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2024年安全教育心得體會(huì)范文(30篇)
2024年安全教育心得體會(huì)范文(精選30篇)
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇1
12月16日,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全規(guī)范》,在這次活動(dòng)
中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小學(xué)幼兒園安全規(guī)范試行方案,通過(guò)這次學(xué)習(xí),
對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,真正感到了做好安全工作責(zé)任
的重大,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。
我們是一個(gè)新學(xué)校,面對(duì)的是一年級(jí)至三年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于
低年級(jí)來(lái)說(shuō),安全隱患更多,孩子天生愛(ài)動(dòng),不懂得保護(hù)自己,孩
子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大。
在日常工作中,我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:首先,
構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)
任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安
全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排
除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。我校每周都會(huì)進(jìn)
行安全演練,在王學(xué)剛主任的指導(dǎo)下,我們學(xué)校利用課間操的時(shí)間,
組織安全演練,包括:防火演練、防震演練,等等,提高學(xué)生的安
全意識(shí),以及遇到事故時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)和能力。第三,加強(qiáng)安全宣傳
教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。我校的安全主任王學(xué)剛
主任安排每天的上下學(xué)值班,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。我們還會(huì)
利用每周的周一班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以提高學(xué)生的安全意
識(shí),和自救能力。
讓我們一起努力,把安全制度落到實(shí)處,讓學(xué)生有安全防患意
識(shí),掌握安全知識(shí),掌握基本的自救本領(lǐng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離學(xué)校全體師
生,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁
壯的成長(zhǎng)。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇2
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在一萬(wàn)八千年前,北京周口店
的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出
的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食
物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重
要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火。
火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的
災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,
又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作
與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,
輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)
國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階
段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這
時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就
能使初起的火災(zāi)熄火。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿
試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村
和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰
一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌
或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道
路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),
這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安
全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,
加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一
旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方
位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通
風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣
體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有
火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入
呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的俁護(hù)
和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被
火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵
死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶
玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知遒你的確切位置,以便營(yíng)
救。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇3
我們都知道生命和安全都是十分重要。那我就講講安全里的兩
條吧。
第一條:如果你們?cè)诩依镉錾匣馂?zāi)該怎么辦呢?讓我告訴你們吧。
發(fā)生火災(zāi)要呼救的話,我們最好揮動(dòng)毛巾、床單等目標(biāo)大的東西,
這樣容易被發(fā)現(xiàn)。身上有火,用手拍打只會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì),要就地打滾,
或用毯子、被子等物裹在身上把火壓滅。濃煙是從上往下擴(kuò)散,所
以,接近地面的地方空氣要好一些,煙少也容易看清楚東西。你還
要用濕毛巾捂住嘴后,跪蹲著爬出。千萬(wàn)不要忘記撥打火警電話
119o
第二條:在家里也要注意煤氣中毒。讓我講講煤氣中毒應(yīng)該注
意什么?在家里,燃?xì)鉄崴饕欢ú荒馨惭b在浴室內(nèi)。洗澡時(shí),裝有
燃?xì)鉄崴鞯姆块g一定要開(kāi)窗通風(fēng)。冬天,北方屋里用煤爐取暖時(shí),
一定要裝風(fēng)斗。睡覺(jué)時(shí),將煤爐封好后,要注意通風(fēng),防止煤氣中
毒.....
以上兩條我們都要記住,還有很多安全法則比如:水災(zāi)、地震、
交通事故等等。我們都要記住。
還有要注意被狗咬哦,我們見(jiàn)到狗后,不要亂跑,要鎮(zhèn)靜地經(jīng)
過(guò)它的身邊。一旦被狗咬了,要馬上去醫(yī)院注射狂犬疫苗,越快越
好,不要以為被狗咬后沒(méi)有什么癥狀就可以掉以輕心,因?yàn)榭袢?/p>
的潛伏期一般可達(dá)2?8周,如果不及時(shí)治療就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我們?cè)诩抑胁荒芡娴臇|西:不能玩火、不能玩電器、不能玩尖
銳的物品、不能玩殺蟲(chóng)劑、汽油。家中不能玩的游戲:不能爬高、
不能在床上翻跟頭、蹦跳、不能用棍棒打頭、不能在陽(yáng)臺(tái)上打鬧。
在戶外不玩危險(xiǎn)的游戲:不要互相扔石子玩、不要爬煙囪、不要點(diǎn)
樹(shù)枝廢紙玩、不要在汽車(chē)下面捉迷藏、不要飛檐壁。
為了我們的幸福,讓我們一起做好安全知識(shí)的宣傳,人人增強(qiáng)
防范意識(shí)吧!
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇4
我園根據(jù)幼兒園安全工作計(jì)劃,結(jié)合幼兒園實(shí)際,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)
備,于—年4月28日上午9:45開(kāi)展了消防安全疏散活動(dòng)演練。
隨著刺耳的警報(bào)聲響起,幼兒在各班老師緊張有序的組織下,
迅速低下身子,用濕毛巾捂住口鼻,跟隨老師按指定的路線逃離了
“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,幾分鐘樓內(nèi)的380多名師生就安全轉(zhuǎn)移到了學(xué)校大
操場(chǎng)。全體師生集合到操場(chǎng)后,園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行了
清點(diǎn)記錄。演練中各個(gè)出口沒(méi)有出現(xiàn)擁擠和踩踏現(xiàn)象,能按預(yù)定路
線撤離迅速。
整個(gè)演練歷經(jīng)3分鐘不到,演練結(jié)束后,楊園長(zhǎng)對(duì)此次演練作
了總結(jié):對(duì)教師與幼兒積極參加消防疏散演練給予贊賞,對(duì)存在的
問(wèn)題進(jìn)行了提示。幼兒園全體教職工及全體幼兒通過(guò)親身參與消防
疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)。
通過(guò)這樣的演練活動(dòng),幼兒增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí),懂得著火
了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕。教職工
們也更多地意識(shí)到:多一份防范,少一份危險(xiǎn)。學(xué)到了緊急時(shí)刻科
學(xué)的處理方法,從根本上杜絕安全事故的隱患。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇5
在6月30日一一7月10日這段時(shí)間里,我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆
聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家教師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,我對(duì)安
全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),反思自我學(xué)校的實(shí)際情景談點(diǎn)體
會(huì):
一、要提高全校師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全職責(zé)意識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地向?qū)W
生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患乂及各類(lèi)重大安全事故教
訓(xùn)。在學(xué)校醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校
門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)
