二年級上冊數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識時間2 人教版

二年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識時間2人教版教案：認(rèn)識時間2一、教學(xué)內(nèi)容1.時間的基本單位：時、分、秒2.時間的換算：1時=60分，1分=60秒3.時間的表示：電子表和機(jī)械表4.時間的計算：經(jīng)過時間、剩余時間二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握時間的基本單位，理解時間換算的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識電子表和機(jī)械表，能夠熟練讀取時間。3.培養(yǎng)學(xué)生計算經(jīng)過時間和剩余時間的能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：時間換算、電子表和機(jī)械表的讀取。2.教學(xué)重點：時間的計算，即經(jīng)過時間和剩余時間的計算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：電子表、機(jī)械表、教學(xué)卡片、PPT2.學(xué)具：學(xué)生手表、練習(xí)本、彩色筆五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：讓學(xué)生觀察自己手中的手表，說一說現(xiàn)在的時間。2.知識講解：（1）介紹時間的基本單位：時、分、秒，以及它們之間的換算關(guān)系。（2）講解電子表和機(jī)械表的讀取方法。3.例題講解：（1）出示例題1：小明看電視經(jīng)過了30分鐘，現(xiàn)在是什么時間？解：30分鐘+現(xiàn)在的時間=結(jié)束的時間。（2）出示例題2：小明從家到學(xué)校需要15分鐘，他已經(jīng)走了8分鐘，他還需要走多少分鐘？解：總時間已走的時間=剩余的時間。4.隨堂練習(xí)：（1）完成練習(xí)1：填空題。1時=____分，1分=____秒。（2）完成練習(xí)2：選擇題。小明看電視經(jīng)過了30分鐘，現(xiàn)在是什么時間？A.30時B.3時C.3時30分D.4時六、板書設(shè)計1.時間的基本單位：時、分、秒2.時間換算：1時=60分，1分=60秒3.電子表和機(jī)械表的讀取4.時間的計算：經(jīng)過時間、剩余時間七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：完成練習(xí)本上的相關(guān)練習(xí)。2.作業(yè)答案：略八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課學(xué)生對時間的認(rèn)識有了進(jìn)一步的了解，但在時間換算方面還需要加強練習(xí)。2.拓展延伸：讓學(xué)生在家里嘗試自己制作一個電子表或機(jī)械表，并學(xué)會讀取時間。重點和難點解析一、時間的基本單位與換算時間是數(shù)學(xué)中的一個基本概念，對于二年級的學(xué)生來說，理解和掌握時間的基本單位——時、分、秒，以及它們之間的換算關(guān)系是學(xué)習(xí)時間計算的基礎(chǔ)。我會在課堂上通過實際操作和生動的例子來幫助學(xué)生理解這一點。例如，我會讓學(xué)生想象一分鐘可以用來做什么，比如拍手、走幾步等，這樣可以讓學(xué)生直觀地感受到一分鐘的長短。同時，我還會用PPT展示小時、分鐘、秒鐘的換算關(guān)系，讓學(xué)生通過視覺輔助更好地記憶和理解。二、電子表和機(jī)械表的讀取現(xiàn)代生活中，電子表因其便攜性和多功能性被廣泛使用，而機(jī)械表則作為一種傳統(tǒng)的時間顯示工具，仍被一部分人喜愛。教會學(xué)生如何正確讀取這兩種表的時間，是本節(jié)課的重點之一。我會分別展示電子表和機(jī)械表的樣式，并講解它們的讀取方法。對于電子表，我會強調(diào)數(shù)字的排列順序和分隔符號的重要性；對于機(jī)械表，我會著重講解指針的移動和刻度的分布。通過對比講解，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確無誤地讀取時間。三、時間的計算時間的計算是本節(jié)課的難點，包括經(jīng)過時間和剩余時間的計算。我會通過具體的例題來引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握計算方法。例如，我會用一個實際的情景：小明從家到學(xué)校需要15分鐘，他已經(jīng)走了8分鐘，讓學(xué)生計算他還需要走多少分鐘。這樣的例子不僅能夠讓學(xué)生將所學(xué)知識與生活實際相結(jié)合，還能夠提高他們的解決問題的能力。在講解過程中，我會逐步引導(dǎo)學(xué)生思考，如何通過簡單的加減法來計算時間，從而幫助他們克服計算時間的困難。四、實踐情景引入和隨堂練習(xí)在教學(xué)過程中，我注重將抽象的時間概念引入到具體的實踐情景中，讓學(xué)生在實際情境中感受和學(xué)習(xí)時間。