專題18 體液調(diào)節(jié) 十年（2015 2024）高考生物真題分類匯編（全國）（解析版）

2013-2024年十年高考真題匯編PAGEPAGE1專題18體液調(diào)節(jié)考點十年考情（2015-2024）命題趨勢考點1激素調(diào)節(jié)的過程（10年10考）2024·廣東、甘肅、江西、湖南、全國、湖北、浙江2023·北京、山東、湖南、海南、廣東、全國、湖北、山西、浙江2022·湖北、湖南、浙江、天津、福建、遼寧、江蘇、全國、山東2021·重慶、湖北、遼寧、山東、浙江、湖南、河北、江蘇、北京、廣東、全國、天津2020·海南、浙江、山東、全國、江蘇2019·上海、浙江、全國2018·天津2017·全國、浙江、海南、上海2016·海南、天津2015·廣東、海南、安徽從近10年全國各地的高考試題來看，體液調(diào)節(jié)專題常出現(xiàn)的考點有激素調(diào)節(jié)的過程、激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，此部分內(nèi)容在選擇題和非選擇題部分都有考察?？键c2激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（10年10考）2024·廣東、安徽、江西、全國、貴州2023·天津2022·北京、海南、重慶、河北、2021·福建、江蘇、海南、遼寧、山東2020·海南、江蘇、山東、全國、浙江2019·海南、全國、浙江2018·江蘇、浙江、全國2017·海南、浙江2016·海南、全國2015·廣東、海南、安徽考點3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（10年9考）2024·北京、河北、山東、湖北、吉林、浙江、湖南、江西2023·湖南、全國2022·天津、重慶、湖南、河北、山東2021·海南、全國、山東2019·上海、海南、全國、浙江、江蘇、天津2018·海南、江蘇、天津、全國、浙江2017·海南、江蘇、北京、全國、天津、上海2016·北京、浙江、上海、四川、江蘇、全國、海南2015·天津、上海、江蘇、山東、上海、安徽、全國考點1激素調(diào)節(jié)的過程〖2024年高考真題〗1．（2024·廣東·高考真題）某患者甲狀腺激素分泌不足。經(jīng)診斷，醫(yī)生建議采用激素治療。下列敘述錯誤的是（）A．若該患者血液TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常B．若該患者血液TSH水平高于正常，可能是甲狀腺功能異常C．甲狀腺激素治療可恢復患者甲狀腺的分泌功能D．檢測血液中相關(guān)激素水平可評估治療效果【答案】C【分析】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，是通過下丘腦—垂體—甲狀腺軸來進行的。當機體感受到寒冷等刺激時，相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌TRH；TRH運輸?shù)讲⒆饔糜诖贵w，促使垂體分泌TSH；TSH隨血液循環(huán)到達甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素的分泌減少而不至于濃度過高。也就是說，在甲狀腺激素分泌的過程中，既存在分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、患者甲狀腺激素分泌不足，甲狀腺激素對下丘腦和垂體負反饋作用減弱，則TRH和TSH高于正常水平，而若該患者血液TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常，A正確；B、某患者甲狀腺激素分泌不足，TSH應該高于正常；若該患者血液TSH水平高于正常，可能是甲狀腺功能異常，可能是缺碘，B正確；C、甲狀腺激素治療只能夠提高血液中甲狀腺激素的含量，不可恢復患者甲狀腺的分泌功能，C錯誤；D、采用激素治療某患者甲狀腺激素分泌不足，可檢測血液中TRH、TSH等相關(guān)激素水平是否恢復到正常水平，從而評估治療效果，D正確。故選C。2．（2024·甘肅·高考真題）高原大氣中氧含量較低，長期居住在低海拔地區(qū)的人進入高原后，血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白濃度會顯著升高，從而提高血液的攜氧能力。此過程主要與一種激素——促紅細胞生成素（EPO）有關(guān)，該激素是一種糖蛋白。下列敘述錯誤的是（

）A．低氧刺激可以增加人體內(nèi)EPO的生成，進而增強造血功能B．EPO能提高靶細胞血紅蛋白基因的表達并促進紅細胞成熟C．EPO是構(gòu)成紅細胞膜的重要成分，能增強膜對氧的通透性D．EPO能與造血細胞膜上的特異性受體結(jié)合并啟動信號轉(zhuǎn)導【答案】C【分析】激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化學物質(zhì)進行的調(diào)節(jié)。不同激素的化學本質(zhì)組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對生命活動進行調(diào)節(jié)，不參與生命活動?！驹斀狻緼、分析題意，人體缺氧時，EPO生成增加，并使血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白濃度會顯著升高，從而提高血液的攜氧能力，A正確；B、長期居住在低海拔地區(qū)的人進入高原后，血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白濃度會顯著升高，從而提高血液的攜氧能力，據(jù)此推測，該過程中EPO能提高靶細胞血紅蛋白基因的表達，使血紅蛋白增多，并促進紅細胞成熟，使紅細胞數(shù)目增加，B正確；C、EPO是一種激素，激素不參與構(gòu)成細胞膜，C錯誤；D、EPO是一種激素，其作為信號分子能與造血細胞膜上的特異性受體結(jié)合并啟動信號轉(zhuǎn)導，進而引發(fā)靶細胞生理活動改變，D正確。故選C。3．（2024·江西·高考真題）從炎熱的室外進入冷庫后，機體可通過分泌糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)代謝（如下圖）以適應冷環(huán)境。綜合激素調(diào)節(jié)的機制，下列說法正確的是（

）A．垂體的主要功能是分泌促腎上腺皮質(zhì)激素B．糖皮質(zhì)激素在引發(fā)體內(nèi)細胞代謝效應后失活C．促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素也可直接作用于腎上腺D．促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素與促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌都存在分級調(diào)節(jié)【答案】B【分析】分析題圖可知：人體內(nèi)存在“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”，在腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素的過程中，既存在分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、垂體接受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)，從而分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素等，分別調(diào)節(jié)相應的內(nèi)分泌腺的分泌活動。垂體分泌的生長激素能調(diào)節(jié)生長發(fā)育等，A錯誤；B、激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，由此可知：糖皮質(zhì)激素在引發(fā)體內(nèi)細胞代謝效應后失活，B正確；C、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用的靶器官是垂體，不能直接作用于腎上腺，C錯誤；D、由圖可知：下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺，促使腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素，應該是糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)，D錯誤。故選B。4．（2024·湖南·高考真題）一名甲狀腺疾病患者某抗體檢測呈陽性，該抗體可與促甲狀腺激素（TSH）競爭TSH受體，阻斷受體功能。下列敘述錯誤的是（）A．該患者可能有怕冷、反應遲鈍等癥狀B．該抗體的靶細胞位于垂體上C．該患者TSH分泌增多D．該患者免疫自穩(wěn)能力異?！敬鸢浮緽【分析】下丘腦分泌促甲狀腺腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺分泌甲狀腺激素，當血液中甲狀腺激素達到一定水平時，甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制下丘腦和垂體的分泌活動?！驹斀狻緼、抗體可與促甲狀腺激素（TSH）競爭TSH受體，阻斷受體功能，從而使甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少，而甲狀腺激素具有促進物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用，因此該患者可能有怕冷、反應遲鈍等癥狀，A正確；B、促甲狀腺激素作用的靶細胞為甲狀腺細胞，該抗體可與TSH競爭TSH受體，阻斷受體功能，說明該抗體的靶細胞為甲狀腺細胞，B錯誤；C、在甲狀腺激素分泌的過程中，存在分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)，該患者的甲狀腺激素分泌減少，這會導致垂體分泌的TSH增多，C正確；D、免疫自穩(wěn)是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能，正常情況下，免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應，該病是抗體對甲狀腺細胞的受體產(chǎn)生了免疫反應，說明該患者的免疫自穩(wěn)功能異常，D正確。故選B。5．（2024·全國·高考真題）甲狀腺激素在人體生命活動的調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。下列敘述錯誤的是（

）A．甲狀腺激素受體分布于人體內(nèi)幾乎所有細胞B．甲狀腺激素可以提高機體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C．甲狀腺激素分泌增加可使細胞代謝速率加快D．甲狀腺激素分泌不足會使血中TSH含量減少【答案】D【分析】甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進代謝，增加產(chǎn)熱；能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性；能促進幼小動物的生長發(fā)育?！驹斀狻緼、甲狀腺激素幾乎可以作用于人體所有細胞，因此其受體分布于人體內(nèi)幾乎所有細胞，A正確；B、甲狀腺激素可以促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高機體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B正確；C、甲狀腺激素能促進新陳代謝，因此其分泌增加可使細胞代謝速率加快，C正確；D、甲狀腺激素對下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）和垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）存在反負饋調(diào)節(jié)，因此甲狀腺激素分泌不足會使血中促甲狀腺激素（TSH）含量增加，D錯誤。故選D。6．（2024·湖北·高考真題）為探究下丘腦對哺乳動物生理活動的影響，某學生以實驗動物為材料設(shè)計一系列實驗，并預測了實驗結(jié)果，不合理的是（