志或標(biāo)語(yǔ)。要利用學(xué)校板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講
等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在學(xué)校構(gòu)成事事想安全,處處有警示、人人
抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患
我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下
幾個(gè)方面的隱患:
(1)交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路,來(lái)往車(chē)輛比較
多;跑校的學(xué)生也不少;
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
(4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題;
3、要不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自我懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全
意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用
每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安
全知識(shí)教育,要進(jìn)取利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討
論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,構(gòu)
成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)
安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全職責(zé)
學(xué)校安全職責(zé)重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展
的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓職責(zé)落實(shí),真正構(gòu)成校長(zhǎng)親自
抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職,各負(fù)其責(zé)的工
作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理紐貝h
逐級(jí)簽訂安全職責(zé)書(shū),做到層層把關(guān),職責(zé)到人,真正做到“誰(shuí)主
管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以
及各科任教師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書(shū),各班主任和每位學(xué)生
簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)。
(3)專設(shè)門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的
破壞。
(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)
案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行
一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,
定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,
建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。
(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度,每周至少召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)
議。
三、必須要采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握
事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、
生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配
備,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,異常是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊
使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更
新。
4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,
杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、進(jìn)取開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行
為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期
地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)
制。我校在安全這方面一向做得較好,每一天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早
檢查,午檢查和午時(shí)放學(xué)檢查。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整
治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要進(jìn)取配合公安、文化、工生、
工商、建設(shè)等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪
分子侵入學(xué)校,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安
全教育,“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)''宣傳教育活動(dòng),并貫穿到學(xué)校日
常的教學(xué)管理之中C
總之,學(xué)校的安全工作必須放在第一位,以后我校在安全方面
要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓教師們簡(jiǎn)便
愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長(zhǎng)。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇6
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主
任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就
是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎20_年8月21
日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,透過(guò)
這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,
“生命不保,何談教育"。這幾天,透過(guò)我看、聽(tīng)、思,一張張慘
不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校
安全教育的重要性c我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,
但是,如果一旦放松警惕,那么就必須會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,
我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育
工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。
沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,教育教學(xué)
質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。
因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先
就應(yīng)抓好班級(jí)安全教育。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢我個(gè)
人認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面思考:
1、班級(jí)安全教育就應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、亞主任老師和任課老師,共
同協(xié)助,齊抓共管C
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全
教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也能夠滲透安全教育。比如:
在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)臉課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及
思想品德課上等,都能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級(jí)安全教育,就應(yīng)針對(duì)不同的尺象,選用的資料也就應(yīng)有
所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行
教育。
6、班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安
全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理
失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、班級(jí)安全教育能夠采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,
編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級(jí)安全教育就應(yīng)建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和
職責(zé)以及善后措施C
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,能夠說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,
用放大鏡看待問(wèn)題C”作為班主任老師,安全工作任重而道遠(yuǎn)。作
為班主任老師,在班級(jí)安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的
職責(zé)感和使命感。安全工作,職責(zé)重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安
全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的職責(zé)。我
在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,抓好班級(jí)安全方面的工
作。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇7
在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有
一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事
業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的
時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地
學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)
了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒(méi)有良好的掌握避免這種
情況的方法,和親人長(zhǎng)辭,妻離子散;我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),有多
少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒(méi),又有多少人在四處尋
