2023-2024學(xué)年下學(xué)期南寧高二語文期中模擬測(cè)試卷1

第1頁（共1頁）2023-2024學(xué)年下學(xué)期南寧高二語文期中典型卷1一．現(xiàn)代文閱讀（共1小題，滿分15分，每小題15分）1．（15分）閱讀下面材料，完成下列小題。材料一：2021年2月，北京正式啟動(dòng)“博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”。同年底，北京的備案博物館達(dá)到204家，其中國(guó)家一級(jí)博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館，且大部分都是行業(yè)的“領(lǐng)軍館”，如中國(guó)鐵道博物館、北京汽車博物館等。早在2020年4月，北京公布的“推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃（2019年—2035年）”就提出：發(fā)揮北京故宮博物院、國(guó)家博物館等“國(guó)字號(hào)”博物館的帶動(dòng)作用，提升首都博物館、孔廟和國(guó)子監(jiān)等市級(jí)博物館的影響力，打造京報(bào)館、京華印書局、臨汾會(huì)館等一批富有老城文化內(nèi)涵的紀(jì)念館、展覽館、主題博物館，布局更多“小而美”的特色博物館。近兩年來，北京市相關(guān)部門更從資金扶持、人才培養(yǎng)、展覽社教等方面為博物館發(fā)展提供切實(shí)幫助。這些舉措解決了眾多小微博物館在發(fā)展中遇到的資金、人手、經(jīng)驗(yàn)等方面的問題。北京各區(qū)政府還注重將相關(guān)政策向“類博物館”傾斜，積極推進(jìn)“類博物館”建設(shè)。所謂類博物館是指具有或部分具有博物館收藏、展示和教育等性質(zhì)與功能的場(chǎng)館，包括名人故居、軍史館、校史館、廠史館、村史鄉(xiāng)情館、陳列館、規(guī)劃館、特色藝術(shù)館等。如通州區(qū)就建設(shè)了一大批形式多樣、種類豐富的類博物館，以記錄村落歷史，展示地緣文化。而今，北京已擁有204家備案博物館和500余家類博物館。至此，北京形成了縱橫交織、經(jīng)緯縝密的博物館布局。北京，這座獨(dú)具歷史文化風(fēng)骨的城市，正朝著建設(shè)彰顯首都風(fēng)范、古都風(fēng)韻、時(shí)代風(fēng)貌的博物館之城大步邁進(jìn)。材料二：博物館擁有特殊的教育資源，是教育的重要陣地，被譽(yù)為社會(huì)教育的第二課堂。傳統(tǒng)的博物館教育形式主要有講解員現(xiàn)場(chǎng)講解、舉辦公眾講座、發(fā)放導(dǎo)覽手冊(cè)等。如今，很多博物館在嘗試探索更新穎的博物館教育方式，如故宮博物院開設(shè)《藏品有話說》系列音頻欄目，北京汽車博物館開展學(xué)科課程活動(dòng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館開設(shè)天宮課堂等等。各式各類的主題活動(dòng)、體驗(yàn)項(xiàng)目、專業(yè)課堂使博物館教育更加立體化，也更加符合受眾的需求?！暗讲┪镳^學(xué)習(xí)去”，成為很多家長(zhǎng)和孩子假期活動(dòng)時(shí)的主要選擇。“來博物館的主要目的”——這是某位大學(xué)生在朋友圈曬出文創(chuàng)產(chǎn)品時(shí)配的文字。在很多年輕人看來，看展重要，在博物館里逛文創(chuàng)店、買文創(chuàng)產(chǎn)品同樣重要。如何讓文創(chuàng)產(chǎn)品在促進(jìn)博物館發(fā)展中真正發(fā)揮作用？近年來，北京的博物館做了不少探索和創(chuàng)新。首都博物館的“首伯?！?，故宮的“皇家貓”，北大紅樓的“新青年”……圍繞這些IP形象打造的特色文創(chuàng)產(chǎn)品為相關(guān)博物館增加了更多人氣。北京博物館學(xué)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，好的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要選擇突顯博物館特色的形象，更要把展品所蘊(yùn)藏的優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵挖掘出來，并通過現(xiàn)代化、年輕化的展現(xiàn)形式，吸引更多人關(guān)注。隨著更多博物館開始探索“夜經(jīng)濟(jì)”，經(jīng)歷一次“博物館奇妙夜”成為很多人夜生活的選擇之一。2019年正月十五和正月十六，故宮博物院成為京城“最亮”景點(diǎn)。建院94年來，故宮博物院首次舉辦“燈會(huì)”，并首次在晚間對(duì)公眾開放，被璀璨燈光點(diǎn)亮的紫禁城，吸引了大批參觀者。2022年7月12日，北京大批博物館開展了點(diǎn)亮暑期“夜京城”的活動(dòng)。各博物館也開始根據(jù)館內(nèi)條件，適時(shí)延長(zhǎng)開放時(shí)間，開展夜場(chǎng)文化活動(dòng)，解決了人們白天因?qū)W習(xí)、工作忙碌，不能參觀博物館的問題，也讓人們有機(jī)會(huì)感受博物館在夜晚展現(xiàn)出的獨(dú)特魅力。近幾年來，數(shù)字化深入人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，北京的博物館紛紛開啟“云端”大門，讓人們可以在網(wǎng)上參觀博物館，參加博物館開展的各類線上活動(dòng)。2022年5月的國(guó)際博物館日，“北京博物館云”服務(wù)平臺(tái)上線，204家備案博物館齊聚“云端”，提供云游覽、線上文化教育活動(dòng)等服務(wù)。2022年7月15日，故宮博物院舉行了本年度“數(shù)字故宮”發(fā)布會(huì)，在會(huì)上公布了故宮數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)展：推出《紫禁城365》App，用戶可以隨時(shí)隨地在此App上欣賞故宮美景，了解古建筑文化。打開“云端”大門，開啟了北京博物館領(lǐng)域數(shù)字化的新時(shí)代。（兩則材料取材于楊菲菲等人的相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列理解正確的一項(xiàng)是A.國(guó)家一級(jí)博物館都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館。B.北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇。C.到2021年2月北京已形成縱橫交錯(cuò)的博物館布局。D.“博物館之城”的建設(shè)鑄就了北京的歷史文化風(fēng)骨。（2）根據(jù)材料一，下列對(duì)“博物館”的理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)航空博物館和中國(guó)電影博物館均可歸為行業(yè)博物館。B.富有老城文化內(nèi)涵的北京湖廣會(huì)館可打造成主題博物館。C.畫家齊白石的故居既屬于類博物館，也屬于行業(yè)博物館。D.北京朝陽區(qū)某中學(xué)的“學(xué)校歷史展館”可歸為類博物館。（3）根據(jù)材料二，下列理解不正確的一項(xiàng)是A.博物館擁有特殊的資源，可在社會(huì)教育中發(fā)揮重要作用。B.“新青年”系列文創(chuàng)產(chǎn)品能夠展現(xiàn)北大紅樓的特色和文化。C.“博物館奇妙夜”中“奇妙”意味著與白天不同的參觀體驗(yàn)。D.“北京博物館云”上線，開啟了北京博物館的“云端”時(shí)代。（4）根據(jù)材料一和材料二，下列關(guān)于“故宮”的理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是A.作為“國(guó)字號(hào)”應(yīng)在全國(guó)文化中心建設(shè)中發(fā)揮帶動(dòng)作用。B.推出《藏品有話說》欄目體現(xiàn)了其應(yīng)對(duì)發(fā)展的積極態(tài)度。C.可稱得上是北京博物館中探索“夜經(jīng)濟(jì)”的先行者。D.開發(fā)《紫禁城365》App才使得線上游覽成為現(xiàn)實(shí)。（5）在中國(guó)博物館協(xié)會(huì)座談會(huì)上，北京市政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及博物館領(lǐng)域負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備介紹博物館建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)材料一和材料二，你認(rèn)為他們分別可以介紹哪些經(jīng)驗(yàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。二．現(xiàn)代文閱讀（共1小題，滿分18分，每小題18分）2．（18分）閱讀下面的文字，完成各題。密封罐子袁哲生他盤腿坐在客廳的榻榻米上，前方的小方桌上有一碗蒸騰著熱氣的烏龍面，規(guī)規(guī)矩矩的一碗面，裝在圓口的小鋁鍋和井字形的木格子里。桌面上，還躺著一枝剛從院子里折下來的白色山茶花，素凈的花瓣羞怯地依偎在一起，泛起絲綢般的月光，仿佛是一個(gè)沉睡中的女嬰。他的鏡片上泛起一片迷蒙。八年前，他和妻在畢業(yè)旅行的途中，來到這偏僻的山城，發(fā)現(xiàn)了這間當(dāng)時(shí)已荒廢的日式木房子，和院里那株盛放的山茶樹。當(dāng)時(shí)，妻的欣喜神情就像一尾剛被釣者重新放回溪流里的小魚，倉(cāng)皇而幸福?；楹笠荒陜?nèi)，妻便把屋子打理得窗明幾凈，纖塵不染，而他也習(xí)慣了在晨起后，坐在憑窗的大木桌旁臨幾個(gè)文徵明體的大字。他寫得很慢，比晨光自木格窗欞外漫進(jìn)來的速度還要慢。有時(shí)，一陣清淡的花香自窗外經(jīng)過，他便放下毛筆，抬起頭，好像在目送一位老鄰居，等花香走過，再重新添加幾筆，補(bǔ)完一個(gè)字。妻說他的毛筆字寫得極好，不應(yīng)該放棄。他只覺得早起很好，于是便起得愈來愈早；至于寫字，他倒不甚在意，臨帖而已，日子久了自然像。他不心急。晚上他們大多吃熱騰騰的烏龍面。兩只圓鼓似的鋁鍋架在井字的木框格里，白色的水煮蛋，白色的面條。他們沒買電視機(jī)，因?yàn)樵缢缙?，看的機(jī)會(huì)不多。妻是否的確也不想要小孩子，他沒有認(rèn)真地問過，只是在學(xué)校里到處都是小孩子，他覺得好像什么都不缺了。他沒有什么太大的煩惱，在山城生活這些年以來，這一直是最令他擔(dān)心的地方。妻過世之后，他又獨(dú)自生活了一年。這一年之中，母親是唯一上山來看過他的人?！爱?dāng)初生個(gè)小孩就好了?！迸紶?，在母親下山離去之后，他在客廳里獨(dú)自吃面的時(shí)候，耳畔會(huì)突然冒出這一句話來。半邊月亮從茶樹頂上探出頭來，水洗過的光澤，像是面鍋里冷去的蛋白。確定了正確位置后，他小心翼翼地從茶樹下鏟起第一把泥土，崛開的地方，細(xì)小的須根流出白色的汁液，像一束被切開的血管。那個(gè)玻璃罐子還在更深的地方，他記得很清楚。搬到山上的第三個(gè)元宵節(jié)夜晚，他和妻一起埋藏了這個(gè)西班牙手工制的玻璃密封罐子，地點(diǎn)是妻挑選的，在茶花樹下。那晚他剛刷過牙準(zhǔn)備寫幾個(gè)字就睡覺，原本平靜的屋外突然傳來一串小孩子的嬉鬧聲。正在院里澆花的妻子喚他出來看，是一群鄰家小孩正提著一只只燈籠，打門口經(jīng)過。