第20章 數(shù)據(jù)的分析 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版單元檢測(cè)卷(A卷)(含詳解)_第1頁
第20章 數(shù)據(jù)的分析 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版單元檢測(cè)卷(A卷)(含詳解)_第2頁
第20章 數(shù)據(jù)的分析 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版單元檢測(cè)卷(A卷)(含詳解)_第3頁
第20章 數(shù)據(jù)的分析 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版單元檢測(cè)卷(A卷)(含詳解)_第4頁
第20章 數(shù)據(jù)的分析 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版單元檢測(cè)卷(A卷)(含詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第20章數(shù)據(jù)的分析單元檢測(cè)卷(A卷)【滿分:120】一、選擇題:(本大題共10小題,每小題4分,共40分,給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有13名同學(xué)參加某項(xiàng)比賽.他們的預(yù)賽成績(jī)各不同,要取前6名參加決賽.小明得知自己的成績(jī)后,若想確定自己能否進(jìn)入決賽,只需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的()A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.極差2.如圖的條形圖描述了某車間工人日加工零件數(shù)的情況,請(qǐng)找出這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)()A. B. C. D.3.某學(xué)校在6月6日全國(guó)愛眼日當(dāng)天,組織學(xué)生進(jìn)行了視力測(cè)試.小紅所在的學(xué)習(xí)小組每人視力測(cè)試的結(jié)果分別為:5.0,4.8,4.5,4.8,4.6,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.4.8,4.74 B.4.8,4.5 C.5.0,4.5 D.4.8,4.84.甲、乙、丙、丁四名同學(xué)參加立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差如下:,,,,則成績(jī)最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.在“雙減”政策下,某學(xué)校規(guī)定,學(xué)生的學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)由三部分組成:平時(shí)成績(jī)占,期中成績(jī)占,期末成績(jī)占,小穎的平時(shí)、期中、期末成績(jī)分別為分,分,分,則小穎本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)?)A.分 B.分 C.分 D.分6.小明得到數(shù)學(xué)課外興趣小組成員的年齡情況統(tǒng)計(jì)如下表,那么對(duì)于不同x的值,則下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生變化的是()年齡(歲)13141516人數(shù)(人)215xA.平均數(shù)、方差 B.中位數(shù)、方差 C.平均數(shù)、中位數(shù) D.眾數(shù)、中位數(shù)7.已知數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)為8,那么數(shù)據(jù),,的平均數(shù)是()A.10 B.8 C.6 D.128.垃圾分類是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方式,是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,甲乙兩班各有50名同學(xué)參加了學(xué)校組織的2022年“生活垃圾分類回收”的考試.考試規(guī)定成績(jī)大于等于86分為優(yōu)異,兩個(gè)班成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如表所示,則下列說法正確的是()參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲5085835.1乙5085854.6A.甲班的成績(jī)比乙班的成績(jī)穩(wěn)定 B.小高得84分將排在甲班的前25名C.甲、乙兩班競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)相同 D.甲班成績(jī)優(yōu)異的人數(shù)比乙班多9.小明在計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差時(shí),列出的公式如下:,根據(jù)公式信息,下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是5 B.數(shù)據(jù)平均數(shù)是8 C.數(shù)據(jù)眾數(shù)是8 D.數(shù)據(jù)方差是010.某中學(xué)籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡情況如下表,關(guān)于這12名隊(duì)員的年齡,下列說法中正確的是()年齡/歲1213141516人數(shù)13422A.眾數(shù)為14 B.極差為3C.中位數(shù)為13 D.平均數(shù)為14二、填空題(每小題4分,共20分)11.某公司名職工月份工資統(tǒng)計(jì)如下,該公司名職工月份工資中位數(shù)是_____.工資(元)人數(shù)(人)12.某芭蕾舞團(tuán)新進(jìn)一批女演員,她們的身高及其對(duì)應(yīng)人數(shù)情況如表所示:身高(cm)163164165166168人數(shù)12311那么,這批女演員身高的方差為_____.13.小明參加演講比賽,其演講形象,內(nèi)容,效果三項(xiàng)得分分別是9分,8分,8分.若將三項(xiàng)得分依次按的比例確定最終成績(jī),則小明的最終比賽成績(jī)?yōu)開_______分.14.已知一組數(shù)據(jù)的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)的方差為________.15.若一組數(shù)據(jù)4,6,6,5,6,8,x的眾數(shù)與平均數(shù)相等,則x的值為______________.三、解答題(本大題共6小題,共計(jì)60分,解答題應(yīng)寫出演算步驟或證明過程)16.