找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那
么多人無(wú)辜喪命了c再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、
飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們
都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄嘍的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何
脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該舛何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽(tīng)一位母親抱
著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失
去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的
場(chǎng)景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊
的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
安全教育的心得體會(huì)7
校園安全涉及到青少年生活與學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:
食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、
溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因
安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,
就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏
差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上跟行為
上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能
不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的
話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸
福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全
中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我
們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不
得半點(diǎn)麻痹與僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕
在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意
識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想和行
為以及生命的安全長(zhǎng)城。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇8
廣東公共電視臺(tái)播放了關(guān)于洪水、火災(zāi)、地震的安全教育知識(shí)。
發(fā)生地震的時(shí)侯,我們無(wú)法預(yù)測(cè)它的大小和嚴(yán)重性,有時(shí)候大
的地震有逃亡機(jī)會(huì),有的時(shí)候就來(lái)不及,但是小的地震是有很多逃
生機(jī)會(huì)的。所以無(wú)論是大小地震,我們都不要緊張,不要跳樓、跳
窗逃亡,也不要躲在高墻下。小的地震逃生機(jī)會(huì)大,如果選擇跳樓、
跳窗就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn),也可能把腿和胳膊摔斷。大家在樓道逃生
時(shí)也要注意安全,不要擁擠,因?yàn)槿绻腥怂さ沽司蜁?huì)被踩傷或者
踩死的。
地震的時(shí)候如果是在操場(chǎng)上,千萬(wàn)不要躲在高墻下面,如果墻
倒了會(huì)塌傷的。要逃到操場(chǎng)中間安全的地方。
在河邊游泳時(shí)發(fā)生地震,如果自己溺水了,趕緊呼救,讓自己
的鼻子、嘴巴浮在水面上面,等人來(lái)呼救,如果別人溺水了,就在
周?chē)乙粔K木頭或者一個(gè)大樹(shù)枝仍給她,叫她抓住,趕緊呼叫人來(lái)
救人。
我覺(jué)得以前自己的安全意識(shí)很小,看完《安全教育》節(jié)目后,
我的安全知識(shí)變得更豐富了,我還要學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)!
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇9
學(xué)習(xí)了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細(xì)
節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,我們應(yīng)
該積極保護(hù)好自己,保護(hù)寢室安全,給我們大家一個(gè)健康安全的生
活環(huán)境。
在寢室里面不能隨意用電,不能隨意改裝電源,還要每天都做
好衛(wèi)生打掃工作,應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會(huì)影響到我們的健康,對(duì)我
們有很大的危害,在寢室里面我們應(yīng)該做到一點(diǎn)就是不能有明火,
因?yàn)閷嬍液芏鄸|西都是易燃物品,比如我們的衣服棉被之類(lèi)的都是
燃點(diǎn)很低的易燃物品。
作為寢室的一員對(duì)于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,對(duì)于危害寢
室安全的行為我們應(yīng)該及時(shí)制止,不能隨意破壞,不能因此破壞寢
室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會(huì)危急生命,而且宿舍是大家共同生
活的地方,一旦出現(xiàn)了為題嚴(yán)重影響到了我們自身。
在寢室里面不能吸煙,吸煙有害健康,更會(huì)引發(fā)火災(zāi),學(xué)校也
禁止吸煙,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,我們必須
要為自己的安全做好準(zhǔn)備,不能因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致最后的危險(xiǎn)來(lái)臨,
不要因?yàn)橹皇且恍o(wú)關(guān)緊要的小事就不重視,其實(shí)往往都是由小成
大,不要小看任何問(wèn)題的出現(xiàn),做好防范才是應(yīng)該做到的事情。
還有每次離開(kāi)寢室,都應(yīng)該及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,畢竟我們上課去了,
如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,這些都是問(wèn)題,我們不
能隨意的忘記自己的責(zé)任更不該讓自己留下遺憾,每次出門(mén)關(guān)好門(mén)
窗,保護(hù)寢室的財(cái)產(chǎn)安全,每次睡覺(jué)都要及時(shí)鎖好門(mén)窗。
在寢室里面少用電器,因?yàn)橛行╇娖魇羌倜皞晤?lèi)產(chǎn)品,很容易
讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災(zāi),等等,都是非常嚴(yán)重的,
而且宿舍生活的人很多,我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為
了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這不是一個(gè)
學(xué)生的作為。
對(duì)安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,安全時(shí)刻需要留
意,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒(méi)有重視安全,因?yàn)闆](méi)
有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,當(dāng)安全出現(xiàn)在自己的身邊時(shí)
我才知道原來(lái)安全是這樣重要,一旦自己沒(méi)有注意危害的是更多的
人。
經(jīng)過(guò)了這次安全教育讓我知道了安全的重要,也明白了如何做
好安全防護(hù)。我會(huì)做好自我安全防護(hù),額會(huì)加強(qiáng)我們宿舍安全的意
思,積極的主動(dòng)的維護(hù)寢室安全。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇10
無(wú)數(shù)個(gè)安全事故的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)深刻真理:企業(yè)成于安
全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)
家庭、個(gè)人更是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)
人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到
安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)
聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成
部分,并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)
的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐
步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀
念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總
和。隨著“卷煙上水平”目標(biāo)的穩(wěn)步提升,推進(jìn)安全文化建設(shè),促
進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煙草行業(yè)的主要任務(wù)?,F(xiàn)就企業(yè)安全文
化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、形成全新的安全文化理念
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應(yīng)
注重以下幾個(gè)方面:一是要樹(shù)立以人為本的觀念。堅(jiān)持以人為本,
打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的新舉措,
是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)
管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位,
貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”的理念,真正做
到維護(hù)員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為
標(biāo)準(zhǔn),形成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面,促進(jìn)企業(yè)
可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在
第一位,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方
面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無(wú)條件的服從人的生命。二是要樹(shù)立安全就是企業(yè)
效益的觀念。煤礦只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,沒(méi)
有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無(wú)法正
常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此
要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的效益。三是要形成安全工作人人有
責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事。
企業(yè)對(duì)安全工作、對(duì)員工生命的關(guān)注不僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可
