乎中央的位置，一座王宮高高在上，四周被水系圍繞。走向王宮遺址的木棧道臺階仿佛是時空隧道，我在穿越遠古，走在朝圣的路上。一處處被發(fā)現(xiàn)的遺址一一呈現(xiàn)在眼前，站在宮殿遺址高臺上俯瞰四野，頓生一股王者情懷。這是良渚文明的指揮中心，這里有象征王的玉鉞（yuè）和玉琮（cóng），象牙制品，骨針等，我分明看到了熠熠生輝的中華文明?！静牧隙慨敃r的人們是怎么修建良渚古城的呢？良渚古城遺址公園地址：浙江省杭州市余杭區(qū)歷史：距今5300﹣4300年面積：內(nèi)城長1900米，寬1700米，面積約300萬平方米：外城面積約630萬平方米。如此復雜的工程，幾千年前的工匠們是怎么實現(xiàn)的呢？莫角山宮殿區(qū)莫角山宮殿區(qū)由古尚頂土臺和其上的大莫角山、小莫角山、烏龜山三座宮殿遺址組成。(1)【材料一】主要介紹了_________，【材料二】主要介紹了良渚古城遺址公園的地址、_______、_______、莫角山宮殿區(qū)、_____________和_____________。這兩份材料用了不同的方式寫良渚古城遺址公園，你更喜歡【材料_____】的介紹方式，理由是____________________

(2)【材料二】介紹的這么多內(nèi)容中，你最喜歡哪個內(nèi)容，說說你的理由。

__________________________________________

(3)小武準備制作一本《遇見良渚》的紀念冊送給外國小朋友，他可以根據(jù)材料_____來撰寫前言，根據(jù)材料_____具體介紹良渚古城遺址公園。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“分辨”或“分辯”填空。

分辨

分辯

①他們愛說什么就說什么，我不想(

)。

②紅葉的種類多種多樣，我們可以通過形狀進行(

)。2）.選詞填空。

安靜

沉靜

寧靜

靜寂