）A．若切除下丘腦，抗利尿激素分泌減少，可導致機體脫水B．若損傷下丘腦的不同區(qū)域，可確定散熱中樞和產(chǎn)熱中樞的具體部位C．若損毀下丘腦，再注射甲狀腺激素，可抑制促甲狀腺激素釋放激素分泌D．若僅切斷大腦皮層與下丘腦的聯(lián)系，短期內(nèi)恒溫動物仍可維持體溫的相對穩(wěn)定【答案】C【分析】1、人體對低溫的調(diào)節(jié)：低溫→皮膚冷覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌收縮、皮膚表層毛細血管收縮，散熱減少；同時甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增多，體內(nèi)物質(zhì)氧化加快，產(chǎn)熱增多。2、人體對高溫的調(diào)節(jié)：高溫→皮膚溫覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌舒張，皮膚表層毛細血管舒張，汗液分泌增加，散熱增加?！驹斀狻緼、下丘腦可合成分泌抗利尿激素，抗利尿激素可作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，若切除下丘腦，抗利尿激素分泌減少，可導致機體脫水，A正確；B、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，因此損傷下丘腦的不同區(qū)域，可確定散熱中樞和產(chǎn)熱中樞的具體部位，B正確；C、甲狀腺激素可作用于下丘腦，抑制促甲狀腺激素釋放激素分泌，若損毀下丘腦，則甲狀腺激素無法作用于下丘腦，C錯誤；D、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，若僅切斷大腦皮層與下丘腦的聯(lián)系，短期內(nèi)恒溫動物仍可維持體溫的相對穩(wěn)定，D正確。故選C。7．（2024·浙江·高考真題）人體受到低血糖和危險等刺激時，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)作出相應反應，以維持人體自身穩(wěn)態(tài)和適應環(huán)境。其中腎上腺發(fā)揮了重要作用，調(diào)節(jié)機制如圖。

回答下列問題：(1)遭遇危險時，交感神經(jīng)促進腎上腺髓質(zhì)分泌兒茶酚胺類激素，引起心跳加快、血壓升高、肌肉血流量等生理效應，有助于機體做出快速反應。從反射弧的組成分析，交感神經(jīng)屬于。交感神經(jīng)纖維末梢與形成突觸，支配腎上腺髓質(zhì)的分泌。(2)危險引起的神經(jīng)沖動還能傳到，該部位的某些神經(jīng)細胞分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，該激素作用于腺垂體，最終促進糖皮質(zhì)激素水平上升，該過程體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素的分泌具有調(diào)節(jié)的特點。(3)兒茶酚胺類激素和糖皮質(zhì)激素均為小分子有機物。兒茶酚胺類激素具有較強的親水性，不進入細胞，其受體位于。糖皮質(zhì)激素屬于脂溶性物質(zhì)，進入細胞后與受體結(jié)合，產(chǎn)生的復合物與DNA特定位點結(jié)合，從而影響相關(guān)基因的。糖皮質(zhì)激素具有促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖、抑制組織細胞利用葡萄糖等作用，在血糖濃度調(diào)節(jié)方面與胰島素具有（填“協(xié)同”或“拮抗”）作用。(4)去甲腎上腺素屬于腎上腺髓質(zhì)分泌的兒茶酚胺類激素，也是某些神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)。下列關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是哪一項？_____A．均可作為信號分子 B．靶細胞都具有相應受體C．都需要隨血流傳送到靶細胞 D．分泌受機體內(nèi)、外因素的影響(5)長期較大劑量使用糖皮質(zhì)激素，停藥前應逐漸減量。下列分析合理的有哪幾項？_____A．長期較大劑量用藥可引起腎上腺皮質(zhì)萎縮B．立即停藥可致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素不足C．停藥前可適量使用促腎上腺皮質(zhì)激素D．逐漸減量用藥有利于腎上腺皮質(zhì)功能恢復【答案】(1)增加傳出神經(jīng)腎上腺髓質(zhì)(2)下丘腦分級(3)細胞膜上轉(zhuǎn)錄（表達）拮抗(4)C(5)ABCD【詳解】（1）遭遇危險時，交感神經(jīng)促進腎上腺髓質(zhì)分泌兒茶酚胺類激素，引起心跳加快、呼吸加深、血壓升高、肌肉血流量增加等生理效應，有助于機體做出快速反應。從反射弧的組成分析，交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)。交感神經(jīng)纖維末梢與腎上腺髓質(zhì)形成突觸，支配腎上腺髓質(zhì)的分泌。（2）促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素由下丘腦分泌，因此危險引起的神經(jīng)沖動還能傳到下丘腦，使其分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，該激素作用于腺垂體，使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素，最終促進糖皮質(zhì)激素水平上升，該過程中存在下丘腦-垂體-靶腺體軸，體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素的分泌具有分級調(diào)節(jié)的特點。（3）兒茶酚胺類激素具有較強的親水性，不進入細胞，故其受體位于細胞膜上。糖皮質(zhì)激素屬于脂溶性物質(zhì)，進入細胞后與受體結(jié)合，產(chǎn)生的復合物與DNA特定位點結(jié)合，從而影響相關(guān)基因的表達。胰島素具有降血糖的作用，糖皮質(zhì)激素具有促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖、抑制組織細胞利用葡萄糖等作用，因此在血糖濃度調(diào)節(jié)方面與胰島素具有拮抗作用。（4）A、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可作為信號分子，A正確；B、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都與相關(guān)受體結(jié)合，引起靶細胞相關(guān)的生理活動，B正確；C、激素隨血流傳送到靶細胞，神經(jīng)遞質(zhì)通過組織液到達靶細胞，C錯誤；D、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌都受機體內(nèi)、外因素的影響，D正確。故選C。（5）A、長期較大劑量用藥，體內(nèi)糖皮質(zhì)激素的濃度很高，可通過負反饋調(diào)節(jié)導致自身激素合成減少，如促腎上腺皮質(zhì)激素減少，可引起腎上腺皮質(zhì)萎縮，A正確；B、由于長期較大劑量使用糖皮質(zhì)激素，自身促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺皮質(zhì)激素減少，腎上腺皮質(zhì)功能較弱，自身分泌糖皮質(zhì)激素不足，立即停藥會導致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素不足，B正確；C、由于體內(nèi)促腎上腺皮質(zhì)激素水平較低，停藥前可適量使用促腎上腺皮質(zhì)激素，C正確；D、為了避免血中糖皮質(zhì)激素水平的突然降低，逐漸減量用藥以促使自身腎上腺皮質(zhì)功能的恢復，D正確。故選ABCD。〖2023年高考真題〗1．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺軸的調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導致（）A．甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低B．甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大C．促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大D．促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大【答案】B【詳解】A、碘是甲狀腺激素合成的原料，若食物中長期缺碘，則甲狀腺激素的分泌減少，對于垂體的抑制減弱，促甲狀腺激素分泌增加，A錯誤；BC、長期缺碘導致甲狀腺含量降低，促甲狀腺激素的分泌增加，作用于甲狀腺，導致甲狀腺腫大，B正確，C錯誤；D、由于甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，當甲狀腺激素偏低時，對于下丘腦的抑制減弱，則促甲狀腺激素釋放激素分泌增加，D錯誤。故選B。2．（2023·山東·高考真題）脊髓、腦干和大腦皮層中都有調(diào)節(jié)呼吸運動的神經(jīng)中樞，其中只有脊髓呼吸中樞直接支配呼吸運動的呼吸肌，且只有腦干呼吸中樞具有自主節(jié)律性。下列說法錯誤的是（