貴,更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛(ài)員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對(duì)員
工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員
工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”
的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安
全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自
我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全文化機(jī)制
有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制,能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)
行。主要要?jiǎng)?chuàng)建以下機(jī)制:一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制。要使安全文化
理念深入人心,必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建立學(xué)習(xí)型組織。
在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下,強(qiáng)化效果。在安全學(xué)
習(xí)和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學(xué)習(xí)
和安全教育具有知識(shí)性、趣味性,寓教于樂(lè),讓職工在參與活動(dòng)中
受到教育,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)。要通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)和
宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的
氛圍,使廣大職工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想
跨越,進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機(jī)制。
認(rèn)真整合并完善各類(lèi)安全管理規(guī)章制度,增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可
操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編
織上下同欲齊抓共管的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),各職能部門(mén)要層層落實(shí)安全
責(zé)任制,強(qiáng)化安全管理,確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)
落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)干部要起到率先垂范的作用,以身作則地把好安全
關(guān),加大對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全
生產(chǎn)。三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生
產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師
資力量和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培
訓(xùn)責(zé)任制,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)
合起來(lái),以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求
安全教育工作科學(xué)化、人性化、多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效
性。
大音希聲、大象無(wú)形、大美不雕、大安和諧。我堅(jiān)信,只要人
人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折
不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違
章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要
抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造
成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意
識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)
就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇11
先進(jìn)的鐵路企業(yè)文化是鐵路的第一主要核心競(jìng)爭(zhēng)力,鐵路安全
文化是鐵路企業(yè)文化的重要組成部分之一,是鐵路企業(yè)文化在安全
領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展c新鄉(xiāng)橋工段在安全文化建設(shè)中堅(jiān)持“以人為
本”,不斷創(chuàng)新安全理念,取得了一定效果。
一是以安全管理制度建設(shè)為基點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。我們結(jié)合工作
實(shí)際,建立健全了安全管理措施、安全技術(shù)措施等安全管理規(guī)章制
度,組織相關(guān)部門(mén)清理、修訂、完善已有的安全操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)
準(zhǔn),消除各種安全隱患,大力推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,
不斷提高線路設(shè)備質(zhì)量?jī)?chǔ)備。我們建立了行之有效的安全管理流程
和以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全管理體系,形成目標(biāo)、任務(wù)、職
責(zé)、流程、權(quán)限互先進(jìn)的鐵路企業(yè)文化是鐵路的第一主要核心競(jìng)爭(zhēng)
力,鐵路安全文化是鐵路企業(yè)文化的‘重要組成部分之一,是鐵路企
業(yè)文化在安全領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。新鄉(xiāng)橋工段在安全文化建設(shè)中堅(jiān)
持“以人為本”,不斷創(chuàng)新安全理念,取得了一定效果。
一是以安全管理制度建設(shè)為基點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。我們結(jié)合工作
實(shí)際,建立健全了安全管理措施、安全技術(shù)措施等安全管理規(guī)章制
度,組織相關(guān)部門(mén)清理、修訂、完善已有的安全操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)
準(zhǔn),消除各種安全隱患,大力推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,
不斷提高線路設(shè)備質(zhì)量?jī)?chǔ)備。我們建立了行之有效的安全管理流程
和以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全管理體系,形成目標(biāo)、任務(wù)、職
責(zé)、流程、權(quán)限互相協(xié)調(diào)配合的有機(jī)整體,進(jìn)一步規(guī)范段、車(chē)間兩
級(jí)安全生產(chǎn)分析會(huì),建立完善安全大檢查、安全隱患整改、安全教
育等安全措施,堅(jiān)持“安全是天”的理念,實(shí)施全過(guò)程、全方位、
全員性的安全管理,使安全管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。為把各
項(xiàng)管理制度落到實(shí)處,我們不斷完善驗(yàn)收管理考核機(jī)制,檢查驗(yàn)收
嚴(yán)格執(zhí)行“六不驗(yàn)”和“互控一追蹤”制度,即:線路扣件不徹底涂
長(zhǎng)效油脂不驗(yàn);線路道岔道床不潔不驗(yàn);維修地段不全面搗固不驗(yàn);道
岔維修前后50米及渡線和附帶曲線不全面整治不驗(yàn);各種標(biāo)志不齊
全、不刷新不驗(yàn);車(chē)間、班組不進(jìn)行自驗(yàn)不驗(yàn)?!盎タ匾蛔粉櫋敝贫?/p>
即:在對(duì)車(chē)間工區(qū)進(jìn)行驗(yàn)收的同時(shí),將干部下現(xiàn)場(chǎng)解決設(shè)備問(wèn)題情況
作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行追蹤落實(shí),每月召開(kāi)驗(yàn)收總結(jié)考評(píng)會(huì),對(duì)全
體干部按考核標(biāo)準(zhǔn)追蹤考核,并將考核結(jié)果公示和通報(bào)全段。
二、以實(shí)施"問(wèn)題庫(kù)''閉合式管理為著力點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。為
打造富有新鄉(xiāng)橋工段工作特色的安全文化,促進(jìn)安全管理健康發(fā)展,
我們實(shí)施了“問(wèn)題庫(kù)”閉合式管理模式,對(duì)在春、秋兩季設(shè)備大檢
查、安全大檢查和其他日常工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,做到“問(wèn)
題入庫(kù)、制定方案、逐項(xiàng)整治、按時(shí)消號(hào)”。為使“問(wèn)題庫(kù)”管理
更好服務(wù)安全生產(chǎn),我產(chǎn)采取三項(xiàng)落實(shí)措施:一是建立段、車(chē)間、班
組三級(jí)“問(wèn)題庫(kù)”管理機(jī)制,進(jìn)行微機(jī)“a、b、c”分類(lèi)管理。對(duì)各
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理干部發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,督促車(chē)間、班組進(jìn)行整改銷(xiāo)號(hào),
對(duì)不能解決的問(wèn)題,采取措施,再制定整改計(jì)劃、措施,確保行車(chē)
安全。二是建立“問(wèn)題庫(kù)”通報(bào)制度,利用每月安全分析會(huì)將段問(wèn)
題庫(kù)記錄的各類(lèi)問(wèn)題向段有關(guān)職能部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行通報(bào),由職能
部門(mén)匯報(bào)解決情況,對(duì)解決的問(wèn)題進(jìn)行追蹤考核和通報(bào)。三是建立
“問(wèn)題庫(kù)”檢查落實(shí)機(jī)制,將車(chē)間、班組每月“問(wèn)題庫(kù)”銷(xiāo)號(hào)、檢
查、記錄落實(shí)情況,納入月經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核范圍,針對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題到
現(xiàn)場(chǎng)追蹤檢查落實(shí),有效促進(jìn)了各類(lèi)問(wèn)題的解決。
三、以加強(qiáng)施工安全文化建設(shè)為突破點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。安全文
化在工務(wù)施工中具有導(dǎo)向功能、凝聚作用和協(xié)調(diào)控制作用。在施工
安全管理過(guò)程中,我們不斷探索安全文化在施工中的安全保障作用,
一是做到施工現(xiàn)場(chǎng)管理?xiàng)l理化。我們?cè)谔剿魇┕がF(xiàn)場(chǎng)管理中,提出
“一證、兩會(huì)、三把關(guān)、四到位?!币蛔C:持上崗證;兩會(huì):召開(kāi)施工
前預(yù)想會(huì),施工后總結(jié)分析會(huì);三把關(guān):把好施工安全組織措施關(guān)、
施工作業(yè)質(zhì)量關(guān)、施工作業(yè)效率關(guān);四至U位:安全教育到位、安全組
織到位、安全措施到位、安全標(biāo)準(zhǔn)到位。二是做到領(lǐng)導(dǎo)工作現(xiàn)場(chǎng)化。
