中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)期中期末家長(zhǎng)會(huì)7

初一家長(zhǎng)會(huì)2029年11月同樣的心情一樣的期待尊敬的家長(zhǎng):

你們好!首先，

請(qǐng)?jiān)试S我代表初一1012班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體1012班的學(xué)生感謝大家的到來(lái)。01020304家長(zhǎng)會(huì)召開的意義班級(jí)基本情況介紹學(xué)生代表發(fā)言近段班級(jí)工作匯報(bào)05060708期中考試匯報(bào)家長(zhǎng)代表發(fā)言與家長(zhǎng)的交流任課老師聯(lián)系方式家長(zhǎng)會(huì)議程+-+------------------------------------------------------家長(zhǎng)會(huì)召開的意義01家長(zhǎng)會(huì)召開的意義

如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基+-+------------------------------------------------------班級(jí)基本情況介紹02班級(jí)基本情況介紹一O一二班簡(jiǎn)介共69人，其中男生有38人，女生31人。住宿生24人，走讀生45人。從組班到現(xiàn)在，在全班同學(xué)的共同努力下，從各個(gè)方面我班都有明顯的進(jìn)步，雖然還有很多地方的做得不夠好，但我們會(huì)一直努力！我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功班級(jí)基本情況介紹參加晚自習(xí)學(xué)生名單（共29人）住宿生（24人）通學(xué)生（5人）班級(jí)基本情況介紹班委會(huì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員衛(wèi)生委員桃小夭桃小夭桃小夭

桃小夭桃小夭紀(jì)檢委員文娛委員體育委員寢室長(zhǎng)桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭班級(jí)基本情況介紹團(tuán)委會(huì)團(tuán)支部書記團(tuán)支部副書記組織委員宣傳委員桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭班級(jí)基本情況介紹小組長(zhǎng)名單桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭班級(jí)基本情況介紹課代表名單

語(yǔ)文

桃小夭

數(shù)學(xué)

桃小夭

英語(yǔ)

桃小夭

物理桃小夭

化學(xué)

桃小夭

生物

桃小夭

政治

桃小夭

歷史

桃小夭

地理

桃小夭+-+------------------------------------------------------學(xué)生代表發(fā)言03學(xué)生代表發(fā)言桃小夭同學(xué)+-+------------------------------------------------------近期班級(jí)工作匯報(bào)04近期班級(jí)工作匯報(bào)軍訓(xùn)風(fēng)采

軍訓(xùn)匯報(bào)表演

1012班一等獎(jiǎng)。近期班級(jí)工作匯報(bào)競(jìng)選風(fēng)流近期班級(jí)工作匯報(bào)校運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)采舉辦時(shí)間：11月28日下午至11月31日上午近期班級(jí)工作匯報(bào)第15屆校運(yùn)會(huì)1012班成績(jī)廣播操比賽成績(jī)二等獎(jiǎng)(年級(jí)第7名)田徑比賽成績(jī)總得分：71分名次：年級(jí)第3名被評(píng)為精神文明班級(jí)近期班級(jí)工作匯報(bào)運(yùn)動(dòng)英豪榜女子100m第1名得7分李慧女子200m第1名得7分李慧女子跳遠(yuǎn)第3名得4分李慧女子跳高第2名得5分李若芷男子三級(jí)跳第4名得3分陳文男子400m第6名得1分胡日升女子4x100m接力第2名得10分李慧肖麗娟黃樂上官子瑤男子4x100m接力第2名得10分陳文楊旭劉青胡歌男女20x50m混合接力第2名得20分+-+------------------------------------------------------期中考試匯報(bào)05期中考試匯報(bào)桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭

班級(jí)前十名桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭期中考試匯報(bào)

各科狀元英語(yǔ)桃小夭物理桃小夭化學(xué)桃小夭語(yǔ)文桃小夭數(shù)學(xué)桃小夭歷史桃小夭地理桃小夭生物桃小夭政治桃小夭94分112分122分98分72分84分90分88分89分期中考試匯報(bào)

成績(jī)進(jìn)步顯著者桃小夭

桃小夭桃小夭

桃小夭桃小夭

桃小夭桃小夭

桃小夭期待成績(jī)進(jìn)步者

桃小夭

桃小夭桃小夭

桃小夭桃小夭

桃小夭一次教訓(xùn)不等于失敗，加油喲！我們期待著你的進(jìn)步。。。+-+------------------------------------------------------家長(zhǎng)代表發(fā)言06家長(zhǎng)代表發(fā)言

