2024年大二年級上冊個人總結(jié)（34篇）

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)（34篇）

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)（精選34篇）

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇1

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，

我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓(xùn)，學(xué)

習(xí)經(jīng)驗，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。

大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識，但是總覺得自我在初步學(xué)

習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機(jī)會，將知識點(diǎn)掌握吃透，將

解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學(xué)到的問題的精髓一一那

種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)

是從知識點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學(xué)

習(xí)和提升。

大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂

得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時

間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績高

的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好“，之后我發(fā)現(xiàn)自我是

錯誤，別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，為的是學(xué)到知識，只是說考前他

沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時間復(fù)習(xí)罷了，對于期末考試這種低

水平的考試根本都不能反映出一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識的水

平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以

不要用錯誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫

無好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利

心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負(fù)而不自

信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我

相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)

知識的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專業(yè)文化知識來真

正武裝我的頭腦0擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我

的奮斗目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)，要以自我的實際潛力的提升為奮斗導(dǎo)

向，多向老師請教，多向同學(xué)求解。

對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試，自我定的長期計

劃并沒能得到實施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自我靜下

心來把握的不錯，最后對于英語四級分?jǐn)?shù)548分很是坦然，但是

很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自我在四

級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕

對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸

進(jìn)的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學(xué)好英語。只要你

相信自我能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果

就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并

爭取一旦制定了計劃就嚴(yán)格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事

情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。針

對順利透過計算機(jī)access數(shù)據(jù)庫考試，是因為我認(rèn)為我能學(xué)好

它，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動學(xué)習(xí)，讓

學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，

在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自我能解決

這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。

談到人際關(guān)系，我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地

方°自我認(rèn)識和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又

有幾個呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因為我自我在學(xué)生工作中也

好，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象

或者工作，很少去捕獲交往對象的內(nèi)心，并且對于自我想深交的

人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常

的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對需要在這

方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出

自我心中真實的想法，提出對他的缺點(diǎn)有幫忙的推薦；真實的對

待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確

的，對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際

交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認(rèn)為需自

我說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習(xí)

慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是

選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和

她們說話，要學(xué)會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋

友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會改變自我說話的語

氣，逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧，學(xué)會了解女孩子的心理。

對于自我的人生奮斗目標(biāo)，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自

我的人生規(guī)劃，大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識，提升自

我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力，增強(qiáng)自我的人際交往潛力和解決

問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，

在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專長，

認(rèn)識更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。

對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常

人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事

情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以

后的工作有很大的幫忙，在學(xué)生會中認(rèn)識的人與事也能很好的激

勵我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平

得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體

育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動不僅僅

能給生活增添色彩還會提高工作和學(xué)習(xí)效率，但凡成功人士的身

體素質(zhì)都是過硬的。

總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了很多，譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端

正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女

孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相

信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做

好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃

安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細(xì)分安排，那樣

我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗

而有價值！

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇2

時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身

邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學(xué)生活本

人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于大二上學(xué)期的學(xué)

習(xí)生活，總的來說，一切還算正常、還算充實吧。在學(xué)習(xí)上，相

比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課

都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。

我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會，我們應(yīng)該去好

好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)

課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東

西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，

我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的

興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，

從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館

就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂

趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。

在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。

人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同

而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間

賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要

明白生命的目標(biāo)和意義c人長大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更

加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，

不管是近期的還是長遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一

定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成。

現(xiàn)在很喜歡一句話：幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧

憬，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前

看。

在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學(xué)習(xí)太

累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中同學(xué)聚會、專

業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去K歌等，我都玩的非常高

興。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人，你要反省了。其

實我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝

我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放

假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室

里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面我也比較滿意。

總之，生活不就是這樣，有樂也有苦。

在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。人脈，我知道我在這

方面做得還不夠，但是我會繼續(xù)努力的。

世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多

了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要

'靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好C

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇3

大二即將過去，二年的時光收獲匡淺。在感受校園清新氣息

的同時，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)

到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶

貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向

社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直

銘記于心。在回顧走過的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)

步，同時許多方面也有待改進(jìn)。

二年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力

等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生

活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定

的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出

來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。

每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通

過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了，必須努力地充實

自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊

視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不

能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時常

會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)c作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計

專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一

個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉

餡餅的”事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收

獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多！

在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我

崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為

有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人無熱愛

黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了

良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近

人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生

活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的意志，才能面對生活中出現(xiàn)

的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較

強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，

重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件

事，必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，

雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人城實守

信C

時間是稍縱即逝的，有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使

自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，

但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出！在這里，對

自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌

握大學(xué)最后一年的時光！

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇4

寒假的腳步近了。值此之際，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，感慨

頗多。雖然經(jīng)過師生努力取得了一點(diǎn)成績，但也有諸多不足?，F(xiàn)

將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

首先，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的課程理念，努力實現(xiàn)把學(xué)生變

為學(xué)習(xí)的主人這一目標(biāo)，力求把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，盡量留給

學(xué)生閱讀與活動的空間，大膽鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難。在教學(xué)過程

中，積極實踐新課程理念，努力提高課堂教學(xué)效率與效果。

其次，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。因為這是提高語

文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，備課時我認(rèn)真鉆研了教材，翻閱資

料，把握教材重難點(diǎn)；同時，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，并在下載的網(wǎng)

絡(luò)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合。上課時從課文特點(diǎn)出發(fā)，從學(xué)生實際

出發(fā)，充分利用多媒體，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；并引導(dǎo)學(xué)生

在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課堂筆記，以便過后溫故而知

新。上作文課時，盡可能地選取學(xué)生熟悉的話題；搜集整理好相

關(guān)資料，展示給學(xué)生學(xué)習(xí)品味；然后引導(dǎo)學(xué)生列提綱，擬寫開頭

與結(jié)尾，打草稿和修改草稿。

再其次，在教學(xué)中始終如一地遵循多表揚(yáng)少批評的鼓勵性教

學(xué)原則：注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，并適時加以激勵，以提高學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣與自信心。如有的學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，成績不理