我們段領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合施工任務(wù)實(shí)際情
況,要求施工安全第一責(zé)任人,在施工現(xiàn)場(chǎng)不僅卡控每個(gè)重要環(huán)節(jié),
而且注意察看每個(gè)施工人員的作業(yè)是否標(biāo)準(zhǔn)化,不標(biāo)準(zhǔn)馬上進(jìn)行制
止糾正,切實(shí)做到尊重現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人意見(jiàn),不盲目指點(diǎn),改變施工方
案。并協(xié)助施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人抓好施工現(xiàn)場(chǎng)安全卡控關(guān),把各項(xiàng)安全
措施抓好抓實(shí)。三是做到施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。在施工過(guò)程中,我們大
力推行“自控施工”,推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)向文明作業(yè)經(jīng)?;?、現(xiàn)場(chǎng)
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、施工作業(yè)程序化、安全管理規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn),做
到現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)抓小堵漏、抓小防大,以“零違章”確保現(xiàn)場(chǎng)施工
作業(yè)“零事故”。
對(duì)鐵路運(yùn)輸來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是第一位的,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。
鐵路安全文化對(duì)于鐵路既是一種現(xiàn)代安全管理理念,又是一種有效
的安全管理手段,既是加強(qiáng)鐵路安全管理的需要,也是適應(yīng)鐵路改
革的需要。打造適合鐵路自身發(fā)展的安全文化,能促進(jìn)鐵路走出安
全管理誤區(qū),確保運(yùn)輸安全、正點(diǎn)、暢通。
俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”聽(tīng)了這一專題講
座,真是讓人觸動(dòng)!根據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)平均每天有40多名學(xué)生死
于以交通事故為主的意外傷害,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班集體,而且
以7%到10%的速度在逐年增長(zhǎng),交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺
手,“交通事故猛于虎矣”。為此,樹(shù)立生命安全意識(shí),創(chuàng)建和諧
校園是多么重要。
交通安全不容忽視!我們往來(lái)學(xué)校很多都是騎車(chē)。為了適應(yīng)這
種現(xiàn)實(shí),要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的
路上,一定要注意安全,騎車(chē)時(shí)要注意力集中,過(guò)馬路時(shí)要“一停
二看三通過(guò)“,注意車(chē)輛和行人,根據(jù)新的交通法規(guī),不提倡同學(xué)
們騎電動(dòng)自行車(chē)。校園內(nèi)人多擁擠,更不允許同學(xué)們校內(nèi)騎車(chē)。
其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是交通安全,它還包
括很多方面。如飲食安全。03年那場(chǎng)由于飲用有問(wèn)題的豆奶,使近
3000名學(xué)生集體中毒至今讓人記憶尤新;現(xiàn)在,有一部分人在利益
的驅(qū)動(dòng)下,生產(chǎn)、銷(xiāo)售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有
一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學(xué)就是不太重視這些
方面,試想,如果發(fā)生食物中毒,他們會(huì)為你的安全負(fù)責(zé)嗎?因此
我們建議,同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品(跳沒(méi)有生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期,
保質(zhì)期的食品),同學(xué)們就餐最好是在家里。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇12
40多天前,我參加了省安全生產(chǎn)管理局的安全知識(shí)培訓(xùn),系統(tǒng)
學(xué)習(xí)了安全工作的理論知識(shí)、典型案例的分析、事故隱患、事故苗
頭的排查方法等內(nèi)容。對(duì)安全工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的重要性和必
要性有了充分的了解。12月5日接到公司通知,要再次參加工作培
訓(xùn),我想自己剛剛參加完省上的培訓(xùn),無(wú)非是對(duì)前面的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)
行重復(fù)罷了。帶著這種心理我參加了公司組織的為期3天的培訓(xùn),
沒(méi)想到這次的培訓(xùn)讓我收獲頗豐,對(duì)安全生產(chǎn)工作的重要性,尤其
是下步如何做好工作有了更新的認(rèn)識(shí)。
一、總結(jié)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
1、專業(yè)性強(qiáng)、符合性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要是針
對(duì)油田生產(chǎn)工作中的安全問(wèn)題,符合油田生產(chǎn)的實(shí)際,具有極強(qiáng)的
專業(yè)性,對(duì)我們今后的工作具有很好可指導(dǎo)性。這次的培訓(xùn)具有很
強(qiáng)的針對(duì)性和行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)的內(nèi)容,對(duì)
做好今冬明春的安全工作,打牢工作的基礎(chǔ),具有極其重要的意義。
2、新知識(shí)多、新方法多、新經(jīng)驗(yàn)多。這次培訓(xùn)老師從國(guó)內(nèi)油氣
生產(chǎn)到國(guó)際油氣生產(chǎn)的安全生產(chǎn),從事故隱患的預(yù)防整改到典型案
例的剖析,從多層次多角度全方位對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀的分析到運(yùn)
用許多新知識(shí)新方法新經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國(guó)石油安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀的解析,
使我學(xué)到了許多安全生產(chǎn)方面的新知識(shí),處理安全生產(chǎn)問(wèn)題的新方
法,了解了許多國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。
3、教育方式、方法靈活。此次培訓(xùn)采取教師和學(xué)員、學(xué)員和學(xué)
員互動(dòng)的方式,運(yùn)用多媒體、投影儀、各種卡片等手段,從理論到
實(shí)際,從隱患分析到案例剖析,寓教于樂(lè)的方式、方法,避免了空
洞的說(shuō)教,使此次教育的內(nèi)容生動(dòng)形象。
二、培訓(xùn)工作落實(shí)情況:
在培訓(xùn)過(guò)程中,我邊接受培訓(xùn),邊思考今年的安全形勢(shì),培訓(xùn)
工作結(jié)束的第二天,我即安排開(kāi)展了如下工作:
1.對(duì)各部門(mén)、各單位一把手進(jìn)行了安全談話。
2.安排各單位及部門(mén)開(kāi)展今年的總結(jié)和明年的工作安排。
3.迅即結(jié)合近期上級(jí)文件精神,安排部署和開(kāi)展環(huán)保質(zhì)量工作
大檢查的有關(guān)事項(xiàng)C
4.對(duì)全體員工進(jìn)行系統(tǒng)的以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和事故案例、以及事故預(yù)
案演練為主要內(nèi)容的工作也已在本周開(kāi)始實(shí)施。
三、需要思考的問(wèn)題:
安全生產(chǎn)管理涉及企業(yè)的多個(gè)方面,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可
對(duì)企業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。通過(guò)這次培訓(xùn),我個(gè)人用學(xué)到的新知
識(shí)、新方法、新經(jīng)驗(yàn)對(duì)多年來(lái)安全工作進(jìn)行反思,我作為的一把手,
深深地感到安全工作還存在著許多不容忽視的問(wèn)題。
1、盡管我們連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),事故為零,也多次受到
公司表彰,但事故隱患、事故苗頭時(shí)有發(fā)生,安全生產(chǎn)基礎(chǔ)很差。
2、盡管安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件都很健全,但操作性不
強(qiáng),仍有個(gè)別人員抱僥幸心理,缺乏執(zhí)行力。
3、盡管在安全生產(chǎn)方面的投入在年年增加,每年都投入大量的
人力、物力、財(cái)力,但安全工作的基礎(chǔ)卻沒(méi)有沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變。
究其原因,我本人認(rèn)為,主要是:
1、管理者思想上的麻痹。對(duì)安全生產(chǎn)的形勢(shì)和抓好安全生產(chǎn)工
作的極端重要性沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí),只注重效益,不講安全生產(chǎn),在
口頭上說(shuō)同等重要,但在實(shí)際工作中卻是走走過(guò)場(chǎng),從體系制定、
人員培訓(xùn)、案例分析等等方面并沒(méi)有與法井分析方面那樣認(rèn)真細(xì)致,
致使安全工作在一定程度上還存在有不少的漏洞。
2、操作者抱僥幸心理。雖然我們制定了大量安全生產(chǎn)的規(guī)章制
度、體系文件、各種操作規(guī)程、多種禁令等等,但在實(shí)際工作中仍
然有少數(shù)操作人員在思想上沒(méi)有引起足夠的重視,思想麻痹,粗心
大意。大量事實(shí)證明,90%以上的安全事故都是由于“三違”行為造
成的。在實(shí)際操作過(guò)程中,并不是100%的違章都會(huì)釀成事故。這是
大量員工在管理和操作過(guò)程中存在存在僥幸心理的癥結(jié)和根本。入
廠時(shí)的不不安全行為、不安全意識(shí)也許在退休的那一天才能釀成事
故。
3、檢查只注重結(jié)果,偏重于資料。從集團(tuán)公司、油田公司及自
己組織的歷次檢查中不難看出,檢查就是查資料,對(duì)沒(méi)有發(fā)生過(guò)事
故的單位,檢查者總認(rèn)為安全工作做得好,而未認(rèn)真總結(jié)查查隱患、
查查苗頭,檢查者應(yīng)當(dāng)通過(guò)檢查作好對(duì)被檢查者(尤其是管理人員)
的安全觀察,而不僅僅是聽(tīng)匯報(bào)或者到現(xiàn)場(chǎng)去作操作者的安全觀察。
4、對(duì)他人事故經(jīng)驗(yàn)議論的多、總結(jié)的少。沒(méi)有養(yǎng)成對(duì)事故資源
進(jìn)行共享的習(xí)慣,不能從別人的事故中汲取教訓(xùn)。只會(huì)簡(jiǎn)單地舉自
己的“一”,反自己的“三”,不會(huì)借他人的“一”,徹底地反自
己的“三”,怕影響單位的整體工作,對(duì)身邊的事故隱患和事故苗
頭只做草草的處理,沒(méi)有起到教育員工的目的。
5、處罰方式不科學(xué)。在各種事故的處理過(guò)程中,處罰的重,易
得罪人,又對(duì)事故責(zé)任人和責(zé)任人單位心理造成極大的壓力;批評(píng)教
育不得罪人,但對(duì)事故責(zé)任者及廣大員工沒(méi)有起到很好的教育作用,
且效果又不好。我們能不能用創(chuàng)新的辦法來(lái)調(diào)整“四不放過(guò)”原貝!I,
以便利用好身邊的小事故和事故苗頭資源。
四、對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)的建議:
1、改變目前的安全報(bào)表。大量壓縮、精減各種安全報(bào)表,改變
現(xiàn)有的考核辦法和統(tǒng)計(jì)辦法,報(bào)表上可以有零事故、零傷害,但不
