《環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習2》課程教學大綱

《環(huán)境設(shè)計專業(yè)實習2》教學大綱課程編號：18220005英文名稱：ProfessionalInternship2學分：2學時：4周先修課程：藝術(shù)設(shè)計概論、中外設(shè)計史、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、二維設(shè)計基礎(chǔ)、三維設(shè)計基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、電腦美術(shù)、創(chuàng)意思維、計算機輔助設(shè)計（CAD+SU）、室內(nèi)設(shè)計原理、藝術(shù)實踐、材料與構(gòu)造、數(shù)字空間設(shè)計、景觀設(shè)計學、室內(nèi)設(shè)計(居住空間)、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計(辦公空間)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計(商業(yè)空間)、教育美術(shù)基礎(chǔ)、公共藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)鄉(xiāng)建規(guī)劃設(shè)計、藝術(shù)考察、景觀設(shè)計（居住小區(qū)）課程類別：專業(yè)主干必修課程授課對象：環(huán)境設(shè)計專業(yè)學生教學單位：藝術(shù)學院修讀學期：短3（大三暑假）一、課程描述和目標專業(yè)實習2是在專業(yè)實習1的基礎(chǔ)上進一步提升學生的實踐認知水平和實踐操作能力，并激發(fā)學生的設(shè)計熱情，增加學生的實踐經(jīng)驗，在實習過程中進一步了解并掌握專業(yè)知識在實踐中的運用，提高學生的專業(yè)實踐能力。課程目標1：通過專業(yè)實習2，更好的理解設(shè)計到施工的過程、特點，明確設(shè)計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位；鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際；了解設(shè)計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理設(shè)計業(yè)務(wù)的能力和技巧。課程目標2：專業(yè)知識方面，通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后設(shè)計工作的需要；參與到企業(yè)實習過程中，深化理論知識，開拓視野，具備良好的職業(yè)道德和誠信意識。課程目標3：專業(yè)能力方面，通過四個學期的專業(yè)學習，運用大學所學的各種理論知識和專業(yè)技能了解環(huán)境設(shè)計專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，熟悉環(huán)境設(shè)計專業(yè)業(yè)務(wù)的整套流程，進一步加深對理論知識的掌握和理解，提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能，強化認知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。課程目標4：素質(zhì)發(fā)展方面，具有良好的科學態(tài)度、心理素質(zhì)、職業(yè)道德、較強的團隊合作精神；提高審美能力、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能，具備綜合的藝術(shù)修養(yǎng)。課程目標5：養(yǎng)成自主學習的習慣，具有堅定的政治信念，具備從事環(huán)境設(shè)計方面工作的能力以及良好的文化藝術(shù)修養(yǎng)。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1-1.具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、勤奮刻苦、奉獻社會的精神和嚴謹求實的職業(yè)作風。通過勞動教育融入專業(yè)實踐教育環(huán)節(jié)，具備堅強的意志和吃苦耐勞的職業(yè)精神；課程目標40.251-2.熱愛工作，具備良好的職業(yè)道德和誠信意識。課程目標20.1253-2.具有環(huán)境設(shè)計項目實施和管理的基本能力。課程目標10.1255-1.具有獨立進行環(huán)境設(shè)計實踐的基本能力。課程目標30.2511-2.