2023-2024學(xué)年安徽省阜陽市阜南縣高一1月期末生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1安徽省阜陽市阜南縣2023-2024學(xué)年高一1月期末試題一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1.金礦桿菌發(fā)現(xiàn)于一座金礦的地下2.8km處，其生活在充滿水的裂溝中，裂溝處沒有光線和氧氣。該生物能夠從放射性鈾中獲取能量，其體內(nèi)的碳元素來自于可溶解性二氧化碳，氮元素來自于周圍的巖石物質(zhì)。下列關(guān)于金礦桿菌的敘述，正確的是（）A.金礦桿菌從巖石中吸收的氮元素可用于合成甘油、脂肪酸、蛋白質(zhì)B.構(gòu)成金礦桿菌體內(nèi)蛋白質(zhì)分子基本骨架的元素是碳C.組成金礦桿菌遺傳物質(zhì)的元素不都被稱為大量元素D.金礦桿菌中存在無機自然界沒有的特殊元素【答案】B【分析】組成細胞的元素分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。【詳解】A、脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯，脂肪組成元素為C、H、O，蛋白質(zhì)組成元素為C、H、O、N等，故金礦桿菌從巖石中吸收的氮元素不可用于合成甘油和肪酸，可用于合成蛋白質(zhì)，A錯誤；B、蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子以碳鏈為骨架，故蛋白質(zhì)分子基本骨架的元素是碳，B正確；C、組成金礦桿菌遺傳物質(zhì)為DNA，組成DNA的元素是C、H、O、N、P，這些元素都是大量元素，C錯誤；D、組成細胞的化學(xué)元素都來自于無機自然界，沒有一種化學(xué)元素為細胞所特有的，故細胞中不存在無機自然界沒有的特殊元素，D錯誤。故選B。2.黏菌是一群類似霉菌的生物，在分類學(xué)上介于動物和真菌之間，形態(tài)各異，多營腐生生活，少數(shù)寄生在經(jīng)濟作物上，危害寄主，與顫藍細菌一樣沒有葉綠體。下列有關(guān)黏菌和顫藍細菌的說法正確的是（）A.黏菌和顫藍細菌均是異養(yǎng)生物B.雖然都沒有葉綠體但是均能進行光合作用C.細胞結(jié)構(gòu)均含有細胞壁、細胞膜和核糖體D.遺傳物質(zhì)均為DNA，主要分布于細胞核內(nèi)【答案】C【分析】黏菌是一群類似霉菌的生物，屬于真核生物，顫藍細菌屬于原核生物。【詳解】A、顫藍細菌能進行光合作用是自養(yǎng)型生物，A錯誤；B、顫藍細菌是原核生物沒有葉綠體但是含有光合色素能進行光合作用，但是黏菌多營腐生生活，不能進行光合作用，B錯誤；C、黏菌是一群類似霉菌的生物，含有細胞壁結(jié)構(gòu)，顫藍細菌也有細胞壁，細胞都含有細胞膜和核糖體，所以黏菌和顫藍細菌的細胞結(jié)構(gòu)均含有細胞壁、細胞膜和核糖體，C正確；D、顫藍細菌是原核生物，沒有細胞核，D錯誤。故選C。3.糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，相關(guān)的敘述錯誤的是（）A.組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和NB.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都由葡萄糖縮合而成C.幾丁質(zhì)是一種多糖，具有多種用途D.植物細胞中儲能物質(zhì)主要是淀粉、纖維素和脂肪【答案】D【分析】（1）糖類的元素組成只有C、H、O。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖，常見的二糖有蔗糖、麥芽糖、乳糖，常見的多糖有淀粉、纖維素、糖原、幾丁質(zhì)。還原糖加斐林試劑，水浴加熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀。（2）細胞中的脂質(zhì)常見的有脂肪、磷脂、固醇。磷脂是構(gòu)成細胞膜和細胞器膜的重要成分。膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分。維生素D能促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收?！驹斀狻緼、組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，如脂肪、固醇只有CHO。有些脂質(zhì)還含有P和N，如磷脂，A正確；B、糖類中的淀粉、纖維素和糖原都是多糖，其基本單位都是葡萄糖，由葡萄糖脫水縮合而成，B正確；C、幾丁質(zhì)是一種多糖，常存在于甲殼類動物和昆蟲的外骨骼中，具有多種用途，如結(jié)合重金屬離子、制作包裝紙等，C正確；D、植物細胞中儲能物質(zhì)主要是淀粉和脂肪，纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分，不是儲能物質(zhì)，D錯誤。故選D。4.下圖1和圖2表示細胞中兩種重要化合物的基本組成單位，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.圖1所示物質(zhì)是核糖核苷酸，其堿基有A、G、C、U四種B.圖2所示物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸，其堿基有A、G、C、T四種C.由圖1所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物主要分布在細胞質(zhì)中D.一般情況下，在生物體的細胞中由圖2所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物為單鏈【答案】D【分析】圖1是脫氧核苷酸，是DNA的基本單位；圖2是核糖核苷酸，是RNA的基本單位。核苷酸由一分子五碳糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸基團組成?！驹斀狻緼、圖1所示物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸，是構(gòu)成DNA的基本單位，其堿基有A、G、C、T四種，A錯誤；B、圖2所示物質(zhì)是核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位，其堿基有A、G、C、U四種，B錯誤；C、由圖1脫氧核糖核苷酸所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物是DNA，主要分布在細胞核中，C錯誤；D、一般情況下，在生物體的細胞中，由圖2所示物質(zhì)（核糖核苷酸）連接而成的鏈狀化合物為單鏈，D正確。故選D。5.下列關(guān)于骨架的敘述，正確的是（）A.中心體膜以磷脂雙分子層為基本骨架B.多糖、蛋白質(zhì)、核苷酸等生物大分子都以碳鏈為基本骨架C.細胞骨架和植物細胞壁的主要成分不同，但都有維持細胞形態(tài)的作用D.堿基和磷酸交替排列構(gòu)成核酸的基本骨架【答案】C【分析】（1）由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。（2）生物膜主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層；生物膜的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同?！驹斀狻緼、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、生物大分子如多糖、蛋白質(zhì)、核酸，都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，但核苷酸不是大分子，B錯誤；C、細胞骨架主要成分為蛋白質(zhì)，植物細胞壁的主要成分為纖維素和果膠，它們的主要成分并不相同，但都有維持細胞形態(tài)的作用，C正確；D、五碳糖與磷酸交替排列構(gòu)成核酸的基本骨架，D錯誤。故選C。6.生物大分子如多糖、蛋白質(zhì)和核酸，它們的基本組成單位不同，它們初步水解和徹底水解后的產(chǎn)物也不同。下列有關(guān)生物大分子水解的敘述錯誤的是（）A.淀粉、纖維素、糖原等多糖徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B.人體內(nèi)各種蛋白質(zhì)徹底水解后最多能生成21種氨基酸C.葉綠體內(nèi)的核酸徹底水解后可產(chǎn)生7種產(chǎn)物D.新冠病毒的核酸初步水解的產(chǎn)物是4種核苷酸【答案】C【分析】（1）所有生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的，每一個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。（2）多糖包括糖原、淀粉和纖維素，它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子。