那些小孩他全認(rèn)得，正在尖聲吵鬧的是還未上學(xué)的小阿珠，她哥哥阿治獨(dú)占了一把紅色的小蠟燭，她正氣惱著牛奶罐里的火光快滅了呢！“好好玩哦，好想提燈籠哪。”妻說。他也找來兩個(gè)空牛奶罐，用一根釘子在底部打了小圓洞，再用一根細(xì)鐵絲串起兩個(gè)簡(jiǎn)陋的燈籠；妻從廚房里搜出了為臺(tái)風(fēng)天而準(zhǔn)備的蠟燭，他用打火機(jī)在蠟燭底部燒了一下，把蠟燭黏在圓形的牛奶罐里。等他和妻一人提了一個(gè)燈籠走到門外時(shí)，那群小孩早已經(jīng)不見了蹤影。“奇怪，剛剛還鬧哄哄的，怎么一下子就靜悄悄了?！逼尥驑淞帜穷^，除了一盞昏黃的路燈之外，只剩下一片漆黑的夜色。那天晚上，他陪著妻在山間的小路上提燈籠，他們像兩只迷路的螢火蟲在黑夜里尋覓那群燈籠，直到點(diǎn)完了所有的蠟燭，都沒有找到。那個(gè)夜晚，妻表現(xiàn)出前所未有的固執(zhí)。半夜，他們客廳里的燈還亮著?！拔覀儊硗嬉粋€(gè)游戲好不好？”妻說。“什么游戲？”“就是各自寫下一句最想告訴對(duì)方的話，然后裝在一個(gè)玻璃罐子里，再把它埋在土底下，過二十年后才可以挖出來，看看對(duì)方寫了什么?！薄盁o聊?！薄澳臅?huì)無聊！”他知道拗不過妻，便走進(jìn)書房里去。雖然只要交出一句話，他卻感到異常煩悶?！昂昧藳]？”妻在客廳那頭不停地催促著?！岸曛?，妻必定早就忘了這事了吧?！彼谛睦锵胫惆芽瞻椎募埰砥?，再對(duì)折。妻已投入她的紙片了，他故作神秘地笑了笑，也投下他的。院里的茶花樹下挖出了一個(gè)一尺多深的洞，他取出那個(gè)玻璃罐子，用手抹掉外邊的一圈泥土。月光下，他舉起那個(gè)密封罐子，光線穿過玻璃。他看見罐子里只剩一張紙片，還未打開蓋子，他便已經(jīng)猜到了：剩下來的必定是他當(dāng)年投入的那張空白紙片。他知道，在埋完罐子之后，妻必定曾經(jīng)背著他挖出罐子，取出紙片來看。當(dāng)妻發(fā)現(xiàn)他投入的只是一張空白紙片時(shí)，就把她自己的那張給收走了。那，妻的紙片上，究竟寫了什么呢？他打開罐子，取出那張空白的紙片，然后重新扣上罐蓋，再把它埋回土底下。他笑了。游戲結(jié)束了，或者說，才剛剛開始就結(jié)束了?，F(xiàn)在回想起來，早在那個(gè)提燈的夜晚，妻便已經(jīng)離他而去了。（選自《聯(lián)合文學(xué)》，有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.文章敘述他寫毛筆字，覺得書法能夠消磨時(shí)光，放松心情，妻子建議他不要放棄。B.文章說他在山城生活這些年以來，沒有太大煩惱，妻子也像他一樣對(duì)生活無欲無求，日子過得十分舒心滿足。C.文章寫那一群提燈籠的小孩嬉游的場(chǎng)景，意在為下文妻子要求我做燈籠和半夜提著燈籠找燈籠的情節(jié)做鋪墊，表現(xiàn)妻子對(duì)小孩子的喜愛之情。D.文章中我投入的那張空白紙片，也代表了我對(duì)這個(gè)游戲的態(tài)度，我不想寫，是因?yàn)槲译[約猜到了妻子的秘密卻不知如何面對(duì)，表現(xiàn)出他的逃避和自欺。（2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.在敘述方式上，作者綜合運(yùn)用了順敘、倒敘和插敘，整個(gè)故事在過去與現(xiàn)在中來回穿插，給人帶來一種惝恍迷離、恍若隔世之感。B.在敘述視角上，小說全篇僅用限知視角，將男主人公與妻子八年來和諧美滿的婚戀故事講述得溫柔細(xì)膩，筆調(diào)像一首散文詩(shī)一樣云淡風(fēng)輕。C.在情感表達(dá)上，作者講述故事非?？酥疲m沒有展示尖銳的矛盾沖突，卻平和細(xì)膩地將夫妻二人的情感困境解剖給讀者看，讀來有一種別樣的疼痛。D.在藝術(shù)風(fēng)格上，作者綜合運(yùn)用對(duì)比和多種描寫手段來刻畫人物形象，小說中的“白色”也具有濃烈的象征意味，含蓄蘊(yùn)藉，有東方文學(xué)的典雅之美。（3）分析文中畫線句子描寫的作用。（4）小說以“密封罐子”為標(biāo)題有什么好處？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。三．文言文閱讀（共1小題，滿分22分，每小題22分）3．（22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。與王介甫書（節(jié)選）司馬光二月二十七日翰林學(xué)士兼侍讀學(xué)士、右諫議大夫司馬光惶恐再拜，介甫參政諫議閣下：曩者與介甫議論朝廷事，數(shù)相違戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心未始變移也。竊見介甫獨(dú)負(fù)天下大名三十余年，才高而學(xué)富，難進(jìn)而易退，遠(yuǎn)近之士，識(shí)與不識(shí)，咸謂介甫不起則已，起則太平可立致，生民成被其澤矣。天子用此，起介甫于不可起之中，引參大政，豈非欲望眾人之所望于介甫邪。今介甫從政始期年，而士大夫在朝廷及自四方來者，莫不非議介甫，如出一口；下至閭閻細(xì)民、小吏走卒，亦竊竊怨嘆，人人歸咎于介甫，不知介甫亦嘗聞其言而知其故乎？光竊意門下之士，方日譽(yù)盛德而贊功業(yè)，未始有一人敢以此聞達(dá)于左右者也。非門下之士則皆曰：“彼方得君而專政，無為觸之以取禍，不若坐而待之，不過二三年，彼將自敗?！叭羰钦卟晃ú恢矣诮楦?，亦不忠于朝廷。若介甫果信此志，推而行之，及二三年，則朝廷之患已深矣，安可救乎？如光則不然，忝備交游之末，不敢茍避譴怒、不為介甫一一陳之。答司馬諫議書王安石某啟：昨日蒙教，竊以為與君實(shí)游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒，終必不蒙見察，故略上報(bào)，不復(fù)一一自辨。重念蒙君實(shí)視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實(shí)或見恕也。蓋儒者所爭(zhēng)，尤在于名實(shí)，名實(shí)已明，而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財(cái)，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不見可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。無由會(huì)晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！【注】王安石接到司馬光《與王介甫書》后，回復(fù)了此篇。（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．如君實(shí)責(zé)我/以在位久/未能助上大有為/以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事/事守前所為而已/則非某之所敢知B．如君實(shí)責(zé)我以在位久/未能助上/大有為以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事事/守前所為而已/則非某之所敢知C．如君實(shí)責(zé)我以在位久/未能助上大有為/以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事事/守前所為而已/則非某之所敢知D．如君實(shí)責(zé)我/以在位久/未能助上大有為/以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事事/守前所為而已/則非某之所敢知（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A．“咸謂介甫不起則已”與“群賢畢至，少長(zhǎng)咸集”（《蘭亭集序》）兩句中的“咸”含義相同。B．“未始有一人敢以此聞達(dá)于左右者也”與“不求聞達(dá)于諸侯”（《出師表》）兩句中的“聞達(dá)”含義不同。C．“不若坐而待之”與“副有罪，當(dāng)相坐”（《蘇武傳》）兩句中“坐”字含義不同。D．“冀君實(shí)或見恕也”與“而燕國(guó)見陵之恥除矣”（《荊軻刺秦王》）兩句中的“見”含義相同。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是A．王安石表面上向司馬光解釋上次書信簡(jiǎn)短而此次“具道所以”的原因，但他著意強(qiáng)調(diào)的是“所操之術(shù)多異”。B．從以上兩篇中可知，司馬光給王安石的信中提到王安石執(zhí)政才一周年，責(zé)備他的人很多，并從幾個(gè)方面針對(duì)剛開始推行的各項(xiàng)改革措施提出反對(duì)意見，王安石逐條反駁，言辭誠(chéng)懇而理性，心胸坦蕩而率性。C．王安石早就料到保守勢(shì)力的反對(duì)勢(shì)在必行，舉盤庚遷都的歷史事例說明反對(duì)者之多并不表明措施有錯(cuò)誤。D．王安石表示盡管對(duì)方責(zé)備自己在位日久沒能幫助皇帝干出一番大事，使老百姓受益，但自己會(huì)一如既往，繼續(xù)推行新法。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①曩者與介甫議論朝廷事，數(shù)相違戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心未始變移也。②盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。四．詩(shī)歌閱讀（共1小題，滿分9分，每小題9分）4．（9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。搗衣杜甫亦知戍不返，秋至拭清砧。已近苦寒月，況經(jīng)長(zhǎng)別心。寧辭搗衣倦？一寄塞垣深。用盡閨中力，君聽空外音?。?）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.本詩(shī)“亦”“況”等虛詞使用巧妙，既貫通了詩(shī)句，又對(duì)思婦的心理作出細(xì)膩刻畫。B.首聯(lián)一反古典詩(shī)歌以景開篇的習(xí)慣技法，通過人物描寫，奠定了全詩(shī)的情感基調(diào)。C.頸聯(lián)寫出思婦身心俱疲不能搗衣，同時(shí)又希望早日將寒衣寄去遙遠(yuǎn)邊疆的矛盾境地。D.尾聯(lián)想象搗衣聲遠(yuǎn)飛天外，能被遠(yuǎn)征的丈夫聽見，以聲寓情，具有強(qiáng)烈的抒情意味。（2）本詩(shī)飽含深情，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。五．默寫（共1小題，滿分8分，每小題8分）5．（8分）在橫線處填寫作品原句。（1）李白《蜀道難》中“，”兩句，回顧了“五丁開山”的傳說。（2）李白《蜀道難》中運(yùn)用夸張手法極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子是“，”。（3）杜甫《蜀相》中，“，”兩句，借對(duì)祠堂庭宇景色的描寫，抒發(fā)憑吊情懷。（4）屈原在《離騷》中以飽蘸激情的筆墨，發(fā)出長(zhǎng)聲嘆息，哀傷人民生活多災(zāi)多難的兩句詩(shī)是“，”。（5）“表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，；祖母無臣，。”六．語言文字應(yīng)用（共1小題，滿分9分，每小題9分）6．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。