演講者桃小夭爺爺+-+------------------------------------------------------與家長(zhǎng)的交流07與家長(zhǎng)的交流

部分學(xué)生的自制力和自主學(xué)習(xí)能力需進(jìn)一步提高兩極分化的苗頭已初步顯露出來(lái)，有些同學(xué)有厭學(xué)的想法心理素質(zhì)有待提高，面對(duì)失敗有些同學(xué)解脫不出來(lái)，自信心產(chǎn)生動(dòng)搖一些有不良習(xí)慣的學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)，存在不安分思想部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還有待進(jìn)一步摸索和改進(jìn)不回避現(xiàn)有問題與家長(zhǎng)的交流

期待紀(jì)律觀念進(jìn)一步加強(qiáng)者桃小夭沒有邁不過的坎，相信我們一起努力，一定會(huì)克服不足，成就一個(gè)嶄新的自我，加油！下次看你的表現(xiàn)啦！桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭與家長(zhǎng)的交流

與過去比紀(jì)律進(jìn)步明顯著桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭桃小夭與家長(zhǎng)的交流

平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題不要把手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品帶到學(xué)校留意放學(xué)時(shí)間下午放學(xué)時(shí)間：5:15

下晚自習(xí)時(shí)間：21:30提醒上學(xué)路上注意安全沉迷網(wǎng)絡(luò)同學(xué)交往超出友誼加強(qiáng)身體鍛煉與家長(zhǎng)的交流

最好不要對(duì)孩子說(shuō)下面十句話你為什么就不能夠象-----走開,能不能讓我安靜一會(huì)兒你怎么這么不懂事少啰嗦,閉嘴你簡(jiǎn)直笨到家了

孩子被對(duì)比,很可能增加他們本能的敵對(duì)情緒,甚至耿耿于懷。

應(yīng)該向孩子講清楚你的具體要求.重點(diǎn)放在你希望他改變的不良行為上。

被話刺傷的孩子只會(huì)心生叛逆,把事情弄得更糟。

要和顏悅色,耐心講理,才能達(dá)到預(yù)期的目的。這話只能使他們的心靈受到極大傷害.有的因此產(chǎn)生自卑感,不求上進(jìn)。家長(zhǎng)正面積極的鼓勵(lì)和卓有成效的幫助,才是讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和掌握生活本領(lǐng)的根本方法。

會(huì)使他們覺得自己是多余的人,產(chǎn)生無(wú)以名狀的孤獨(dú)感。

倘若你的確想獨(dú)自呆一會(huì)兒,可以耐心向孩子解釋:我很樂意與你在一起,只不過現(xiàn)在太忙,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

孩子會(huì)認(rèn)為父母對(duì)我的意見一點(diǎn)也不重視.長(zhǎng)此下去,孩子會(huì)變得毫無(wú)主見,依賴性極強(qiáng),把自己看成一個(gè)無(wú)足輕重的人。

與家長(zhǎng)的交流

最好不要對(duì)孩子說(shuō)下面十句話老老實(shí)實(shí)去做,不然-----

空洞的威脅最終將損害家長(zhǎng)的威信.孩子反而會(huì)繼續(xù)自己的不良行為.瞧你怎么辦.

最好辦法是根據(jù)實(shí)際情況選擇具體的償罰手段.媽媽求你了

教育最怕出現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)不管用,懲罰不能使.孩子軟硬不吃,但千萬(wàn)別說(shuō)媽媽求你了.說(shuō)這話就意味著父母繳械投降,孩子會(huì)從心里更加篾視你我沒本事

和孩子談話時(shí)把自己的自卑感表露無(wú)遺.絕大多數(shù)孩子的自卑感是由家長(zhǎng)誘發(fā)的.

父母如果能堅(jiān)定自信,樂觀向上,那么孩子對(duì)未來(lái)也是充滿信心的.

揍死你

當(dāng)你說(shuō)這話時(shí),表明你再也拿不出什么好辦法了.這是一句根本無(wú)法兌現(xiàn)的大話.孩子并不會(huì)因此而停止他的活動(dòng).

揍死你

最后通牒式的話讓孩子沒法應(yīng)對(duì),他雖然不想離家出走,但更不想就此低頭.任性的孩子可能會(huì)逞一回英雄,真的離家出走了.