【詳解】A、淀粉、纖維素和糖原徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖，A正確；B、人體內(nèi)各種蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物最多是21種氨基酸，B正確；C、葉綠體含DNA和RNA兩種核酸，徹底水解后的產(chǎn)物有核糖、脫氧核糖、磷酸和5種含氮堿基，可產(chǎn)生8種產(chǎn)物，C錯誤；D、新冠病毒的核酸為RNA，初步水解的產(chǎn)物是4種核糖核苷酸，D正確。故選C。7.下列有關(guān)探究細胞核功能的實驗的敘述中，正確的是（）A.傘藻的嫁接實驗充分證明假根是控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)B.變形蟲去核后代謝會漸漸停止，說明細胞核是細胞遺傳的控制中心C.對真核細胞來說，失去了細胞核不一定失去分裂能力D.蠑螈受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，證明細胞分裂與細胞核有關(guān)【答案】D【詳解】A、傘藻的嫁接實驗只能說明傘帽的形態(tài)建成與假根有關(guān)，無法說明假根是傘藻細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤；B、變形蟲去核后代謝會漸漸停止，說明細胞核是新陳代謝的控制中心，B錯誤；C、對真核細胞來說，失去了細胞核則失去了分裂能力，C錯誤；D、蠑螈受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，可以證明細胞分裂與細胞核有關(guān)，D正確。故選D。8.下圖分別代表小分子物質(zhì)P和Q出細胞的方式，顆粒多少代表物質(zhì)含量，箭頭只代表方向，下列敘述不正確的是（）A.物質(zhì)P出細胞的方式可能為主動運輸 B.升高溫度后，物質(zhì)P的轉(zhuǎn)運速率可能降低C.物質(zhì)Q出細胞一定不需要轉(zhuǎn)運蛋白 D.物質(zhì)Q的轉(zhuǎn)運速率與膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)【答案】C【分析】（1）物質(zhì)逆濃度梯度進行跨膜運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫作主動運輸。（2）被動運輸：物質(zhì)以擴散方式進出細胞，不需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運輸方式稱為被動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散?！驹斀狻緼、物質(zhì)P胞內(nèi)含量少于胞外，物質(zhì)P出細胞為逆濃度梯度運輸，可能為主動運輸，A正確；B、主動運輸需要消耗能量，當(dāng)加入呼吸抑制劑后，呼吸作用減弱，能量減少，物質(zhì)P的轉(zhuǎn)運速率可能降低，B正確；C、物質(zhì)Q胞內(nèi)含量多于胞外，物質(zhì)Q出細胞為順濃度梯度運輸，為被動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散，如果是自由擴散則不需要轉(zhuǎn)運蛋白，如果是協(xié)助擴散則需要轉(zhuǎn)運蛋白，C錯誤；D、物質(zhì)Q出細胞為順濃度梯度運輸，因此物質(zhì)Q的轉(zhuǎn)運速率與膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)，D正確。故選C。9.如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）A.圖丙中③④⑤組成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖甲中的cB.由圖甲可知液面不再升高時，c兩側(cè)溶液濃度相等C.由圖乙可知，圖甲中由燒杯中進入漏斗的水分子速率逐漸下降D.圖丙細胞此時細胞液的濃度可能大于外界溶液濃度【答案】B【分析】滲透作用發(fā)生的條件：（1）具有半透膜；（2）半透膜兩側(cè)具有濃度差?！驹斀狻緼、高度分化的植物細胞中，如圖丙所示，由③細胞膜、④細胞質(zhì)、⑤液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層，相當(dāng)于圖甲中的c半透膜，A正確；B、由圖甲可知液面不再升高時，處于一種平衡狀態(tài)，即液柱產(chǎn)生的向下的壓力與漏斗內(nèi)溶液產(chǎn)生的對燒杯內(nèi)溶液向上的吸水力相等，此時水分子進出達到動態(tài)平衡，此時漏斗內(nèi)溶液的濃度仍高于燒杯內(nèi)溶液的濃度，B錯誤；C、由圖乙可知，由斜率可知，液面上升的速率逐漸變慢，說明圖甲中由燒杯中進入漏斗的水分子速率逐漸下降，C正確；D、圖丙所示細胞的狀態(tài)，可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，若是前者，則細胞液的濃度小于外界溶液濃度，若是后者，則細胞液濃度大于外界溶液濃度，D正確。故選B。10.下圖甲中曲線a．b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲中曲線a表示自由擴散，曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量【答案】C【分析】（1）分析甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散﹔方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。（2）圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可知，a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性?！驹斀狻緼、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散﹔方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；C、乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有―定的流動性，C錯誤；'D、胞吞和胞吐都需要消耗ATP，D正確。故選C。11.下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列有關(guān)說法正確的是（）A.若在A點時溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低B.在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶反應(yīng)速率不會改變C.A點限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的濃度D.B點限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度【答案】A【分析】AB段反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，BC段反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時限制反應(yīng)速率的因素是酶的含量，據(jù)此答題即可?！驹斀狻緼、由題意可知，該圖表示在最是溫度下反應(yīng)物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，在最適宜溫度下酶的活性最高，所以若在A點時溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低，A正確；BD、BC段反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明B點限制反應(yīng)速率的因素是酶的含量，因此若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率加快，BD錯誤；C、AB段反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，C錯誤。故選A。12.為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計合理的是（）選項探究課題選用材料與試劑A溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液B溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液CpH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液DpH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑A.A B.B C.C D.D【答案】B【分析】本題是探究溫度、pH對酶活性的影響，溫度（pH）過高或過低，都會影響酶的活性，且高溫和過高、過低的pH都會使酶失活?！