①“掌燈清影立，開卷暗香流”，在閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》《鄉(xiāng)土情結(jié)》等作品時(shí)，很多人都會(huì)產(chǎn)生此種感觸，并極其自然地想說說鄉(xiāng)土文化。②鄉(xiāng)土文化蔚然成風(fēng)，在歷史的長(zhǎng)河中留下了散落全國(guó)各地、獨(dú)具特色的傳統(tǒng)村落、農(nóng)業(yè)遺跡等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)15個(gè)項(xiàng)目入選全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，居世界第一，③形成了完善的國(guó)家、省、市、縣四級(jí)文物和非遺保護(hù)體系。依托這些豐富而又寶貴的文化遺產(chǎn)，中國(guó)綿延幾千年發(fā)展至今的歷史從未中斷，創(chuàng)造了世界上獨(dú)有的文明奇跡。④鄉(xiāng)土文化是一方水土獨(dú)特的精神創(chuàng)造和審美創(chuàng)造，也是人們鄉(xiāng)土情感、親和力和自豪感的憑借，也是永不過時(shí)的文化資源和文化資本。近年來，鄉(xiāng)土文化，成為一種時(shí)尚文化，作為一種情結(jié)，存在于人們心底。在對(duì)鄉(xiāng)土文化的追尋中，人的心靈得到放松和凈化，并獲得文化的歸屬感。作為重要的文化資源和文化資本，春節(jié)廟會(huì)、清明祭祖、端午賽龍舟、重陽登高等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)轟轟烈烈，展現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化旺盛的生命力。鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展，⑤傳統(tǒng)村落成為人們趨之若鶩的旅游圣地。民俗體驗(yàn)、鄉(xiāng)村寫生等成為消費(fèi)熱點(diǎn)。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起，保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，具有深厚底蘊(yùn)、充滿地域特色的一批美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。⑥景德鎮(zhèn)陶瓷，濰坊風(fēng)箏等鄉(xiāng)土工藝品以及泰山皮影，日照農(nóng)民畫等鄉(xiāng)土民間藝術(shù)紛紛走出國(guó)門，中國(guó)鄉(xiāng)村文化正胸有成竹地走向世界，挺立于世界文化之林。實(shí)踐證明，中國(guó)的鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難而不亡，飽經(jīng)風(fēng)雨而新生，我們完全有理由樹立對(duì)鄉(xiāng)土文化的自信，這是文化自信的核心構(gòu)成，決定了文化自信的深度和廣度。（1）下列對(duì)文中畫橫線的句子中標(biāo)點(diǎn)、成語和關(guān)聯(lián)詞的分析及修改正確的一項(xiàng)是A.①句中引號(hào)與《拿來主義》中（還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫……）的引號(hào)作用不同，前者表引用，后者表強(qiáng)調(diào)。B.②句中加點(diǎn)成語“蔚然成風(fēng)”使用不正確，可改為“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”；⑤句中加點(diǎn)成語“趨之若鶩”使用正確，無需修改。C.③句中三個(gè)頓號(hào)使用正確，無需修改；⑥句中三個(gè)逗號(hào)使用正確，無需修改。D.④句中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語“是……，也是……，也是……”可修改為“既是……，又是……，更是……”，更符合邏輯關(guān)系。（2）文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。七．語言文字應(yīng)用（共1小題，滿分9分，每小題9分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。老子說：“天下萬物生于有，有生于無?！保ǎ？丈綍绻?，在中國(guó)藝術(shù)中成為永恒主題。像王維，不只是唐代偉大的詩(shī)人，也是繪畫史上偉大的畫家、“文人畫”的鼻祖，他對(duì)“空”有著獨(dú)到的表達(dá)：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。你看那空山，什么都沒有，但又什么都有，生命的各種跡象，世界的各種可能性，都住在這份“空”里，潛滋暗長(zhǎng)。這四句詩(shī)，二十個(gè)字，翻譯給外國(guó)人并不難，但這“空”的意念，該怎么翻譯呢？不懂“空”，就不懂中國(guó)詩(shī)、中國(guó)畫，甚至不懂一把中國(guó)的椅子。（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．一切無形的事物，都在有形中孕育、發(fā)酵B．一切無形的事物，都在有形中發(fā)酵、孕育C．一切有形的事物，都在無形中發(fā)酵、孕育D．一切有形的事物，都在無形中孕育、發(fā)酵（2）文中畫波浪線的句子可以改寫成：“生命的各種跡象，世界的各種可能性，都在空里，暗暗滋長(zhǎng)?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？八．作文（共1小題，滿分60分，每小題60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（“贏”由五個(gè)漢字組成：亡、口、月、貝、凡，包含著贏家必備的五種意識(shí)或能力）請(qǐng)根據(jù)圖形內(nèi)容和寓意并結(jié)合自身發(fā)展寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2023-2024學(xué)年下學(xué)期南寧高二語文期中典型卷1參考答案與試題解析一．現(xiàn)代文閱讀（共1小題，滿分15分，每小題15分）1．（15分）閱讀下面材料，完成下列小題。材料一：2021年2月，北京正式啟動(dòng)“博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”。同年底，北京的備案博物館達(dá)到204家，其中國(guó)家一級(jí)博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館，且大部分都是行業(yè)的“領(lǐng)軍館”，如中國(guó)鐵道博物館、北京汽車博物館等。早在2020年4月，北京公布的“推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃（2019年—2035年）”就提出：發(fā)揮北京故宮博物院、國(guó)家博物館等“國(guó)字號(hào)”博物館的帶動(dòng)作用，提升首都博物館、孔廟和國(guó)子監(jiān)等市級(jí)博物館的影響力，打造京報(bào)館、京華印書局、臨汾會(huì)館等一批富有老城文化內(nèi)涵的紀(jì)念館、展覽館、主題博物館，布局更多“小而美”的特色博物館。近兩年來，北京市相關(guān)部門更從資金扶持、人才培養(yǎng)、展覽社教等方面為博物館發(fā)展提供切實(shí)幫助。這些舉措解決了眾多小微博物館在發(fā)展中遇到的資金、人手、經(jīng)驗(yàn)等方面的問題。北京各區(qū)政府還注重將相關(guān)政策向“類博物館”傾斜，積極推進(jìn)“類博物館”建設(shè)。所謂類博物館是指具有或部分具有博物館收藏、展示和教育等性質(zhì)與功能的場(chǎng)館，包括名人故居、軍史館、校史館、廠史館、村史鄉(xiāng)情館、陳列館、規(guī)劃館、特色藝術(shù)館等。如通州區(qū)就建設(shè)了一大批形式多樣、種類豐富的類博物館，以記錄村落歷史，展示地緣文化。而今，北京已擁有204家備案博物館和500余家類博物館。至此，北京形成了縱橫交織、經(jīng)緯縝密的博物館布局。北京，這座獨(dú)具歷史文化風(fēng)骨的城市，正朝著建設(shè)彰顯首都風(fēng)范、古都風(fēng)韻、時(shí)代風(fēng)貌的博物館之城大步邁進(jìn)。材料二：博物館擁有特殊的教育資源，是教育的重要陣地，被譽(yù)為社會(huì)教育的第二課堂。傳統(tǒng)的博物館教育形式主要有講解員現(xiàn)場(chǎng)講解、舉辦公眾講座、發(fā)放導(dǎo)覽手冊(cè)等。如今，很多博物館在嘗試探索更新穎的博物館教育方式，如故宮博物院開設(shè)《藏品有話說》系列音頻欄目，北京汽車博物館開展學(xué)科課程活動(dòng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館開設(shè)天宮課堂等等。各式各類的主題活動(dòng)、體驗(yàn)項(xiàng)目、專業(yè)課堂使博物館教育更加立體化，也更加符合受眾的需求?！暗讲┪镳^學(xué)習(xí)去”，成為很多家長(zhǎng)和孩子假期活動(dòng)時(shí)的主要選擇?！皝聿┪镳^的主要目的”——這是某位大學(xué)生在朋友圈曬出文創(chuàng)產(chǎn)品時(shí)配的文字。在很多年輕人看來，看展重要，在博物館里逛文創(chuàng)店、買文創(chuàng)產(chǎn)品同樣重要。如何讓文創(chuàng)產(chǎn)品在促進(jìn)博物館發(fā)展中真正發(fā)揮作用？近年來，北京的博物館做了不少探索和創(chuàng)新。首都博物館的“首伯?！?，故宮的“皇家貓”，北大紅樓的“新青年”……圍繞這些IP形象打造的特色文創(chuàng)產(chǎn)品為相關(guān)博物館增加了更多人氣。北京博物館學(xué)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，好的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要選擇突顯博物館特色的形象，更要把展品所蘊(yùn)藏的優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵挖掘出來，并通過現(xiàn)代化、年輕化的展現(xiàn)形式，吸引更多人關(guān)注。隨著更多博物館開始探索“夜經(jīng)濟(jì)”，經(jīng)歷一次“博物館奇妙夜”成為很多人夜生活的選擇之一。2019年正月十五和正月十六，故宮博物院成為京城“最亮”景點(diǎn)。建院94年來，故宮博物院首次舉辦“燈會(huì)”，并首次在晚間對(duì)公眾開放，被璀璨燈光點(diǎn)亮的紫禁城，吸引了大批參觀者。2022年7月12日，北京大批博物館開展了點(diǎn)亮暑期“夜京城”的活動(dòng)。各博物館也開始根據(jù)館內(nèi)條件，適時(shí)延長(zhǎng)開放時(shí)間，開展夜場(chǎng)文化活動(dòng)，解決了人們白天因?qū)W習(xí)、工作忙碌，不能參觀博物館的問題，也讓人們有機(jī)會(huì)感受博物館在夜晚展現(xiàn)出的獨(dú)特魅力。近幾年來，數(shù)字化深入人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，北京的博物館紛紛開啟“云端”大門，讓人們可以在網(wǎng)上參觀博物館，參加博物館開展的各類線上活動(dòng)。