）A．只要腦干功能正常，自主節(jié)律性的呼吸運動就能正常進行B．大腦可通過傳出神經(jīng)支配呼吸肌C．睡眠時呼吸運動能自主進行體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)D．體液中CO2濃度的變化可通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動進行調(diào)節(jié)【答案】A【詳解】A、分析題意可知，只有腦干呼吸中樞具有自主節(jié)律性，而脊髓呼吸中樞直接支配呼吸運動的呼吸肌，故若僅有腦干功能正常而脊髓受損，也無法完成自主節(jié)律性的呼吸運動，A錯誤；B、腦干和大腦皮層中都有調(diào)節(jié)呼吸運動的神經(jīng)中樞，故腦可通過傳出神經(jīng)支配呼吸肌，B正確；C、正常情況下，呼吸運動既能受到意識的控制，也可以自主進行，這反映了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)，睡眠時呼吸運動能自主進行體現(xiàn)腦干對脊髓的分級調(diào)節(jié)，C正確；D、CO2屬于體液調(diào)節(jié)因子，體液中CO2濃度的變化可通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動進行調(diào)節(jié)：如二氧化碳濃度升高時，可刺激腦干加快呼吸頻率，從而有助于二氧化碳排出，D正確。故選A。3．（2023·山東·高考真題）腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素（GC）能提高心肌細胞腎上腺素受體的表達水平。體內(nèi)GC的分泌過程存在負反饋調(diào)節(jié)。作為藥物服用時，血漿中高濃度的GC能抑制淋巴細胞的增殖、分化。下列推斷正確的是（

）A．GC可用于治療艾滋病B．GC分泌增加不利于提高人體的應激能力C．GC作為藥物長期服用可導致腎上腺皮質(zhì)萎縮D．促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素可直接促進GC的分泌【答案】C【詳解】A、艾滋病是由于HIV侵染免疫細胞導致的疾病，而高濃度的GC能抑制淋巴細胞的增殖、分化，因此GC不可用于治療艾滋病，A錯誤；B、GC能提高心肌細胞腎上腺素受體的表達水平，腎上腺素有利于提高人體的應激能力，B錯誤；C、GC作為藥物長期服用可導致相應的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放減少，促腎上腺皮質(zhì)激素還能促進腎上腺皮質(zhì)的生長發(fā)育，因此長期服用GC會導致腎上腺皮質(zhì)萎縮，C正確；D、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素可作用于垂體，使得垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素，促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì)促進GC的分泌，D錯誤。故選C。4．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）甲狀旁腺激素（PTH）和降鈣素（CT）可通過調(diào)節(jié)骨細胞活動以維持血鈣穩(wěn)態(tài)，如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）

A．CT可促進成骨細胞活動，降低血鈣B．甲狀旁腺功能亢進時，可引起骨質(zhì)疏松C．破骨細胞活動異常增強，將引起CT分泌增加D．長時間的高血鈣可導致甲狀旁腺增生【答案】D【詳解】A、由題圖可知，CT增加，使成骨細胞活動增強，導致骨量增加，使血鈣下降，A正確；B、由題圖可知，甲狀旁腺功能亢進，則PTH增加，破骨細胞活動增強，使骨量下降，引起骨質(zhì)疏松，B正確；C、由題圖可知，破骨細胞活動異常增強，會導致血鈣異常升高，通過負反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺C細胞分泌CT增加，C正確；D、由題圖可知，長時間高血鈣，會引起負反饋調(diào)節(jié)，促進甲狀腺C細胞分泌增加，而非甲狀旁腺增生，D錯誤。故選D。5．（2023·海南·高考真題）我國航天員乘坐我國自主研發(fā)的載人飛船，順利進入空間實驗室，并在太空中安全地生活與工作。航天服具有生命保障系統(tǒng)，為航天員提供了類似地面的環(huán)境。下列有關(guān)航天服及其生命保障系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A．能清除微量污染，減少航天員相關(guān)疾病的發(fā)生B．能阻隔太空中各種射線，避免航天員機體細胞發(fā)生誘發(fā)突變C．能調(diào)控航天服內(nèi)的溫度，維持航天員的體溫恒定不變D．能控制航天服內(nèi)的壓力，避免航天員的肺由于環(huán)境壓力變化而發(fā)生損傷【答案】C【詳解】A、航天服具有生命保障系統(tǒng)，為航天員提供了類似地面的環(huán)境，據(jù)此可推測，航天服能能清除微量污染，減少航天員相關(guān)疾病的發(fā)生，A正確；B、太空中有宇宙射線的存在，而航天服能起到阻隔太空中各種射線，避免航天員機體細胞發(fā)生誘發(fā)突變的作用，B正確；C、航天服的生命保障系統(tǒng)能調(diào)控航天服內(nèi)的溫度，進而可使航天員的體溫維持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、航天服及其生命保障系統(tǒng)能控制航天服內(nèi)的壓力，避免航天員的肺由于環(huán)境壓力變化而發(fā)生損傷，D正確。故選C。6．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標之一，但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結(jié)果。下列敘述正確的是（

）A．空腹時健康人血糖水平保持恒定B．空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素C．運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充D．緊張時交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高【答案】D【詳解】A、空腹時血糖的重要來源是肝糖原分解為葡萄糖進入血液，非糖物質(zhì)也可以轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖水平保持動態(tài)平衡，但不是絕對的恒定，A錯誤；B、空腹時糖尿病患者的細胞供能不足，糖尿病患者的胰島A細胞會分泌胰高血糖素促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖供能，B錯誤；C、運動時血液中的葡萄糖消耗的同時，胰高血糖素促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，對血糖進行補充，C錯誤；D、緊張時交感神經(jīng)興奮，會使腎上腺素增多，促進血糖升高，D正確。故選D。7．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）激素調(diào)節(jié)是哺乳動物維持正常生命活動的重要調(diào)節(jié)方式。下列敘述錯誤的是（

）A．甲狀腺分泌甲狀腺激素受垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)B．細胞外液滲透壓下降可促進抗利尿激素的釋放C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T細胞成熟的場所D．促甲狀腺激素可經(jīng)血液運輸?shù)桨屑毎l(fā)揮作用【答案】B【詳解】A、甲狀腺分泌甲狀腺激素受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素以及垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，A正確；B、細胞外液滲透壓下降對下丘腦滲透壓感受器的刺激作用減弱，因而下丘腦的神經(jīng)分泌細胞分泌的抗利尿激素減少，同時通過垂體釋放的抗利尿激素也減少，B錯誤；C、胸腺可分泌胸腺激素，能增強免疫細胞的功能，同時T細胞成熟的場所也在胸腺，C正確；D、促甲狀腺激素作為一種激素由垂體細胞合成和分泌后，隨血液運輸?shù)饺砀魈?，作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，D正確。故選B。8．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）為探究環(huán)境污染物A對斑馬魚生理的影響，研究者用不同濃度的污染物A溶液處理斑馬魚，實驗結(jié)果如下表。據(jù)結(jié)果分析，下列敘述正確的是（）A物質(zhì)濃度（μg·L-1）指標01050100①肝臟糖原含量（mg·g-1）25．0±0．612．1±0．712．0±0．711．1±0．2②肝臟丙酮酸含量（nmol·g-1）23．6±0．717．5±0．215．7±0．28．8±0．4③血液中胰高血糖素含量（mIU·mg·prot-1）43．6±1．787．2±1．8109．1±3．0120．0±2．1A．由②可知機體無氧呼吸減慢，有氧呼吸加快B．由①可知機體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原的速率加快C．①②表明肝臟沒有足夠的丙酮酸來轉(zhuǎn)化成葡萄糖D．③表明機體生成的葡萄糖增多，血糖濃度持續(xù)升高【答案】D【詳解】A、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸的第一階段都產(chǎn)生丙酮酸，故無法判斷有氧呼吸和無氧呼吸快慢，A錯誤；B、由①可知，隨著A物質(zhì)濃度增大，肝臟糖原含量逐漸減小，葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原的速率減慢，B錯誤；C、①中肝糖原含量減小，②中丙酮酸減少，細胞呼吸減弱，葡萄糖分解為丙酮酸減少，C錯誤；D、③中血液中胰高血糖素含量增多，通過增加肝糖原分解等使血糖濃度持續(xù)升高，D正確。故選D。9．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）2023年4月，武漢馬拉松比賽吸引了全球約26000名運動員參賽。賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快。下列關(guān)于比賽中運動員生理狀況的敘述，正確的是（）A．血漿中二氧化碳濃度持續(xù)升高B．大量補水后，內(nèi)環(huán)境可恢復穩(wěn)態(tài)C．交感神經(jīng)興奮增強，胃腸平滑肌蠕動加快D．血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成減少【答案】D【詳解】A、參賽運動員有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳過多時會刺激腦干中的呼吸中樞，使呼吸加深加快，將多余的二氧化碳排出體外，A錯誤；B、運動過程中由于出汗增加，脫水會伴隨著無機鹽的丟失，如果此時只喝水不補充鹽，穩(wěn)態(tài)遭到破壞后會引起細胞代謝紊亂，B錯誤；C、運動劇烈運動會使交感神經(jīng)興奮，交感神經(jīng)興奮會導致胃腸蠕動變慢，C錯誤；D、血漿滲透壓升高，刺激位于下丘腦的滲透壓感受器，使下丘腦分泌的抗利尿激素增加，并經(jīng)垂體釋放促進腎小管和集合管對水的的重吸收加強，使尿量減少，D正確。故選D。10．（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）葡萄糖是人體所需的一種單糖。下列關(guān)于人體內(nèi)葡萄糖的敘述，錯誤的是（