想，但他背誦課文能力強(qiáng)，我就在課堂上多讓他背誦課文，讓他

在背誦中享受成功的喜悅，以此激發(fā)他學(xué)習(xí)語文的興趣。

最后，高度重視了批改與輔導(dǎo)。如果學(xué)生不做作業(yè)，及時了

解情況，耐心教育，讓學(xué)生改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好

習(xí)慣；精心批改作業(yè)，對于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行集中講

解；針對學(xué)生作業(yè)的個別情況，適時進(jìn)行個別輔導(dǎo)；有的學(xué)生思

想上有問題，就進(jìn)行溝通，耐心地做思想轉(zhuǎn)化工作。

語文教學(xué)質(zhì)量的提高需要長期努力，可是存在的問題比較

多，所以今后的教學(xué)是任重而道遠(yuǎn)。

許多學(xué)生語文基礎(chǔ)還比較差，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣十分缺乏。另

外，在實踐新課程理念的過程中，放得不開，具體表現(xiàn)在：學(xué)生

的思維沒有打開，往往不敢發(fā)言也不善于發(fā)言，往往出現(xiàn)尷尬的

局面；而老師對于出現(xiàn)的僵局往往不能從容面對，總擔(dān)心課堂任

務(wù)不能完成，于是越俎代庖、包辦代替。這些問題還有待在今后

的教育教學(xué)工作中努力C

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇5

作為2019級體育部的新一任部長，感覺壓力還是蠻大的，

畢竟自己是一個新手，有很多事情都不懂，要慢慢學(xué)習(xí)。展望這

個學(xué)期的工作，雖然不多，但是顯得十分重要。

首先，我們體育部是一個新的團(tuán)體，全部成員都是第一次擔(dān)

任年委的職務(wù)，彼此都不怎么熟悉，所以，相互了解是最基本

的，同時還有年委里面的其他同學(xué)，首先也是要增進(jìn)彼此的了

解，只有這樣，我們的工作才能順利展開。

說道這個學(xué)期的工作，重中之重肯定是年紀(jì)gba比賽，清明

過后，我們就將展開gba的爭奪，這是我們這個體育部第一次組

織大型比賽，經(jīng)驗有所不足，所以肯定要請前輩們多多指導(dǎo)，我

們覺得，要辦好這個比賽，有幾點(diǎn)是十分重要的：

1,抽簽時必須做到公平公正，這樣才能讓各個班級的同學(xué)

放心打比賽；

2,做好裁判分配的工作，不讓本專業(yè)裁判部吹本專業(yè)比賽;

3,協(xié)調(diào)好各人班級的比賽和上課時間的沖突，盡量調(diào)整到

最佳；

4,做好經(jīng)費(fèi)的計劃表，做到公開。

估計要?dú)v時一個月，我們這個學(xué)期的課程十分繁忙，可能有

些課要開始考試了，所以我們要盡量弄好gba,讓比賽盡量順利

進(jìn)行。讓同學(xué)們享受比賽之后可以安心準(zhǔn)備考試。

新手上路，如果有什么做的不好的，請大家多多指教。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇6

本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，經(jīng)過剛結(jié)束的期中考試和平

時的單元測試成績，我發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。

語文：基礎(chǔ)知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。閱讀短

文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

數(shù)學(xué)：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。

這次期中英語考的很不夢想和班級里的最高分有5分的差距，仔

細(xì)想想我真的很慚愧。作文

下半學(xué)期立刻就要開始了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景

下，我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

（一）：首現(xiàn)端正好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中必須要嚴(yán)格要

求自我。

（二）：上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)。

（三）：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯

在哪里？為什么會錯？以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

（四）：放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè)，主

動溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出

每一天教師在課堂上所講的資料。

（五）：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷

提高語文的閱讀本事和寫作水平。

“一份耕耘，一份收獲“.我相信只要自我持之以恒，堅持

做到以上幾點(diǎn)，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會有好的收獲。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇7

短短的文字，承載著滿滿的回憶……

下面我從生活和學(xué)習(xí)兩個方面來談?wù)勎疑蟼€學(xué)期的收獲與體

會。剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小

鳥，對新的生活充滿了欣喜和激動。進(jìn)入到大學(xué)生活一開始一切

的一切都是那樣的陌生，但幾個星期過去后對周圍的環(huán)境熟悉

了，陌生感消失遁形了，開始進(jìn)入了正常的生活學(xué)習(xí)模式。加入

了幾個社團(tuán)，使平淡的生活又增加了一些色彩……

加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會，一次一

次開展的活動增加了陌生同學(xué)之間的互動。來到這個計科2班，

一開始輔導(dǎo)員交給的任務(wù)很多，有時候下晚自習(xí)后還要到她辦公

室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味，輔導(dǎo)員教給我的任

務(wù)有的很“艱巨”但也讓我學(xué)會了很多東西也讓我了解了很多東

西。這是對自己各個方面的提高，比如說是溝通交際能力都有所

提高。當(dāng)一件事做的不妥的地方，輔導(dǎo)員都會及時的把我指出

來，所以很感謝輔導(dǎo)員給了我這個鍛煉的機(jī)會。

在班中擔(dān)任團(tuán)支書這個職務(wù)讓我也感受很多。每次的團(tuán)生活

主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是

一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰(zhàn)和鍛煉，同時也增加了同

學(xué)們之間的凝聚力。同學(xué)們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的

熱情。我知道有時候也有不稱職的地方，希望在接下來的工作中

得以改善，讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學(xué)院

的二級黨課和學(xué)校的高級黨課讓我在其中也學(xué)到了很多東西，讓

我對共產(chǎn)黨有了更深刻的理解，學(xué)會以一名黨員的身份嚴(yán)格要求

自己。

在這半學(xué)期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻(xiàn)血

200mL；在以前獻(xiàn)血對我來說是遙遠(yuǎn)而陌生的，獻(xiàn)血也標(biāo)志著我

們跨入了成人的行列、標(biāo)志著我們有對社會奉獻(xiàn)的義務(wù)。第一次

做志愿者；我們懷著新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的

不是那么輕松但我們還是堅持下來了，同學(xué)讓我們也感受到了做

志愿者的快樂。第一次代表信息技術(shù)學(xué)院參加比賽；代表學(xué)院參

加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力，但是結(jié)果我們比賽得了

第一讓我們心奮不已。

進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的模式改變了，我們也學(xué)會了適應(yīng)c增加了

一些新的科目，我們也慢慢融入進(jìn)去。在課堂上認(rèn)真聽課，課下

把老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成這的學(xué)習(xí)方法讓這個學(xué)期沒有掛

