2022學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第七章力期末試卷【匯編】

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第七章力期末試卷【匯編】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列關(guān)于物體重力大小的估計(jì)，不可能的是（）A．一名中學(xué)生的體重約為500NB．一瓶500mL的礦泉水的重力約為5NC．一個(gè)雞蛋的重力約為D．一個(gè)普通的蘋(píng)果受到的重力約為2、如圖所示，把彈簧一端固定在墻上，小麗用手給彈簧另一端施加水平向右的力，在彈性限度內(nèi)，彈簧拉伸越長(zhǎng)，小麗感覺(jué)越吃力；松手后，彈簧恢復(fù)原來(lái)形狀這說(shuō)明（）A．力不可以使物體的形狀改變B．力的作用是相互的C．彈簧發(fā)生了塑性形變D．手對(duì)彈簧施力時(shí)，手受到向右的彈力3、下列的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB．體重正常的初中男生所受重力約為500NC．教室中使用的普通日光燈管長(zhǎng)度約為2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的時(shí)間約為60s4、如圖所示為某屆奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是（）A．游泳B．皮劃艇C．蹦床D．舉重5、下列有關(guān)估測(cè)值的說(shuō)法，符合實(shí)際的是（）A．一個(gè)蘋(píng)果質(zhì)量約有1.5kg B．冬天，洗澡水的溫度約為78℃C．某中學(xué)生重約為500N D．蝸牛爬行的速度約為0.1m/s6、如下圖所示，足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，則表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）A． B． C． D．7、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A．人體的密度約為1.0×103kg/m3B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgC．中學(xué)生的課桌高約為1.5mD．一本物理課本受到的重力約為10N8、下列現(xiàn)象中屬于彈性形變的是（）A．用面團(tuán)捏一只小白兔 B．用橡皮泥捏一個(gè)小泥人C．用力拉弓把箭射出 D．用力把彈簧拉直二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖______主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。（均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）2、如圖所示，小明跳箱時(shí)，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前沖，這說(shuō)明力的作用是______的；手用力按跳箱時(shí)，跳箱表面發(fā)生凹陷，說(shuō)明力使物體發(fā)生______；小明最終受到______作用落到地面。以跳箱為參照物，小明是______的。3、中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t，由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部后，質(zhì)量為_(kāi)_______kg。神州號(hào)飛船將一面重為4.9N的國(guó)旗載入太空，在太空中國(guó)旗的質(zhì)量為_(kāi)_______g。4、如圖所示，用水平向右的力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶部時(shí)礦泉水瓶沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)：用等大的力沿相同的方向輕推瓶蓋，瓶子翻了，這說(shuō)明力的作效果與力的______有關(guān)；人在游泳時(shí)，身體要想向前游動(dòng)，則手需向后劃水，這說(shuō)明力的作用是______。5、如圖所示，此儀器的名稱(chēng)是______，它是用來(lái)測(cè)量______的儀器，它的量程為_(kāi)_____牛，指針?biāo)傅氖緮?shù)為_(kāi)_____牛。6、對(duì)于確定的彈簧，在彈性限度內(nèi)形變?cè)酱螅瑥椓υ絖__________，彈力方向與形變方向___________。7、在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力和，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的___________，后者主要是運(yùn)動(dòng)員的___________。8、根據(jù)如圖提供的圖、文信息，簡(jiǎn)要寫(xiě)出其所揭示的物理規(guī)律：（1）_____；（2）_____。9、圖中手的拉力為_(kāi)_____。如果該彈簧測(cè)力計(jì)彈簧的原長(zhǎng)為，在圖中的拉力作用下此彈簧的長(zhǎng)度為，那么在受到的拉力是時(shí)，彈簧劑力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度為_(kāi)_____。10、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為_(kāi)_____N，正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重，物體A的重為_(kāi)_____N。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、如圖所示，雙輪電動(dòng)平衡車(chē)質(zhì)量為10kg，小明質(zhì)量40kg，他騎平衡車(chē)在公園沿平直的路面行駛5min，通過(guò)的路程為900m，則：（1）平衡車(chē)的重力是多少？（2）平衡車(chē)行駛的速度是多少？2、一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車(chē)要能安全通過(guò)一座限重為4.9×104N的橋。問(wèn)：（1）該卡車(chē)自重為多少牛？（2）所能裝載的貨物，不能超過(guò)多少千克？（3）到達(dá)目的地，卡車(chē)上的貨全部卸完后，卡車(chē)的質(zhì)量是多少？3、如圖所示，雙輪電動(dòng)平衡車(chē)質(zhì)量為12kg，沿平直的路而行駛5min，通過(guò)900m，g取10N/kg，則平衡車(chē)（行駛過(guò)程中）（1）行駛的速度是多少?（2）受到的重力是多少?4、夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車(chē)以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上灑水，灑水車(chē)水箱的容積為7m3。灑水前是滿的，若每分鐘灑水100L，若這段公路全長(zhǎng)4km，水的密度1000kg/m3。（1）灑水車(chē)水箱最多能裝多少千克的水？（2）灑水車(chē)駛過(guò)這段公路后，水的重力減少多少？5、小明同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)制成一桿簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度秤，在容器中加滿待測(cè)液體就可以直接“稱(chēng)出”該液體的密度，如圖所示。當(dāng)在容器中加滿水時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。已知秤鉤下的容器重為。（g?。﹩?wèn)：（1）密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少N的刻度上？（2）容器的容積是多少？（3）該“密度秤”能測(cè)量的液體密度最大是多少？6、車(chē)輛超載容易導(dǎo)致交通事故，我國(guó)交通管理部門(mén)嚴(yán)厲打擊汽車(chē)超載行為！如圖所示，這是某大橋旁豎著的一塊交通標(biāo)志牌?，F(xiàn)有一輛自重為的重型卡車(chē)裝滿沙子，已知車(chē)廂容積為。（g取，）（1）求該車(chē)沙子的重；（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該卡車(chē)能否通過(guò)此大橋。7、人工智能逐漸融入我們的生活，如圖為某餐廳的送餐機(jī)器人，其質(zhì)量為40kg；送餐機(jī)器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的，外殼質(zhì)量為18kg。（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）（1）若該機(jī)器人以3m/s的速度行駛了2min，則它運(yùn)動(dòng)的路程為多少？（2）現(xiàn)取一小塊該玻璃鋼材料測(cè)得它的質(zhì)量為90g、體積50cm3，則制作這個(gè)機(jī)器人用了多少m3的玻璃鋼材料？（3）若送餐機(jī)器人托著一瓶2L的水（瓶子質(zhì)量忽略不計(jì)），此時(shí)機(jī)器人的總重力是多少？8、如圖所示，某課外興趣小組將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)它們的重，并記錄了下表中的數(shù)據(jù)，求：液體密度（g/cm3）0.81.01.21.4彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（N）1.41.61.82.0(1)塑料桶的容積和空塑料桶重各是多少？(2)若小桶中盛滿密度是1.8g/cm3的液體，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少？(3)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置可以設(shè)計(jì)出一個(gè)