）A．葡萄糖是人體血漿的重要組成成分，其含量受激素的調(diào)節(jié)B．葡萄糖是機體能量的重要來源，能經(jīng)自由擴散通過細胞膜C．血液中的葡萄糖進入肝細胞可被氧化分解或轉(zhuǎn)化為肝糖原D．血液中的葡萄糖進入人體脂肪組織細胞可轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ァ敬鸢浮緽【詳解】A、葡萄糖是人體血漿的重要組成成分，血液中的糖稱為血糖，血糖含量受胰島素、胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)，A正確；B、葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，是機體能量的重要來源，葡萄糖通過細胞膜進入紅細胞是協(xié)助擴散，進入小腸上皮細胞為主動運輸，進入組織細胞一般通過協(xié)助擴散，B錯誤；CD、血糖濃度升高時，在胰島素作用下，血糖可以進入肝細胞進行氧化分解并合成肝糖原，進入脂肪組織細胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?，CD正確。故選B。11．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）胰高血糖素可激活肝細胞中的磷酸化酶，促進肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，機理如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．胰高血糖素經(jīng)主動運輸進入肝細胞才能發(fā)揮作用B．饑餓時，肝細胞中有更多磷酸化酶b被活化C．磷酸化酶a能為肝糖原水解提供活化能D．胰島素可直接提高磷酸化酶a的活性【答案】B【詳解】A、胰高血糖素屬于大分子信息分子，不會進入肝細胞，需要與膜上特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，A錯誤；B、饑餓時，胰高血糖素分泌增加，肝細胞中有更多磷酸化酶b被活化成磷酸化酶a，加快糖原的分解，以維持血糖濃度相對穩(wěn)定，B正確；C、磷酸化酶a不能為肝糖原水解提供活化能，酶的作用機理是降低化學反應所需活化能，C錯誤；D、根據(jù)題圖無法判斷胰島素和磷酸化酶a的活性的關(guān)系，且胰島素為大分子物質(zhì)，不能直接進入細胞內(nèi)發(fā)揮作用，D錯誤。故選B。12．（2023·山東·高考真題）研究顯示，糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過度磷酸化，導致記憶力減退。細胞自噬能促進過度磷酸化的蛋白Tau降解，該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控。為探究相關(guān)機理，以小鼠等為材料進行了以下實驗。實驗I：探究高糖環(huán)境和蛋白激酶cPKCγ對離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細胞分別置于等量培養(yǎng)液中，A組培養(yǎng)液不處理，B組培養(yǎng)液中加入75mmol/L的X試劑1mL，C組培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。實驗結(jié)果見圖甲。實驗Ⅱ：通過水迷宮實驗檢測小鼠的記憶能力，連續(xù)5天測量4組小鼠的逃避潛伏期，結(jié)果見圖乙。逃避潛伏期與記憶能力呈負相關(guān)，實驗中的糖尿病記憶力減退模型小鼠（TD小鼠）通過注射藥物STZ制備。

(1)人體中血糖的來源有（答出2個方面的來源即可）。已知STZ是通過破壞某種細胞引起了小鼠血糖升高，據(jù)此推測，這種細胞是。(2)實驗I的C組中，在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓（填“升高”或“降低”），B組實驗結(jié)果可說明滲透壓的變化對C組結(jié)果（填“有”或“沒有”）干擾。圖甲中A組和C組的實驗結(jié)果說明蛋白激酶cPKCγ對海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是(3)圖乙中a、b兩條曲線所對應的實驗動物分別是（填標號）。①正常小鼠

②敲除cPKCγ基因的小鼠

③TD小鼠

④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)對TD小鼠進行干預后，小鼠的記憶能力得到顯著提高?；诒狙芯?，寫出2種可能的干預思路：?！敬鸢浮?1)食物中糖類的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰島B細胞(2)降低沒有在葡萄糖濃度正常時，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；在高濃度葡萄糖條件下，蛋白激酶cPKCγ能提高細胞自噬水平(3)④③(4)①抑制Tau磷酸化②提高蛋白激酶cPKCγ的活性；降低血糖（注射胰島素）；提高自噬水平【詳解】（1）人體中血糖可通過食物中糖類的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化提供。某種細胞破壞而導致血糖升高，說明胰島素分泌不足，推測這種細胞為胰島B細胞。（2）在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓降低。B組較A組而言，自噬水平相對值不變，說明滲透壓的變化對C組結(jié)果沒有干擾。由題意可知，細胞自噬能促進過度磷酸化的蛋白Tau降解，該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控，三組的實驗結(jié)果說明在葡萄糖濃度正常時，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；在高濃度葡萄糖條件下，蛋白激酶cPKCγ能提高細胞自噬水平。（3）逃避潛伏期與記憶能力呈負相關(guān)，圖乙中a、b兩條曲線逃避潛伏期較長，說明記憶力較差。蛋白Tau過度磷酸化，導致記憶力減退，細胞自噬能促進過度磷酸化的蛋白Tau降解。由（2）可知，蛋白激酶cPKCγ促進海馬神經(jīng)元自噬，所以敲除cPKCγ基因后，細胞自噬過程受阻，記憶力減退。圖中a曲線逃避潛伏期最長長，說明記憶力最差，對應敲除cPKCγ基因的TD小鼠，b曲線對應TD小鼠，其cPKCγ基因正常，逃避潛伏期低于敲除cPKCγ基因的TD小鼠。d對應正常小鼠，C組對應敲除cPKCγ基因的小鼠。（4）由題意可知，由于糖尿病導致小鼠記憶力減退，所以可通過注射胰島素降低血糖使小鼠記憶力得到提高，也可通過抑制Tau磷酸化、提高蛋白激酶cPKr的活性、或使cPKCγ基因過量表達，提高自噬水平達到提升記憶力的作用。12．（2023·海南·高考真題）甲狀腺分泌的甲狀腺激素（TH）可調(diào)節(jié)人體多種生命活動。雙酚A（BPA）是一種有機化合物，若進入人體可導致甲狀腺等內(nèi)分泌腺功能紊亂。下丘腦—垂體—甲狀腺（HPT）軸及BPA作用位點如圖?；卮鹣铝袉栴}。

(1)據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于調(diào)節(jié)，過程④⑤⑥屬于調(diào)節(jié)。(2)TH是親脂性激素，可穿過特定細胞的質(zhì)膜并進入細胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結(jié)合。這一過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點是。(3)垂體分泌的生長激素可促進胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調(diào)節(jié)外，還參與。(4)甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，進入人體的BPA能抑制TPO活性，可導致血液中TH含量，其原因是。(5)有研究表明，BPA也能促進皮質(zhì)醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括?！敬鸢浮?1)分級反饋(2)作用于靶細胞、靶器官(3)免疫調(diào)節(jié)(4)減少BPA能抑制TPO活性，導致甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達減少，進而表現(xiàn)為促甲狀腺激素作用效果下降，TH分泌少。(5)下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸和、下丘腦—垂體—性腺軸?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于分級調(diào)節(jié)，分級調(diào)節(jié)放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)，過程④⑤⑥屬于反饋調(diào)節(jié)，通過該調(diào)節(jié)過程維持了激素含量的穩(wěn)定。（2）TH是親脂性激素，可穿過特定細胞的質(zhì)膜并進入細胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結(jié)合。這一過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點表現(xiàn)為作用于靶細胞、靶器官的特點。（3）垂體分泌的生長激素可促進胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調(diào)節(jié)外，還參與免疫調(diào)節(jié)，進而可以提高機體的抵抗力。（4）甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，進入人體的BPA能抑制TPO活性，則會導致甲狀腺合成的促甲狀腺激素受體減少，進而可導致血液中TH含量減少，引發(fā)相關(guān)疾病。（5）有研究表明，BPA也能促進皮質(zhì)醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸和下丘腦—垂體—性腺軸。13．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）運動員在馬拉松長跑過程中，機體往往出現(xiàn)心跳加快，呼吸加深，大量出汗，口渴等生理反應。馬拉松長跑需要機體各器官系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成?；卮鹣铝袉栴}：(1)聽到發(fā)令槍聲運動員立刻起跑，這一過程屬于反射。長跑過程中，運動員感到口渴的原因是大量出汗導致血漿滲透壓升高，滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳到，產(chǎn)生渴覺。(2)長跑結(jié)束后，運動員需要補充水分。研究發(fā)現(xiàn)正常人分別一次性飲用1000mL清水與1000mL生理鹽水，其排尿速率變化如圖甲所示。