能有零隱患、零違章,不要怕有隱患、有違章,要制定隱患監(jiān)控措
施和違章削減方案,加大對(duì)隱患違章現(xiàn)象的檢查及消除工作,促使
安全工作管理人員能騰出大量時(shí)間深入現(xiàn)場(chǎng),在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)
題并及時(shí)處理問(wèn)題,克服諱疾忌醫(yī)的不良作風(fēng)。
2、改變目前的安全檢查方式。不注重檢查報(bào)表和資料,要強(qiáng)化
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作的檢查;不興師動(dòng)眾,而是增加一些隨意性的現(xiàn)場(chǎng)檢
查和抽查,避免在檢查中的應(yīng)付現(xiàn)象。
3、加大安全培訓(xùn)的力度。
①提高培訓(xùn)的針對(duì)性,根據(jù)各單位不同的生產(chǎn)情況,不統(tǒng)一辦
班,分單位按計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),硬化培訓(xùn)的指標(biāo),并做好培訓(xùn)
內(nèi)容和時(shí)間的檢查考核工作。
②注重培訓(xùn)的實(shí)效,少講一些理論的東西,多一些案例分析;少
做一些不切實(shí)際的說(shuō)教,多教一些風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、隱患排查的方式方法,
必要時(shí)開(kāi)展安全教師專業(yè)化取證工作,杜絕在安全教育培訓(xùn)工作中
的形式主義,把安全培訓(xùn)搞得更加生動(dòng)活潑,從而提高員工參加培
訓(xùn)的積極性,才能做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
4、居安思危才能轉(zhuǎn)危為安。安全工作不是一勞永逸之事,不是
一日之中能建樹(shù)的,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要
意義,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
作風(fēng),嚴(yán)格的管理監(jiān)督和檢查,要開(kāi)展干部成為有感領(lǐng)導(dǎo),黨員成
為有感黨員,不斷強(qiáng)化安全宣傳和教育活動(dòng),使廣大員工受到感染,
安全風(fēng)險(xiǎn)受到有效控制,克服僥幸心理,自覺(jué)查找身邊的習(xí)慣性
“三違”現(xiàn)象,增強(qiáng)自我防范意識(shí),筑牢安全工作的“銅墻鐵壁”。
5、安全管理人員既要做好宏觀管理,又要善抓日常細(xì)節(jié)。要
“小題大做”,哪伯是一條小隱患、小問(wèn)題,在管理上必須將“老
鼠”當(dāng)“老虎”打,小問(wèn)題當(dāng)大事故處理。對(duì)年底安全總結(jié)要實(shí)事
求是,對(duì)安全檢查要認(rèn)認(rèn)真真。要有諸葛亮揮淚斬馬謖的決心,加
大措施力度,加大處罰力度,力戒安全管理中的短缺和參假,妥善
解決好安全生產(chǎn)中的遺漏問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、程序化、標(biāo)
準(zhǔn)化
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇13
暑假快到了,安全是同學(xué)老師家長(zhǎng)們共同關(guān)注的話題。
1、交通安全
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每天未成年人的交通事故35-40起,造成
很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此,我們時(shí)刻要把交通安全記入我
們的大腦中,我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)街路要看好紅綠燈,走
斑馬線人行過(guò)道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,
不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車(chē)輛,
破損車(chē)輛,報(bào)廢車(chē)輛。要選擇車(chē)況好的車(chē)輛出行。
2、飲食安全
放假了,部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué),吃飯沒(méi)有規(guī)律,不在吃
飯時(shí)間進(jìn)食,而是暴飲暴食,很不科學(xué),容易出問(wèn)題,大家一定要
注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃
過(guò)期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,
因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。
3、生活?yuàn)蕵?lè)安全
暑假是雷雨多發(fā)季節(jié),經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)
保護(hù)自己,防雷電擊。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握防雷擊的基本知
識(shí)。另外,夏季雨大,下雨時(shí)不要外出。唆痛的教訓(xùn)時(shí)刻提醒我們
注意安全,馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池
塘、水庫(kù)游泳來(lái)清涼消夏,這同樣存在安全隱患。在此,學(xué)校嚴(yán)令
禁止學(xué)生在不安全的地方游泳,要珍愛(ài)生命。
4、用火用電安全
放假在家要掌握用火、用電知識(shí),特別是煤氣點(diǎn)燃后,不要離
人,燒水時(shí),有時(shí)水開(kāi)把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內(nèi)空間易引起
煤氣中毒,易引起火災(zāi)及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違
規(guī)操作,時(shí)刻注意用電安全。5、上網(wǎng)安全
學(xué)校在此明確強(qiáng)調(diào)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”嚴(yán)禁任何學(xué)生進(jìn)入
營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽傳播有害信息,自覺(jué)抵制不良信息
侵害,不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場(chǎng)所,夜間不單獨(dú)外出,不隨
意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學(xué)生
單獨(dú)在家,要注意不允許陌生人進(jìn)門(mén),就是熟人也不要輕信,要提
高警惕,提高自我保護(hù)意識(shí)。
6、出游安全
不單獨(dú)出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù),出游時(shí)不安全的場(chǎng)
所不去,你們年齡小,自我保護(hù)能力低,在出現(xiàn)面臨突發(fā)事故時(shí)應(yīng)
急能力差,前段時(shí)間還報(bào)導(dǎo)過(guò)由于未成年人被擠倒后,后面的人群
無(wú)法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類(lèi)等戶外運(yùn)動(dòng)中,未
成年人往往對(duì)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)意識(shí),一旦出現(xiàn)問(wèn)題受體能的限制,一般難以
成功避險(xiǎn)。7、做文明公民,不參與封建迷信活動(dòng)。
要崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動(dòng),也不搞非法組織活動(dòng)。要敢
于同壞人壞事做斗爭(zhēng),遇到違法事件時(shí),要量力而行,用我們的聰
明才智處理問(wèn)題,記住違法者的特征,及時(shí)報(bào)警,為公安機(jī)關(guān)破案
提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇14
學(xué)校又組織了一次別開(kāi)生面的法制安全講座,我聽(tīng)了沈所長(zhǎng)的
報(bào)告,又學(xué)到了很多安全知識(shí)。
如:
一:在乘坐公交車(chē)時(shí),下車(chē)后不能從公交車(chē)車(chē)頭過(guò),一要防止
車(chē)的開(kāi)動(dòng),二要防止車(chē)的左側(cè)有車(chē)過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路,要
走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二:暑假來(lái)臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都
會(huì)發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的
陪同下,或在游泳館,在專業(yè)的'教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱
身運(yùn)動(dòng),以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。
四:夏季是蛇蟲(chóng)活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲(chóng)們也頻繁
出動(dòng)了,這時(shí)人類(lèi)的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害
了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗
咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒
素?cái)D出來(lái),不能大叫,包扎,否則會(huì)擴(kuò)散毒素,會(huì)讓毒素更快地進(jìn)
入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院,如醫(yī)院遠(yuǎn),先涂上點(diǎn)紅藥水
或紫藥水,預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了,請(qǐng)把
這些好方法告訴他。
安全過(guò)暑假,我說(shuō)的這些一定要記住哦!
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇15
安全與生命同系,僅有有了安全,才能保證生命的質(zhì)量。就生
命而言,本來(lái)就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新的生命能否來(lái)
到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情景下,一
個(gè)生命能否得到保全,直到生命的最終一息,也僅僅在于對(duì)待安全
意識(shí)上的一念之差,大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。
大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有其自身的特點(diǎn):生理發(fā)育基
本成熟而心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定性,但可塑性大;智能接近高峰,
但尚未完全開(kāi)發(fā);社交愿望強(qiáng)烈,但經(jīng)驗(yàn)不足;缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),
安全防范意識(shí)較差,自我防御本事較弱等。大學(xué)生群體的特征以及
大學(xué)生特定的年齡結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、文化背景,決定了大學(xué)生必然
面臨諸多安全問(wèn)題的困擾。目前,獨(dú)生子女成為我國(guó)大學(xué)生的主體,
這些大學(xué)生基本是在父母的細(xì)心呵護(hù)下和教師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,對(duì)
于社會(huì)的復(fù)雜性知之甚少,一旦離開(kāi)父母和教師,開(kāi)始獨(dú)立應(yīng)對(duì)紛
繁復(fù)雜的社會(huì)時(shí),對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題往往缺乏必要的重視
和警惕,給違法犯罪分子以可乘之機(jī)。
是什么導(dǎo)致的安全隱患呢?
