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幼兒園中班重陽節(jié)活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)目標(biāo):1.深化幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與理解;2.激發(fā)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣;3.促進(jìn)幼兒間的溝通與協(xié)作;4.培育幼兒的愛國情感與家國情懷。二、活動(dòng)籌備:1.制作重陽節(jié)相關(guān)圖像,準(zhǔn)備節(jié)日裝飾物;2.準(zhǔn)備重陽節(jié)故事、歌曲及配套樂器;3.籌備重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品與茶飲。三、活動(dòng)安排:1.向幼兒介紹重陽節(jié)的起源與習(xí)俗,通過故事和圖片展示愛國詩人屈原的事跡以及節(jié)日的重要意義;2.通過手工制作重陽節(jié)裝飾,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;3.舉辦重陽節(jié)主題繪畫比賽,激發(fā)幼兒的表達(dá)能力,培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力;4.教授重陽節(jié)歌曲,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)樂器,提升音樂感知和節(jié)奏感;5.協(xié)同家長,組織親子共同制作傳統(tǒng)食品,品茶,加強(qiáng)家校溝通與合作;6.安排戶外活動(dòng),如登山、郊游,使幼兒親近自然,感受重陽節(jié)的清新與快樂。四、活動(dòng)總結(jié):該系列重陽節(jié)活動(dòng)旨在提升幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,激發(fā)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛。通過參與手工、繪畫、歌唱等活動(dòng),可提升幼兒的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維、藝術(shù)表達(dá)能力。同時(shí),家長的參與和戶外活動(dòng)的組織,能增進(jìn)家?;?dòng),營造和諧的教育氛圍。這樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求,使他們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)更多的成長與進(jìn)步。幼兒園中班重陽節(jié)活動(dòng)方案范文(二)重陽節(jié),作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié),蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和歷史價(jià)值。在幼兒園中班的教育環(huán)境中,可設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),使幼兒在參與中理解并感受重陽節(jié)的習(xí)俗與意義。以下方案可供參考:一、重陽節(jié)文化啟蒙目標(biāo):以直觀生動(dòng)的方式,向幼兒介紹重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。過程:1.制作一份簡潔明了的重陽節(jié)海報(bào),引導(dǎo)幼兒共同觀看并講解,以介紹節(jié)日的由來。2.展示重陽節(jié)的圖片和相關(guān)書籍,使幼兒了解登高、賞菊、踏秋等習(xí)俗。3.通過制作重陽節(jié)主題的手工藝品,如黃花酒杯、菊花手環(huán),同時(shí)講述背后的文化背景,共享節(jié)日的喜悅和重要性。二、登高賞秋實(shí)踐目標(biāo):通過登山活動(dòng),使幼兒親身體驗(yàn)重陽節(jié)的習(xí)俗,感受節(jié)日氛圍。過程:1.選擇適宜幼兒的登山地點(diǎn),如小山丘、公園等。2.準(zhǔn)備好登山所需的背包、水杯和小零食。3.帶領(lǐng)幼兒登山,沿途講解重陽節(jié)的故事和習(xí)俗。4.登頂后,引導(dǎo)幼兒欣賞秋景,通過觀察和討論,發(fā)現(xiàn)與重陽節(jié)相關(guān)的自然元素,如菊花、桂花等。5.回園后,協(xié)助幼兒創(chuàng)作相關(guān)手工作品,如繪制登山場景、制作菊花貼紙等。三、秋日游園探索目標(biāo):通過游園活動(dòng),讓幼兒發(fā)現(xiàn)與重陽節(jié)相關(guān)的文化元素,加深對(duì)節(jié)日的認(rèn)知。過程:1.選擇適合幼兒游玩和觀賞的植物園、花園等場所。2.預(yù)先與幼兒一起收集重陽節(jié)的相關(guān)信息和故事。3.帶領(lǐng)幼兒游園,觀察秋天的景色,尋找與重陽節(jié)相關(guān)的元素,如菊花、秋天的果實(shí)等。4.組織與重陽節(jié)相關(guān)的游戲和活動(dòng),如菊花猜謎、水果品嘗等,增強(qiáng)參與感。5.游園結(jié)束后,讓幼兒創(chuàng)作與重陽節(jié)主題相關(guān)的手工作品,如繪制游園場景、制作水果拼貼畫等。四、菊花知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過參觀菊花展覽,讓幼兒欣賞菊花之美,感受重陽節(jié)的喜慶氣氛。過程:1.先與幼兒一起學(xué)習(xí)菊花的基本知識(shí),包括品種、特性、養(yǎng)護(hù)方法等。2.組織幼兒參觀菊花展覽,欣賞各種形態(tài)的菊花。3.在參觀中,講解菊花的相關(guān)知識(shí),幫助幼兒認(rèn)識(shí)和欣賞菊花的特色。4.回園后,引導(dǎo)幼兒制作菊花主題的手工藝品,如菊花貼紙、菊花書簽,鞏固學(xué)習(xí)成果。這樣的活動(dòng)方案旨在使幼兒園中班的幼兒在參與
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