科。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)不能僅局限于不擔(dān)科，對專業(yè)課的東西還要

更深入了解一些，這對我們以后的工作是有很大的幫助。

在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學(xué)習(xí)上給了我很大

的幫助，讓我很快融入到新的生活。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇8

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二的一員已半年多了。回

首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年

中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印

記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)

習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而

我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間

丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真

隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约?/p>

還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來

之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知

道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢

磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，

以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣

的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首

我們所走過的路。：

我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很

多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)懣過當(dāng)個班干部、進(jìn)入學(xué)生

會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再

忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去

了一次又一次的機(jī)會……于是我獲得了很多的,空余時間，于是

去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書

籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些

食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺

得空虛。因為書本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東

西一一我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的

話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到

“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到

，，變化，，

出勤情況：請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到

全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上

課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改

不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句C

所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個

學(xué)期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出

現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起

我自己這個學(xué)期正是給這個專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱

因為這個學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)

態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢

承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢

業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后

退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉

模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能

丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這

些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都

會記得：“小弟弟，你得加油了……”一直記著。對了，新的一

年，還有一個不會變一一我會一直努力！努力的形容詞是一直。

我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭

接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)

堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。

學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講

過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀

熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手

提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯

了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿

出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完坂，看半個小時課

外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加

一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，

爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國家大事。為了

了解國家當(dāng)前形勢我上網(wǎng)或者看報時都會注意到國家形勢的報道

在社會中我時時刻刻都記得我是團(tuán)員就要團(tuán)員的樣子?？吹接腥?/p>

需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會把廣

告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能

去做我不會放著不管我認(rèn)為這不僅是一名團(tuán)員的責(zé)任更是一名公

民應(yīng)該做的事情更重要的是我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必

須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與

道德涵養(yǎng)首先尊老愛幼是每個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要

尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我

做到了。為了更好的提高思想認(rèn)識時刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。

關(guān)于本學(xué)期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去

迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓

自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑

造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與

眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不

能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品

誰又會喜歡呢？

很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通

常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越

變越好而不是越變越壞。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇9

我想作總結(jié)，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變

化，有了什么結(jié)果！

首先是學(xué)習(xí)方面，我想這一點(diǎn)算是比較愧疚的，因為真的覺

得自己在專業(yè)上沒學(xué)什么，可能課程是多了，但，發(fā)現(xiàn)似乎好像

跟自己沒什么太大關(guān)系，因為自己就沒有好好的上過幾節(jié)課，可

能平時考試，考的還行，但這些都是通過自己突擊，或者采取非

正規(guī)渠道獲得的，沒有什么真才實學(xué)。但是我覺得一點(diǎn)收獲的

是，自己對自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識，對自己學(xué)的東西有了新的

概念。至少自己在心里還是對自己專業(yè)很喜歡的。下學(xué)期，在學(xué)

習(xí)方面自己的努力方向，就是把證券好好學(xué)一學(xué)，因為畢竟自己

是學(xué)財務(wù)管理的，至少要懂一些這這方面的知識，最好還能實際

操作一下，對自己將來幫助會很大。再就是把財務(wù)管理最基本的

東西學(xué)一學(xué)，至少能證明自己是學(xué)這個的。

在班級工作方面，只能說是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了，

事也不是很多，所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破，

但，我覺得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學(xué)的關(guān)系，比以前

好多了。越來越覺得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，有什么事情

們說一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺得這可

能就是我這學(xué)期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀

學(xué)生干部的稱號，雖然這個稱號算不了什么，但是還是很喜歡

的，因為至少這是對我付出的肯定，自己覺得很值。在班級管理

上，我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級同學(xué)應(yīng)該如何去

管理，雖然明白的有點(diǎn)晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺得還

是蠻好的！

在永邦工作方面，收獲有兩點(diǎn)，一個就是自己能夠講課。二

個就是自己在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力方面有了很大的進(jìn)步C

這一個學(xué)期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因

為工作問題，自己沒有了周六，周日。而且在周六周日是自己最

忙的時候。這學(xué)期自己負(fù)責(zé)永邦教研部的工作，覺得自己在工作

方面存在很多問題。教研部這學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)兩個能講課的

人，另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強(qiáng)，專業(yè)化的團(tuán)隊。在培養(yǎng)人方面，

可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來講的還不

錯，但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但，我的.

戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點(diǎn)我覺得自己做的不好的，可

能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自

己的成長和提高，卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一

點(diǎn)是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓

他們?nèi)コ砷L。所以下一階段在這塊的目標(biāo)就是把自己的課完善，

然后把注意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長起來，真正成為

教研部的主人。

在團(tuán)隊建設(shè)和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想

過很多的方法，但是，很多事情都沒能真正的實施起來。很多事

情是，剛開始很好，但，到最后就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需

要用一段時間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論

去研究。共同的來做這樣一件事。

覺得在工作方面，自己做到了盡職盡責(zé)。而且自己取的了進(jìn)

步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進(jìn)步。

在做人方面，我覺得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現(xiàn)我

真的長大了，真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年

對我個人的價值觀，人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又

上了一個新的臺階?，F(xiàn)在越來越覺得，一個人理念，價值觀的重

要性。而現(xiàn)在我的價值觀，和永邦的校訓(xùn)比較像，那就是幫助他

人。在自己內(nèi)心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺得如

果，發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)有問題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的

意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當(dāng)自己去幫助別人時，自己會

覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛。也越

來越清楚自己將來的道路，自己覺得自己每天也過的很開心。我

想這才是我想要的生活。

現(xiàn)在越來越覺得自己要做一個好人，能夠去幫助和影響別

人。

可能是自己價值觀的改變，我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多，生活

也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強(qiáng)不息，成就他人！

以上是這學(xué)期的簡單總結(jié)，有很多不好的地方，但我覺得，

這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說，這學(xué)期我

沒白過！

希望永邦學(xué)員，也想一想，總結(jié)一下，這學(xué)期你有沒有白

過！

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇10

20_年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年代已離

我遠(yuǎn)去，現(xiàn)在想來，真的很懷念！大學(xué)的一個學(xué)期很快就過去

了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在，其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)