(一)社會(huì)因素
L不健康文化的侵蝕全球化帶來(lái)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的深度交流和
互相影響。各國(guó)在享受全球化成果的同時(shí),也面臨著不一樣文化的
沖擊,異常是一些不良文化,對(duì)涉世不深、分析確定本事不強(qiáng)的大
學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響,甚至有一些意志力薄弱的新形勢(shì)大學(xué)生世界
觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生錯(cuò)位,容易引發(fā)安全隱患。
2.社會(huì)公共安全教育的缺失當(dāng)前全社會(huì)教育的注意力仍然過(guò)多
地集中于學(xué)生的文化知識(shí)方面,對(duì)學(xué)生的心理、法紀(jì)、安全等方面
的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視,導(dǎo)致大學(xué)生的安全教育缺乏良好
的社會(huì)氛圍和必要的資源投入。
(二)學(xué)校因素
1.學(xué)校安全環(huán)境日趨復(fù)雜近年來(lái),高校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,后
勤服務(wù)社會(huì)化改革不斷深入,高校已由象牙塔演變?yōu)殚_(kāi)放的小社會(huì),
不一樣年齡、層次的外來(lái)人員與學(xué)生同在學(xué)校內(nèi)生活,不法之徒乘
虛而入,敲詐勒索,侵害學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全與人身安全的案件時(shí)有發(fā)生。
因擴(kuò)招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,社會(huì)治安水平不高,刑
事犯罪風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,食品安全狀況堪憂。
2.學(xué)校對(duì)安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響,只
管教書(shū)不管育人,只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及就業(yè)本事
的培養(yǎng),對(duì)大學(xué)生的安全教育僅停留在文件、報(bào)告層面,沒(méi)有在整
個(gè)學(xué)校內(nèi)營(yíng)造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視學(xué)校安全建
設(shè),在人防、物防、技防方面投入較多,但卻忽視了安全教育這一
重要環(huán)節(jié),導(dǎo)致工作陷入被動(dòng)。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃,
沒(méi)有構(gòu)成科學(xué)化、制度化的教學(xué)體系。多數(shù)學(xué)校開(kāi)展的安全教育普
遍存在重說(shuō)教、輕實(shí)踐的問(wèn)題,教育形式呆板,學(xué)生不感興趣,安
全教育遠(yuǎn)未取得應(yīng)有的效果。
(三)家庭因素
1.少數(shù)父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任教師,
他們的言行和思維習(xí)慣深刻影響著孩子,是孩子效仿的對(duì)象。父母
過(guò)馬路闖紅燈,孩子也會(huì)模仿;父母習(xí)慣吃路邊攤,孩子也少不了饞
嘴要吃;父母不重視用電防火安全,孩子的防火防電意識(shí)也往往不強(qiáng)。
2.過(guò)分溺愛(ài)對(duì)大學(xué)生安全產(chǎn)生“負(fù)能量”新形勢(shì)大學(xué)生多為“9
后”,父母溺愛(ài)現(xiàn)象比較普遍。這種溺愛(ài)會(huì)產(chǎn)生兩方面的消極影響:
一方面,除了學(xué)習(xí)什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了從日
常生活中得到安全教育、獲取安全知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)危險(xiǎn)喪失了必要
的警惕性,容易給犯罪分子以可乘之機(jī)。另一方面,溺愛(ài)也會(huì)導(dǎo)致
學(xué)生心理承受本事差,應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力時(shí)容易感到彷徨無(wú)助,
應(yīng)對(duì)挫折和人際交往的障礙容易心境抑郁、自怨自艾,甚至反應(yīng)過(guò)
激、報(bào)復(fù)他人。
我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)掌握自救自護(hù)常識(shí),以便在生活中
能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故,在緊急情景下幫忙他人以及加強(qiáng)
自我保護(hù)意識(shí)。生活中,同學(xué)們都在幸福、溫暖的家庭里長(zhǎng)大,受
到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭
生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生
危險(xiǎn),釀成事故。
如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等
家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)當(dāng)注意安
全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):各種家用電器用途不一樣,
使用方法也不一樣,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的
指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用;使用中
發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電
源開(kāi)關(guān),停止使用;電吹風(fēng)機(jī)、電保鍋、電熨斗、電暖器等電器在使
用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止
發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使
用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會(huì)損壞電器,還會(huì)
發(fā)生觸電危險(xiǎn);電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋
轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷;遇到雷雨天氣,
要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊;電器長(zhǎng)期
擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查;購(gòu)
買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,但如果使用不當(dāng),它也會(huì)造
成災(zāi)難。使用時(shí)要注意以下各點(diǎn):認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f(shuō)明
書(shū),嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用;使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹撸?/p>
在點(diǎn)火時(shí),先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥;經(jīng)常堅(jiān)持燃?xì)馄骶叩?/p>
完好,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時(shí)檢修;使用過(guò)程中遇到漏氣的情景,應(yīng)當(dāng)立即
關(guān)掉總閥門(mén),切斷氣源;燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),
以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄漏而發(fā)
生火災(zāi);使用燃?xì)馄骶?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,
防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,
迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn),松
開(kāi)衣領(lǐng)、褲帶,堅(jiān)持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對(duì)
中毒嚴(yán)重者應(yīng)實(shí)施人工呼吸和心臟按壓,并立刻撥打120急救電話,
或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高,生活中用
電的地方越來(lái)越多了。
所以,我們要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):認(rèn)識(shí)了解電源
總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源;不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、
釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸
電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;發(fā)現(xiàn)有
人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電
的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、
發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用等情景。
一旦我們身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所
處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析確定火勢(shì),不要盲目采
取行動(dòng);身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng):身
處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的
傷亡。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救
援。因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要
選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,
然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。如身上
衣物著火,能夠迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,
還能夠跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減
少身體燒傷面積,減輕燒傷程度;火災(zāi)發(fā)生
時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡
量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻,屏住呼吸,盡量降低
身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時(shí),要用濕被
單堵住門(mén)窗縫隙,防止煙霧向室內(nèi)蔓延。
除此之外,家庭生活還存在很多安全問(wèn)題。經(jīng)常還會(huì)發(fā)生燙傷、
刀具割傷、在室內(nèi)活動(dòng)中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問(wèn)題,
所以我們要處處細(xì)心,提高自護(hù)意識(shí)。在室外生活方面,我們需要
注意的危險(xiǎn)因素更多。
如今社會(huì),交通越來(lái)越發(fā)達(dá),發(fā)生交通事故的幾率也越大,我
們應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待,應(yīng)當(dāng)提高警惕和防范意識(shí)。雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)
了很多便利,但交通事故同時(shí)也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了痛苦。交通事故
發(fā)生后,及時(shí)有效地施救十分重要。
所以,出了交通事故,我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理呢?常見(jiàn)的一些情景如
下:失火:破窗脫身打滾滅火。汽車(chē)在行駛途中突然起火,駕駛員
應(yīng)立即熄火停車(chē),切斷油路、電源。關(guān)掉車(chē)窗和點(diǎn)火開(kāi)關(guān)后,組織
車(chē)內(nèi)人員迅即下車(chē)c若車(chē)輛碰撞變形、車(chē)q已無(wú)法打開(kāi),可從前后
擋風(fēng)玻璃或車(chē)窗處脫身。萬(wàn)一身上已經(jīng)著火,可下車(chē)后倒地滾動(dòng),
邊滾邊脫去身上的衣服。此時(shí)不要張嘴深呼吸或高聲呼喊,以免煙
火灼傷上呼吸道;翻車(chē):腳鉤踏板隨車(chē)翻轉(zhuǎn)。當(dāng)司機(jī)感到車(chē)子不可避
免地要傾翻時(shí),應(yīng)緊緊抓住方向盤(pán),兩腳鉤住踏板,使身體固定,