圖中表示大量飲用清水后的排尿速率曲線是，該曲線的形成原因是大量飲用清水后血漿被稀釋，滲透壓下降，。從維持機體血漿滲透壓穩(wěn)定的角度，建議運動員運動后飲用。(3)長跑過程中，運動員會出現(xiàn)血壓升高等機體反應，運動結(jié)束后，血壓能快速恢復正常，這一過程受神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)，其中減壓反射是調(diào)節(jié)血壓相對穩(wěn)定的重要神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。為驗證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。材料與用具：成年實驗兔、血壓測定儀、生理鹽水、刺激電極、麻醉劑等。（要求與說明：答題時對實驗兔的手術(shù)過程不作具體要求）①完善實驗思路：I．麻醉和固定實驗兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動脈經(jīng)動脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實驗過程中，隨時用濕潤神經(jīng)。Ⅱ．用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用，測定血壓，血壓下降。Ⅲ．對減壓神經(jīng)進行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)（如圖乙所示）。分別用適宜強度電刺激，分別測定血壓，并記錄。

IV．對迷走神經(jīng)進行重復Ⅲ的操作。②預測實驗結(jié)果：。設(shè)計用于記錄Ⅲ、IV實驗結(jié)果的表格，并將預測的血壓變化填入表中。③分析與討論：運動員在馬拉松長跑過程中，減壓反射有什么生理意義？【答案】(1)條件大腦皮層(2)曲線A減輕對下丘腦滲透壓感受器的刺激，導致抗利尿激素分泌減少，使腎小管和集合管對水的重吸收減少，引起尿量增加淡鹽水(3)生理鹽水適宜強度電刺激迷走神經(jīng)減壓神經(jīng)中樞端和外周端

長跑過程中，運動員血壓升高，通過減壓反射使血壓在較高水平維持相對穩(wěn)定【詳解】（1）聽到發(fā)令槍聲運動員立刻起跑，這一過程是后天學習和訓練習得的，屬于條件反射；所有感覺的形成部位都是大腦皮層，渴覺的產(chǎn)生部位也是大腦皮層。（2）據(jù)圖可知，曲線A表示的是飲用清水的曲線，判斷的依據(jù)是：飲用清水后，引起血漿滲透壓降低，從而減輕對下丘腦滲透壓感受器的刺激，導致抗利尿激素分泌減少，使腎小管和集合管對水的重吸收減少，引起尿量增加；血漿滲透壓主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，為維持機體血漿滲透壓穩(wěn)定，應引用淡鹽水，以同時補充水分和無機鹽離子。（3）分析題意，本實驗目的是驗證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，則實驗可通過刺激剪斷后的中樞端和外周段，然后通過血壓的測定進行比較，結(jié)合實驗材料可設(shè)計實驗思路如下：①完善實驗思路：I．麻醉和固定實驗兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動脈經(jīng)動脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實驗過程中，隨時用生理鹽水濕潤神經(jīng)，以保證其活性。Ⅱ．用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用適宜強度電刺激迷走神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。Ⅲ．對減壓神經(jīng)進行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)（如圖乙所示）。分別用適宜強度電刺激減壓神經(jīng)的中樞端和外周段，分別測定血壓，并記錄。IV．對迷走神經(jīng)進行重復Ⅲ的操作。②預測實驗結(jié)果：由于減壓神經(jīng)被切斷，刺激中樞端，興奮仍可傳出，則預期結(jié)果是血壓上升。刺激外周端，興奮不能傳入，血壓不變。對迷走神經(jīng)進行實驗，結(jié)果相反。表格可設(shè)計如下：

③分析題意可知，運動員會出現(xiàn)血壓升高等機體反應，運動結(jié)束后，血壓能快速恢復正常，這一過程稱為減壓反射，在馬拉松長跑過程中，減壓反射可使血壓保持相對穩(wěn)定，避免運動員在運動過程中因血壓升高而導致心血管功能受損。14．（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）人在運動時會發(fā)生一系列生理變化，機體可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)?；卮鹣铝袉栴}。(1)運動時，某種自主神經(jīng)的活動占優(yōu)勢使心跳加快，這種自主神經(jīng)是。(2)劇烈運動時，機體耗氧量增加、葡萄糖氧化分解產(chǎn)生大量CO2，CO2進入血液使呼吸運動加快。CO2使呼吸運動加快的原因是。(3)運動時葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以維持血糖相對穩(wěn)定。胰高血糖素在升高血糖濃度方面所起的作用是。(4)運動中出汗失水導致細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的某種激素增加，促進腎小管、集合管對水的重吸收，該激素是。若大量失水使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是?！敬鸢浮?1)交感神經(jīng)(2)人體劇烈運動時，呼吸作用增強，耗氧量增大，同時產(chǎn)生的CO2增多，刺激呼吸中樞，加快呼吸運動的頻率(3)促進肝糖原分解成葡萄糖，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖(4)抗利尿激素促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡【詳解】（1）自主神經(jīng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，運動時，交感神經(jīng)的活動占優(yōu)勢，表現(xiàn)為心跳加快，支氣管擴張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；（2）人體的呼吸中樞位于腦干，劇烈運動時，血液中二氧化碳增多，刺激感受器產(chǎn)生興奮，傳至呼吸中樞，導致呼吸加深加快，肺的通氣量增加，排出體內(nèi)過多的二氧化碳。（3）胰高血糖素是機體中能夠升高血糖的激素之一，該激素主要作用于肝，促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖，使血糖回升到正常水平。（4）細胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌增多，可以促進腎小管、集合管對水的重吸收，使?jié)B透壓恢復正常；醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)分泌的一種激素，其主要生理功能是促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡?！?022年高考真題〗15．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）北京冬奧會期間，越野滑雪運動員身著薄比賽服在零下10℃左右的環(huán)境中展開激烈角逐，關(guān)于比賽中運動員的生理現(xiàn)象，下列敘述正確的是（）A．血糖分解加快，儲存的ATP增加，產(chǎn)熱大于散熱B．血液中腎上腺素含量升高，甲狀腺激素含量下降，血糖分解加快C．心跳加快，呼吸頻率增加，溫度感受器對低溫不敏感而不覺得寒冷D．在運動初期骨骼肌細胞主要通過肌糖原分解供能，一定時間后主要通過肝糖原分解供能【答案】C【詳解】A、運動期間需要大量能量，血糖分解加快，ATP和ADP的轉(zhuǎn)化速率加快，但儲存的ATP基本不變，A錯誤；B、血液中腎上腺素含量升高，甲狀腺激素含量上升，血糖分解加快，細胞代謝速率加快，B錯誤；C、越野滑雪運動員的注意力集中在比賽動作上，溫度感受器對低溫不敏感而不覺得寒冷，C正確；D、在運動初期骨骼肌細胞主要通過肌糖原分解供能，一定時間后需要攝取血糖作為能源補充，D錯誤。故選C。16．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）奮戰(zhàn)在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護人員是最美逆行者。因長時間穿防護服工作，他們汗流浹背，飲水受限，尿量減少。下列關(guān)于尿液生成及排放的調(diào)節(jié)，敘述正確的是（）A．抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對NaCl的重吸收B．醫(yī)護人員緊張工作后大量飲用清水有利于快速恢復水一鹽平衡C．醫(yī)護人員工作時高度緊張，排尿反射受到大腦皮層的抑制，排尿減少D．醫(yī)護人員工作時汗流浹背，抗利尿激素的分泌減少，水的重吸收增加【答案】C【詳解】A、抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收，A錯誤；B、醫(yī)護工作者因長時間穿防護服工作，他們汗流浹背，飲水受限，這個過程丟失了水分和無機鹽，故醫(yī)護人員緊張工作后應適量飲用淡鹽水有利于快速恢復水一鹽平衡，B錯誤；C、排尿反射中樞位于脊髓，排尿反射中樞屬于低級中樞，受控于大腦皮層的高級中樞，當醫(yī)護人員工作時高度緊張，排尿反射受到大腦皮層的抑制，使排尿減少，C正確；D、醫(yī)護人員工作時汗流浹背，使細胞外液的滲透壓增高，抗利尿激素的分泌增多，水的重吸收增加，排尿減少，D錯誤。故選C。17．（2022·湖南·高考真題）情緒活動受中樞神經(jīng)系統(tǒng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)控，常伴隨內(nèi)分泌活動的變化。此外，學習和記憶也與某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放有關(guān)。下列敘述錯誤的是（）A．劇痛、恐懼時，人表現(xiàn)為警覺性下降，反應遲鈍B．邊聽課邊做筆記依賴神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系C．突觸后膜上受體數(shù)量的減少常影響神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用D．情緒激動、焦慮時，腎上腺素水平升高，心率加速【答案】A【詳解】A、人在劇痛、恐懼等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征，A錯誤；B、邊聽課邊做筆記是一系列的反射活動，需要神經(jīng)元的活動以及神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息，B正確；C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，引起突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，突觸后膜上受體數(shù)量的減少常影響神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用，C正確；D、情緒激動、焦慮時，引起大腦皮層興奮，進而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，腎上腺素能夠促使人體心跳加快、血壓升高、反應靈敏，D正確。故選A。18．（2022·浙江·高考真題）大雪紛飛的冬天，室外人員的體溫仍能保持相對穩(wěn)定其體溫調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒張以增加產(chǎn)熱B．寒冷刺激下，皮膚血管反射性地收縮以減少散熱C．寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加以促進物質(zhì)分解產(chǎn)熱D．寒冷環(huán)境中，體溫受神經(jīng)與體液的共同調(diào)節(jié)【答案】A【詳解】A、寒冷刺激下，骨骼肌不自主地收縮以增加產(chǎn)熱，A錯誤；B、寒冷刺激下，皮膚血管收縮，血流量減少，以減少散熱，B正確；C、寒冷環(huán)境中，機體通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌增加，以促進新陳代謝增加產(chǎn)熱，C正確；D、據(jù)圖可知，寒冷環(huán)境中既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有甲狀腺激素參與的體液調(diào)節(jié)，故體溫受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)，D正確。故選A。19．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）小鼠甲狀腺的內(nèi)分泌機能受機體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，部分調(diào)節(jié)機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）A．TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂體B．低于機體生理濃度時的TH對TSH的分泌起促進作用C．飲食缺碘會影響下丘腦和腺垂體的功能，引起甲狀腺組織增生D．給小鼠注射抗TRH血清后，機體對寒冷環(huán)境的適應能力減弱【答案】B【詳解】A、下丘腦分泌的TRH隨血液運輸?shù)饺砀魈?，與腺垂體細胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，即定向作用于腺垂體，A正確；B、機體TH的濃度偏低，則對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，故促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量會增多，B錯誤；C、碘是合成甲狀腺激素所必需的，缺碘會導致甲狀腺激素合成不足，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使TRH和TSH分泌增加，TSH可促進甲狀腺發(fā)育，引起甲狀腺組織增生，C正確；D、給小鼠注射抗TRH血清后，TRH不能作用于垂體，最終導致甲狀腺激素減少，機體產(chǎn)熱減少，從而使機體對寒冷環(huán)境的適應能力減弱，正確。故選B。（2022·天津·高考真題）閱讀下列材料，完成下面小題。動脈血壓是指血液對動脈管壁產(chǎn)生的壓力。人體動脈血壓有多種調(diào)節(jié)方式，如：當動脈血壓升高時，會刺激血管壁內(nèi)的壓力感受器興奮，神經(jīng)沖動傳入中樞神經(jīng)系統(tǒng)后，通過交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)調(diào)節(jié)心臟、血管活動及腎上腺髓質(zhì)所分泌的激素水平，最終血壓回降。動脈血壓高于正常值即形成高血壓。高血壓病的發(fā)病機制復雜，可能包括：（1）水鈉潴留水鈉潴留指水和鈉滯留于內(nèi)環(huán)境。長期攝入過量的鈉使機體對水鈉平衡的調(diào)節(jié)作用減弱，可導致水鈉潴留。慢性腎功能不全的患者水鈉排出減少，重吸收增加，也會引起水鈉潴留。（2）腎素—血管緊張素—醛固酮系統(tǒng)（RAAS）過度激活RAAS是人體重要的體液調(diào)節(jié)系統(tǒng)。腎素可催化血管緊張素原生成血管緊張素Ⅰ，血管緊張素Ⅰ在血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的作用下生成血管緊張素Ⅱ。血管緊張素Ⅱ具有多種生理效應，最主要的是使血管收縮導致血壓升高，此外還可刺激醛固酮分泌。醛固酮可促進鈉的重吸收。（3）交感神經(jīng)系統(tǒng)活性增強腎交感神經(jīng)活性增強既可促使腎素釋放，激活RAAS，又可減弱腎排鈉能力。此外，交感神經(jīng)還可激活腎臟T細胞，導致腎臟損傷、腎功能不全。20．下列關(guān)于壓力感受及動脈血壓的說法，錯誤的是（