驹斀狻緼、過氧化氫在高溫下易分解，因此不能用過氧化氫作為底物來探究溫度對酶活性的影響，A錯誤；B、淀粉與碘液變藍，顏色越深，淀粉含量越多，在不同溫度下，根據(jù)藍色的深淺或是否變藍，來確定淀粉在淀粉酶作用下的分解程度，從而可以探究溫度對酶活性的影響，B正確；CD、酸會催化淀粉的水解，所以溶液的pH會影響淀粉的水解，所以，不宜使用淀粉溶液和淀粉酶溶液來檢測pH對酶活性的影響，CD錯誤。故選B。13.下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（）A.ATP分子水解后的產(chǎn)物可作為RNA的基本單位B.ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化物質(zhì)和能量均可逆C.黑暗條件下，植物細胞可以產(chǎn)生ATPD.ATP的合成通常與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)【答案】B【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表特殊化學(xué)鍵。ATP為絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時代表釋放的能量，用于各種生命活動。合成ATP的生理活動有光合作用和呼吸作用。【詳解】A、ATP分子水解后的產(chǎn)物為腺嘌呤核糖核苷酸，可作為RNA的基本單位，A正確；B、ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化物質(zhì)可逆，但是能量不可循環(huán)，不可逆，B錯誤；C、黑暗條件下，植物細胞可以通過細胞呼吸產(chǎn)生ATP，C正確；D、ATP的合成需要消耗其他反應(yīng)放出的能量，故與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，D正確。故選B。14.下圖為真核細胞中的細胞呼吸示意圖(底物全為葡萄糖)，其中①②③④⑤表示生理過程，下列敘述錯誤的是（）A.①②③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，④⑤發(fā)生在線粒體中B.①②③④生成的ATP量較少,⑤生成的ATP量較多C.④階段水中的氧原子會轉(zhuǎn)移到終產(chǎn)物CO2中去D.O2不足時，人體骨骼肌細胞產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量【答案】B【分析】（1）有氧呼吸的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP，生成少量熱能；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP，生成少量熱能；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP，生成大量熱能。（2）無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在多數(shù)植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、①是細胞呼吸的第一階段，②和③分別表示產(chǎn)生酒精和乳酸的無氧呼吸的第二階段，①②③發(fā)生的場所皆為細胞質(zhì)基質(zhì)；④和⑤分別表示有氧呼吸的第二階段和第三階段，發(fā)生在線粒體中，A正確；B、②③是無氧呼吸第二階段，不生成ATP，B錯誤；C、④階段表示有氧呼吸的第二階段，丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP，生成少量熱能，水中的氧原子會轉(zhuǎn)移到CO2中去，C正確；D、人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，而有氧呼吸消耗的O2量和產(chǎn)生的CO2量始終相等，即O2不足時，人體骨骼肌細胞產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量，D正確。故選B。15.下圖是用于探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，下列關(guān)于裝置一、二中紅色液滴移動情況的說法，錯誤的是（）A.實驗中可用紅色液滴的移動距離代表酵母菌的呼吸強度B.若裝置一左移、裝置二不移，則酵母菌只進行有氧呼吸C.若裝置一不移、裝置二右移，則酵母菌只進行無氧呼吸D.若裝置一右移、裝置二左移，則酵母菌同時進行有氧和無氧呼吸【答案】D【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。酵母菌在有氧條件下，進行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O；在無氧條件下，進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精，瓶中加入NaOH溶液，可吸收空氣中的CO2?！驹斀狻緼、酵母菌細胞的有氧呼吸消耗氧氣，釋放二氧化碳，無氧呼吸不消耗氧氣，但產(chǎn)生二氧化碳，在裝置一二中會有氣體體積的變化，可用紅色液滴的移動距離代表酵母菌的呼吸強度，A正確；B、若只進行有氧呼吸，則裝置一左移、裝置二不移，B正確；C、若只進行無氧呼吸，則裝置一不移、裝置二右移，C正確；D、若同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則裝置一左移、裝置二右移，D錯誤。故選D。16.如圖表示光合作用的過程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個階段，a、b表示相關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.物質(zhì)a表示NADPH B.物質(zhì)b表示C3C.階段Ⅰ在葉綠體基質(zhì)中進行 D.階段Ⅱ在黑暗條件下發(fā)生【答案】A【分析】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，圖中Ⅰ表示光反應(yīng)，Ⅱ表示暗反應(yīng)，據(jù)此答題。【詳解】A、光反應(yīng)中，水的光解產(chǎn)生氧氣和[H]，因此物質(zhì)a表示[H]或NADPH，A正確；B、在光反應(yīng)階段，ADP+Pi+能量ATP，因此圖中b表示ATP，B錯誤；C、圖中階段Ⅰ能夠吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能，屬于光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生在類囊體薄膜上，C錯誤；D、階段Ⅱ為暗反應(yīng)，在有光和無光條件下均可進行，D錯誤。故選A。二、非選擇題(本題共5小題，共52分)17.下圖1是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析：（1）圖1中細胞___________是植物細胞，理由是___________。與圖中的植物細胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細胞缺少了___________（填圖中序號）。（2）與A細胞相比，乳酸菌與其在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是乳酸菌___________。（3）臺盼藍不能將活細胞染色，主要是圖中結(jié)構(gòu)_____________（填圖中序號）在起作用，體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)具有___________的功能。（4）圖2中核酸甲有而核酸乙沒有的物質(zhì)是___________、___________。HIV的遺傳信息儲存在___________中，圖1中結(jié)構(gòu)⑦在分泌蛋白的合成和分泌過程中具有的作用是___________?！敬鸢浮浚?）①.B②.該細胞有細胞壁、葉綠體和液泡③.⑩##⑨⑩（2）沒有以核膜為界限的細胞核（3）①.⑤②.控制物質(zhì)進出細胞（4）①.胸腺嘧啶##T②.脫氧核糖③.RNA##核酸乙④.對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝【分析】分析題文描述與題圖：在圖1中，A為動物細胞，B為高等植物細胞，①是中心體，②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為核糖體，④是細胞核，⑤為細胞膜，⑥為線粒體，⑦為高爾基體，⑧是細胞壁，⑨是液泡，⑩為葉綠體。在圖2中，核酸甲含有堿基T，為DNA的部分結(jié)構(gòu)；核酸乙含有堿基U，為RNA的部分結(jié)構(gòu)?！拘?詳解】圖1中細胞A是動物細胞，細胞B是植物細胞，因為細胞B具有細胞壁、液泡、葉綠體。洋蔥根尖分生區(qū)沒有⑨大液泡和⑩葉綠體?！拘?