2022年5月的國(guó)際博物館日，“北京博物館云”服務(wù)平臺(tái)上線，204家備案博物館齊聚“云端”，提供云游覽、線上文化教育活動(dòng)等服務(wù)。2022年7月15日，故宮博物院舉行了本年度“數(shù)字故宮”發(fā)布會(huì)，在會(huì)上公布了故宮數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)展：推出《紫禁城365》App，用戶可以隨時(shí)隨地在此App上欣賞故宮美景，了解古建筑文化。打開“云端”大門，開啟了北京博物館領(lǐng)域數(shù)字化的新時(shí)代。（兩則材料取材于楊菲菲等人的相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列理解正確的一項(xiàng)是DA.國(guó)家一級(jí)博物館都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館。B.北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇。C.到2021年2月北京已形成縱橫交錯(cuò)的博物館布局。D.“博物館之城”的建設(shè)鑄就了北京的歷史文化風(fēng)骨。（2）根據(jù)材料一，下列對(duì)“博物館”的理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是CA.中國(guó)航空博物館和中國(guó)電影博物館均可歸為行業(yè)博物館。B.富有老城文化內(nèi)涵的北京湖廣會(huì)館可打造成主題博物館。C.畫家齊白石的故居既屬于類博物館，也屬于行業(yè)博物館。D.北京朝陽區(qū)某中學(xué)的“學(xué)校歷史展館”可歸為類博物館。（3）根據(jù)材料二，下列理解不正確的一項(xiàng)是DA.博物館擁有特殊的資源，可在社會(huì)教育中發(fā)揮重要作用。B.“新青年”系列文創(chuàng)產(chǎn)品能夠展現(xiàn)北大紅樓的特色和文化。C.“博物館奇妙夜”中“奇妙”意味著與白天不同的參觀體驗(yàn)。D.“北京博物館云”上線，開啟了北京博物館的“云端”時(shí)代。（4）根據(jù)材料一和材料二，下列關(guān)于“故宮”的理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是DA.作為“國(guó)字號(hào)”應(yīng)在全國(guó)文化中心建設(shè)中發(fā)揮帶動(dòng)作用。B.推出《藏品有話說》欄目體現(xiàn)了其應(yīng)對(duì)發(fā)展的積極態(tài)度。C.可稱得上是北京博物館中探索“夜經(jīng)濟(jì)”的先行者。D.開發(fā)《紫禁城365》App才使得線上游覽成為現(xiàn)實(shí)。（5）在中國(guó)博物館協(xié)會(huì)座談會(huì)上，北京市政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及博物館領(lǐng)域負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備介紹博物館建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)材料一和材料二，你認(rèn)為他們分別可以介紹哪些經(jīng)驗(yàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！究键c(diǎn)】非連續(xù)性文本；內(nèi)容的理解和分析；信息篩選與要點(diǎn)概括．【答案】（1）D（2）C（3）D（4）D（5）政府部門：①將博物館發(fā)展列入城市規(guī)劃，從上層規(guī)劃層面推進(jìn)博物館發(fā)展。②為博物館發(fā)展提供多方面的幫助，切實(shí)推進(jìn)小微博物館和類博物館建設(shè)。博物館自身：①根據(jù)自身特色積極探索吸引參觀者的途徑、推出更豐富的教育形式、打造更有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品、延長(zhǎng)開放時(shí)間、開展晚間文化活動(dòng)等。②與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)博物館數(shù)字化建設(shè)，方便人們線上游覽、觀展等。【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì)，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（2）本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì)，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì)，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（4）本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì)，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（5）本題考查對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行篩選、歸納、概括和分析的能力。解答此類題型，考生通讀所有材料，然后根據(jù)題目要求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合?！窘獯稹浚?）A.“都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館”錯(cuò)誤，材料一原文為“其中國(guó)家一級(jí)博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館，且大部分都是行業(yè)的‘領(lǐng)軍館’”，沒有要求國(guó)家一級(jí)博物館都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館。B.“北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇”錯(cuò)誤，材料一原文為“同年底，北京的備案博物館達(dá)到204家，其中國(guó)家一級(jí)博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館”“所謂類博物館是指具有或部分具有博物館收藏、展示和教育等性質(zhì)與功能的場(chǎng)館，包括名人故居、軍史館、校史館、廠史館、村史鄉(xiāng)情館、陳列館、規(guī)劃館、特色藝術(shù)館等”，由此可知，兩者在記載、展示“某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果”方面有交叉，因此不能說“北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇”。C.“到2021年2月北京已形成縱橫交錯(cuò)的博物館布局”時(shí)間錯(cuò)誤，材料一原文“2021年2月，北京正式啟動(dòng)‘博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃’”，可見2021年2月只是計(jì)劃啟動(dòng)的時(shí)間，應(yīng)該經(jīng)過一段時(shí)間才能“形成縱橫交錯(cuò)的博物館布局”。故選：D。（2）C.“也屬于行業(yè)博物館”錯(cuò)，根據(jù)材料一原文可知，“行業(yè)博物館”是“記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建”。齊白石的故居顯然是名人故居，屬于“類博物館”，而不是“行業(yè)博物館”。（3）D.“開啟了北京博物館的‘云端’時(shí)代”錯(cuò)誤，材料二原文是“‘北京博物館云’服務(wù)平臺(tái)上線，204家備案博物館齊聚‘云端’，提供云游覽、線上文化教育活動(dòng)等服務(wù)”，事件意義并非“開啟”“‘云端’時(shí)代”。（4）D.“開發(fā)《紫禁城365》App才使得線上游覽成為現(xiàn)實(shí)”錯(cuò)誤。材料二原文為“推出《紫禁城365》App，用戶可以隨時(shí)隨地在此App上欣賞故宮美景，了解古建筑文化”，可見開發(fā)《紫禁城365》App使得線上游覽更加方便，而不是“使得線上游覽成為現(xiàn)實(shí)”。（5）政府部門：根據(jù)材料一“2021年2月，北京正式啟動(dòng)‘博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃’”可概括出：將博物館發(fā)展列入城市規(guī)劃，從上層規(guī)劃層面推進(jìn)博物館發(fā)展。根據(jù)材料一“近兩年來，北京市相關(guān)部門更從資金扶持、人才培養(yǎng)、展覽社教等方面為博物館發(fā)展提供切實(shí)幫助。這些舉措解決了眾多小微博物館在發(fā)展中遇到的資金、人手、經(jīng)驗(yàn)等方面的問題”“北京各區(qū)政府還注重將相關(guān)政策向‘類博物館’傾斜，積極推進(jìn)‘類博物館’建設(shè)”可概括出：為博物館發(fā)展提供多方面的幫助，切實(shí)推進(jìn)小微博物館和類博物館建設(shè)。博物館自身：根據(jù)材料二“很多博物館在嘗試探索更新穎的博物館教育方式，如故宮博物院開設(shè)《藏品有話說》系列音頻欄目，北京汽車博物館開展學(xué)科課程活動(dòng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館開設(shè)天宮課堂等等。各式各類的主題活動(dòng)、體驗(yàn)項(xiàng)目、專業(yè)課堂使博物館教育更加立體化，也更加符合受眾的需求”“北京博物館學(xué)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，好的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要選擇突顯博物館特色的形象，更要把展品所蘊(yùn)藏的優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵挖掘出來，并通過現(xiàn)代化、年輕化的展現(xiàn)形式，吸引更多人關(guān)注”“各博物館也開始根據(jù)館內(nèi)條件，適時(shí)延長(zhǎng)開放時(shí)間，開展夜場(chǎng)文化活動(dòng)，解決了人們白天因?qū)W習(xí)、工作忙碌，不能參觀博物館的問題，也讓人們有機(jī)會(huì)感受博物館在夜晚展現(xiàn)出的獨(dú)特魅力”可概括出：根據(jù)自身特色積極探索吸引參觀者的途徑、推出更豐富的教育形式、打造更有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品、延長(zhǎng)開放時(shí)間，開展晚間文化活動(dòng)等。根據(jù)材料二“近幾年來，數(shù)字化深入人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，北京的博物館紛紛開啟‘云端’大門，讓人們可以在網(wǎng)上參觀博物館，參加博物館開展的各類線上活動(dòng)”可概括出：與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)博物館數(shù)字化建設(shè)，方便人們線上游覽、觀展等。