中有辛酸亦有歡樂。

雖然是大學(xué)生了，但我一直都沒認(rèn)為自己上的是大學(xué)，二

專，呵呵，說自己上的是大學(xué)，我總感覺那是一種嘲諷罷了。大

學(xué)生，是學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這是我一直堅信的。說實話，

這半年我真沒感覺自己學(xué)到了多少知識，只是對大學(xué)生活有了了

解，知道了我曾經(jīng)想象的大學(xué)是什么樣子一一失望！真的，可能

這中間，專本的區(qū)別吧。

軍訓(xùn)是大學(xué)的第一節(jié)課，在我看來只是立正，齊步走……很

簡單。真不懂為什么會有那么多人喊累，甚至還罵教官。從那時

起，我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學(xué)習(xí)成績一直都

不好，可是我想說的是，我并不是個女學(xué)生。在逃課人眾多的大

學(xué)里，我只逃過兩節(jié)課?？墒沁@比起其他人已經(jīng)不錯了。

在課堂上還是會不認(rèn)真聽講，對此，我很無能為力。圖書

館，說來慚愧，除了辦證去過一次就沒進(jìn)去過，因為不知道要看

什么書好。突然想起考試前幾天，宿舍7個人，只有我們3個算

得上學(xué)習(xí)了。惡補(bǔ)心理學(xué)和計算機(jī)，那時對大學(xué)里的考試感到真

的很搞笑。老師把考試答案都畫了，然后背啊背啊。尤其是考心

理學(xué)時，看著同學(xué)們都帶著復(fù)印的小抄時，我就笑，笑得想哭。

這就是大學(xué)??！都說在大學(xué)里，和你關(guān)系最好的就是宿舍里的人

了。

我們宿舍7個人。關(guān)系其實很復(fù)雜，卻又簡單。我無圻謂

啊，和誰關(guān)系都搞的差不多。在這半年里，我學(xué)到最多的應(yīng)該是

人際關(guān)系了。院系里的，班干部之間的，宿舍人之間的，我真的

不認(rèn)為那有什么關(guān)系，為什么她們總是把人想的那么壞。所以，

我一直都是中立的，沒給自己找什么事。同學(xué)都知道我沒心眼，

其實，我感覺自己對什么事都想開了，真的無所謂。我只要做好

自己就好。

靠誰都不剩靠自己，因為有些事真的不是那些所謂的朋友能

夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說的一句話：人和人之

間都是利用價值的關(guān)系。真的，實際，當(dāng)代社會的現(xiàn)實吧。大學(xué)

不僅僅是學(xué)習(xí)的地方和交流的場所，亦是學(xué)習(xí)做人處世的課堂，

接觸社會的地方。是進(jìn)入社會之前的一個課堂。

經(jīng)過了這半年的時間，我感覺自己應(yīng)該好好規(guī)劃下未來了。

不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。大學(xué)的課余時間

很多，我要好好把握，大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地?zé)o

聊，培養(yǎng)自己的興趣和愛好，嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常去圖書館，多

看書，現(xiàn)在自己寫得東西簡直不堪入目，流水賬啊。經(jīng)過了半年

的摸索我應(yīng)該知道自己以后怎么做了，不要做語言上的巨人，行

動上的矮人！高中三年真的給了我太多教訓(xùn)，我要吸取，及時改

掉自己的壞毛病。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇11

一、總述課程安排情況

高中化學(xué)的三個選修模塊，在不同的學(xué)校有不同的安排順

序，我校的安排順序延續(xù)著上一屆的順序。由于上學(xué)期將《有機(jī)

化學(xué)基礎(chǔ)》安排在前，加上歷史和地理會考的需要，所以將其余

兩個選修模塊放到本學(xué)期來。本學(xué)期課程按照學(xué)初的教學(xué)計劃圓

滿的完成了《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》和《化學(xué)反應(yīng)原理》兩個模塊，《物質(zhì)

結(jié)構(gòu)》用了近8周的時間完成，而《化學(xué)反應(yīng)原理》用了近13

周時間完成，整體時間安排上有點(diǎn)緊湊，對學(xué)生的掌握情況可能

會受到影響，但是課程進(jìn)度符合正常的課時安排，同時對知識點(diǎn)

的把握也能比較全面。

二、課程教學(xué)過程總結(jié)

1.關(guān)于《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》的教學(xué)總結(jié)

《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》作為高考的一個選做題，在今年的高考中的體

現(xiàn)是，大部分學(xué)?；蛘邔W(xué)生都是選擇該題目，該題目的特點(diǎn)是考

查不會很深，該模塊的知識點(diǎn)也不會很多，因此比較起有機(jī)模塊

更多考生選擇物構(gòu)。

本學(xué)期《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》的教學(xué)，用了將近8周時間，時間基本

符合教參的課時安排，學(xué)生的掌握情況也基本上能按照預(yù)期的得

到體現(xiàn)。該模塊是一個理論性比較強(qiáng)而且抽象的模塊，在教學(xué)的

過程中，盡量能借助多媒體或者模型將一些抽象性的東西具體

化，對學(xué)生的學(xué)習(xí)在一定程度上起到了直觀化作用，同時也能培

養(yǎng)學(xué)生的空間建模型能力。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生對一些理論性的

東西理解上與前面的知識點(diǎn)混淆或理解錯誤的，比如：原子的結(jié)

構(gòu)示意圖與核外電子排布式（外圍電子排布式）的混淆，當(dāng)然對為

什么電子會那樣排布的三個依據(jù)理論（能量最低原理泡里不相容

原理和洪特規(guī)則）學(xué)生更是難以理解，以致對電子的排布情況有

的掌握不起來；在講到共價鍵的類型及分子的極性區(qū)分上學(xué)生也

對其本質(zhì)理解上感到困難等等。教學(xué)過程中，將近幾年各省市高

考及各地區(qū)的'質(zhì)檢中的物質(zhì)結(jié)構(gòu)題目讓學(xué)生利用已經(jīng)學(xué)得知識

加以解決，可能是剛學(xué)習(xí)，學(xué)生的完成情況基本上達(dá)到教學(xué)要

求。同時也提高了學(xué)生對高考的信心。在期中考試中也單獨(dú)以物

質(zhì)結(jié)構(gòu)模塊命題進(jìn)行考試，但是考試情況可時間間隔兩三周的緣

由，學(xué)生考試情況反倒不適很理想，可見我們學(xué)生的建忘程度

高。

2.關(guān)于《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》的教學(xué)總結(jié)