詳解】乳酸菌是原核細胞，與A動物細胞在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是，乳酸菌沒有以核膜為界限的細胞核。【小問3詳解】臺盼藍不能將活細胞染色，主要是因為⑤細胞膜起作用，細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能?！拘?詳解】圖2中核酸甲含有T是DNA，核酸乙含有U是RNA，DNA有而RNA沒有的物質(zhì)是脫氧核糖和胸腺嘧啶（T）。HIV是RNA病毒，遺傳信息儲存在RNA中。圖1中結(jié)構(gòu)⑦是高爾基體，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝。18.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如圖所示。（1）原生質(zhì)體體積在A→B段的變化說明：在該段時間內(nèi)水分從原生質(zhì)體___________，細胞液濃度___________，水分子通過原生質(zhì)體的跨膜方式為___________。（2）在60s后，處于2mol/L蔗糖溶液中的細胞，其細胞液濃度將___________，此時，在細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了___________。要使該細胞復(fù)原，應(yīng)將其置于___________中。（3）在100s后，處于2mol/L乙二醇溶液中的細胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于___________逐漸進入細胞中，引起細胞液濃度___________。（4）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有___________等結(jié)構(gòu)特點。（5）圖Ⅱ中細胞質(zhì)膜的基本骨架是_______(填“a”或“b”或“c”)，其中文名稱是_______。該圖②的物質(zhì)跨膜運輸方式為_______。【答案】（1）①.滲出②.增加③.自由擴散（2）①.不變②.蔗糖溶液③.清水(或者低于細胞液濃度的其他溶液)（3）①.乙二醇②.增大（4）大液泡（5）①.a②.磷脂雙分子層③.協(xié)助擴散【分析】植物細胞處于乙二醇溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變小，細胞液濃度增大；隨后乙二醇溶液以自由擴散的方式進入細胞，細胞液濃度增加，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。植物細胞處于蔗糖溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變??；若蔗糖溶液濃度過大，細胞會失水過多而死亡。由題圖Ⅱ可知：該圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，其中a表示磷脂雙分子層，b是蛋白質(zhì)，c是多糖，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，位于細胞膜外側(cè)，因此A側(cè)是細胞膜外側(cè)，B側(cè)是細胞膜內(nèi)側(cè)。生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性；圖中①表示自由擴散，②③表示協(xié)助擴散，④表示主動運輸。【小問1詳解】坐標曲線圖中0～60s（A→B段）之間，兩條曲線均下降，說明蔗糖溶液濃度大于植物細胞細胞液濃度，引起細胞失水，水分從原生質(zhì)體滲出，細胞液濃度增加。水分子通過原生質(zhì)體的跨膜方式為自由擴散?！拘?詳解】2mol/L的蔗糖溶液的坐標曲線，在60s以后保持不變，說明細胞的失水達到最大限度，細胞液濃度不變；由于細胞壁是全透性膜，此時，在細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了2mol?L﹣1蔗糖溶液；將其置于清水或低于細胞液濃度的其他溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原?！拘?詳解】2mol/L的乙二醇溶液的坐標曲線，在100s以后的變化為：原生質(zhì)體體積不斷增大，這是由于乙二醇不斷的進入細胞，使細胞液濃度變大，當(dāng)細胞液濃度大于外界溶液時，細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?！拘?詳解】并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有大液泡。【小問5詳解】a磷脂雙分子層是細胞質(zhì)膜的基本骨架，圖中①表示自由擴散，②③表示協(xié)助擴散，④表示主動運輸。19.下圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)，請回答下列問題。（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式______，中文名稱_______圖中虛線部分的名稱是______。（2）1分子ATP可以看作是由______個磷酸分子、______個核糖分子和______個腺嘌呤縮合而成的，1分子ATP中含有______個特殊化學(xué)鍵。（3）ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的______過程。（4）生物細胞中ATP的水解一般與______反應(yīng)相聯(lián)系?！敬鸢浮浚?）①.A-P～P～P②.腺苷三磷酸③.腺苷（2）①.3②.1③.1④.2（3）磷酸化（4）吸能【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團、“～”表示特殊化學(xué)鍵。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個特殊磷酸鍵。ATP來源于光合作用和呼吸作用。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。【小問1詳解】ATP又叫腺苷三磷酸，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P。圖中虛線部分的名稱是腺苷?！拘?詳解】一分子ATP可以看作是由3個磷酸分子、1個核糖分子和1個腺嘌呤縮合而成的。一分子ATP中含有2個特殊化學(xué)鍵?！拘?詳解】ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的磷酸化過程?！拘?詳解】放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。20.科研小組對某植物進行了相關(guān)研究，圖甲是該植物葉肉細胞進行光合作用和細胞呼吸的相關(guān)變化簡圖，其中①～⑤為生理過程，A～F為物質(zhì)名稱。圖乙為溫度對人工種植的該植物光合作用與呼吸作用的影響。請回答下列問題。（1）圖甲中物質(zhì)C為______，在圖示的過程中生成C的場所是_______，該過程同時還為過程②提供______。該植物的葉肉細胞在黑暗條件下能合成ATP的生理過程有_______（填圖甲序號）。當(dāng)該植物所在環(huán)境光照減弱，短時間內(nèi)葉肉細胞中物質(zhì)C3的含量變化是______（填“增加”或“減少”），原因是______。（2）過程⑤發(fā)生的場所是______，該過程生成的物質(zhì)F是______。（3）在光照條件下，與30℃時相比，該植物處于25℃時的實際光合作用速率較_______(填“大”或者“小”)，兩溫度下固定CO2速率的差值為______mg/h。若晝夜時間相同且溫度不變，則適合蒲公英生長的最適溫度是______℃?！敬鸢浮浚?）①.O2②.（葉綠體）類囊體薄膜③.ATP、NADPH④.③④⑤⑤.增加⑥.光照減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH和ATP減少，C3的還原減少，而CO2被固定生成的C3基本不變（2）①.細胞質(zhì)基質(zhì)②.丙酮酸（3）①.?、?0.5③.20【分析】題圖分析，圖甲中①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，⑤表示有氧呼吸的第一階段，④表示有氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第三階段。A表示ATP、NADPH，B表示ADP、NADP+，C表示O2，D表示CO2，E表示[H]，F(xiàn)表示丙酮酸?！拘?詳解】①表示光反應(yīng)，③表示有氧呼吸的第三階段，光反應(yīng)中發(fā)生了水的分解生成了O2，O2可參與有氧呼吸的第三階段，故物質(zhì)C為O2，光反應(yīng)過程中生成氧氣的場所是類囊體薄膜；過程②表示暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP、NADPH。該植物的葉肉細胞在黑暗條件下只能進行呼吸作用，不能進行光合作用，因此在黑暗條件下能合成ATP的生理過程有⑤（有氧呼吸的第一階段）、④（有氧呼吸的第二階段），③（有氧呼吸的第三階段）；當(dāng)該植物所在環(huán)境光照減弱，則在短時間內(nèi)ATP和NADPH減少，C3的還原減慢，而二氧化碳的固定還在進行，故短時間內(nèi)葉肉細胞中物質(zhì)C3的含量增加?！拘?詳解】⑤表示有氧呼吸的第一階段，過程⑤發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，生成的物質(zhì)

