中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作暫行規(guī)定

PAGE1PAGE中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作暫行規(guī)定一、總則1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校全面貫徹教育方針、全面實(shí)施中小學(xué)理科教學(xué)大綱和課程方案、推進(jìn)教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段和途徑，也是加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)踐教育環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)和規(guī)范我區(qū)各中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，特制定本暫行規(guī)定。2、各鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)，制定和采取切實(shí)可行的制度和措施，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，創(chuàng)造條件促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常開展。二、組織機(jī)構(gòu)和人員3、各中小學(xué)應(yīng)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作納入教育教學(xué)管理和學(xué)校教育教學(xué)工作中，學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研室等職能部門每學(xué)期應(yīng)定期專題研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，制定學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)（計(jì)）劃，確定和落實(shí)學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施情況，評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，對(duì)學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。4、各鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校應(yīng)有一名副校長分管本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)驗(yàn)教工作，有一名實(shí)驗(yàn)教學(xué)專干具體負(fù)責(zé)，各中小學(xué)要有一名主持教學(xué)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主管實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，指導(dǎo)、了解和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，學(xué)校教導(dǎo)主任、教研室主任應(yīng)具體負(fù)責(zé)本校各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織、計(jì)劃實(shí)施、檢查督促和評(píng)估工作。5、各中小學(xué)應(yīng)針對(duì)學(xué)校教師情況；考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作要求；選配具有實(shí)驗(yàn)專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有事業(yè)心、責(zé)任感的學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)實(shí)驗(yàn)教師，并保持相對(duì)穩(wěn)定。三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理6、學(xué)校各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要建立工作目標(biāo)和工作制度、建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度、實(shí)驗(yàn)記錄制度、保管使用制度、工作考核獎(jiǎng)懲制度、安全防護(hù)制度及開放實(shí)驗(yàn)室制度等。7、各校應(yīng)切實(shí)采取措施管好、用好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備（施）及相關(guān)資產(chǎn)。在規(guī)范建好“十三個(gè)表、賬、冊”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究制定更適合學(xué)校實(shí)際的實(shí)驗(yàn)儀器管理使用規(guī)章；建立定期盤點(diǎn)制度，對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要科學(xué)存放，及時(shí)維修，儀器報(bào)損、報(bào)廢必須按章申報(bào)處理，對(duì)儀器的非正常損壞、丟失及過量消耗藥品的，要追究學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任，責(zé)令賠償或給予行政處分。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)8、各中小學(xué)必須按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的要求，開設(shè)理、化、生和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，努力創(chuàng)造條件，開齊、開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，高質(zhì)量地完成各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。9、學(xué)科教師應(yīng)精心備課，認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)。（l）要按教學(xué)大綱和教學(xué)要求，確定好實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟、準(zhǔn)備好所需器材并自己操作一遍，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理，明確對(duì)觀察現(xiàn)象的要求，實(shí)驗(yàn)過程中要充分利用演示實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，注意啟發(fā)學(xué)生積極思考、師生共同研討，揭示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，教師要做到操作規(guī)范、熟練、形象直觀、效果明顯、保證安全；（4）各學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的制度和措施鼓勵(lì)教師自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制做簡易的教具和實(shí)驗(yàn)代用品。10、各中小學(xué)、學(xué)科教師、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)采取措施，提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率，確保實(shí)驗(yàn)效果明顯。（1）實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品和材料的準(zhǔn)備工作，和學(xué)科教師一起在上課前試做，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行；（2）學(xué)科教師課前應(yīng)要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)及相關(guān)準(zhǔn)備，在學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒉襟E和方法后，才能動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，通過獨(dú)立思考分析得出結(jié)論；（4）實(shí)驗(yàn)當(dāng)中；學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，注意實(shí)驗(yàn)安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。實(shí)驗(yàn)結(jié)束前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，要求學(xué)生實(shí)事求是地做好實(shí)驗(yàn)記錄，通過實(shí)驗(yàn)獲取新的知識(shí)。有條件的學(xué)校應(yīng)逐步向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)學(xué)生探索設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，開展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)。五、經(jīng)費(fèi)和持續(xù)發(fā)展11、各中小學(xué)應(yīng)不等不靠，積極主動(dòng)多方籌資用于改善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境和條件；及時(shí)做好日常易損、易耗品的補(bǔ)充工作，確保學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)穩(wěn)定、持續(xù)開展。12、區(qū)教育局?jǐn)M向區(qū)財(cái)政每年申報(bào)立項(xiàng)預(yù)算一定數(shù)額的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。（1）對(duì)各中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)；（2）對(duì)各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)持續(xù)開展、實(shí)驗(yàn)開出率高、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益好、儀器損壞、流失率低的學(xué)校獎(jiǎng)?chuàng)芙o一定實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。13、建立和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況月報(bào)制度和學(xué)期盤點(diǎn)制度。各中小學(xué)應(yīng)將每2月實(shí)驗(yàn)開出情況、儀器管理、使用、損失情況及下步改進(jìn)措施等定期逐級(jí)上報(bào)區(qū)教育局條件裝備辦公室，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教情況與區(qū)教育局學(xué)年未對(duì)學(xué)校的目標(biāo)責(zé)任考核及實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤。六、考核14、實(shí)驗(yàn)開出率的高低、實(shí)驗(yàn)效果的好壞是衡量和評(píng)估學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要指標(biāo)和內(nèi)容，也是檢查和考核學(xué)科教師、實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)工作的重要內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)針對(duì)學(xué)校實(shí)際，制定對(duì)學(xué)科教師、實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量化考評(píng)的細(xì)則和辦法，并把這種考核和評(píng)價(jià)納入對(duì)學(xué)科教師、實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期或年終工作考評(píng)量化及績效公資分配中，作為評(píng)聘教師職務(wù)、職稱的主要依據(jù)之一。15、各中小學(xué)應(yīng)把實(shí)驗(yàn)室工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入學(xué)校議事日程，建立學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)大事記，定期或不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行檢查、考評(píng)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。16、區(qū)教育局已把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作納入每學(xué)年對(duì)各中小學(xué)的教育教學(xué)綜合考評(píng)中，單獨(dú)立項(xiàng)，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器管理使用和實(shí)驗(yàn)