例如，我會讓學(xué)生觀察自己手中的手表，說一說現(xiàn)在的時間，這樣能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們更加投入學(xué)習(xí)。同時，我會設(shè)計一些隨堂練習(xí)，讓學(xué)生在課堂上就能及時鞏固所學(xué)知識。這些練習(xí)不僅能夠檢驗學(xué)生對時間的理解和掌握程度，還能夠幫助他們在實踐中不斷提高。五、板書設(shè)計板書是課堂教學(xué)的重要組成部分，一個清晰、有條理的板書能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識點。在這節(jié)課中，我會設(shè)計一個包含時間基本單位、換算關(guān)系、電子表和機(jī)械表讀取方法以及時間計算的板書。通過板書，學(xué)生可以一目了然地看到時間知識的結(jié)構(gòu)，有助于他們在課后復(fù)習(xí)和鞏固。六、作業(yè)設(shè)計作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，通過作業(yè)的完成，學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。我會設(shè)計一些與時間相關(guān)的作業(yè)題，讓學(xué)生在家中獨立完成。這些作業(yè)題將涵蓋時間的基本單位、換算、表的讀取以及時間的計算等方面，從而幫助學(xué)生全面鞏固時間知識。在作業(yè)設(shè)計中，我會注意難易程度的把握，既能夠挑戰(zhàn)學(xué)生，又讓他們能夠在完成作業(yè)的過程中獲得成就感和自信心。通過關(guān)注這些重點細(xì)節(jié)，我相信學(xué)生能夠更好地理解和掌握時間概念，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解本節(jié)課的時間概念時，我運用了一些特別的教學(xué)技巧和竅門，以便更好地幫助學(xué)生理解和掌握知識。我特別注意了語言語調(diào)的運用。在講解時間單位換算時，我使用了生動的語言和變化的語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的興趣。我還會用一些簡單的例子和比喻，比如把一小時比作一場電影，把一分鐘比作一次呼吸，讓學(xué)生更直觀地理解時間的概念。在時間分配上，我精心安排了每個環(huán)節(jié)的時間。例如，在講解電子表和機(jī)械表的讀取時，我給予了足夠的時間讓學(xué)生觀察和思考，同時通過提問引導(dǎo)學(xué)生積極參與，確保他們能夠充分理解和掌握。再次，在課堂提問上，我運用了開放式和封閉式問題相結(jié)合的方式。例如，在講解時間的計算時，我提出了這樣的問題：“如果小明已經(jīng)走了8分鐘，他還需要走多少分鐘才能到學(xué)校？”這樣的問題既能夠引導(dǎo)學(xué)生思考，又能夠及時檢驗他們對知識的掌握程度。我還運用了情景導(dǎo)入的方法，讓學(xué)生在實際情境中學(xué)習(xí)和理解時間。例如，我創(chuàng)設(shè)了一個小明上學(xué)的情景，讓學(xué)生計算他從家到學(xué)校需要的時間，以及他已經(jīng)走了多少時間，這樣的情景導(dǎo)入使得學(xué)生能夠更加直觀和深刻地理解時間的重要性。在教具和學(xué)具的準(zhǔn)備上，我使用了電子表、機(jī)械表和教學(xué)卡片等，這些教具和學(xué)具的使用不僅使課堂更加生動有趣，而且?guī)椭鷮W(xué)生更好地理解和記憶時間知識。我還特別注意了課堂氛圍的營造，鼓勵學(xué)生積極參與，提問和回答問題，使他們在課堂上充分動腦、動手和動口，從而更好地理解和掌握時間知識。教案反思：我也意識到，在教學(xué)過程中，我可能需要更多地關(guān)注那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，給予他們更多的關(guān)心和幫助，使他們也能夠跟上課堂的進(jìn)度，理解和掌握時間知識。課后提升1.填空題：（1）1小時等于________分鐘，1分鐘等于________秒。（2）如果現(xiàn)在的時間是3時20分，那么5時40分________（早/晚）于現(xiàn)在的時間。（3）小華看電視經(jīng)過了35分鐘，他關(guān)掉電視時，屏幕上顯示的時間是6時15分，那么小華開始看電視的時間是________時________分。2.選擇題：（1）下列哪個選項是不可能的時間表示？A.8時61分B.3時30分C.12時0分D.23時59分（2）小王從家出發(fā)去學(xué)校，他每小時走6公里，家到學(xué)校的距離是5公里，他需要走_(dá)_______分鐘。A.33分鐘B.40分鐘C.42分鐘D.45分鐘3.判斷題：（1）電子表和機(jī)械表都是用來顯示時間的工具。（）（2）所有的電子表都有背光燈，方便在黑暗中看時間。（）（3）如果一個小時有61分鐘，那么一分鐘就有61秒。（）4.應(yīng)用題：（1）小明從家到學(xué)校需要12分鐘，他已經(jīng)走了8分鐘，他還需要走多少分鐘？（2）小紅的媽媽每天下午5時去接她，她媽媽今天提前了15分鐘到達(dá)學(xué)校，請問她媽媽到達(dá)學(xué)校的時間是幾點幾分？（3）小華晚上9時上床睡覺，他計劃每晚睡8小時，那么他第二天早上幾點起床？答案：1.（1）6060（