）A．感受器可將壓力信號轉(zhuǎn)化為電信號B．傳出神經(jīng)屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)C．調(diào)節(jié)過程不存在體液調(diào)節(jié)D．調(diào)節(jié)機制為負反饋調(diào)節(jié)21．下列哪種因素不會導致水鈉潴留（

）A．長期攝入過量鈉 B．血管緊張素Ⅱ引起的血管收縮C．醛固酮過度分泌 D．腎功能不全、排鈉能力下降22.下列哪項藥物或療法在高血壓病的治療中是不合理的（

）A．抗利尿激素 B．血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑C．醛固酮受體抑制劑 D．降低腎交感神經(jīng)興奮性的療法【答案】20．C21．B22．A【詳解】20．A、感受器接受壓力刺激后，可將壓力信號轉(zhuǎn)化為電信號，從而產(chǎn)生興奮，A正確；B、調(diào)節(jié)血壓的神經(jīng)為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，均為自主神經(jīng)，B正確；C、由題意可知，如腎素—血管緊張素—醛固酮系統(tǒng)（RAAS）過度激活引起的血壓上升屬于激素調(diào)節(jié)，C錯誤；D、血壓能在某個特定值保持相對穩(wěn)定，是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。故選C。21．A、長期攝入過量的鈉使機體對水鈉平衡的調(diào)節(jié)作用減弱，可導致水鈉潴留，A錯誤；B、腎素—血管緊張素—醛固酮系統(tǒng)（RAAS）過度激活，血管緊張素Ⅱ引起的血管收縮，引起血壓升高，不會引起水鈉潴留，B正確；C、醛固酮可促進鈉的重吸收，若分泌過度會導致鈉重吸收增加，也會引起水鈉潴留，C錯誤；D、慢性腎功能不全的患者水鈉排出減少，重吸收增加，會引起水鈉潴留，D正確。故選B。22．A、水鈉潴留指水和鈉滯留于內(nèi)環(huán)境，從而引起高血壓，抗利尿激素具有促進腎小管和集合管對水進行重吸收的功能，從而加重了水鈉潴留，A錯誤；B、血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑可抑制血管緊張素的形成，從而抑制了腎素—血管緊張素—醛固酮系統(tǒng)（RAAS）過度激活，可對高血壓進行治療，B正確；C、醛固酮受體抑制劑可抑制醛固酮發(fā)揮作用，對鈉進行重新收，減緩水鈉潴留，可對高血壓進行治療，C正確；D、降低腎交感神經(jīng)興奮性可加強腎排鈉能力，減輕腎臟T細胞對腎臟的損傷，可對高血壓進行治療，D正確。故選A。23．（2022·福建·統(tǒng)考高考真題）下丘腦通過整合來自循環(huán)系統(tǒng)的激素和消化系統(tǒng)的信號調(diào)節(jié)食欲，是食欲調(diào)節(jié)控制中心。下丘腦的食欲調(diào)節(jié)中樞能調(diào)節(jié)A神經(jīng)元直接促進食欲。A神經(jīng)元還能分泌神經(jīng)遞質(zhì)GABA，調(diào)節(jié)B神經(jīng)元。GABA的作用機制如圖?；卮鹣铝袉栴}：