F

是丙酮酸?！拘?詳解】由曲線圖可知，在光照條件下，溫度為30℃時的凈光合速率是3.5mg/h，而呼吸速率是3mg/h，所以30℃環(huán)境中的實際光合速率為3.5mg/h+3mg/h=6.5mg/h；溫度為25℃時的凈光合速率是3.75mg/h，呼吸速率為2.25mg/h,所以25℃環(huán)境中的實際光合速率為3.75mg/h+2.25mg/h=6mg/h；比較兩溫度下的實際光合速率，可知25℃環(huán)境中較小，兩溫度下固定CO2速率的差值為6.5mg/h-6mg/h=0.5mg/h。若晝夜時間相同且溫度不變，20℃時兩曲線的差值最大，即20℃條件下一晝夜積累有機物最多，故適合蒲公英生長的最適溫度是20℃。21.請用以下實驗材料和用具，設(shè)計實驗來驗證蔗糖酶和淀粉酶的催化具有專一性。實驗材料與用具：蔗糖溶液、淀粉溶液、蔗糖酶溶液、淀粉酶溶液、斐林試劑、水浴鍋、試管等。（1）實驗步驟：溶液試管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液淀粉酶溶液甲+—+—乙—a—+丙+——b丁—+c—注：“+”代表加入適量的溶液，“—”代表不加溶液①按照上表中的設(shè)計，取試管、加溶液，混勻后將試管放置在37℃恒溫水浴鍋中保溫一段時間。②補充完整表格中的操作：a________、b__________、c_________。（填“+”或“—”）③取出試管，分別_________________________________________________。④觀察現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果。（2）預(yù)測實驗現(xiàn)象：____________________。實驗結(jié)論：________________________?！敬鸢浮竣?+②.+③.+④.加入適量的斐林試劑，混合均勻，水浴加熱一段時間⑤.甲、乙試管中均出現(xiàn)磚紅色沉淀，丙、丁試管中均不出現(xiàn)磚紅色沉淀⑥.酶的催化作用具有專一性【詳解】本題通過實驗研究酶的專一性，通過實驗?zāi)康暮蛯嶒灢牧戏治龀鰧嶒灥淖宰兞渴堑孜锊煌?、酶種類不同，因變量是是否出現(xiàn)磚紅色沉淀，其他屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，由于本題的驗證性實驗，結(jié)果預(yù)期應(yīng)該支持實驗?zāi)康?。②本題是要驗證蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性，通過實驗?zāi)康暮蛯嶒灢牧戏治龀鰧嶒灥淖宰兞渴堑孜锊煌?、酶種類不同，根據(jù)單一變量原則和對照性原則可知，表格中a、b、c都為“+”。③取出試管，分別加入適量的斐林試劑，混合均勻，水浴加熱一段時間。④根據(jù)實驗過程預(yù)測實驗結(jié)果，在只有含蔗糖和蔗糖酶溶液的甲試管以及含淀粉和淀粉酶溶液的乙試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，而丙、丁試管不應(yīng)該出現(xiàn)磚紅色沉淀。根據(jù)以上實驗結(jié)果，說明酶的催化作用具有專一性。安徽省阜陽市阜南縣2023-2024學(xué)年高一1月期末試題一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1.金礦桿菌發(fā)現(xiàn)于一座金礦的地下2.8km處，其生活在充滿水的裂溝中，裂溝處沒有光線和氧氣。該生物能夠從放射性鈾中獲取能量，其體內(nèi)的碳元素來自于可溶解性二氧化碳，氮元素來自于周圍的巖石物質(zhì)。下列關(guān)于金礦桿菌的敘述，正確的是（）A.金礦桿菌從巖石中吸收的氮元素可用于合成甘油、脂肪酸、蛋白質(zhì)B.構(gòu)成金礦桿菌體內(nèi)蛋白質(zhì)分子基本骨架的元素是碳C.組成金礦桿菌遺傳物質(zhì)的元素不都被稱為大量元素D.金礦桿菌中存在無機自然界沒有的特殊元素【答案】B【分析】組成細胞的元素分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。【詳解】A、脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯，脂肪組成元素為C、H、O，蛋白質(zhì)組成元素為C、H、O、N等，故金礦桿菌從巖石中吸收的氮元素不可用于合成甘油和肪酸，可用于合成蛋白質(zhì)，A錯誤；B、蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子以碳鏈為骨架，故蛋白質(zhì)分子基本骨架的元素是碳，B正確；C、組成金礦桿菌遺傳物質(zhì)為DNA，組成DNA的元素是C、H、O、N、P，這些元素都是大量元素，C錯誤；D、組成細胞的化學(xué)元素都來自于無機自然界，沒有一種化學(xué)元素為細胞所特有的，故細胞中不存在無機自然界沒有的特殊元素，D錯誤。故選B。2.黏菌是一群類似霉菌的生物，在分類學(xué)上介于動物和真菌之間，形態(tài)各異，多營腐生生活，少數(shù)寄生在經(jīng)濟作物上，危害寄主，與顫藍細菌一樣沒有葉綠體。下列有關(guān)黏菌和顫藍細菌的說法正確的是（）A.黏菌和顫藍細菌均是異養(yǎng)生物B.雖然都沒有葉綠體但是均能進行光合作用C.細胞結(jié)構(gòu)均含有細胞壁、細胞膜和核糖體D.遺傳物質(zhì)均為DNA，主要分布于細胞核內(nèi)【答案】C【分析】黏菌是一群類似霉菌的生物，屬于真核生物，顫藍細菌屬于原核生物?！驹斀狻緼、顫藍細菌能進行光合作用是自養(yǎng)型生物，A錯誤；B、顫藍細菌是原核生物沒有葉綠體但是含有光合色素能進行光合作用，但是黏菌多營腐生生活，不能進行光合作用，B錯誤；C、黏菌是一群類似霉菌的生物，含有細胞壁結(jié)構(gòu)，顫藍細菌也有細胞壁，細胞都含有細胞膜和核糖體，所以黏菌和顫藍細菌的細胞結(jié)構(gòu)均含有細胞壁、細胞膜和核糖體，C正確；D、顫藍細菌是原核生物，沒有細胞核，D錯誤。故選C。3.糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，相關(guān)的敘述錯誤的是（）A.組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和NB.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都由葡萄糖縮合而成C.幾丁質(zhì)是一種多糖，具有多種用途D.植物細胞中儲能物質(zhì)主要是淀粉、纖維素和脂肪【答案】D【分析】（1）糖類的元素組成只有C、H、O。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖，常見的二糖有蔗糖、麥芽糖、乳糖，常見的多糖有淀粉、纖維素、糖原、幾丁質(zhì)。還原糖加斐林試劑，水浴加熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀。（2）細胞中的脂質(zhì)常見的有脂肪、磷脂、固醇。磷脂是構(gòu)成細胞膜和細胞器膜的重要成分。膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分。維生素D能促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收?！驹斀狻緼、組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，如脂肪、固醇只有CHO。有些脂質(zhì)還含有P和N，如磷脂，A正確；B、糖類中的淀粉、纖維素和糖原都是多糖，其基本單位都是葡萄糖，由葡萄糖脫水縮合而成，B正確；C、幾丁質(zhì)是一種多糖，常存在于甲殼類動物和昆蟲的外骨骼中，具有多種用途，如結(jié)合重金屬離子、制作包裝紙等，C正確；D、植物細胞中儲能物質(zhì)主要是淀粉和脂肪，纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分，不是儲能物質(zhì)，D錯誤。故選D。4.下圖1和圖2表示細胞中兩種重要化合物的基本組成單位，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.圖1所示物質(zhì)是核糖核苷酸，其堿基有A、G、C、U四種B.圖2所示物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸，其堿基有A、G、C、T四種C.由圖1所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物主要分布在細胞質(zhì)中D.