答案：（1）D（2）C（3）D（4）D（5）政府部門：①將博物館發(fā)展列入城市規(guī)劃，從上層規(guī)劃層面推進(jìn)博物館發(fā)展。②為博物館發(fā)展提供多方面的幫助，切實(shí)推進(jìn)小微博物館和類博物館建設(shè)。博物館自身：①根據(jù)自身特色積極探索吸引參觀者的途徑、推出更豐富的教育形式、打造更有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品、延長(zhǎng)開放時(shí)間、開展晚間文化活動(dòng)等。②與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)博物館數(shù)字化建設(shè)，方便人們線上游覽、觀展等?！军c(diǎn)評(píng)】“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）。（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）。（3）分點(diǎn)分條作答。二．現(xiàn)代文閱讀（共1小題，滿分18分，每小題18分）2．（18分）閱讀下面的文字，完成各題。密封罐子袁哲生他盤腿坐在客廳的榻榻米上，前方的小方桌上有一碗蒸騰著熱氣的烏龍面，規(guī)規(guī)矩矩的一碗面，裝在圓口的小鋁鍋和井字形的木格子里。桌面上，還躺著一枝剛從院子里折下來的白色山茶花，素凈的花瓣羞怯地依偎在一起，泛起絲綢般的月光，仿佛是一個(gè)沉睡中的女嬰。他的鏡片上泛起一片迷蒙。八年前，他和妻在畢業(yè)旅行的途中，來到這偏僻的山城，發(fā)現(xiàn)了這間當(dāng)時(shí)已荒廢的日式木房子，和院里那株盛放的山茶樹。當(dāng)時(shí)，妻的欣喜神情就像一尾剛被釣者重新放回溪流里的小魚，倉(cāng)皇而幸福?；楹笠荒陜?nèi)，妻便把屋子打理得窗明幾凈，纖塵不染，而他也習(xí)慣了在晨起后，坐在憑窗的大木桌旁臨幾個(gè)文徵明體的大字。他寫得很慢，比晨光自木格窗欞外漫進(jìn)來的速度還要慢。有時(shí)，一陣清淡的花香自窗外經(jīng)過，他便放下毛筆，抬起頭，好像在目送一位老鄰居，等花香走過，再重新添加幾筆，補(bǔ)完一個(gè)字。妻說他的毛筆字寫得極好，不應(yīng)該放棄。他只覺得早起很好，于是便起得愈來愈早；至于寫字，他倒不甚在意，臨帖而已，日子久了自然像。他不心急。晚上他們大多吃熱騰騰的烏龍面。兩只圓鼓似的鋁鍋架在井字的木框格里，白色的水煮蛋，白色的面條。他們沒買電視機(jī)，因?yàn)樵缢缙?，看的機(jī)會(huì)不多。妻是否的確也不想要小孩子，他沒有認(rèn)真地問過，只是在學(xué)校里到處都是小孩子，他覺得好像什么都不缺了。他沒有什么太大的煩惱，在山城生活這些年以來，這一直是最令他擔(dān)心的地方。妻過世之后，他又獨(dú)自生活了一年。這一年之中，母親是唯一上山來看過他的人?！爱?dāng)初生個(gè)小孩就好了。”偶爾，在母親下山離去之后，他在客廳里獨(dú)自吃面的時(shí)候，耳畔會(huì)突然冒出這一句話來。半邊月亮從茶樹頂上探出頭來，水洗過的光澤，像是面鍋里冷去的蛋白。確定了正確位置后，他小心翼翼地從茶樹下鏟起第一把泥土，崛開的地方，細(xì)小的須根流出白色的汁液，像一束被切開的血管。那個(gè)玻璃罐子還在更深的地方，他記得很清楚。搬到山上的第三個(gè)元宵節(jié)夜晚，他和妻一起埋藏了這個(gè)西班牙手工制的玻璃密封罐子，地點(diǎn)是妻挑選的，在茶花樹下。那晚他剛刷過牙準(zhǔn)備寫幾個(gè)字就睡覺，原本平靜的屋外突然傳來一串小孩子的嬉鬧聲。正在院里澆花的妻子喚他出來看，是一群鄰家小孩正提著一只只燈籠，打門口經(jīng)過。那些小孩他全認(rèn)得，正在尖聲吵鬧的是還未上學(xué)的小阿珠，她哥哥阿治獨(dú)占了一把紅色的小蠟燭，她正氣惱著牛奶罐里的火光快滅了呢！“好好玩哦，好想提燈籠哪?！逼拚f。他也找來兩個(gè)空牛奶罐，用一根釘子在底部打了小圓洞，再用一根細(xì)鐵絲串起兩個(gè)簡(jiǎn)陋的燈籠；妻從廚房里搜出了為臺(tái)風(fēng)天而準(zhǔn)備的蠟燭，他用打火機(jī)在蠟燭底部燒了一下，把蠟燭黏在圓形的牛奶罐里。等他和妻一人提了一個(gè)燈籠走到門外時(shí)，那群小孩早已經(jīng)不見了蹤影?！捌婀?，剛剛還鬧哄哄的，怎么一下子就靜悄悄了。”妻望向樹林那頭，除了一盞昏黃的路燈之外，只剩下一片漆黑的夜色。那天晚上，他陪著妻在山間的小路上提燈籠，他們像兩只迷路的螢火蟲在黑夜里尋覓那群燈籠，直到點(diǎn)完了所有的蠟燭，都沒有找到。那個(gè)夜晚，妻表現(xiàn)出前所未有的固執(zhí)。半夜，他們客廳里的燈還亮著?！拔覀儊硗嬉粋€(gè)游戲好不好？”妻說?！笆裁从螒颍俊薄熬褪歉髯詫懴乱痪渥钕敫嬖V對(duì)方的話，然后裝在一個(gè)玻璃罐子里，再把它埋在土底下，過二十年后才可以挖出來，看看對(duì)方寫了什么?！薄盁o聊?！薄澳臅?huì)無聊！”他知道拗不過妻，便走進(jìn)書房里去。雖然只要交出一句話，他卻感到異常煩悶?！昂昧藳]？”妻在客廳那頭不停地催促著?！岸曛?，妻必定早就忘了這事了吧?！彼谛睦锵胫惆芽瞻椎募埰砥?，再對(duì)折。妻已投入她的紙片了，他故作神秘地笑了笑，也投下他的。院里的茶花樹下挖出了一個(gè)一尺多深的洞，他取出那個(gè)玻璃罐子，用手抹掉外邊的一圈泥土。月光下，他舉起那個(gè)密封罐子，光線穿過玻璃。他看見罐子里只剩一張紙片，還未打開蓋子，他便已經(jīng)猜到了：剩下來的必定是他當(dāng)年投入的那張空白紙片。他知道，在埋完罐子之后，妻必定曾經(jīng)背著他挖出罐子，取出紙片來看。當(dāng)妻發(fā)現(xiàn)他投入的只是一張空白紙片時(shí)，就把她自己的那張給收走了。那，妻的紙片上，究竟寫了什么呢？他打開罐子，取出那張空白的紙片，然后重新扣上罐蓋，再把它埋回土底下。他笑了。游戲結(jié)束了，或者說，才剛剛開始就結(jié)束了?，F(xiàn)在回想起來，早在那個(gè)提燈的夜晚，妻便已經(jīng)離他而去了。（選自《聯(lián)合文學(xué)》，有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是BA.文章敘述他寫毛筆字，覺得書法能夠消磨時(shí)光，放松心情，妻子建議他不要放棄。B.文章說他在山城生活這些年以來，沒有太大煩惱，妻子也像他一樣對(duì)生活無欲無求，日子過得十分舒心滿足。C.文章寫那一群提燈籠的小孩嬉游的場(chǎng)景，意在為下文妻子要求我做燈籠和半夜提著燈籠找燈籠的情節(jié)做鋪墊，表現(xiàn)妻子對(duì)小孩子的喜愛之情。D.文章中我投入的那張空白紙片，也代表了我對(duì)這個(gè)游戲的態(tài)度，我不想寫，是因?yàn)槲译[約猜到了妻子的秘密卻不知如何面對(duì)，表現(xiàn)出他的逃避和自欺。（2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是BA.在敘述方式上，作者綜合運(yùn)用了順敘、倒敘和插敘，整個(gè)故事在過去與現(xiàn)在中來回穿插，給人帶來一種惝恍迷離、恍若隔世之感。B.在敘述視角上，小說全篇僅用限知視角，將男主人公與妻子八年來和諧美滿的婚戀故事講述得溫柔細(xì)膩，筆調(diào)像一首散文詩(shī)一樣云淡風(fēng)輕。C.在情感表達(dá)上，作者講述故事非?？酥?，雖沒有展示尖銳的矛盾沖突，卻平和細(xì)膩地將夫妻二人的情感困境解剖給讀者看，讀來有一種別樣的疼痛。D.在藝術(shù)風(fēng)格上，作者綜合運(yùn)用對(duì)比和多種描寫手段來刻畫人物形象，小說中的“白色”也具有濃烈的象征意味，含蓄蘊(yùn)藉，有東方文學(xué)的典雅之美。（3）分析文中畫線句子描寫的作用。（4）小說以“密封罐子”為標(biāo)題有什么好處？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析?！究键c(diǎn)】小說；標(biāo)題的含義和作用；重要情節(jié)、語段的作用；內(nèi)容理解與概括；作品的體裁特征和表現(xiàn)手法．【答案】（1）B（2）B（3）①?gòu)膬?nèi)容上看，運(yùn)用比喻和擬人；寫出白色山茶花的純潔素凈、寧?kù)o嫻雅之美。山茶花既是男子對(duì)亡故妻子思念的情感載體，又隱喻夫妻曾經(jīng)的幸福生活；②從結(jié)構(gòu)上看，為下文男子陷入對(duì)亡妻的回憶做鋪墊。（4）①情節(jié)方面：密封罐子是故事的物線，起著串聯(lián)核心情節(jié)的重要作用；②形象方面：密封罐子是對(duì)他們夫妻關(guān)系疏離的隱喻：他們心底的秘密都要通過這密封罐子來獲悉，他們的愛情，也像被關(guān)在這密封罐子中，慢慢褪色消逝；③主旨方面：揭示主題，作者通過講述一對(duì)愛人，甜蜜愛情背后是彼此在婚姻里深深的不可言說的疏離和孤獨(dú)，也象征看似親密的人際關(guān)系背后深深的疏離與孤獨(dú)?！痉治觥浚?）本題考查對(duì)理解分析文章內(nèi)容的能力。解答此題，首先要理解文章相關(guān)內(nèi)容，把握其主題，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。（2）本題考查對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容人物、語言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。（3）本題考查學(xué)生分析鑒賞文中重要句子的作用的能力。解答此題，重要的是結(jié)合具體語境，從內(nèi)容（包括修辭）、結(jié)構(gòu)等角度對(duì)其作具體分析。（4）本題考查學(xué)生分析鑒賞作品標(biāo)題的作用的能力。解答此題，可從構(gòu)成作品的行文線索、揭示人物性格、暗示作品主題、象征某種性格精神等方面的作用考慮?！窘獯稹浚?）B.“妻子也像他一樣對(duì)生活無欲無求，日子過得十分舒心滿足”錯(cuò)誤。結(jié)合“妻是否的確也不想要小孩子，他沒有認(rèn)真地問過”可知，妻子未必也像他一樣對(duì)生活無欲無求。故選B。（2）B.“小說全篇僅用限知視角”“和諧美滿的婚戀故事”錯(cuò)誤。應(yīng)是在全知視角下也運(yùn)用了限知視角（對(duì)男子來說，是限知視角）；“和諧美滿”只是表象，因?yàn)樵凇昂椭C美滿”的表面之下，妻子內(nèi)心的孤獨(dú)我并不理解。故選B。（3）在這個(gè)句子中，說剛摘下來的“白色山茶花”“羞怯地依偎在一起”，這是將“山茶花”人格化，賦予花以人的神態(tài)和動(dòng)作，顯得親切生動(dòng)，盡顯“山茶花”的純潔、素雅、安嫻；同時(shí)又運(yùn)用比喻的修辭，將之比喻成一個(gè)“沉睡中的女嬰”，再顯“山茶花”的寧?kù)o和安謐；這其實(shí)是一個(gè)隱喻，隱喻夫妻之間曾經(jīng)的幸福和甜蜜，此處寫山茶花，其實(shí)就是在寫男子對(duì)亡妻的深切思念。另外從結(jié)構(gòu)的角度看，這段描寫也為男子回憶與妻子在世時(shí)的情節(jié)打開了一扇門，有推動(dòng)后面情節(jié)鋪展的作用。（4）本篇小說以“密封罐子”作為標(biāo)題，其實(shí)就起到了行文線索的作用，小說的核心情節(jié)是圍繞“密封罐子”鋪展開的，所有看似的幸福、甜蜜、秘密以及思念、孤獨(dú)、反思都被藏在罐子里，所以說“罐子”是打開記憶之門的鑰匙，是一條重要的物線。