(8分)某校八(1)班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)(卷面滿分100分)成績(jī)統(tǒng)計(jì),有的優(yōu)生,他們的人均分為90分,的不及格,他們的人均分為50分,其他同學(xué)的人均分為70分,求全班這次測(cè)試成績(jī)的平均分.17.(8分)青春是校園生活的主旋律,某學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活,煥發(fā)青春活力,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)校園文化建設(shè),開展了一次“美好青春,和諧校園”的校歌比賽,并在九(1)班和九(2)班各隨機(jī)抽取了10名同學(xué)參加.比賽成績(jī)收集、整理如下:九(1)班成績(jī):9,9.5,9,9,8,10,9,8,4,9.5九(2)班成績(jī):成績(jī)688.599.510人數(shù)213121比賽成績(jī)分析:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)九(1)班8.59c九(2)班ab8.5根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)填空:________,_______,________;(2)如果你是評(píng)委,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷兩個(gè)班中哪個(gè)班的校歌歌唱水平比較好?并說明理由.18.(10分)我市某中學(xué)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”,初、高中部根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差初中部a85b高中部8580100160(1)根據(jù)圖示求出a,b的值;(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好?(3)計(jì)算初中代表隊(duì)決賽成績(jī)的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.19.(10分)某校從甲、乙兩個(gè)班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生參加全市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè).樣本學(xué)生中體育學(xué)科的測(cè)試成績(jī)(滿分100分)如下表,學(xué)校進(jìn)一步對(duì)樣本學(xué)生每周課外鍛煉時(shí)間進(jìn)行了問卷調(diào)查,并繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)據(jù)如下:樣本學(xué)生測(cè)試成績(jī)甲班53656565787981828493乙班61636875787878808183平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)甲班129.6578.565乙班74.553.8578請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查報(bào)告,解答下列問題:(1)請(qǐng)完成樣本學(xué)生成績(jī)表中所缺數(shù)據(jù);(2)甲班有50名學(xué)生,估計(jì)在這些學(xué)生中課外鍛煉時(shí)間達(dá)到3小時(shí)以上的人數(shù);(3)從表中分析甲、乙兩班樣本學(xué)生測(cè)試成績(jī)(從平均數(shù)、方差、中位數(shù)、眾數(shù)中選一個(gè)統(tǒng)計(jì)量分析即可).20.(12分)為了解九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生寒假期間每天體育鍛煉的情況,體育老師從九年級(jí)甲、乙兩班各隨機(jī)抽取30名學(xué)生進(jìn)行了“寒假期間平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)(單位:分)”的調(diào)查,并對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出部分信息:a.甲班學(xué)生平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)條形統(tǒng)計(jì)圖.(平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)用表示,共分為四個(gè)組別:.;.;.;.)b.甲班抽取的30名學(xué)生的平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)在組中的全部數(shù)據(jù):,,,,,,,,,,,.乙班抽取的30名學(xué)生的平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)在兩個(gè)組的全部數(shù)據(jù):,,,,,,,,,,,,,,,,,.c.甲、乙兩班抽取的學(xué)生的平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)量如下.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率甲班44.148乙班44.04345根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)填空:______,______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)若該校九年級(jí)共有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)寒假期間平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)低于40分鐘的學(xué)生人數(shù).(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩班寒假期間的體育鍛煉情況作出評(píng)價(jià),并說明理由.21.(12分)某校為了解初中學(xué)生每周家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間(單位:h),隨機(jī)調(diào)查了該校部分初中學(xué)生,根據(jù)隨機(jī)調(diào)查結(jié)果,繪制出如圖的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受調(diào)查的初中生人數(shù)為______,圖①中m的值為______(2)求統(tǒng)計(jì)的這組每周家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組每周家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有900名初中生,估計(jì)該校每周在家勞動(dòng)時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù)是多少.