(1)下丘腦既是食欲調(diào)節(jié)中樞，也是調(diào)節(jié)中樞（答出1點即可）。(2)據(jù)圖分析，GABA與突觸后膜的受體結(jié)合后，將引發(fā)突觸后膜（填“興奮”或“抑制”），理由是。(3)科研人員把小鼠的A神經(jīng)元剔除，將GABA受體激動劑（可代替GABA直接激活相應受體）注射至小鼠的B神經(jīng)元區(qū)域，能促進攝食。據(jù)此可判斷B神經(jīng)元在食欲調(diào)節(jié)中的功能是。(4)科研人員用不同劑量的GABA對小鼠灌胃，發(fā)現(xiàn)30mg·kg-1GABA能有效促進小鼠的食欲，表明外源的GABA被腸道吸收后也能調(diào)節(jié)食欲。有人推測外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲。請在上述實驗的基礎(chǔ)上另設(shè)4個組別，驗證推測。①完善實驗思路：將生理狀態(tài)相同的小鼠隨機均分成4組。A組：灌胃生理鹽水；B組：假手術(shù)＋灌胃生理鹽水；C組：假手術(shù)＋；D組：＋；（說明：假手術(shù)是指暴露小鼠腹腔后再縫合。手術(shù)后的小鼠均需恢復后再與其他組同時處理。）連續(xù)處理一段時間，測定并比較各組小鼠的攝食量。②預期結(jié)果與結(jié)論：若，則推測成立?！敬鸢浮?1)體溫/水平衡(2)抑制GABA與突觸后膜上的受體結(jié)合后，引起Cl-內(nèi)流，靜息電位的絕對值增大(3)抑制食欲/抑制攝食量(4)①灌胃30mg?kg-1GABA切斷迷走神經(jīng)灌胃30mg?kg-1GABAA組小鼠的攝食量與B組差異不明顯，C組小鼠的攝食量比B組高，D組小鼠的攝食量比C組低【詳解】（1）下丘腦既是食欲調(diào)節(jié)中樞，也是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞。（2）由圖可知，GABA與突觸后膜上的受體結(jié)合后，引起Cl-內(nèi)流，靜息電位的絕對值增大，更難興奮，所以使突觸后膜受抑制。（3）由題意可知，（A神經(jīng)元的）突觸前膜釋放GABA，突觸后膜（B神經(jīng)元）受抑制；若注射GABA受體激動劑作用于B神經(jīng)元，B神經(jīng)元被激活且受到抑制，能促進小鼠攝食，說明B神經(jīng)元在食欲調(diào)節(jié)中的作用是抑制小鼠食欲。（4）本實驗的目的是驗證外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲，因此實驗的自變量是信號通路是否被阻斷，因變量是食欲變化，據(jù)此做出判斷：C組與B組對照，單一變量是有無灌胃30mg?kg-1GABA，驗證GABA的作用；D組與C組對照，單一變量為是否切斷迷走神經(jīng)，即驗證外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲，對實驗結(jié)果進行兩兩比較。若最終A組小鼠的攝食量與B組差異不明顯，C組小鼠的攝食量比B組高，D組小鼠的攝食量比C組低，則說明外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲。24．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）小熊貓是我國二級重點保護野生動物，其主要分布區(qū)年氣溫一般在0～25℃之間。測定小熊貓在不同環(huán)境溫度下靜止時的體溫、皮膚溫度（圖1），以及代謝率（即產(chǎn)熱速率，圖2）?；卮鹣铝袉栴}：

(1)由圖1可見，在環(huán)境溫度0~30℃范圍內(nèi)，小熊貓的體溫，皮膚溫度隨環(huán)境溫度降低而降低，這是在調(diào)節(jié)方式下，平衡產(chǎn)熱與散熱的結(jié)果。皮膚散熱的主要方式包括（答出兩點即可）。(2)圖2中，在環(huán)境溫度由20℃降至10℃的過程中，小熊貓代謝率下降，其中散熱的神經(jīng)調(diào)節(jié)路徑是：皮膚中的受到環(huán)境低溫刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳遞到位于的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的分析、綜合，使支配血管的（填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”）興奮，引起外周血管收縮，皮膚和四肢血流量減少，以減少散熱。(3)圖2中，當環(huán)境溫度下降到0℃以下時，從激素調(diào)節(jié)角度分析小熊貓產(chǎn)熱劇增的原因是。(4)通常通過檢測尿液中類固醇類激素皮質(zhì)醇的含量，評估動物園圈養(yǎng)小熊貓的福利情況。皮質(zhì)醇的分泌是由軸調(diào)節(jié)的。使用尿液而不用血液檢測皮質(zhì)醇，是因為血液中的皮質(zhì)醇可以通過進入尿液，而且也能避免取血對小熊貓的傷害。【答案】(1)保持恒定神經(jīng)-體液輻射、傳導、對流、蒸發(fā)(2)冷覺感受器下丘腦交感神經(jīng)(3)寒冷環(huán)境中，小熊貓分泌的甲狀腺激素和腎上腺素增多，提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量(4)下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)腎小球的濾過作用【詳解】（1）由圖1可見，在環(huán)境溫度0~30℃范圍內(nèi)，小熊貓的體溫處于32℃~33℃之間，保持恒定，皮膚溫度隨環(huán)境溫度降低而降低，這是在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)方式下，平衡產(chǎn)熱與散熱的結(jié)果。皮膚散熱的主要方式包括輻射、傳導、蒸發(fā)、對流等。（2）在環(huán)境溫度由20℃降至10℃的過程中，小熊貓代謝率下降，其中散熱的神經(jīng)調(diào)節(jié)路徑是感受器--傳入神經(jīng)--神經(jīng)中樞--傳出神經(jīng)--效應器，即寒冷環(huán)境中，皮膚中的冷覺感受器受到環(huán)境低溫刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳遞到位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的分析、綜合，使支配血管的交感神經(jīng)興奮，引起外周血管收縮，皮膚和四肢血流量減少，以減少散熱。（3）分析題意可知，從激素調(diào)節(jié)角度分析當環(huán)境溫度下降到0℃以下時，小熊貓產(chǎn)熱劇增的原因，所以考慮甲狀腺激素和腎上腺素的作用，即寒冷環(huán)境中，小熊貓分泌的甲狀腺激素和腎上腺素增多，提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量。（4）皮質(zhì)醇是由腎上腺皮質(zhì)分泌的，受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，即是由下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)節(jié)的。因為血液中的皮質(zhì)醇可以通過腎小球的濾過作用進入尿液，故使用尿液而不用血液檢測皮質(zhì)醇，而且也能避免取血對小熊貓的傷害。25．（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）手指割破時機體常出現(xiàn)疼痛、心跳加快等癥狀。下圖為吞噬細胞參與痛覺調(diào)控的機制示意圖請回答下列問題。(1)下圖中，手指割破產(chǎn)生的興奮傳導至T處，突觸前膜釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，使后神經(jīng)元興奮，T處（圖中顯示是突觸）信號形式轉(zhuǎn)變過程為。(2)傷害性刺激使心率加快的原因有:交感神經(jīng)的興奮，使腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素；下丘腦分泌的，促進垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素；腎上腺素與糖皮質(zhì)激素經(jīng)體液運輸作用于靶器官。(3)皮膚破損，病原體入侵，吞噬細胞對其識別并進行胞吞，胞內(nèi)（填細胞器）降解病原體，這種防御作用為。