《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》作為一個選修模塊，在高考中確實一個必考

點(diǎn)，一道答題，在選擇題中一直在考，因此對學(xué)生的掌握十分關(guān)

鍵。該模塊的特點(diǎn)，就是理論性更強(qiáng)，同時知識點(diǎn)也比較多，這

一模塊比起《必修2》，在深度的變化較大，要求學(xué)生掌握的程

度也比較深，考試的層面也比較廣。

在該模塊的教學(xué)過程中，課程進(jìn)度有所放緩，在練習(xí)的要求

上也有所增加，并對一些典型的練習(xí)有進(jìn)行講解，對一些補(bǔ)充的

知識點(diǎn)進(jìn)行歸納補(bǔ)充等。學(xué)生對該模塊的學(xué)習(xí)也比較困難，普遍

反應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，但是練習(xí)難得問題，針對這個問題，在教學(xué)

過程中也有意識的選擇一些針對性強(qiáng)，符合新課程改革的練習(xí)。

比如學(xué)生在學(xué)習(xí)到熱化學(xué)方程式的書寫中，在計算熔變便經(jīng)常出

錯，尤其是學(xué)生對焰變這個新概念并沒有一個基礎(chǔ)性的概念，因

此在書寫熱化學(xué)方程式上掌握不熟悉;在講到自發(fā)反應(yīng)的判據(jù)問

題上，學(xué)生理解也不是十分透徹，只能進(jìn)行記憶解答題目；在化

學(xué)平衡常熟與轉(zhuǎn)化率的問題上，由干涉及到計算，我們的學(xué)生也

普遍感覺難；在利用水的離子積Kw求PH值上學(xué)生也對含有電解

質(zhì)的溶液的PH值求法感到難以下手；對掌握溶度積Ksp上學(xué)生也

遇到了和前面一樣的困惑….總之在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)原理中，學(xué)生

都感覺這方面的內(nèi)容多，在教學(xué)過程中也能深深地感受到學(xué)生的

反應(yīng)比較慢。為了鞏固知識點(diǎn)，也在練習(xí)方面進(jìn)行了加強(qiáng)，盡量

減少學(xué)生對知識點(diǎn)的遺忘或教學(xué)過程的遺落。

三、課程教學(xué)的反饋總結(jié)

在本學(xué)期的教學(xué)中，由于內(nèi)容多，學(xué)生的掌握情況稱為我教

學(xué)過程中需要監(jiān)控的一個重要方面。

首先，是對每節(jié)課課后的練習(xí)的把握，本學(xué)期教輔材料是福

建省新課程辦公室編的《名師學(xué)案》，該書特點(diǎn)就是由福建省的

一些學(xué)校的老師執(zhí)筆的，題目來源也較多來自新課程的篩選題

目，題量較少在高考由本省自主命題形勢下，相對比較符合福建

省，但是里面的題目比較無序，難以程度把握不好沒有順序，知

識點(diǎn)的覆蓋度比較不全面。由于題量的少，我們的學(xué)生好的基本

上都能去認(rèn)真完成，這也能順著學(xué)生的心態(tài)，讓學(xué)生不會見到題

目而害怕。完成情況相對以前較好。

其次，平時選擇性的出一些針對性的題目或卷子，這里有歷

年的高考的題目或者質(zhì)檢的題目，讓學(xué)生接觸這些也有助于學(xué)生

把握高三的難易情況，這也是成為一種輔導(dǎo)優(yōu)生的一種很好的途

徑。平時課堂的小冊（課前5分鐘）也是一種檢驗學(xué)生的掌握程度

或者課后復(fù)習(xí)情況的一種重要方式。

第三，加強(qiáng)在歷次月考及其中考的考查度，注重學(xué)生對知識

點(diǎn)的掌握的全面性°在幾次考試下來，可能成績不是很理想，但

是考試的意圖基本上都能達(dá)到。因此這也成為一個檢驗學(xué)生掌握

情況的重要途徑。但是建議每月考試課更改為學(xué)科的單元考，這

樣針對性更強(qiáng)。

四、周日輔導(dǎo)的總結(jié)

周日輔導(dǎo)是針對年段前60名，分兩個班級，從整體的看，

效果還能進(jìn)一步提高?？偨Y(jié)幾個因素的制約：第一，輔導(dǎo)的計劃

性不夠強(qiáng)，包括教學(xué)內(nèi)容上及名單的及時更新；第二，輔導(dǎo)面過

廣，如果能縮小輔導(dǎo)面，針對性將更強(qiáng)，這樣工作能更好的開

展；第三，及時地評價反饋機(jī)制不夠，階段性考查或者考試不

多，對學(xué)生每及時了解掌握情況；第四，輔導(dǎo)時間過于短，再加

上平時的停課更影響輔導(dǎo)的效果等。

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課堂教

學(xué)和課后訓(xùn)練工作，廣泛吸收各種知識，形成比較完整的知識結(jié)

構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所

得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順

利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了

下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對新課標(biāo)的基本思想、基本概念弄清楚，

了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，

知道應(yīng)補(bǔ)充哪些教法，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方

法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措

施。普通班學(xué)生基礎(chǔ)差缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以在教學(xué)中注重

學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如

何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況：

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生

的活動興趣，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使

他們產(chǎn)生活動愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量外，還要做好課后訓(xùn)練工作。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同組的教師學(xué)習(xí)交流教學(xué)

方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識

面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

"進(jìn)無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷?，F(xiàn)在社

會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)

格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美

好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇12

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，由一個活潑無知的我，成為一個興趣廣

泛，多才多藝，知識豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，

美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。個性是在三年下學(xué)期，是我收獲最

大，體會最深的一個學(xué)期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個

的榮譽(yù)獎勵，是我最開心和驕傲的一個學(xué)期，所以積累了不少的

學(xué)習(xí)體會和心得：

首先，要給自我定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易

使自我產(chǎn)生厭煩的情緒，這時能夠把功課分成幾個部分，把每一

部分都限定時間，這樣不僅僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲

勞。漸漸地縮短所用時間，不久就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成

的作業(yè)，此刻很快就能完成了。

除了重要的資料以外，上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課

忙于記筆記，聽課的效率必須不高，蘆且不能保證課后必須會去

看筆記。課堂上所做的主要工作就應(yīng)是把教師的講課消化吸收，

適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

身體是“學(xué)習(xí)”的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也

無法發(fā)揮。所以，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同

學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從

心。這樣怎樣能提高學(xué)習(xí)效率呢？

用心主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)感興

趣。興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到

提高。

學(xué)習(xí)過程中有不懂的問題，用心主動向教師和同學(xué)們請教，

不懂的地方必須要弄懂，才能使自我提高。

每一天有個好情緒，做事干凈利落，學(xué)習(xí)用心投入，分?jǐn)?shù)自

然高。要把自我和群眾結(jié)合起來，和同學(xué)持續(xù)互助聯(lián)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)