一般情況下，在生物體的細胞中由圖2所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物為單鏈【答案】D【分析】圖1是脫氧核苷酸，是DNA的基本單位；圖2是核糖核苷酸，是RNA的基本單位。核苷酸由一分子五碳糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸基團組成。【詳解】A、圖1所示物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸，是構(gòu)成DNA的基本單位，其堿基有A、G、C、T四種，A錯誤；B、圖2所示物質(zhì)是核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位，其堿基有A、G、C、U四種，B錯誤；C、由圖1脫氧核糖核苷酸所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物是DNA，主要分布在細胞核中，C錯誤；D、一般情況下，在生物體的細胞中，由圖2所示物質(zhì)（核糖核苷酸）連接而成的鏈狀化合物為單鏈，D正確。故選D。5.下列關(guān)于骨架的敘述，正確的是（）A.中心體膜以磷脂雙分子層為基本骨架B.多糖、蛋白質(zhì)、核苷酸等生物大分子都以碳鏈為基本骨架C.細胞骨架和植物細胞壁的主要成分不同，但都有維持細胞形態(tài)的作用D.堿基和磷酸交替排列構(gòu)成核酸的基本骨架【答案】C【分析】（1）由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。（2）生物膜主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層；生物膜的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。【詳解】A、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、生物大分子如多糖、蛋白質(zhì)、核酸，都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，但核苷酸不是大分子，B錯誤；C、細胞骨架主要成分為蛋白質(zhì)，植物細胞壁的主要成分為纖維素和果膠，它們的主要成分并不相同，但都有維持細胞形態(tài)的作用，C正確；D、五碳糖與磷酸交替排列構(gòu)成核酸的基本骨架，D錯誤。故選C。6.生物大分子如多糖、蛋白質(zhì)和核酸，它們的基本組成單位不同，它們初步水解和徹底水解后的產(chǎn)物也不同。下列有關(guān)生物大分子水解的敘述錯誤的是（）A.淀粉、纖維素、糖原等多糖徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B.人體內(nèi)各種蛋白質(zhì)徹底水解后最多能生成21種氨基酸C.葉綠體內(nèi)的核酸徹底水解后可產(chǎn)生7種產(chǎn)物D.新冠病毒的核酸初步水解的產(chǎn)物是4種核苷酸【答案】C【分析】（1）所有生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的，每一個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。（2）多糖包括糖原、淀粉和纖維素，它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子?！驹斀狻緼、淀粉、纖維素和糖原徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖，A正確；B、人體內(nèi)各種蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物最多是21種氨基酸，B正確；C、葉綠體含DNA和RNA兩種核酸，徹底水解后的產(chǎn)物有核糖、脫氧核糖、磷酸和5種含氮堿基，可產(chǎn)生8種產(chǎn)物，C錯誤；D、新冠病毒的核酸為RNA，初步水解的產(chǎn)物是4種核糖核苷酸，D正確。故選C。7.下列有關(guān)探究細胞核功能的實驗的敘述中，正確的是（）A.傘藻的嫁接實驗充分證明假根是控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)B.變形蟲去核后代謝會漸漸停止，說明細胞核是細胞遺傳的控制中心C.對真核細胞來說，失去了細胞核不一定失去分裂能力D.蠑螈受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，證明細胞分裂與細胞核有關(guān)【答案】D【詳解】A、傘藻的嫁接實驗只能說明傘帽的形態(tài)建成與假根有關(guān)，無法說明假根是傘藻細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤；B、變形蟲去核后代謝會漸漸停止，說明細胞核是新陳代謝的控制中心，B錯誤；C、對真核細胞來說，失去了細胞核則失去了分裂能力，C錯誤；D、蠑螈受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，可以證明細胞分裂與細胞核有關(guān)，D正確。故選D。8.下圖分別代表小分子物質(zhì)P和Q出細胞的方式，顆粒多少代表物質(zhì)含量，箭頭只代表方向，下列敘述不正確的是（）A.物質(zhì)P出細胞的方式可能為主動運輸 B.升高溫度后，物質(zhì)P的轉(zhuǎn)運速率可能降低C.物質(zhì)Q出細胞一定不需要轉(zhuǎn)運蛋白 D.物質(zhì)Q的轉(zhuǎn)運速率與膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)【答案】C【分析】（1）物質(zhì)逆濃度梯度進行跨膜運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫作主動運輸。（2）被動運輸：物質(zhì)以擴散方式進出細胞，不需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運輸方式稱為被動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散?！驹斀狻緼、物質(zhì)P胞內(nèi)含量少于胞外，物質(zhì)P出細胞為逆濃度梯度運輸，可能為主動運輸，A正確；B、主動運輸需要消耗能量，當(dāng)加入呼吸抑制劑后，呼吸作用減弱，能量減少，物質(zhì)P的轉(zhuǎn)運速率可能降低，B正確；C、物質(zhì)Q胞內(nèi)含量多于胞外，物質(zhì)Q出細胞為順濃度梯度運輸，為被動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散，如果是自由擴散則不需要轉(zhuǎn)運蛋白，如果是協(xié)助擴散則需要轉(zhuǎn)運蛋白，C錯誤；D、物質(zhì)Q出細胞為順濃度梯度運輸，因此物質(zhì)Q的轉(zhuǎn)運速率與膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)，D正確。故選C。9.如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）A.圖丙中③④⑤組成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖甲中的cB.由圖甲可知液面不再升高時，c兩側(cè)溶液濃度相等C.由圖乙可知，圖甲中由燒杯中進入漏斗的水分子速率逐漸下降D.圖丙細胞此時細胞液的濃度可能大于外界溶液濃度【答案】B【分析】滲透作用發(fā)生的條件：（1）具有半透膜；（2）半透膜兩側(cè)具有濃度差。【詳解】A、高度分化的植物細胞中，如圖丙所示，由③細胞膜、④細胞質(zhì)、⑤液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層，相當(dāng)于圖甲中的c半透膜，A正確；B、由圖甲可知液面不再升高時，處于一種平衡狀態(tài)，即液柱產(chǎn)生的向下的壓力與漏斗內(nèi)溶液產(chǎn)生的對燒杯內(nèi)溶液向上的吸水力相等，此時水分子進出達到動態(tài)平衡，此時漏斗內(nèi)溶液的濃度仍高于燒杯內(nèi)溶液的濃度，B錯誤；C、由圖乙可知，由斜率可知，液面上升的速率逐漸變慢，說明圖甲中由燒杯中進入漏斗的水分子速率逐漸下降，C正確；D、圖丙所示細胞的狀態(tài)，可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，若是前者，則細胞液的濃度小于外界溶液濃度，若是后者，則細胞液濃度大于外界溶液濃度，D正確。故選B。10.下圖甲中曲線a．b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲中曲線a表示自由擴散，曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量【答案】C【分析】（1）分析甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散﹔方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。