與家長(zhǎng)的交流

與家長(zhǎng)共勉家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是永不退休的班主任對(duì)孩子最好的教育是父母身體力行，行勝于言教育孩子先做人，學(xué)會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)孝敬父母積極引導(dǎo)孩子面對(duì)挫折和不公不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤，批評(píng)孩子要讓孩子體會(huì)你的真誠(chéng)學(xué)會(huì)欣賞孩子,要看到孩子各方面的進(jìn)步，不能只看學(xué)習(xí)成績(jī)，也不要老和鄰居的孩子比較。把孩子培養(yǎng)成身心健康，發(fā)展全面，有益社會(huì)的人才叫真正的教育。+-+------------------------------------------------------任課老師的聯(lián)系方式08行業(yè)PPT模板http://hangye/THANKYOU初二期中家長(zhǎng)會(huì)八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講人：XXXX時(shí)間：2021.9.6

匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下學(xué)期將面臨的任務(wù)。共同探討對(duì)我們孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位學(xué)生能取得更大的進(jìn)步。初二是關(guān)鍵的一年，抓住初二，即抓住了初三。初二對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是著急的一年。前言如何應(yīng)對(duì)“初二現(xiàn)象”目錄如何看待成績(jī)關(guān)于孩子的教育班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是品德修養(yǎng)不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步各科科任教師名單語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)物理地理生物班級(jí)各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)班級(jí)各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀班干部文明標(biāo)兵進(jìn)步生孝心模范道德模范如何看待成績(jī)家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇?duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀。主觀上：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。客觀上：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng)，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，跟不上教學(xué)節(jié)奏。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐蓛蓸O分化的原因：⒈、三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠；⒉、不重視學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百；⒊、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無(wú)用功；⒋是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)對(duì)答案，⒌只滿足于聽老師課上來(lái)講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。⒍壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍，得不償失。如何應(yīng)對(duì)“初二現(xiàn)象”

初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期）其生理特征已進(jìn)入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識(shí)、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。什么是初二現(xiàn)象初二現(xiàn)象的表現(xiàn)因此，家長(zhǎng)有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些談話，讓他們克服對(duì)這些變化的恐懼感，以穩(wěn)定他們因?yàn)樯眢w上的變化而形成的心理上的波動(dòng)。12-16歲年齡段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。男生開始出現(xiàn)聲音變粗，長(zhǎng)出胡須等生理上的變化,女生開始出現(xiàn)相應(yīng)的身體發(fā)育上的變化。初二現(xiàn)象的表現(xiàn)一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來(lái)的一生中發(fā)揮巨大的作用。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流。所以希望各位家長(zhǎng)能因勢(shì)利導(dǎo)為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事。初二現(xiàn)象的表現(xiàn)在心理上這一時(shí)期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對(duì)異性的好奇），是典型的好奇寶寶。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情萌芽，大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時(shí)期（尤其女生）。在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，希望個(gè)位家長(zhǎng)首先不要給學(xué)生配備手機(jī)，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時(shí)間。初二現(xiàn)象的表現(xiàn)這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加，使得學(xué)生玩的時(shí)間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個(gè)階段開始，各位家長(zhǎng)的教育模式應(yīng)該向與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯(cuò)誤的地方，由學(xué)生自己來(lái)規(guī)定自己要接受懲罰。我建議各位家長(zhǎng)可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。初二現(xiàn)象的表現(xiàn)另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語(yǔ)言不要挖苦，要講究分寸。用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少年時(shí)期孩子一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說(shuō)教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理，和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的?？傊?，人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯(cuò)事。初二則是孩子最容易“惹事”，“犯錯(cuò)”的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，孩子發(fā)展順利，固然幸運(yùn)；產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩、困惑，也不必緊張。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到，犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利，也是走向成熟的必備代價(jià)。一個(gè)學(xué)生不讓在校園里犯錯(cuò)，就會(huì)留到社會(huì)中去犯錯(cuò)，這更不是我們?cè)敢饪吹降?。希望我們的家長(zhǎng)要有這個(gè)思想準(zhǔn)備，有這個(gè)信心和耐力，有這個(gè)認(rèn)識(shí)高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。學(xué)校和家庭一起研究，共同努力，讓這個(gè)“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過，讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展，都能逐步優(yōu)秀。關(guān)于孩子的教育4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。（個(gè)別學(xué)生不尊重老師）5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)６、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己（內(nèi)宿生宿舍特別臟和亂）1、定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）；（日記教學(xué)）2、營(yíng)造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；3、及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高（家教）1、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。2、生活上貼心照顧：督促孩子的作息時(shí)間安排。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保