再者，“密封罐子”是一個(gè)隱喻，象征著一種被表象的幸福和甜蜜遮掩住的孤獨(dú)和疏離，以及人與人之間的一種隱形的隔閡，他們的心思都要通過玩這個(gè)密封罐子的游戲來傳達(dá)獲悉，所以作者設(shè)置這樣一個(gè)物象，其用意在于揭示這對(duì)夫妻的感情困境，塑造他們看似安和其實(shí)孤獨(dú)又疏離的形象。另外，作品寫男子對(duì)亡妻的懷念，既是在表達(dá)一種思念，也是在表達(dá)一種反思，妻子有不能直接道明的東西，她想尋找與男子對(duì)等的交換，發(fā)現(xiàn)男子沒有交換的內(nèi)容，就撤回了自己的東西，所以她的秘密卻永遠(yuǎn)無法知道了，這是一種帶人脫離日常熟悉環(huán)境、置身一樁有些絕望的孤獨(dú)事件中的感覺，作者要表達(dá)的，正是這種凡人世界里常常存在的深深的不可言說、無法言說的孤獨(dú)與疏離感，要尋找答案，或許只能求諸自己，這正是小說要表達(dá)的主題。答案：（1）B（2）B（3）①?gòu)膬?nèi)容上看，運(yùn)用比喻和擬人；寫出白色山茶花的純潔素凈、寧?kù)o嫻雅之美。山茶花既是男子對(duì)亡故妻子思念的情感載體，又隱喻夫妻曾經(jīng)的幸福生活；②從結(jié)構(gòu)上看，為下文男子陷入對(duì)亡妻的回憶做鋪墊。（4）①情節(jié)方面：密封罐子是故事的物線，起著串聯(lián)核心情節(jié)的重要作用；②形象方面：密封罐子是對(duì)他們夫妻關(guān)系疏離的隱喻：他們心底的秘密都要通過這密封罐子來獲悉，他們的愛情，也像被關(guān)在這密封罐子中，慢慢褪色消逝；③主旨方面：揭示主題，作者通過講述一對(duì)愛人，甜蜜愛情背后是彼此在婚姻里深深的不可言說的疏離和孤獨(dú)，也象征看似親密的人際關(guān)系背后深深的疏離與孤獨(dú)?！军c(diǎn)評(píng)】文學(xué)類文本閱讀要求學(xué)生閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品，應(yīng)注重價(jià)值判斷和審美體驗(yàn)，感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力，理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界，探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。三．文言文閱讀（共1小題，滿分22分，每小題22分）3．（22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。與王介甫書（節(jié)選）司馬光二月二十七日翰林學(xué)士兼侍讀學(xué)士、右諫議大夫司馬光惶恐再拜，介甫參政諫議閣下：曩者與介甫議論朝廷事，數(shù)相違戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心未始變移也。竊見介甫獨(dú)負(fù)天下大名三十余年，才高而學(xué)富，難進(jìn)而易退，遠(yuǎn)近之士，識(shí)與不識(shí)，咸謂介甫不起則已，起則太平可立致，生民成被其澤矣。天子用此，起介甫于不可起之中，引參大政，豈非欲望眾人之所望于介甫邪。今介甫從政始期年，而士大夫在朝廷及自四方來者，莫不非議介甫，如出一口；下至閭閻細(xì)民、小吏走卒，亦竊竊怨嘆，人人歸咎于介甫，不知介甫亦嘗聞其言而知其故乎？光竊意門下之士，方日譽(yù)盛德而贊功業(yè)，未始有一人敢以此聞達(dá)于左右者也。非門下之士則皆曰：“彼方得君而專政，無為觸之以取禍，不若坐而待之，不過二三年，彼將自敗?！叭羰钦卟晃ú恢矣诮楦?，亦不忠于朝廷。若介甫果信此志，推而行之，及二三年，則朝廷之患已深矣，安可救乎？如光則不然，忝備交游之末，不敢茍避譴怒、不為介甫一一陳之。答司馬諫議書王安石某啟：昨日蒙教，竊以為與君實(shí)游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒，終必不蒙見察，故略上報(bào)，不復(fù)一一自辨。重念蒙君實(shí)視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實(shí)或見恕也。蓋儒者所爭(zhēng)，尤在于名實(shí)，名實(shí)已明，而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財(cái)，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不見可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。無由會(huì)晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！【注】王安石接到司馬光《與王介甫書》后，回復(fù)了此篇。（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是CA．如君實(shí)責(zé)我/以在位久/未能助上大有為/以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事/事守前所為而已/則非某之所敢知B．如君實(shí)責(zé)我以在位久/未能助上/大有為以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事事/守前所為而已/則非某之所敢知C．如君實(shí)責(zé)我以在位久/未能助上大有為/以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事事/守前所為而已/則非某之所敢知D．如君實(shí)責(zé)我/以在位久/未能助上大有為/以膏澤斯民/則某知罪矣/如日今日當(dāng)一切不事事/守前所為而已/則非某之所敢知（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是DA．“咸謂介甫不起則已”與“群賢畢至，少長(zhǎng)咸集”（《蘭亭集序》）兩句中的“咸”含義相同。B．“未始有一人敢以此聞達(dá)于左右者也”與“不求聞達(dá)于諸侯”（《出師表》）兩句中的“聞達(dá)”含義不同。C．“不若坐而待之”與“副有罪，當(dāng)相坐”（《蘇武傳》）兩句中“坐”字含義不同。D．“冀君實(shí)或見恕也”與“而燕國(guó)見陵之恥除矣”（《荊軻刺秦王》）兩句中的“見”含義相同。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是DA．王安石表面上向司馬光解釋上次書信簡(jiǎn)短而此次“具道所以”的原因，但他著意強(qiáng)調(diào)的是“所操之術(shù)多異”。B．從以上兩篇中可知，司馬光給王安石的信中提到王安石執(zhí)政才一周年，責(zé)備他的人很多，并從幾個(gè)方面針對(duì)剛開始推行的各項(xiàng)改革措施提出反對(duì)意見，王安石逐條反駁，言辭誠(chéng)懇而理性，心胸坦蕩而率性。C．王安石早就料到保守勢(shì)力的反對(duì)勢(shì)在必行，舉盤庚遷都的歷史事例說明反對(duì)者之多并不表明措施有錯(cuò)誤。D．王安石表示盡管對(duì)方責(zé)備自己在位日久沒能幫助皇帝干出一番大事，使老百姓受益，但自己會(huì)一如既往，繼續(xù)推行新法。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①曩者與介甫議論朝廷事，數(shù)相違戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心未始變移也。②盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。【考點(diǎn)】散文；一詞多義；文言斷句；文言翻譯；內(nèi)容理解．【答案】（1）C（2）D（3）D（4）①?gòu)那?，跟您議論起朝廷的政事，意見屢有不合，對(duì)此，不知道您已經(jīng)察覺到了或是沒有察覺到，然而對(duì)于我來說，對(duì)您的向往、敬慕之心始終沒有改變。②盤庚遷都（的時(shí)候），連老百姓都抱怨啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反對(duì)）?！痉治觥浚?）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。（2）本題考查的是文言文一詞多義這個(gè)考點(diǎn)。我們要把字放到句子中加以理解而不能孤立地理解，當(dāng)然平時(shí)要識(shí)記重要實(shí)詞的比較重要的幾種意義。做題時(shí)若遇到我們沒見過的實(shí)詞，要學(xué)會(huì)結(jié)合上下文語境來揣測(cè)字的含義。（3）本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力，注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，看有無特殊句式，詞類的活用，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順?！窘獯稹浚?）“以在位久”是“責(zé)我”的具體內(nèi)容，要連在一起，排除AD?！拔茨苤洗笥袨椤贝笠馐恰皼]能幫助皇上干一番大事業(yè)”，要連在一起才能表達(dá)完整語意，排除B。譯文：如果君實(shí)您責(zé)備我是因?yàn)椋ㄎ遥┰谖蝗温毢芫?，沒能幫助皇上干一番大事業(yè)，使這些老百姓得到好處，那么我承認(rèn)（自己是）有罪的；如果說現(xiàn)在應(yīng)該什么事都不去做，墨守前人的陳規(guī)舊法就是了，那就不是我敢領(lǐng)教的了。故選：C。（2）D．有誤，“冀君實(shí)或見恕也”中“見”解釋為“我”，“而燕國(guó)見陵之恥除矣”中“見”表被動(dòng)，解釋為“被”，所以含義不同。故選：D。（3）D．“王安石表示盡管對(duì)方責(zé)備自己在位日久沒能幫助皇帝干出一番大事，使老百姓受益”分析有誤，原文為“如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣”，大意是“如果君實(shí)您責(zé)備我是因?yàn)椋ㄎ遥┰谖蝗温毢芫?，沒能幫助皇上干一番大事業(yè)，使這些老百姓得到好處，那么我承認(rèn)（自己是）有罪的”，是猜測(cè)司馬光責(zé)備自己是因?yàn)樽约涸谖蝗温毢芫茫瑳]能幫助皇上干一番大事業(yè)，使這些老百姓得到好處。故選：D。（4）①“曩”，從前；“數(shù)”，屢次；“違戾”，不合；“察”，察覺；“向慕之心”，向往、敬慕的心；“變移”，改變。譯文：從前，跟您議論起朝廷的政事，意見屢有不合，對(duì)此，不知道您已經(jīng)察覺到了或是沒有察覺到，然而對(duì)于我來說，對(duì)您的向往、敬慕之心始終沒有改變。②“胥怨”，抱怨；“特”，只是。譯文：盤庚遷都（的時(shí)候），連老百姓都抱怨啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反對(duì)）。答案：（1）C（2）D（3）D（4）①?gòu)那?，跟您議論起朝廷的政事，意見屢有不合，對(duì)此，不知道您已經(jīng)察覺到了或是沒有察覺到，然而對(duì)于我來說，對(duì)您的向往、敬慕之心始終沒有改變。②盤庚遷都（的時(shí)候），連老百姓都抱怨啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反對(duì)）?！杜c王介甫書》參考譯文：二月二十七日，翰林學(xué)士兼侍讀學(xué)士、右諫議大夫司馬光懷著惶恐的心情再拜于介甫參政諫議閣下：從前，跟您議論起朝廷的政事，意見屢有不合，對(duì)此，不知道您已經(jīng)察覺到了或是沒有察覺到，然而對(duì)于我來說，對(duì)您的向往、敬慕之心始終沒有改變。