（2）圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可知，a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性?！驹斀狻緼、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散﹔方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；C、乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有―定的流動性，C錯誤；'D、胞吞和胞吐都需要消耗ATP，D正確。故選C。11.下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列有關(guān)說法正確的是（）A.若在A點時溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低B.在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶反應(yīng)速率不會改變C.A點限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的濃度D.B點限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度【答案】A【分析】AB段反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，BC段反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時限制反應(yīng)速率的因素是酶的含量，據(jù)此答題即可?！驹斀狻緼、由題意可知，該圖表示在最是溫度下反應(yīng)物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，在最適宜溫度下酶的活性最高，所以若在A點時溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低，A正確；BD、BC段反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明B點限制反應(yīng)速率的因素是酶的含量，因此若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率加快，BD錯誤；C、AB段反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，C錯誤。故選A。12.為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計合理的是（）選項探究課題選用材料與試劑A溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液B溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液CpH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液DpH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑A.A B.B C.C D.D【答案】B【分析】本題是探究溫度、pH對酶活性的影響，溫度（pH）過高或過低，都會影響酶的活性，且高溫和過高、過低的pH都會使酶失活。【詳解】A、過氧化氫在高溫下易分解，因此不能用過氧化氫作為底物來探究溫度對酶活性的影響，A錯誤；B、淀粉與碘液變藍，顏色越深，淀粉含量越多，在不同溫度下，根據(jù)藍色的深淺或是否變藍，來確定淀粉在淀粉酶作用下的分解程度，從而可以探究溫度對酶活性的影響，B正確；CD、酸會催化淀粉的水解，所以溶液的pH會影響淀粉的水解，所以，不宜使用淀粉溶液和淀粉酶溶液來檢測pH對酶活性的影響，CD錯誤。故選B。13.下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（）A.ATP分子水解后的產(chǎn)物可作為RNA的基本單位B.ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化物質(zhì)和能量均可逆C.黑暗條件下，植物細胞可以產(chǎn)生ATPD.ATP的合成通常與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)【答案】B【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表特殊化學(xué)鍵。ATP為絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時代表釋放的能量，用于各種生命活動。合成ATP的生理活動有光合作用和呼吸作用?！驹斀狻緼、ATP分子水解后的產(chǎn)物為腺嘌呤核糖核苷酸，可作為RNA的基本單位，A正確；B、ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化物質(zhì)可逆，但是能量不可循環(huán)，不可逆，B錯誤；C、黑暗條件下，植物細胞可以通過細胞呼吸產(chǎn)生ATP，C正確；D、ATP的合成需要消耗其他反應(yīng)放出的能量，故與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，D正確。故選B。14.下圖為真核細胞中的細胞呼吸示意圖(底物全為葡萄糖)，其中①②③④⑤表示生理過程，下列敘述錯誤的是（）A.①②③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，④⑤發(fā)生在線粒體中B.①②③④生成的ATP量較少,⑤生成的ATP量較多C.④階段水中的氧原子會轉(zhuǎn)移到終產(chǎn)物CO2中去D.O2不足時，人體骨骼肌細胞產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量【答案】B【分析】（1）有氧呼吸的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP，生成少量熱能；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP，生成少量熱能；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP，生成大量熱能。（2）無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在多數(shù)植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。【詳解】A、①是細胞呼吸的第一階段，②和③分別表示產(chǎn)生酒精和乳酸的無氧呼吸的第二階段，①②③發(fā)生的場所皆為細胞質(zhì)基質(zhì)；④和⑤分別表示有氧呼吸的第二階段和第三階段，發(fā)生在線粒體中，A正確；B、②③是無氧呼吸第二階段，不生成ATP，B錯誤；C、④階段表示有氧呼吸的第二階段，丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP，生成少量熱能，水中的氧原子會轉(zhuǎn)移到CO2中去，C正確；D、人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，而有氧呼吸消耗的O2量和產(chǎn)生的CO2量始終相等，即O2不足時，人體骨骼肌細胞產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量，D正確。故選B。15.下圖是用于探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，下列關(guān)于裝置一、二中紅色液滴移動情況的說法，錯誤的是（）A.實驗中可用紅色液滴的移動距離代表酵母菌的呼吸強度B.若裝置一左移、裝置二不移，則酵母菌只進行有氧呼吸C.若裝置一不移、裝置二右移，則酵母菌只進行無氧呼吸D.若裝置一右移、裝置二左移，則酵母菌同時進行有氧和無氧呼吸【答案】D【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。酵母菌在有氧條件下，進行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O；在無氧條件下，進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精，瓶中加入NaOH溶液，可吸收空氣中的CO2?！驹斀狻緼、酵母菌細胞的有氧呼吸消耗氧氣，釋放二氧化碳，無氧呼吸不消耗氧氣，但產(chǎn)生二氧化碳，在裝置一二中會有氣體體積的變化，可用紅色液滴的移動距離代表酵母菌的呼吸強度，A正確；B、若只進行有氧呼吸，則裝置一左移、裝置二不移，B正確；C、若只進行無氧呼吸，則裝置一不移、裝置二右移，C正確；D、若同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則裝置一左移、裝置二右移，D錯誤。故選D。16.