取，也能提高自我學(xué)習(xí)和潛力。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。

需要使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理

的學(xué)生不會學(xué)得很好。

最終，我來做個總結(jié)：

1、學(xué)習(xí)務(wù)必講究方法。

2、學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)潛力的體現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)務(wù)必要有條理。

4、每一天都要有好情緒，才不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

5、每一天都得鍛煉一小時，這樣身體才會好，身體好了，

學(xué)習(xí)才會更好。

總之：世上無難事，只怕有心人。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇13

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了。

大學(xué)，多么美好的一個字眼，它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮

戰(zhàn)的少年們的夢??！它也曾是我的夢。幸運(yùn)的是，它已由夢變成

了現(xiàn)實了。那一天，本著對大學(xué)的美好憧憬，我步入了大學(xué)，成

了一名大學(xué)生，開始了我新的大學(xué)生潔。一學(xué)期下來，是既有得

又有失的。

在上大學(xué)以前，不斷憧憬著大校園園里各種各樣的社團(tuán)以及

豐富多彩的活動。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子，我才發(fā)現(xiàn)原

來每一個社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動

的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期，我認(rèn)真思考

了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán)，從而不僅能從中獲得快樂，更重

要的是在參與中學(xué)得只是，讓自我更快地成長起來。在認(rèn)真的考

慮之下，我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這

兩個社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。

期間，這兩個社團(tuán)一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記

者團(tuán)里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢

想征集活動比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個比賽中都獲得了

獎項。

記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自我的能力去完成。在記者團(tuán)中，我

感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)

里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個

社團(tuán)之后，我深切地體會到，在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自我的

興趣，有興趣才會投入，進(jìn)入以后要能夠積極主動，主要是培養(yǎng)

自我的協(xié)調(diào)能力，社交的能力，與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的，如果是

喜歡社團(tuán)的工作，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花

費(fèi)更多的時間在自我的學(xué)習(xí)和工作上！在大學(xué)里自我有很多的想

法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以

嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學(xué)生活只要自我認(rèn)

真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的！

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重，但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)

當(dāng)然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。

什么東西該學(xué)，什么不該學(xué)；該學(xué)多少，怎么學(xué)；哪個重要要多

學(xué)，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精

益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學(xué)就沒

有白念。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力，和處事的方法，與

人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是

一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運(yùn)用，你就真

學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空

間解析幾何這三門課程，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要

求聽課，而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣，我

覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排。做作業(yè)的時

間太少，導(dǎo)致即使聽課，到課后也很容易忘記?，F(xiàn)在，隨著新技

術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)

中，我們要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整

自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)

習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

一直都說大學(xué)就是一個小型的社會，經(jīng)過大一上學(xué)期，我覺

得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué)，首先我

沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因為我們即使不

在同一所校園，有很多事情，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可

以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，

有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣，行為方式，選擇

一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期，我懂得了不要把朋友局

限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自我交際

面更廣。通過參加學(xué)工在線，我也認(rèn)識了其他院系的一些司學(xué)，

他們的熱情幫助無不感動著我。還有，我知道了要學(xué)會委婉的對

他人說不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應(yīng)接

不暇，不要讓自我感到疲于應(yīng)付，從而因此聊誤了自我的主業(yè)。

最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透，所以再好的

朋友，我自我心里也應(yīng)該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩

著他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊

聊，或者和大學(xué)以前的朋友聊聊，他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時間也不少，可我發(fā)現(xiàn)

我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停，可

停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自我什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太

快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又

失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的，也

不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩，學(xué)習(xí)成績還

那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂

得生活才會生活的好的！

當(dāng)然，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的，最起碼在

大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操

作，學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際

關(guān)系，也學(xué)會了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)

的部分知識。只是慚愧的是，我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只

是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了

一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的，要切

實的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷

疑自我的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作

一次戰(zhàn)爭吧。"我覺得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓勵與安

慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇14

時光如梭，彈指一揮間，大一學(xué)年的生活就過去了，真沒想

到時間會過得如此的快，剛?cè)雽W(xué)的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前，回

想起大一的學(xué)習(xí)與生活，我發(fā)現(xiàn)在平時我學(xué)會了與他人交流，在

課堂我學(xué)到了該學(xué)的知識但我更學(xué)會了做人。

說實在的，現(xiàn)在想想我的大一生活雖然90%以上按我的想法

度過了，但我發(fā)現(xiàn)我的生活失去了平衡，大一上學(xué)期我是以學(xué)習(xí)

為主忽略了社團(tuán)及其他的活動，大一下學(xué)期以活動和社團(tuán)為主而

學(xué)習(xí)卻用的心少了，這讓忽然覺的不安甚至有些惶恐。大一學(xué)年

我沒有將學(xué)習(xí)和課余生活調(diào)節(jié)的好，但總而言之我沒有遺憾！

下面談?wù)劥笠坏南聦W(xué)期的具體事情及大二的行動總方向：在

學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)期里沒有缺過課，確切地說應(yīng)該是除運(yùn)動會

彩排時缺過一節(jié)計算機(jī)課外沒有缺的課。我想這一點(diǎn)值得自己的

肯定。我承認(rèn)這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上下的功夫少但我并沒有放棄學(xué)

習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)

度！這種態(tài)度可不是只對學(xué)課本上的知識說的，對生活中其他方

面更顯得尤為重要，這是我看過及其招聘節(jié)目一一非你莫屬得出

的。謹(jǐn)慎、謙虛、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是可以適用的。我

覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)都是自己完成的！我

還利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以

拓寬自己的知識面，提高自己的涵養(yǎng)，盡管這學(xué)期花費(fèi)的時間不

是很多但大二時我一定會加大對圖書

館的利用時間特別是圖書館數(shù)據(jù)庫的利用。除態(tài)度外我覺的

“慎獨(dú)”的品質(zhì)也很重要，只有它才能使一個人提高與成長。其

實在學(xué)習(xí)上也有做得不好的地方，例如沒有堅持對科目做到預(yù)習(xí)