私下觀察您獨(dú)享天下的大名已經(jīng)有三十多年，才能出眾，學(xué)識(shí)豐富，難于起用，易于引退，遠(yuǎn)近的士人，認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的，都說介甫不起用便罷了，一起用就會(huì)立即求得天下太平，黎民百姓都會(huì)受到他的恩澤。天子因此起用您于不可起之中，任用您參與國(guó)家大政，豈不是把希望寄托在眾人所厚望的您身上嗎？到現(xiàn)在您執(zhí)政才一周年，在朝廷的及來自各個(gè)地方的士大夫，沒有一個(gè)不責(zé)備您，就像是從一個(gè)人的嘴里說出來的；下至平民百姓、小吏差役，也都竊竊私語，埋怨嘆息，所有的人都把罪責(zé)推給您，不知道您可曾聽到過這些議論并且知道是什么原因吧？我私下認(rèn)為您的門下之士，正在天天稱譽(yù)您的盛德，贊頌?zāi)墓I(yè)，沒有一個(gè)人敢把這些情況通報(bào)給您。而不是您的門下之士就都說：“他正受到君王的信任而專斷朝政，不要觸犯他而自取其禍，不如坐著等待，不出二三年，他將自己遭到失敗?！毕襁@樣的人，不僅是不忠于您，也是不忠于朝廷的。如果您真的堅(jiān)信變法主張，推廣實(shí)行，等到二三年之后，則朝廷所受的禍害已經(jīng)很深重了，怎么能夠挽救呢？像我就跟門下之士和非門下之士的態(tài)度不同，有愧作為你的朋友中的一員，不敢只求目前免于您的譴責(zé)、憤怒，而不向您一一陳述自己的懇誠(chéng)。《答司馬諫議書》參考譯文：鄙人王安石請(qǐng)啟：昨天承蒙（您來信）指教，我私下認(rèn)為與君實(shí)您交往相好的日子很久了，但是議論起政事來（意見）常常不一致，（這是因?yàn)槲覀儯┧值恼沃鲝埡头椒ù蠖嗖煌木壒拾?。雖然想要勉強(qiáng)勸說幾句，最終也必定不被您所諒解，因此只是很簡(jiǎn)略地復(fù)上一信，不再逐一替自己辯護(hù)。后來又考慮到蒙您一向看重和厚待我，在書信往來上不宜馬虎草率，所以我現(xiàn)在詳細(xì)地說出我這樣做的原因，希望您看后或許能諒解我吧。本來知書識(shí)禮的讀書人所爭(zhēng)辯的，尤其注重于名實(shí)是否相符。如果名和實(shí)一經(jīng)辨明，天下的是非之理也就清楚了。如今您來指教我的，是認(rèn)為我的做法侵犯了官吏們的職權(quán)，惹是生非制造事端，聚斂錢財(cái)與民爭(zhēng)利，拒不接受意見，因此招致天下人的怨恨和指責(zé)。我卻認(rèn)為從皇帝那里接受命令，在朝堂上公開議訂法令制度并在朝廷上修改，把它交給有關(guān)部門官吏去執(zhí)行，這不屬侵犯官權(quán)；效法先皇的賢明政治，用來興辦好事，革除弊端，這不是惹事生非；替國(guó)家理財(cái)政，這不是搜刮錢財(cái)；駁斥錯(cuò)誤言論，責(zé)難奸佞小人，這不是拒聽意見。至于那么多的怨恨和誹謗，那本來預(yù)料到它會(huì)這樣的。人們習(xí)慣于茍且偷安、得過且過（已）不是一天（的事）了。士大夫們多數(shù)把不顧國(guó)家大事、附和世俗（的見解），向眾人獻(xiàn)媚討好當(dāng)做好事，（因而）皇上才要改變這種（不良）風(fēng)氣，那么我不去估量反對(duì)者的多少，想拿出（自己的）力量幫助皇上來抵制這股勢(shì)力，（這樣一來）那么那些人又為什么不（對(duì)我）大吵大鬧呢？盤庚遷都（的時(shí)候），連老百姓都抱怨啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反對(duì)）；盤庚不因?yàn)橛腥嗽购薜木壒示透淖冏约旱挠?jì)劃；（這是他）考慮到（遷都）合理，然后堅(jiān)決行動(dòng)；認(rèn)為對(duì)（就）看不出有什么可以后悔的緣故啊。如果君實(shí)您責(zé)備我是因?yàn)椋ㄎ遥┰谖蝗温毢芫?，沒能幫助皇上干一番大事業(yè)，使這些老百姓得到好處，那么我承認(rèn)（自己是）有罪的；如果說現(xiàn)在應(yīng)該什么事都不去做，墨守前人的陳規(guī)舊法就是了，那就不是我敢領(lǐng)教的了。沒有機(jī)會(huì)（與您）見面，內(nèi)心不勝仰慕至極！【點(diǎn)評(píng)】在考試過程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目，應(yīng)遵循三個(gè)步驟：第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等，讀懂個(gè)大概即可，因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的考試，要一遍把它全部讀懂，很少人能夠辦到。第二步：細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要根據(jù)題干的要求，結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容，一一落實(shí)，理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置，運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)（實(shí)詞、虛詞、活用、句式等），解決完成較為容易的題目。第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對(duì)文意的理解，又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是一個(gè)深入和復(fù)核的過程。四．詩(shī)歌閱讀（共1小題，滿分9分，每小題9分）4．（9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。搗衣杜甫亦知戍不返，秋至拭清砧。已近苦寒月，況經(jīng)長(zhǎng)別心。寧辭搗衣倦？一寄塞垣深。用盡閨中力，君聽空外音！（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是CA.本詩(shī)“亦”“況”等虛詞使用巧妙，既貫通了詩(shī)句，又對(duì)思婦的心理作出細(xì)膩刻畫。B.首聯(lián)一反古典詩(shī)歌以景開篇的習(xí)慣技法，通過人物描寫，奠定了全詩(shī)的情感基調(diào)。C.頸聯(lián)寫出思婦身心俱疲不能搗衣，同時(shí)又希望早日將寒衣寄去遙遠(yuǎn)邊疆的矛盾境地。D.尾聯(lián)想象搗衣聲遠(yuǎn)飛天外，能被遠(yuǎn)征的丈夫聽見，以聲寓情，具有強(qiáng)烈的抒情意味。（2）本詩(shī)飽含深情，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析?！究键c(diǎn)】邊塞征戰(zhàn)；理解詩(shī)詞詞句；理解詩(shī)詞內(nèi)容；分析詩(shī)詞主旨．【答案】（1）C（2）本詩(shī)借助思婦之口，盡顯悲涼之意，借思婦不辭辛苦地為了征戍的丈夫做棉衣的舉動(dòng)及響徹云外的搗衣的聲音傳達(dá)了思婦愛情和苦心?！痉治觥浚?）本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌思想感情的評(píng)價(jià)能力。解答時(shí)要結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，從詩(shī)句中找出關(guān)鍵性信息進(jìn)行分析，聯(lián)系前后句子進(jìn)行分析，把握詩(shī)人的內(nèi)心感受。【解答】（1）C.“頸聯(lián)寫出思婦身心俱疲不能搗衣”錯(cuò)，頸聯(lián)中的“寧辭搗衣倦”一句意思是我不能拒絕搗衣熨衣的那份沉重的勞倦，說明了思婦在不辭辛苦地做棉衣。故選C。（2）本詩(shī)首聯(lián)詩(shī)人借助思婦之口，開口就說“亦知戍不返”，悲涼之意畢現(xiàn)；頷聯(lián)說明思婦搗衣的心情。一是因?yàn)樘鞖夂?，二就是分別時(shí)間比較長(zhǎng)；頸聯(lián)承上面而來，說明思婦不辭辛苦地做棉衣是為了送給那征戍的丈夫；尾聯(lián)表面寫搗衣的聲音，響徹云外，表明思婦用盡了所有的力量，實(shí)際上這正是思婦愛情和苦心的傳達(dá)。答案：（1）C（2）本詩(shī)借助思婦之口，盡顯悲涼之意，借思婦不辭辛苦地為了征戍的丈夫做棉衣的舉動(dòng)及響徹云外的搗衣的聲音傳達(dá)了思婦愛情和苦心。譯文：知道你在衛(wèi)戍邊疆，不會(huì)回家門。秋天到了，輕輕拂拭平平的搗衣砧。此時(shí)的季節(jié)，已是苦寒的月份。我們已經(jīng)長(zhǎng)期久別，時(shí)刻懷念在心！我不能拒絕搗衣熨衣的那份沉重的勞倦，因?yàn)橐阉南蜻b遠(yuǎn)的邊城。我在家中用盡力氣捶打，希望遠(yuǎn)隔千山萬水的你能聽到這響徹天外的聲音。賞析：這首詩(shī)作于乾元二年（759）秋，詩(shī)人借助一個(gè)搗衣戍婦之口，截取日常生活中一個(gè)片段，反映戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的苦難。此詩(shī)前六句是托為戍婦之語，末二句則是詩(shī)人直接走出來表述的，是杜甫聞?wù)栌懈袝r(shí)事而作。【點(diǎn)評(píng)】理解詩(shī)歌的方法：（一）關(guān)注標(biāo)題，明確內(nèi)容和情感標(biāo)題是解讀詩(shī)歌內(nèi)容和形式的關(guān)鍵。因?yàn)樵?shī)歌的標(biāo)題一般交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情感傾向等，可以揭示思想內(nèi)容，可以讓人明了是哪一類詩(shī)歌，進(jìn)而明了全詩(shī)的結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)手法等，便于快速理解詩(shī)歌。（二）關(guān)注作者，知人論世多關(guān)聯(lián)讀詩(shī)講究“知人論世”，所以，一定要重視詩(shī)歌的作者。要盡量了解作者的身世、所處的時(shí)代特點(diǎn)，及創(chuàng)作傾向、主要內(nèi)容、作品風(fēng)格特點(diǎn)等。（三）關(guān)注注釋隱含意高考所選詩(shī)歌大多附有注釋。注釋或解釋疑難詞語、地名，幫助考生讀懂詩(shī)句；或介紹寫作背景，暗示詩(shī)歌的思想主題；或介紹相關(guān)詩(shī)句，幫助考生理解詩(shī)歌用典或意境；或介紹作者，暗示詩(shī)歌的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格。（四）關(guān)注意象寄托意意象是詩(shī)人思想感情的寄托，古人寫詩(shī)喜歡用一些意象傳達(dá)大致相同的思想感情。（五）關(guān)注關(guān)鍵詞句情感意關(guān)鍵詞主要是名詞、動(dòng)詞、形容詞，它們通常體現(xiàn)詩(shī)人思想情感或暗示主旨。五．默寫（共1小題，滿分8分，每小題8分）5．（8分）在橫線處填寫作品原句。（1）李白《蜀道難》中“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”兩句，回顧了“五丁開山”的傳說。（2）李白《蜀道難》中運(yùn)用夸張手法極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子是“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”。