如圖表示光合作用的過程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個階段，a、b表示相關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.物質(zhì)a表示NADPH B.物質(zhì)b表示C3C.階段Ⅰ在葉綠體基質(zhì)中進行 D.階段Ⅱ在黑暗條件下發(fā)生【答案】A【分析】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，圖中Ⅰ表示光反應(yīng)，Ⅱ表示暗反應(yīng)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、光反應(yīng)中，水的光解產(chǎn)生氧氣和[H]，因此物質(zhì)a表示[H]或NADPH，A正確；B、在光反應(yīng)階段，ADP+Pi+能量ATP，因此圖中b表示ATP，B錯誤；C、圖中階段Ⅰ能夠吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能，屬于光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生在類囊體薄膜上，C錯誤；D、階段Ⅱ為暗反應(yīng)，在有光和無光條件下均可進行，D錯誤。故選A。二、非選擇題(本題共5小題，共52分)17.下圖1是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析：（1）圖1中細胞___________是植物細胞，理由是___________。與圖中的植物細胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細胞缺少了___________（填圖中序號）。（2）與A細胞相比，乳酸菌與其在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是乳酸菌___________。（3）臺盼藍不能將活細胞染色，主要是圖中結(jié)構(gòu)_____________（填圖中序號）在起作用，體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)具有___________的功能。（4）圖2中核酸甲有而核酸乙沒有的物質(zhì)是___________、___________。HIV的遺傳信息儲存在___________中，圖1中結(jié)構(gòu)⑦在分泌蛋白的合成和分泌過程中具有的作用是___________?！敬鸢浮浚?）①.B②.該細胞有細胞壁、葉綠體和液泡③.⑩##⑨⑩（2）沒有以核膜為界限的細胞核（3）①.⑤②.控制物質(zhì)進出細胞（4）①.胸腺嘧啶##T②.脫氧核糖③.RNA##核酸乙④.對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝【分析】分析題文描述與題圖：在圖1中，A為動物細胞，B為高等植物細胞，①是中心體，②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為核糖體，④是細胞核，⑤為細胞膜，⑥為線粒體，⑦為高爾基體，⑧是細胞壁，⑨是液泡，⑩為葉綠體。在圖2中，核酸甲含有堿基T，為DNA的部分結(jié)構(gòu)；核酸乙含有堿基U，為RNA的部分結(jié)構(gòu)。【小問1詳解】圖1中細胞A是動物細胞，細胞B是植物細胞，因為細胞B具有細胞壁、液泡、葉綠體。洋蔥根尖分生區(qū)沒有⑨大液泡和⑩葉綠體?！拘?詳解】乳酸菌是原核細胞，與A動物細胞在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是，乳酸菌沒有以核膜為界限的細胞核。【小問3詳解】臺盼藍不能將活細胞染色，主要是因為⑤細胞膜起作用，細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能?！拘?詳解】圖2中核酸甲含有T是DNA，核酸乙含有U是RNA，DNA有而RNA沒有的物質(zhì)是脫氧核糖和胸腺嘧啶（T）。HIV是RNA病毒，遺傳信息儲存在RNA中。圖1中結(jié)構(gòu)⑦是高爾基體，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝。18.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如圖所示。（1）原生質(zhì)體體積在A→B段的變化說明：在該段時間內(nèi)水分從原生質(zhì)體___________，細胞液濃度___________，水分子通過原生質(zhì)體的跨膜方式為___________。（2）在60s后，處于2mol/L蔗糖溶液中的細胞，其細胞液濃度將___________，此時，在細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了___________。要使該細胞復(fù)原，應(yīng)將其置于___________中。（3）在100s后，處于2mol/L乙二醇溶液中的細胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于___________逐漸進入細胞中，引起細胞液濃度___________。（4）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有___________等結(jié)構(gòu)特點。（5）圖Ⅱ中細胞質(zhì)膜的基本骨架是_______(填“a”或“b”或“c”)，其中文名稱是_______。該圖②的物質(zhì)跨膜運輸方式為_______?！敬鸢浮浚?）①.滲出②.增加③.自由擴散（2）①.不變②.蔗糖溶液③.清水(或者低于細胞液濃度的其他溶液)（3）①.乙二醇②.增大（4）大液泡（5）①.a②.磷脂雙分子層③.協(xié)助擴散【分析】植物細胞處于乙二醇溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變小，細胞液濃度增大；隨后乙二醇溶液以自由擴散的方式進入細胞，細胞液濃度增加，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。植物細胞處于蔗糖溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變??；若蔗糖溶液濃度過大，細胞會失水過多而死亡。由題圖Ⅱ可知：該圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，其中a表示磷脂雙分子層，b是蛋白質(zhì)，c是多糖，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，位于細胞膜外側(cè)，因此A側(cè)是細胞膜外側(cè)，B側(cè)是細胞膜內(nèi)側(cè)。生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性；圖中①表示自由擴散，②③表示協(xié)助擴散，④表示主動運輸?！拘?詳解】坐標曲線圖中0～60s（A→B段）之間，兩條曲線均下降，說明蔗糖溶液濃度大于植物細胞細胞液濃度，引起細胞失水，水分從原生質(zhì)體滲出，細胞液濃度增加。水分子通過原生質(zhì)體的跨膜方式為自由擴散?！拘?詳解】2mol/L的蔗糖溶液的坐標曲線，在60s以后保持不變，說明細胞的失水達到最大限度，細胞液濃度不變；由于細胞壁是全透性膜，此時，在細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了2mol?L﹣1蔗糖溶液；將其置于清水或低于細胞液濃度的其他溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原?！拘?詳解】2mol/L的乙二醇溶液的坐標曲線，在100s以后的變化為：原生質(zhì)體體積不斷增大，這是由于乙二醇不斷的進入細胞，使細胞液濃度變大，當(dāng)細胞液濃度大于外界溶液時，細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?！拘?詳解】并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有大液泡?！拘?詳解】a磷脂雙分子層是細胞質(zhì)膜的基本骨架，圖中①表示自由擴散，②③表示協(xié)助擴散，④表示主動運輸。19.下圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)，請回答下列問題。（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式______，中文名稱_______圖中虛線部分的名稱是______。（2）1分子ATP可以看作是由______個磷酸分子、______個核糖分子和______個腺嘌呤縮合而成的，1分子ATP中含有______個特殊化學(xué)鍵。（3）ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的______過程。（4）生物細胞中ATP的水解一般與______反應(yīng)相聯(lián)系。【答案】（1）①.A-P～P～P②.