和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，對于這種不好的習(xí)慣，我會在今后的學(xué)習(xí)中一定

去改變它！經(jīng)過一年我發(fā)現(xiàn)課本的知識只是拿文憑的通行證，對

就業(yè)和生存最重要的是個人的專業(yè)技能（自身修養(yǎng)素質(zhì)也很重

要），我這樣想也不知對不對？

在生活上：在生活中我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。我

知道班級是一個大集體我們宿舍就是一個小集體，我們五個人

（韓健鵬、魏世然、孫召賓、王榮玉、我）雖生活在同一個空間

里面，但是各自的生活習(xí)性及性格都不相同，這就需要大家互相

理解和遷就，只有這樣才能和平相處，小集體和睦了大集體自然

就和睦了。在生活中最重要的是通過做義工和志愿者，我認(rèn)識到

了在與陌生人相處時，怎樣的與人交談、與人相處我認(rèn)為真誠是

第一位的，只有你真誠待人，別人才會真誠待自己。其實我是特

別的熱愛公益活動的大二我也會拿一定的時間做義工和志愿者

的。我在生活中結(jié)識一些高年級的除化院外的比如人文、土木、

環(huán)材、海洋、等學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐，雖學(xué)院不同但他們在學(xué)習(xí)、工

作、生活上及做人方面或多或少的給了我寶貴的建議。特別是化

院高分子專業(yè)的大二的學(xué)長學(xué)姐大學(xué)對我的幫助特別大。

在工作上：在大一我加入了很多社團(tuán)或組織，為“民服務(wù)社

（義工團(tuán)）”“啟蒙團(tuán)隊（志愿者）”“環(huán)保協(xié)會（志愿

者）”“社區(qū)黨工委第三分工委（社區(qū)服務(wù)部）”“西望橋（流

浪動物救護(hù)站義工）”

但到達(dá)一學(xué)期末就要面臨換屆問題，我當(dāng)初加入他們并不是

貪圖什么部長之類的，但由于我對義工團(tuán)這方面比較了解再加上

和外面的公益組織較其他人接觸的多所以社長和原義工團(tuán)負(fù)責(zé)人

建議我負(fù)責(zé)以后的義工團(tuán)，其實我知道自己的實力，我并不適合

做領(lǐng)導(dǎo)者只是合作丞相，為此我有推揖了環(huán)保協(xié)會的職務(wù)只做了

一個志愿者助理。這也是我當(dāng)初不競選班委的原因之一。我承認(rèn)

自己是對工作絕對負(fù)責(zé)的人，我認(rèn)為在其位謀其政，對工作負(fù)責(zé)

不僅是一種責(zé)任更是一個人基本品質(zhì)的體現(xiàn)。我會一直堅持下去

的，這次多學(xué)院多人合作的社會實踐更是讓我增長了見識，成長

了許多。在娛樂上：我這學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比

如：班級組織的春游；參加社會實踐活動一一關(guān)于新型照明LED

的實用性調(diào)查；班級聚餐等等。通過參加有些活動，我的眼界開

闊了許多，認(rèn)識到了許多東西，不僅團(tuán)結(jié)了同學(xué)也更讓我加強(qiáng)了

集體的觀念！

失敗的地方：身為學(xué)生沒有盡全力去學(xué)習(xí)；身為舍長沒有起

到好的學(xué)習(xí)帶頭作用，使舍員和自己成績不是很理想；身為舍長

沒有負(fù)起責(zé)任使宿舍衛(wèi)生檢查得C為班級增加了負(fù)擔(dān)。

小結(jié)：說真的大一我過得十分的高興不僅是因為認(rèn)識這么多

朋友和老師，因為我計劃的東西成功了：其一參加了我喜歡的社

團(tuán)，其二我成為了夢寐以求的義工和志愿者，其三通過自己的努

力得到了班級同學(xué)們的認(rèn)同，得到了社團(tuán)理事會成員的認(rèn)可，其

四完成了有自己提出課題的社會實踐，其五拿到了校級證書滿足

了小小的虛榮心，最重要的一點(diǎn)通過一年的經(jīng)歷認(rèn)清了自己。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇15

當(dāng)了一學(xué)期的班委，讓我能為班級做點(diǎn)事，在為班里同學(xué)服

務(wù)的同時，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西，這也是當(dāng)

初競選班委的初衷。一學(xué)期下來，我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活，在

學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相

處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。作為副班長，我

這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級上課，早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計，協(xié)助

班長管理班級，及其其他班委的工作°這學(xué)期中，除了個別同學(xué)

大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準(zhǔn)時出席，

但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象，上課紀(jì)律除了一些公開課有些

討論聲外都比較好。同時，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的

工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了

溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們，少些人

性化的管理制度，經(jīng)同學(xué)們的意見能及時調(diào)整制度，更好地管理

班級的出勤情況；

2、對于缺勤請假的同學(xué)，我能及時問清和落實其緣由，并

掌握他們的去向。

3、平時對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰，比如幫忙學(xué)

習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對于自習(xí)時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排

同學(xué)們晚自習(xí)的座位，同時調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織

活動時，自己能帶頭參加并鼓勵同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班

長工作，我能較認(rèn)真的對待，同學(xué)們都能比較好的配合我的工

作，也得到同學(xué)們的支持。

在下學(xué)期中，工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn)：

1、積極配合紐織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐

富同學(xué)們的課余時間，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，增強(qiáng)班級的凝集

力；

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動，提高班級的學(xué)習(xí)

氛圍；對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開，爭取得到同學(xué)們的支持；

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比制

度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。

對于早操點(diǎn)名，由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時提醒各位舍友準(zhǔn)時出席，

對于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過程中，我認(rèn)

真履行自己的職責(zé)，虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議，積極配合班長的

工作，努力做到帶頭，對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正，

但仍存在一些不足，在新的學(xué)期里我會去掉這些工作中的不足，

更好的管理好班級的紀(jì)律！

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇16

大一第一學(xué)期個人工作總結(jié)

歲月如梭，時光荏苒。

在大學(xué)的這段日子里，總體來說，我成長了許多。

大學(xué)軍訓(xùn)，不僅僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學(xué)

