第6課 狼牙山五壯士-2023-2024學年六年級語文上冊同步分層作業(yè)設計系列（統(tǒng)編版）

第6課狼牙山五壯士分層作業(yè)學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、讀拼音，寫詞語。rì

kòu

zǐ

dàn

xuányá

yìlì

fèiténgxǐyuèshānjiànbīngbáo二、下列詞語中，加點字的讀音有誤的一項是（）A．沉著（zhuó）一副（fù）B．掄胳膊（lūn）繃臉（bēng）C．屹立（yì）山澗（jiàn）D．擰開（nǐng）手榴彈（dàn）三、比一比，組詞語。撤()

晉()

寇()

仍()

劑()撒()

普()

冠()

扔()

擠()四、根據(jù)句子的意思，在括號里填上恰當?shù)某烧Z。（1）身體粉碎，死得很慘。()（2）處在高處，俯視低處，形容所處地勢有利。()（3）處理事情或說話堅決果斷，一點兒也不猶豫。()（4）有的橫著，有的豎著，沒有規(guī)律，亂七糟。()五、將下列詞語補充完整，并選詞填空。（只填序號）A．()神()注

B．()天()地C．堅強()()D．()釘()鐵E．()身()骨

F．居高()()1．他說話辦事，從不拖泥帶水。2．我最喜歡梅花，因為它具有不畏嚴寒、、傲雪斗霜的精神。3．古往今來，中華民族在這片廣闊的土地上創(chuàng)造了無數(shù)的業(yè)績。六、讀句子，說說這些神態(tài)和動作描寫表現(xiàn)了人物怎樣的特點?！舭嚅L馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。()◆副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。()◆戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。()◆胡德才和胡福林這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注瞄準敵人射擊。()七、根據(jù)要求寫句子。1．敵人非常兇狠。（改為比喻句）2，五位戰(zhàn)士完成了任務。（擴寫句子）3．山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。（縮寫）4．五壯士的英勇壯舉令我們激動。（改成反問句）5．聽了英雄的報告，使我深受感動。（修改病句）八、課文直通車。1.《狼牙山五壯士》這篇課文記敘的是發(fā)生在時期的故事，五壯士分別是、、、、。全文的記敘順序可以概括為：、、、、五個部分，表現(xiàn)了五壯士、的革命精神和英雄氣概。2.根據(jù)課文內容，把下面的思維導圖補充完整。九、閱讀課內片段，完成練習。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．選文中寫出了五位壯士跳崖時奮不顧身的詞是哪兩個？2．把文中畫橫線的句子改寫成轉述句。3．結合課文說說“我們的任務”指的是什么。從這句話中你體會到了“班長”怎樣的心情？4．作者主要從哪些方面描寫了壯士們跳崖時的情形？你從中體會到了壯士們怎樣的精神？十、課外閱讀。歪頭崮八十五勇士王貞勤1943年，日軍集結重兵在山東沂蒙山區(qū)加緊推行“蠶食”計劃，實行罪惡的“三光”政策。八路軍沒有被敵人的囂張氣焰所嚇倒，堅持進行敵后抗戰(zhàn)。2月25日夜10時許，八路軍魯中軍區(qū)二團一營二連指戰(zhàn)員在副營長徐福的帶領下，悄悄在沂水縣北部的桃樹萬村扎營休整。該營營長王子固則帶領三連在另外一個地方活動。“徐營長，有情況……”偵察員突然跑過來向徐福報告，“東……東面，發(fā)現(xiàn)了很多日軍……”原來，日軍白天偵察到有八路軍小股部隊在沂水北活動，就連夜調集了3000人馬，兵分數(shù)路包抄過來。徐福命令部隊馬上向沂水河方向轉移，于半夜時分到達沂水河畔。徐福同二連連長齊之順碰頭后，決定馬上上山。他們剛爬到半山腰一個叫桃花坪的小山村時，就發(fā)現(xiàn)日軍的馬隊已經(jīng)到了山下。不一會兒，山下升起了幾發(fā)信號彈。忽然，左側的山溝中冒出來黑壓壓的一大群人，二連剛要準備戰(zhàn)斗，發(fā)現(xiàn)是營長王子固帶領的三連和附近的幾百名老百姓。這時，日軍的大炮和機槍開火了，大批日偽軍在火力掩護下沖了上來?！皟蓚€連不能一塊往外沖，這樣兩個連和幾百名群眾都會有危險，必須留下一個連斷后，掩護另一個連帶領群眾轉移！”營長王子固說道。他和副營長徐福短暫商議了一下，迅速作出決定：兩名營領導帶領戰(zhàn)斗力較強的二連83名指戰(zhàn)員“斷后”，掩護三連和老百姓向南突圍轉移。王子固見三連和老百姓走遠了，立刻命令二連朝敵軍開火，把敵人牢牢地吸引在周邊。天亮時，他們同敵人幾經(jīng)周旋，沿張耿村的西山撤到了歪頭崮。此時，三連和百姓已安全脫險。1．寫出下列詞語的近義詞。囂張——()

商議——()

帶領——()2．文中第二個省略號的作用是（

）A．表示重復詞語 B．表示語意難盡 C．表示意在言外 D．表示說話斷斷續(xù)續(xù)3．這件事發(fā)生的時間是，地點是。4．營長王子固在危急關頭做了什么決定？表現(xiàn)了他什么精神？十一、拓展練習。時光荏苒，曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的狼牙山如今已經(jīng)成為愛國主義教育基地?！袄茄郎轿逵率筷惲叙^就坐落于狼牙山山腳下，走進館內，那生動的圖片，珍貴的抗戰(zhàn)文物，逼真的戰(zhàn)斗場景雕塑，再現(xiàn)了五壯士抗擊日寇、保家衛(wèi)國的英雄事跡和悲壯歷史。目睹這一切，我們不禁心潮起伏，如果請你在參觀留言簿上留言，你會寫些什么呢？請把你最想說的話寫下來吧。參考答案【基礎鞏固】一、日寇子彈懸崖屹立沸騰喜悅山澗冰雹二、B三、撤離晉級敵寇仍然沖劑撒種普遍冠軍扔下?lián)頂D四、粉身碎骨居高臨下斬釘截鐵橫七豎八五、全貫驚動不屈斬截粉碎臨下DCB六、1.臨危不懼、果敢2.對敵人的憎恨3.對敵人的痛恨4.臨危不懼七、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。2.五位戰(zhàn)士勝利地完成了艱巨的任務。3.山坡上傳來叫聲。4.五壯士的英勇壯舉難道不令我們激動嗎？5.聽了英雄的報告，我深受感動。八、1.抗日戰(zhàn)爭馬寶玉葛振林宋學義胡福才胡德林接受任務痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖熱愛人民仇恨敵人勇于犧牲2.痛擊敵人

引上絕路

英勇跳崖九、【能力提升】課內閱讀九、1．縱身、昂首挺胸。2．班長馬寶玉激動地對同志們說，他們的任務勝利完成了！3．“我們的任務”指的是掩護群眾和主力部隊轉移。我體會到了“班長”順利完成任務后自豪和喜悅的心情。4．從動作、神態(tài)和語言等方面描寫了壯士們跳崖時的情形。我從中體會到了壯士們熱愛祖國、熱愛人民、仇恨