《聆聽音樂》課程教學(xué)大綱

《聆聽音樂》教學(xué)大綱課程編號(hào)：18220127英文名稱：Listeningtomusic學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：基本樂理、視唱練耳課程類別：專業(yè)拓展課程授課對(duì)象：音樂學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)聆聽音樂是一門整合課程，本課程會(huì)復(fù)習(xí)總結(jié)樂理、和聲、曲式和音樂史的內(nèi)容適當(dāng)加以拓展成為一個(gè)的綜合類鑒賞課程。通過課程，學(xué)生可以將碎片性的知識(shí)綜合化、整體化，并認(rèn)識(shí)各個(gè)知識(shí)所對(duì)應(yīng)的英文名稱和用法，為以后的考研、出國留學(xué)打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)背景和基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：在英文語境下整理和歸納西方音樂的基本六要素。課程目標(biāo)2：聆聽和學(xué)習(xí)西方不同時(shí)期、不同風(fēng)格的古典音樂作品。課程目標(biāo)3：對(duì)音樂有初步的鑒賞能力和審美能力，能夠整合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)音樂作品進(jìn)行評(píng)論。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3.3具備一定的音樂聆聽與審美能力，能夠進(jìn)行音樂鑒賞、音樂分析和判斷。課程目標(biāo)23H7-2國際視野熟悉一門外語，掌握現(xiàn)代工具及信息處理技術(shù)與手段，了解教育發(fā)展、學(xué)科動(dòng)態(tài)、具有國際視野。課程目標(biāo)1H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1聆聽入門認(rèn)識(shí)和了解西方古典音樂的六個(gè)要素：旋律，節(jié)奏，和聲，音色，織體與曲式。學(xué)習(xí)交響樂團(tuán)的編制，了解西方著名交響樂團(tuán)和著名指揮家。6講授聆聽課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33巴洛克時(shí)期歌劇的起源與早期發(fā)展、宗教聲樂套曲、樂器與器樂的發(fā)展、巴洛克時(shí)期的音樂家6講授聆聽分析實(shí)踐課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34古典主義時(shí)期歌劇的誕生及早期發(fā)展、器樂體裁、前古典主義時(shí)期的音樂、維也納古典樂派。6講授聆聽分析實(shí)踐課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)35浪漫主義時(shí)期德國、法國、意大利歌劇、德奧音樂家、其他音樂家、民族樂派10講授聆聽分析實(shí)踐課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)37小組分析討論4實(shí)踐課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法以學(xué)生為中心，教學(xué)方法包括集中講授、小組演講、線上線下混合式教學(xué)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考核成績占50%、平時(shí)作業(yè)成績占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)201020502期末考試20102050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值402040100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。2.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材1.《聆聽音樂》，克雷格萊特，北京：清華大學(xué)出版社，2019年第一版。（二）參考資料1.《ConciseHistoryofWesternMusic》，W.W.Norton出版社，2020年；2．《AHistoryofWesternMusic》，J.PeterBurkholder,DonaldJayGroutandClaudeVPalisca【美】主編，W.WNorton出版社，2019年；3.《TheEnjoymentofMusic》，KristineForney,AndrewDell’AntonioandJosephMac