（3）杜甫《蜀相》中，“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”兩句，借對(duì)祠堂庭宇景色的描寫，抒發(fā)憑吊情懷。（4）屈原在《離騷》中以飽蘸激情的筆墨，發(fā)出長(zhǎng)聲嘆息，哀傷人民生活多災(zāi)多難的兩句詩(shī)是“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”。（5）“表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！薄究键c(diǎn)】名篇名句默寫．【答案】（1）地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連（2）連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁（3）映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音（4）長(zhǎng)嘆息以掩涕兮哀民生之多艱（5）無以至今日無以終余年【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連（重點(diǎn)字：棧）（2）連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁（重點(diǎn)字：盈）（3）映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音（重點(diǎn)字：階）（4）長(zhǎng)嘆息以掩涕兮哀民生之多艱（重點(diǎn)字：涕）（5）無以至今日無以終余年（重點(diǎn)字：余）【點(diǎn)評(píng)】《蜀道難》理解性默寫：1.蜀道的開鑿過程的句子是：地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。2.用夸張的手法寫蜀道高與天齊，險(xiǎn)似絕壁的句子是：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。3.李白在《蜀道難》一詩(shī)中，開篇以蜀地方言為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是：“噫吁嚱，危乎高哉！”4.李白在《蜀道難》一詩(shī)中，“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦蜀之間少有往來。之所以如此，就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”。5.李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”。六．語言文字應(yīng)用（共1小題，滿分9分，每小題9分）6．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。①“掌燈清影立，開卷暗香流”，在閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》《鄉(xiāng)土情結(jié)》等作品時(shí)，很多人都會(huì)產(chǎn)生此種感觸，并極其自然地想說說鄉(xiāng)土文化。②鄉(xiāng)土文化蔚然成風(fēng)，在歷史的長(zhǎng)河中留下了散落全國(guó)各地、獨(dú)具特色的傳統(tǒng)村落、農(nóng)業(yè)遺跡等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)15個(gè)項(xiàng)目入選全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，居世界第一，③形成了完善的國(guó)家、省、市、縣四級(jí)文物和非遺保護(hù)體系。依托這些豐富而又寶貴的文化遺產(chǎn)，中國(guó)綿延幾千年發(fā)展至今的歷史從未中斷，創(chuàng)造了世界上獨(dú)有的文明奇跡。④鄉(xiāng)土文化是一方水土獨(dú)特的精神創(chuàng)造和審美創(chuàng)造，也是人們鄉(xiāng)土情感、親和力和自豪感的憑借，也是永不過時(shí)的文化資源和文化資本。近年來，鄉(xiāng)土文化，成為一種時(shí)尚文化，作為一種情結(jié)，存在于人們心底。在對(duì)鄉(xiāng)土文化的追尋中，人的心靈得到放松和凈化，并獲得文化的歸屬感。作為重要的文化資源和文化資本，春節(jié)廟會(huì)、清明祭祖、端午賽龍舟、重陽登高等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)轟轟烈烈，展現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化旺盛的生命力。鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展，⑤傳統(tǒng)村落成為人們趨之若鶩的旅游圣地。民俗體驗(yàn)、鄉(xiāng)村寫生等成為消費(fèi)熱點(diǎn)。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起，保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，具有深厚底蘊(yùn)、充滿地域特色的一批美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。⑥景德鎮(zhèn)陶瓷，濰坊風(fēng)箏等鄉(xiāng)土工藝品以及泰山皮影，日照農(nóng)民畫等鄉(xiāng)土民間藝術(shù)紛紛走出國(guó)門，中國(guó)鄉(xiāng)村文化正胸有成竹地走向世界，挺立于世界文化之林。實(shí)踐證明，中國(guó)的鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難而不亡，飽經(jīng)風(fēng)雨而新生，我們完全有理由樹立對(duì)鄉(xiāng)土文化的自信，這是文化自信的核心構(gòu)成，決定了文化自信的深度和廣度。（1）下列對(duì)文中畫橫線的句子中標(biāo)點(diǎn)、成語和關(guān)聯(lián)詞的分析及修改正確的一項(xiàng)是DA.①句中引號(hào)與《拿來主義》中（還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫……）的引號(hào)作用不同，前者表引用，后者表強(qiáng)調(diào)。B.②句中加點(diǎn)成語“蔚然成風(fēng)”使用不正確，可改為“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”；⑤句中加點(diǎn)成語“趨之若鶩”使用正確，無需修改。C.③句中三個(gè)頓號(hào)使用正確，無需修改；⑥句中三個(gè)逗號(hào)使用正確，無需修改。D.④句中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語“是……，也是……，也是……”可修改為“既是……，又是……，更是……”，更符合邏輯關(guān)系。（2）文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；病句辨析；成語運(yùn)用．【答案】（1）D（2）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起，傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，一批具有深厚底蘊(yùn)、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對(duì)文中畫橫線的句子中標(biāo)點(diǎn)、成語和關(guān)聯(lián)詞的分析及修改正確的辨析能力。解答時(shí)，要明確相關(guān)標(biāo)點(diǎn)、成語和關(guān)聯(lián)詞的正確使用，再判斷選擇。（2）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。學(xué)生要明確病句的類型，包括語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、句子成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行修改。【解答】（1）A.“后者表強(qiáng)調(diào)”錯(cuò)，后者表諷刺或反語。B.⑤句中成語“趨之若鶩”感情色彩不當(dāng)，可改為“心馳神往”。C.⑥句中前兩個(gè)逗號(hào)使用不正確，應(yīng)改為頓號(hào)。D.正確。故選D。（2）文中畫波浪線的句子有兩處語?。阂皇恰氨３粥l(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)”搭配不當(dāng)，可改為“傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為共識(shí)”；二是語序不當(dāng)，把“一批”放到“具有深厚底蘊(yùn)”前。故可修改為：美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起，傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，一批具有深厚底蘊(yùn)、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。答案：（1）D（2）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起，傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，一批具有深厚底蘊(yùn)、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)?！军c(diǎn)評(píng)】語段綜合考查立足于段，主要關(guān)注語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合性考查。一是通過一段文字考查包括拼音、漢字、詞語、句子等在內(nèi)的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)；二是不僅考查語文知識(shí)，還考查其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。試題主要涉及這幾個(gè)方面：①在語段內(nèi)根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字注音或改正句子中的錯(cuò)別字；②理解和運(yùn)用語段內(nèi)的詞語、成語和熟語；③判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確；④在語段中調(diào)整句子順序或把從語段中抽出的句子歸位；⑤改正語段中的病句；⑥分析語段的基本內(nèi)容歸納語段主旨?？疾榭忌谝粋€(gè)語段中掌握基礎(chǔ)知識(shí)的狀況，試題材料可以來自于考生所學(xué)教材，也可來自于課外生活。七．語言文字應(yīng)用（共1小題，滿分9分，每小題9分）7．（9分）閱讀下面的文字，完成各題。老子說：“天下萬物生于有，有生于無?！保ǎ？丈綍绻?，在中國(guó)藝術(shù)中成為永恒主題。像王維，不只是唐代偉大的詩(shī)人，也是繪畫史上偉大的畫家