習(xí)的決心。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂

郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自

我是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔(dān)心自我的缺點(diǎn)被

暴露，學(xué)習(xí)不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里

的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，

我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無好處的世界里，我醒了，我覺得有做出

改變的必要了，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我

自我：“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我，做了你就不會有

什么遺憾，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時，你會佩服你自我，

為自我而感到驕傲?！彼裕易隽耍腋杏X每一天我都有細(xì)微

的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做

的就是不斷地堅持，朝著自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功

的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感謝生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解

不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí)，我要感謝商院，老師以及個別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了

我一個如此適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術(shù)，更要

感謝父母一向以來的堅定支持。

還記得，我看過一部電影一《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)

歷令我倍受鼓舞，于是，我的學(xué)習(xí)有了起色，我變得用心了，我

報名了英

語四級考試，我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級c去餐廳拿著單詞

本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺

一天的時光很緊也不夠用，十分的充實，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時，

也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那

樣有些刻板地學(xué)習(xí)了，漸漸善于思考、總結(jié)，思想與思維也變得

開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自我

的努力成果，收獲在四級英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實，為學(xué)好專業(yè)打

下實實在在的基礎(chǔ)。

親情，其實我和家里人的關(guān)系一向都不是很融洽，多是由于

我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我公理的不夠好，不夠主動，

原先每周六都是媽媽給我打電話，而此刻，每周六我都會主動給

媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們

打電話都十分的開心，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有

些開朗了，我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼

此都迫不及待地想見面。

親情，真溫暖，真好！

在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學(xué)都

成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的十分開

心，每個人都開懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感謝這

幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下，

我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學(xué)開學(xué)以來的半學(xué)期個人總結(jié)了。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇17

高二以來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況

的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)

的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)

步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的

領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文

科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組

織同學(xué)參加各種活動，我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求

德、智、體全面發(fā)展。

高二以來的生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能

力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基

礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃

苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不

夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃

苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁

入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，

我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完

美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇18

一、自學(xué)筆記

本學(xué)期學(xué)校要求每位教師每月完成20—字的自學(xué)筆記，每

月我都是保質(zhì)保量的按時完成，并上交到領(lǐng)導(dǎo)手中接受檢查。通

過本學(xué)期自學(xué)筆記的完程過程中，我感悟到：做為前線教師，不

僅要及時更新自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理念之，還需要結(jié)合個人

情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是

一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過

去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、

對社會的神圣信仰與追求！

二、崗位大練兵

為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，學(xué)校帶領(lǐng)全校教師進(jìn)行了教師崗

位大練兵培訓(xùn)活動，來提高教師的基本功。通過學(xué)習(xí)練兵內(nèi)容

《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學(xué)資源能力專

題》，樹立了我科學(xué)的教育觀念，并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得

了身為教師必須具有新的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自觀念，才能在教學(xué)中

不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展

蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育，才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。

今后也將向著這樣的方向去努力。

三、政治筆記

通過積極參加學(xué)校組織的政治培訓(xùn)，在政治覺悟上有了很大

提高，更堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念，更加熱愛教學(xué)事

業(yè)。本學(xué)期繼續(xù)深入貫徹了政治思想，詳細(xì)地做了相關(guān)的筆記，

并有意識地將理論聯(lián)系到實際，運(yùn)用到教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自之中，

工作上有了明確方向。

四、其它

社會的進(jìn)步，時代的發(fā)展，新課程的改革，都要求我必須不

斷地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，以適應(yīng)時代的需求。只有自己有源源

不斷的長流水，才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此本學(xué)期除了認(rèn)真完

成學(xué)校安排的培訓(xùn)之外，也時常利用閑暇時間來提高自我。上網(wǎng)

時會下意識的多瀏覽教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自文章和相關(guān)美術(shù)資料；午

休時間在休息之余，隨手拿一本美術(shù)教育報刊讀一讀；看電視時

也會多留意一些教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自動向等等。

為了很好的提高自我文化修養(yǎng)，開學(xué)初結(jié)合自己的實際情況

制定了切實可行的自學(xué)提高計劃。本學(xué)期中也認(rèn)真按照計劃開展

了相關(guān)的自學(xué)活動，收獲很多，在本學(xué)期結(jié)束之際，做了如上總

結(jié)。定有很多不足之處，今后將繼續(xù)修養(yǎng)。

2024年大二上學(xué)期個人總結(jié)篇19

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的時間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝。回

顧這進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切歷歷在目。我克服了

從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適應(yīng)，卻沒了剛踏入大學(xué)校園時對未

來的美好憧憬。我將大一上學(xué)期總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)上，我對大學(xué)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。大學(xué)的

學(xué)習(xí)與高中截然不同。高中的學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)，一切都聽從老

師、家長的安排，機(jī)械性的采取題海戰(zhàn)術(shù)，只求在高考中取得高

分。而到了大學(xué)，奮斗的目標(biāo)變得模糊起來，沒有老師和家長的

看管，一切都只有靠自己。大學(xué)的課程緊密，知識難度大，對理

解能力的要求高，向外拓展的空間大。如果僅僅靠在考前突擊惡

補(bǔ)，一味的追求考試通過是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對于課后作業(yè)要不折不

扣的完成，不抄襲不作弊，課后要充分利用圖書館的資源，閱讀

與書本相關(guān)的資料，拓寬自己的知識面，提升思考問題的深度和

廣度。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，才能更好的適應(yīng)大

學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、在思想上，我開始對大學(xué)的四年進(jìn)行規(guī)劃，也開始思考

今后的發(fā)展方向。我認(rèn)識到應(yīng)該為自己樹立目標(biāo)，不論是短期目

標(biāo)或是長期目標(biāo)，都對我的學(xué)習(xí)有不小的激勵作用，使我有動力

向著目標(biāo)邁進(jìn)。同時，我也不再像以前那樣不成熟的思考問題，

一遇到事情就一意孤行、鉆牛角尖，而是從多個角度思考問題，

聽取別人的意見，認(rèn)真的衡量利弊得失，三思而后行。我也仍有

許多不足，在思想上不夠獨(dú)立，仍然很依賴父母，在看待一些問

題的看法上仍然有些孩子氣，一些小事上也總是自己拿不定主

意。所以我要鍛煉自己，讓自