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文檔簡介
Word1/1高一期末考試復習計劃書高一期末考試復習方案書(一)
根據(jù)正常的進度,現(xiàn)在這個階段,大部分的同學都已經(jīng)在進行期末考試復習了。對于高一的同學來說,高中地理復習可不是一個簡潔的事情。
一、單元復習
有方案、有步驟、有方法地開展單元復習,使同學打下堅固的基本學問、基本技能基礎。單元復習依據(jù)下列的原則與方法:
1、深化、細化學問點,復習到位。單元復習階段,逐項落實其中的要求,深化、細化各學問點,將考試內容分解為概念、規(guī)律、特征等,的確理解、把握概念的內涵和外延,弄清規(guī)律、特征的引出和適用范圍,訂正同學先入為主的錯誤觀念,爭取一步復習到位,避開"夾生飯',留下后患。
2、講練結合,建構完善的學問結構,單元過關。單元復習以老師的講為主。雖然說是這些內容同學以前都學過,但同學的學問遺忘率甚高,現(xiàn)在復習避開將課上成"新課',構建學問體系。充分挖掘同學原有的學問基礎,邊講邊練,通過大量的練習把握學問和技能??荚嚕粌H僅是檢驗同學的學問、技能把握狀況,有時也是學習新學問、新技能的時候。要留意對習題的講解,尤其是解題思路的講解,這是進展同學思維力量的關鍵。
在講練的同時,不拘泥于教材的挨次,將教材中相關內容融會貫穿,建構每一單元的學問結構,關心同學從大處著眼,小處著手。歸納好的大量的學問結構,我們可以在此基礎上,進一步延長、細化,要留意指導同學自己歸納總結建構自己的學問結構。依據(jù)同學詳細狀況有針對性地補充題目,爭取題目對學問點的高掩蓋率,每一單元所要求的學問和技能訓練的確過關。
3、熟識地圖和其他各種地理圖表,建立"腦中的地圖'在剛剛開頭復習地理時,同學經(jīng)常會忽視使用地理圖表,只對教材上的文字感愛好。而在地理考試中各類地理圖、表占有重要地位。老師要不時對同學強調,學好地理的關鍵在學好地理圖表,尤其是地圖。
4、敏捷運用多種教法、學法,充分調動同學的學習樂觀性、主動性。老師在復習的過程,當然要留意科學性、系統(tǒng)性,但也要有意識地增加趣味性。依據(jù)教學內容,敏捷使用分析法、歸納法、比較法等各種教法、學法,調動同學學習的樂觀性、主動性,培育同學的自學力量。同學的自學可以彌補老師授課的不足。
單元復習是整個高一地理復習的基礎,沒有這個堅固的基礎,綜合復習就將是"空中樓閣'。
二.綜合復習。
在綜合復習階段,以綜合練習及講評為主,老師有針對地編制一系列的綜合練習,準時練習,準時講評,查缺補漏。做好同學的心理疏導工作,調整心理素養(yǎng),提高應考力量。
高一期末考試復習方案書(二)
要珍惜時間,合理支配時間。學期末所剩時間不多,同學除上課自習仔細學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上,針對不同科目特點,支配不同的復習內容,不能依據(jù)自己的喜好,安排不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應多投放時間,但不能無所收獲。規(guī)定的復習任務,肯定要保質保量的完成。不行因功費時,也不行因小誤而失全面,要循序漸進,環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復習。
要想取得好成果,期末復習方法也很關鍵。俗話說"工欲善其事,必先利其器',期末考試也是一樣。復習方法多種多樣,我們應當依據(jù)自己的實際狀況,選取科學、高效的復習方法,可以根據(jù)"循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉'的原則,把期末復習分成四個階段:基礎復習、強化力量、查漏補缺、模擬練習。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深化,四位一體,一氣呵成。
要勤于思索,勤于動腦。復習時肯定要多思索、多動筆,擅長歸納消退思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效奇妙的記憶方法、歸納方法,把零散的學問連貫起來,把同類的學問歸結起來,牢登記來,找出學問內在的聯(lián)系及規(guī)律。
調整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來,把期末考試放在一邊,首先依據(jù)自身實際,為自己量身定做一套復習方案,有條不紊地對自己所學學問進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠
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