答案以及解析1.答案:C解析:共有13名學(xué)生參加比賽,取前6名,所以小明需要知道自己的成績(jī)是否進(jìn)入前六.我們把所有同學(xué)的成績(jī)按大小順序排列,第7名學(xué)生的成績(jī)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),所以小明知道這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),才能知道自己是否進(jìn)入決賽.故選:C.2.答案:B解析:觀察條形圖可以知道,數(shù)據(jù)一共有(個(gè)),其中4出現(xiàn)4次,5出現(xiàn)5次,6出現(xiàn)8次,7出現(xiàn)9次,8出現(xiàn)6次,9出現(xiàn)4次,7出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是7.故選:B.3.答案:D解析:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為4.5,4.6,4.8,4.8,5.0,排在中間的數(shù)是4.8,故中位數(shù)是4.8;這組數(shù)據(jù)中4.8出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為4.8.故選:D.4.答案:D解析:,,,,丁的方差最小,成績(jī)最穩(wěn)定的是丁,故選:D.5.答案:B解析:小穎的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)椋?故選:B.6.答案:D解析:由表可知,年齡為15歲與年齡為16歲的頻數(shù)和為,則總?cè)藬?shù)為:,故該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為14歲,中位數(shù)為14歲,即對(duì)于不同的x,關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是眾數(shù)和中位數(shù),故選:D.7.答案:A解析:數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)為8,所以有;所以數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為.故選:A.8.答案:B解析:A.乙班成績(jī)的方差小于甲班成績(jī)的方差,所以乙班成績(jī)穩(wěn)定,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B.因?yàn)榧装喙灿?0名同學(xué),甲班的中位數(shù)是83分,所以小明得84分將排在甲班的前25名,此選項(xiàng)正確,符合題意;C.根據(jù)表中數(shù)據(jù)無法判斷甲、乙兩班成績(jī)的眾數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.乙班成績(jī)的中位數(shù)大于甲班,所以乙班成績(jī)不低于85分的人數(shù)多于甲班,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.9.答案:D解析:,數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是5,故選項(xiàng)A正確,數(shù)據(jù)平均數(shù)是:,故選項(xiàng)B正確,數(shù)據(jù)眾數(shù)是8,故選項(xiàng)C正確,數(shù)據(jù)方差是,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選:D.10.答案:A解析:由圖表可得:14歲的有4人,故眾數(shù)是14,故選:項(xiàng)A符合題意;極差是:,故選:項(xiàng)B不合題意;中位數(shù)是:,故選:項(xiàng)C不合題意;平均數(shù)是:,故選:項(xiàng)D不合題意.故選:A.11.答案:2300解析:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,排在第和第個(gè)數(shù)分別、,則中位數(shù)為:.故答案為:.12.答案:2cm2解析:,cm2.故答案為:2cm2.13.答案:8.3解析:根據(jù)題意得:(分)故小明的最終比賽成績(jī)?yōu)?.3分.故答案為:8.3.14.答案:18解析:∵一組數(shù)據(jù)的方差為2,∴由方差的計(jì)算公式,得另一組數(shù)據(jù)的方差為.15.答案:7解析:這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只可能為6,平均數(shù),故答案為:7.16.答案:72分解析:(分).答:全班這次測(cè)試成績(jī)的平均分為72分.17.答案:(1)8.35;8.5;9(2)見解析解析:(1),由表格可知,第5個(gè)數(shù)據(jù)和第6個(gè)數(shù)據(jù)都是,;數(shù)據(jù)9出現(xiàn)了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,;故答案為:8.35;8.5;9;(2)九(1)班歌唱水平比較好,因?yàn)榫牛?)班成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)均高于九(2)班.18.答案:(1)85,85(2)由表格知初中部和高中部的平均分相同,但是初中部的中位數(shù)高,故初中部決賽成績(jī)較好(3)70,初中代表隊(duì)比較穩(wěn)定解析:(1)平均分,眾數(shù);(2)由表格知初中部和高中部的平均分相同,但是初中部的中位數(shù)高,故初中部決賽成績(jī)較好.(3),∵,∴初中代表隊(duì)比較穩(wěn)定.19.答案:(1)74.5,78(2)15人(3)乙班成績(jī)好,理由見解析(答案不唯一)解析:(1)甲班的平均數(shù)為,乙班的中位數(shù)為第5個(gè)和第6個(gè)數(shù)的平均數(shù),即(2),答:甲班達(dá)到3小時(shí)以上的人數(shù)是15人;(3)∵甲乙兩班平均數(shù)都是74.5分,甲班的方差是129.65,乙班的方差是53.85,而,即乙班的方差小于甲班,∴乙班成績(jī)更穩(wěn)定,即乙班成績(jī)好.(答案不唯一)20.答案:(1)45,20,補(bǔ)圖見解析(2)估計(jì)寒假期間平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)低于40分鐘的學(xué)生為180名(3)甲班學(xué)生寒假期間體育鍛煉情況較好,理由見解析解析:(1)甲班A組有3人,B組有6人,C組有12人,所以D組有(人),甲班數(shù)據(jù)最中間的兩個(gè)數(shù)在C組,且都是45,所以中位數(shù)是;乙班級(jí)最中間的兩個(gè)數(shù)都是43,可知B,D組都有6個(gè)數(shù)據(jù),則,所以.故答案為:45,20;補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如解圖所示.(2)甲班A,B兩組有9人,乙班A,B兩組也有9人,∴(名).答:估計(jì)寒假期間平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)低于40分鐘的學(xué)生為180名.(3)甲班學(xué)生寒假期間體育鍛煉情況較好.理由:甲班抽取的學(xué)生寒假期間平均每日體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論