人教版 三下 語文 第2單元《守株待兔 第一課時》課件

人教版語文三年級下冊課件5守株待兔第一課時單元主題語文要素單元主題和語文要素是什么？根據(jù)圖片說出寓言故事的名字。龜兔賽跑畫蛇添足刻舟求劍為什么說“寓言是生活的一面鏡子”？寓言會告訴我們一些做人的道理。本單元的學習目標是：

讀寓言一定要讀懂故事，二要明白故事蘊含的道理。

寓言故事是我們傳統(tǒng)文化中一顆耀眼的明珠，它用簡練的語言告訴我們深刻的道理。《守株待兔》這個故事咱們都聽說過，今天咱們來看看古人是怎么講這個故事的。守株待兔看到這個題目，你想到了哪些問題？“株、待”什么意思？“守株待兔”是什么意思？誰在守株待兔？為什么要守株待兔呢？他等到兔子了嗎？初讀課文，讀懂故事守株待兔株：樹樁。待：等待。守株待兔：守著樹樁等待兔子自投羅網(wǎng)。

韓非，又稱韓非子，戰(zhàn)國末期韓國新鄭（今屬河南）人。中國古代思想家、哲學家和散文家，法家學派代表人物。

《韓非子》共五十五篇，二十卷。其中的寓言故事大多構(gòu)思精巧，語言幽默，寓意深刻。如：《濫竽充數(shù)》《鄭人買履》《老馬識途》等。帶著問題，用自己喜歡的方式將課文讀一遍。借助拼音讀準字音，讀通句子。

“頸”在本課讀jǐnɡ，意思是脖子，頭和軀干相連接的部分。另一個音讀ɡěnɡ，意思是脖頸子，口語指脖子，亦稱“脖頸兒”。多種方法識字?！爸辍迸c樹木有關(guān)，所以是木字旁。“耕”的意思是用犁把土翻松?！凹健爆F(xiàn)在是河北省的別稱，本課是希望的意思。宀＋寸＝守木＋朱＝株角＋蟲＝觸宀＋木＝宋宋—守詩—待翼—冀范讀課文，感知停頓。

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。兔/不可/復(fù)得，而/身為/宋國/笑。

朗讀鏈接課文主要講了什么內(nèi)容？用自己的話說一說。

一個農(nóng)夫在田里干活時，一只兔子跑過來撞到了田邊的樹樁上死掉了，于是，農(nóng)夫什么也不做了，就坐在樹樁旁等，希望還能撿到兔子?？墒寝r(nóng)夫沒有再撿到兔子，自己也被宋國人笑話。默讀全文，梳理寓言故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因：兔走觸株，折頸而死。經(jīng)過：因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。結(jié)果：身為宋國笑。再讀故事，感知結(jié)構(gòu)守株待宋觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。提示：點擊生字進入詳細講解。耕觸頸釋其指導(dǎo)書寫，布置作業(yè)守shǒu結(jié)構(gòu)：上下部首：宀筆畫：六組詞：守株待兔

守法“宀”要蓋住下部。豎鉤要寫得堅實穩(wěn)定。株zhū結(jié)構(gòu)：左右部首：木筆畫：十組詞：守株待兔

株距左窄右寬。第八筆豎為垂露豎。待dài結(jié)構(gòu)：左右部首：彳筆畫：九組詞：等待

待人接物

“彳”的豎稍短?！八隆敝虚g的橫最長。宋sòng結(jié)構(gòu)：上下部首：宀筆畫：七組詞：宋國

唐詩宋詞下部的撇、捺要伸展?！板病币獙?。耕gēng結(jié)構(gòu)：左右部首：耒筆畫：十組詞：耕種

男耕女織“耒”略窄，“井”略寬。“井”撇筆撇向“耒”下側(cè)，長豎起筆高，收筆低。觸chù結(jié)構(gòu)：左右部首：角筆畫：十三組詞：觸摸

一觸即發(fā)左右同寬?！跋x”的提斜度稍大。頸jǐng結(jié)構(gòu)：左右部首：頁筆畫：十一組詞：頸部刎頸之交最后一筆為點。右部“頁”的橫略短。釋shì結(jié)構(gòu)：左右部首：釆筆畫：十二組詞：解釋

愛不釋手右下末筆豎與“又”兩筆相交點垂直對齊。左邊首筆是平撇，末筆是點。其qí結(jié)構(gòu)：上下部首：八筆畫：八