隨車(chē)體旋轉(zhuǎn)。車(chē)內(nèi)乘客應(yīng)迅速趴到坐椅上,抓住車(chē)內(nèi)的固定物,使
身體夾在坐椅中,盡力穩(wěn)住身體。翻車(chē)時(shí),不可順著翻車(chē)的方向跳
出車(chē)外,而應(yīng)向車(chē)輛翻轉(zhuǎn)的相反方向跳躍。落地時(shí),應(yīng)雙手抱頭順
勢(shì)向慣性的方向滾動(dòng)或奔跑一段距離,避免遭受二次損傷;落水:先
深呼吸再開(kāi)車(chē)門(mén)。汽車(chē)翻進(jìn)河里,若水較淺,未全部淹沒(méi),應(yīng)等汽
車(chē)穩(wěn)定以后,再設(shè)法從門(mén)窗處離開(kāi)車(chē)輛。若水較深,先不要急于打
開(kāi)車(chē)門(mén)與車(chē)窗玻璃,因?yàn)檫@時(shí)車(chē)門(mén)是難以打開(kāi)的。此時(shí),車(chē)廂內(nèi)的
氧氣可供司機(jī)和乘客維持5至10分鐘。車(chē)內(nèi)人員不要慌張,將頭部
伸出水面,迅速用力推開(kāi)車(chē)門(mén)或玻璃,同時(shí)深吸一口氣,再浮出水
面;碰撞:兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中
的迎面碰撞中,受到致命危險(xiǎn)的往往是司機(jī)。一旦事故發(fā)生,
當(dāng)碰撞的主要方位不在司機(jī)一側(cè)時(shí),司機(jī)應(yīng)雙手緊握方向盤(pán),兩腿
向前蹬直,身體后傾,堅(jiān)持身體平衡,以免在車(chē)輛撞擊的一瞬間,
頭撞到擋風(fēng)玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位
或者撞擊力度過(guò)大,司機(jī)應(yīng)迅速躲離方向盤(pán),并將兩腳抬起,以免
受到擠壓。除此之外,我們還要掌握在事故中患者的急救措施:顱
腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風(fēng)的急救、
心跳停止者急救等C
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈
日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行軍時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、
耳鳴、胸悶、心慌、四肢
無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。
為了防止中暑,我們要做到:喝水,很多出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。
外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,必須要帶夠充足的
水。條件允許的話,還能夠帶些水果等解渴的食品;降溫,外出活動(dòng)
前,應(yīng)當(dāng)做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣
性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋
找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫;備藥,能夠隨身帶一些仁丹、
十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中
暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)立即送醫(yī)院診治。我們還應(yīng)注意以下情景:地震
發(fā)生時(shí),應(yīng)先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門(mén)。躲避時(shí)不要站在
房間中央,應(yīng)及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避。撤離時(shí)應(yīng)走樓梯,不
要乘電梯;地鐵故障時(shí),要注意聽(tīng)地鐵人工廣播,并聽(tīng)從工作人員統(tǒng)
一指揮和引導(dǎo),沿著規(guī)定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩
等織物蒙鼻,逆風(fēng)而行,不要深呼吸;乘船落水時(shí),應(yīng)迅速穿上救生
衣,發(fā)出求救信號(hào)C除非別無(wú)他法,否則不要棄船。一旦棄船,應(yīng)
迎著風(fēng)向,雙臂交疊在胸前,壓住救生衣,雙手捂住口鼻跳水;被劫
持時(shí),最重要的是盡量堅(jiān)持鎮(zhèn)定,不要做無(wú)謂抗?fàn)?。同時(shí),要盡量
觀察劫持者的特征,為獲救或日后案
件偵破贏得線索。只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、
自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各
種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)等各類(lèi)情景。不管是家居安
全、交通安全還是外出安全,都存在著很多危險(xiǎn)因素。我們除了要
學(xué)會(huì)處理方法外,還要加強(qiáng)防范意識(shí),提高警惕。在各方面都做好
保障工作,讓自我加家人更放心。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇16
20_年11月12日開(kāi)始,我參加了由—公司組織的一般從業(yè)人員
安全教育培訓(xùn)。此次安全培訓(xùn)為期5天,內(nèi)容豐富,授課講師系統(tǒng)
地介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識(shí),并列舉了
大量國(guó)內(nèi)安全案例.作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的
教育,對(duì)安全生產(chǎn)深有體會(huì)。
一、我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。這是安
全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們要深
刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出
的那一聲聲清脆的安全口號(hào),時(shí)刻都在提醒著我們這一天的工作中
要把安全放在第一位。
二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)
生。隱患存在于生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不要等事故發(fā)生了才想
著去整改。我們要自覺(jué)地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整
改。通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有
效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育。我非常感謝
公司給我們提供的每一次安全教育培訓(xùn),這對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),何嘗
不是一種“福利”c每一次的培訓(xùn)都使我們受益匪淺,學(xué)到更多必
要的安全知識(shí)、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?/p>
又多了一份保障。
安全是一個(gè)企業(yè)永恒的課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安
全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重
而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,才能保持安全生產(chǎn)良好局
面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇17
20—年—月一日下午,單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了
一場(chǎng)《關(guān)愛(ài)生命-安全出行》視頻影像紀(jì)實(shí),這給我們上了一堂觸目
驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),值得我們
深思。
一段視頻帶我們回到一年,據(jù)統(tǒng)計(jì)全年發(fā)生交通安全66.75萬(wàn)
起,超速死亡12107人,一年死傷25.46萬(wàn)人,死4.95萬(wàn)人,—年
1.22日高平特大事故,中巴車(chē)因?yàn)槌僭斐?4人死亡,最小的才
14歲,最大的38歲,一個(gè)幸福的三口之家從此離開(kāi)了人世,與親
人陰陽(yáng)兩隔,多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景,04.L16日,浙江淳安
一客車(chē)因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子
散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場(chǎng)場(chǎng)的事故,都是
用鮮血留下的一場(chǎng)場(chǎng)教訓(xùn),這怎能不值得人們深思?這怎能用簡(jiǎn)單
的一個(gè)痛字來(lái)了結(jié)C
人們的生活質(zhì)量提高了,家庭車(chē)輛也越來(lái)越多,然而交通事故
近年來(lái)也不斷頻發(fā)c它摧毀了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭,吞噬了一條
又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運(yùn)?看到那支
離破碎的車(chē)輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵哽的尸體無(wú)不發(fā)出感嘆:
交通事故實(shí)在太可伯了!是呀,交通事故實(shí)在可怕,但更可怕的是
“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”?。o(wú)證駕駛、闖紅燈、超
速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴(yán)重超載有多少交通事故不是由于
人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?
雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規(guī)定,
也就并不可怕了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,為了把握好自己
的生命,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成了良好的駕車(chē)習(xí)慣,如果沒(méi)有
良好遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)
的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!交通事故這個(gè)災(zāi)難的
發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論幼小纖弱,
還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,
危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中
發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一
切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安
全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手
來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時(shí)日,請(qǐng)大家不要漠視交通安全,關(guān)愛(ài)自己的
生命,關(guān)愛(ài)他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大
家都必須去呵護(hù)它,因?yàn)橛辛松覀兊氖澜绮艜?huì)更加美麗!為
了使自己、家人、親人不再痛苦,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,防止交通事故
的發(fā)生。
2024年安全教育心得體會(huì)范文篇18
20.年,我們車(chē)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克
服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車(chē)均取得了較好的成績(jī)。
下面就我車(chē)隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大
家作一交流。
在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺(jué)
性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作
理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通
安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生
產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生
產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全
意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生
產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式
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