養(yǎng)成自主學習的習慣，制訂自身學習和專業(yè)技能發(fā)展規(guī)劃。課程目標50.25三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應(yīng)課程目標1準備階段基本要求：專業(yè)實習2的內(nèi)容和大致范圍；由學生自主選擇較擅長的方向，聯(lián)系與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計單位，可以是設(shè)計院、設(shè)計公司、企事業(yè)單位等。（1）制定并下發(fā)實習計劃；（2）確定校內(nèi)指導(dǎo)教師；（3）自行聯(lián)系實習單位，確定校外導(dǎo)師，分組、制定課題等。（4）實習動員，在思想上作好工作準備；（5）布置實習任務(wù)。所有學生須確認實習單位并實習結(jié)束后開學1周內(nèi)按時交回專業(yè)實習1鑒定表。重點：實習企業(yè)的定位。難點：學生的專業(yè)方向?qū)冢瑢W生實習時重點掌握基本專業(yè)知識及企業(yè)的操作方式。德育要求：培養(yǎng)學生樹立正確的正確的人生觀、價值觀。實習前動員分散實習課程目標12實習階段基本要求：熟悉其工作流程，學習過程中的新知識要充分記錄。在校外實習單位分散實習，并定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報實習情況，在此階段學生要掌握具體的設(shè)計操作流程。重點：了解具體的課題方案的內(nèi)容與性質(zhì)。難點：專業(yè)對口的配備度。德育要求：精益求精的工匠精神。3周分散實習指導(dǎo)課程目標1、2、3、4、53總結(jié)階段基本要求：專業(yè)實習2資料整理的要求，專業(yè)實習2鑒定表的撰寫。重點：設(shè)計規(guī)律和工作流程。難點：系統(tǒng)化整理設(shè)計成果對于學習總結(jié)的重要性。德育要求：培養(yǎng)術(shù)有專攻、善于創(chuàng)新的職業(yè)精神。1周分散實習指導(dǎo)課程目標1、2、3、4、5合計4周四、課程教學方法專業(yè)實習2課程包含集中講授、實習交流、分散實習教學方式。五、學業(yè)評價和課程考核學業(yè)評價：五級分制（√）；專業(yè)實習2結(jié)束后，每個學生必須定期與校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系，匯報實習情況，每周撰寫1篇圖文并茂周志（每篇文字不少于1000字），共計4篇實習周志。最后成績評定以專業(yè)實習2鑒定表評定等級為準。學生撰寫實習鑒定表中所規(guī)定的內(nèi)容，并將實習鑒定表實習結(jié)束后開學初一周內(nèi)交給任課教師評定專業(yè)實習1成績等級。實習考核與評價標準專業(yè)實習2成績考核與評價標準等級觀測點優(yōu)秀良好中等及格不及格專業(yè)實習2鑒定表能很好地完成實習任務(wù)，達到實習規(guī)定的全部要求，能運用學過的理論知識對某些問題加以分析，實習鑒定表陳述的內(nèi)容撰寫條理清楚、格式規(guī)范，嚴格遵守實習紀律，不缺勤，實習內(nèi)容詳細而全面，在整個實習期間表現(xiàn)好，實習態(tài)度積極主動、認真勤奮。能較好地完成實習任務(wù)，達到實習規(guī)定的全部要求，實習鑒定表陳述的內(nèi)容撰寫條理較清楚、格式較規(guī)范，實習內(nèi)容較詳細，在整個實習期間表現(xiàn)較好，實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。能完成實習任務(wù)，達到實習規(guī)定的主要要求，實習鑒定表陳述的內(nèi)容能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)，實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。實習態(tài)度基本端正，完成了實習的主要任務(wù)，能夠完成實習任務(wù)，，實習鑒定表陳述的內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。凡屬下列情況之一者，實習成績以“不及格”論：未完成實習任務(wù)規(guī)定的基本要求，實習鑒定表陳述的內(nèi)容存在明顯抄襲現(xiàn)象；實習期間無故缺席、不遵守實習單位的規(guī)章制度、參加實習時間不足總時間的2/3；實習期間出現(xiàn)不文明行為，給學校和院系造成不良影響者；不交實習實習鑒定表者。六、教材與參考書參考資料《室內(nèi)外設(shè)計資料集》，張綺曼，鄭曙旸主編，中國建筑工業(yè)出版社，1991年06月版。七、說明1．嚴格考勤制度。學生在實習期間要按時上崗到位，不得隨意離開實習單位，如遇特殊情況必