(4)如圖所示，病原體刺激下，吞噬細胞分泌神經(jīng)生長因子（NGF），NGF作用于感受器上的受體，引起感受器的電位變化，進一步產(chǎn)生興奮傳導到形成痛覺。該過程中，Ca2+的作用有。(5)藥物MNACI3是一種抗NGF受體的單克隆抗體，用于治療炎性疼痛和神經(jīng)病理性疼痛。該藥的作用機制是?！敬鸢浮?1)受體/特異性受體電信號→化學信號→電信號(2)促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(3)溶酶體非特異性免疫(4)大腦皮層促進NGF的釋放；提高激酶的活性，提高神經(jīng)元的興奮性(5)抑制NGF與NGF受體結(jié)合，進而抑制感受器的興奮，使大腦皮層不能產(chǎn)生痛覺【詳解】（1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞時，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引起突觸后膜的興奮。興奮在突觸處的信號轉(zhuǎn)變方式為電信號→化學信號→電信號。（2）糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，使垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素。（3）病原體侵染機體后，吞噬細胞將其吞噬，并利用細胞內(nèi)的溶酶體將其水解，在這過程中吞噬細胞參與的是免疫系統(tǒng)的第二道防線，因此這種防御作用為非特異性免疫。（4）產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層。由圖可知，Ca2+能促進囊泡與突觸前膜的融合，促進NGF的釋放，同時Ca2+內(nèi)流增加，提高激酶活性，增強神經(jīng)元的興奮性。（5）藥物MNACI3是一種抗NGF受體的單克隆抗體，使得NGF不能與NGF受體結(jié)合，從而不能引起感受器興奮，也不能將興奮傳導大大腦皮層，因此感覺不到疼痛。26．（2022·湖南·高考真題）當內(nèi)外環(huán)境變化使體溫波動時，皮膚及機體內(nèi)部的溫度感受器將信息傳入體溫調(diào)節(jié)中樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應，維持體溫相對穩(wěn)定。回答下列問題:(1)炎熱環(huán)境下，機體通過體溫調(diào)節(jié)增加散熱。寫出皮膚增加散熱的兩種方式。(2)機體產(chǎn)熱和散熱達到平衡時的溫度即體溫調(diào)定點，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點為37℃。病原體感染后，機體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點（填“上移”“下移”或“不變”），機體產(chǎn)熱。(3)若下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞損毀，機體體溫不能維持穩(wěn)定。已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫?，F(xiàn)獲得A的結(jié)構(gòu)類似物M，為探究M是否也具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，將A、M分別用生理鹽水溶解后，用發(fā)熱家兔模型進行了以下實驗，請完善實驗方案并寫出實驗結(jié)論。分組處理方式結(jié)果甲發(fā)熱家兔模型+生理鹽水發(fā)熱乙發(fā)熱家兔模型+A溶液退熱丙發(fā)熱家兔模型+M溶液退熱?、侔l(fā)熱②由甲、乙、丙三組實驗結(jié)果，得出結(jié)論。③由甲、乙、丙、丁四組實驗結(jié)果，得出結(jié)論。【答案】(1)汗液的蒸發(fā)、皮膚中毛細血管舒張(2)上移增加(3)損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液M與藥物A一樣也具有解熱作用M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫【詳解】（1）在炎熱的環(huán)境中時，皮膚中的熱覺感受器受到刺激后，將興奮傳遞至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的調(diào)節(jié)，使皮膚中的毛細血管舒張，皮膚血流量增多，同時也使汗液的分泌增多等，從而增加散熱。（2）機體產(chǎn)熱和散熱達到平衡時的溫度即體溫調(diào)定點，此時產(chǎn)熱量和散熱量相等，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點為37℃。病原體感染后，機體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點上移，但機體產(chǎn)熱量和散熱量仍然相等，因此，產(chǎn)熱量和散熱量均增加。（3）由表格中信息可知，甲組為空白對照，發(fā)熱家兔模型會出現(xiàn)發(fā)熱的癥狀；乙組是加了等量用生理鹽水溶解的A溶液，已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，因此發(fā)熱家兔模型會退熱；丙組是加了等量生理鹽水溶解的M溶液，也出現(xiàn)退熱現(xiàn)象，說明M與藥物A一樣也具有解熱作用；丁組小鼠出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，由于要探究M通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，實驗需要遵循單一變量原則，與丙組相比，丁組的處理是①損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液，損毀了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞后，M不能起到調(diào)控體溫的作用。②由甲、乙、丙三組實驗結(jié)果，得出結(jié)論：M與藥物A一樣也具有解熱作用。③由甲、乙、丙、丁四組實驗結(jié)果，得出結(jié)論：M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫。27．（2022·全國·統(tǒng)考高考真題）甲狀腺激素在促進機體新陳代謝和生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。為了研究動物體內(nèi)甲狀腺激素的合成和調(diào)節(jié)機制，某研究小組進行了下列相關(guān)實驗。實驗一：將一定量的放射性碘溶液經(jīng)腹腔注射到家兔體內(nèi)，一定時間后測定家兔甲狀腺的放射性強度。實驗二：給甲、乙、丙三組家兔分別經(jīng)靜脈注射一定量的生理鹽水、甲狀腺激素溶液、促甲狀腺激素溶液。一定時間后分別測定三組家兔血中甲狀腺激素的含量，發(fā)現(xiàn)注射的甲狀腺激素和促甲狀腺激素都起到了相應的調(diào)節(jié)作用?；卮鹣铝袉栴}。(1)實驗一中，家兔甲狀腺中檢測到碘的放射性，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是。(2)根據(jù)實驗二推測，丙組甲狀腺激素的合成量（填“大于”或“小于”）甲組。乙組和丙組甲狀腺激素的合成量（填“相同”或“不相同”），原因是?！敬鸢浮?1)甲狀腺吸收碘合成甲狀腺激素(2)大于不相同乙組注射外源甲狀腺激素，使甲狀腺激素合成減少，丙組注射促甲狀腺激素會促進甲狀腺激素的合成【詳解】（1）碘是合成甲狀腺激素的原料，將放射性碘溶液注射到兔體內(nèi)，碘首先進入組織液，后進入血漿或淋巴運輸?shù)郊谞钕贋V泡上皮細胞被吸收，參與甲狀腺激素的合成。（2）甲組注射生理鹽水，對甲狀腺的活動沒有明顯的影響，甲狀腺激素的合成與釋放維持原來的水平；乙組注射外源甲狀腺激素，使機體甲狀腺激素含量超過正常水平，會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，使機體甲狀腺激素合成減少；丙組注射促甲狀腺激素，可以促進甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，導致甲狀腺激素合成增加，故三種情況下，丙組甲狀腺激素的合成量大于甲組，乙組和丙組甲狀腺激素的合成量不相同。28．（2022·山東·高考真題）迷走神經(jīng)是與腦干相連的腦神經(jīng)，對胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動起促進作用，還可通過一系列過程產(chǎn)生抗炎效應，如圖所示。分組處理TNF-α濃度甲腹腔注射生理鹽水+乙腹腔注射LPS++++丙腹腔注射LPS+A處理++注：“+”越多表示濃度越高(1)迷走神經(jīng)中促進胃腸蠕動的神經(jīng)屬于（填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”）。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用通常是相反的，其意義是。(2)消化液中的鹽酸在促進消化方面的作用有、、。（答出3種作用即可）(3)研究人員對圖中抗炎過程進行了相關(guān)實驗，實驗分組及結(jié)果見表。通過腹腔注射脂多糖（LPS）可使大鼠出現(xiàn)炎癥，檢測TNF-α濃度可評估炎癥程度。據(jù)圖分析，若丙組的A處理僅在腸巨噬細胞內(nèi)起作用，推測A處理的3種可能的作用機制：；；?！敬鸢浮?1)副交感神經(jīng)可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環(huán)境的變化。(2)為胃蛋白酶提供適宜pH使食物中的蛋白質(zhì)變性使促胰液素分泌增加（或其他合理答案，以上三個空的答案順序可顛倒）(3)抑制TNF-α合成抑制TNF-α釋放增加N受體數(shù)量（或其他合理答案，以上三個空的答案順序可顛倒）【詳解】（1）當人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；自主神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成。它們的作用通常是相反的，可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環(huán)境的變化。（2）鹽酸在促進消化方面可以有以下作用：使蛋白質(zhì)變性，有利于蛋白酶與之結(jié)合；提供胃蛋白酶發(fā)揮催化作用的適宜pH；刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，促進胰液分泌，進而促進消化。（3）結(jié)合圖示可知，丙組的TNF-α濃度低，炎癥程度低于乙組，TNF-α作為一種細胞因子，化學成分是一種蛋白質(zhì)，僅考慮A在腸巨噬細胞內(nèi)起作用，可能的原因是抑制TNF-α合成；抑制TNF-α釋放；增加N受體數(shù)量。29．（2022·浙江·高考真題）為研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。實驗材料：適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，藥物S（用生理鹽水配制），物質(zhì)X（用生理鹽水配制），生理鹽水等。（要求與說明：實驗中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜）回答下列問題：(1)完善實驗思路：①適應性飼養(yǎng)：選取小鼠若干只，隨機均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。②藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S丙組：連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。③物質(zhì)X處理：甲組：乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水丙組：連續(xù)處理若干天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。(2)預測實驗結(jié)果：設(shè)計一張表格，并將實驗各階段的預期實驗結(jié)果填入表中。(3)分析與討論：已知藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等，藥物S的濃度和給藥途徑都會影響高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，則可通過，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合。【答案】(1)每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X(2)組別實驗階段適應性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降，但高于正常水平(3)設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個濃度進行不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時間【詳解】（1）適應性飼養(yǎng)使小鼠適應實驗環(huán)境，正常飼養(yǎng)小鼠數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。藥物S處理時甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水，則甲組作為對照組。該實驗的目的是研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，需要藥物處理乙組和丙組使小鼠出現(xiàn)高血糖癥狀，因此藥物S處理時乙組和丙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S。在物質(zhì)X處理時乙組作為對照組，丙組作為實驗組，一組給物質(zhì)X，一組沒有物質(zhì)X，以探究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用。物質(zhì)X處理時，遵循實驗單一變量，乙組給藥途徑是灌胃，則甲組作為空白對照，甲組每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；丙組：每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X。（2）該實驗將小鼠分為甲、乙、丙3組，進行三個階段實驗，即適應性飼養(yǎng)階段、藥物S處理、物質(zhì)X處理，記錄血糖值變化。正常飼養(yǎng)數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。甲組作為對照組，均是生理鹽水處理，因此甲組在藥物S處理和物質(zhì)X處理時所測得的血糖值正常；小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠，藥物S處理階段，乙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；物質(zhì)X處理階段乙組小鼠灌胃一定量生理鹽水，不會緩解高血糖癥狀，血糖值依然>11.1mmol/L；藥物S處理階段，丙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；如果物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，則物質(zhì)X處理階段丙組小鼠在血糖值逐