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Word1/1企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板3篇企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板一
甲方:寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司
乙方:寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)供應(yīng)專業(yè)人才,以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同進展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共同開辦"銀川藝術(shù)劇院班'簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款。
一、合作總則
實施以素養(yǎng)教育為中心的教學(xué)模式,使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才供應(yīng)的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,甲方在乙方掛牌設(shè)立"寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地',開辦"銀川藝術(shù)劇院班'。
二、定向培育崗位
崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學(xué)制及教學(xué)方案
㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式:同學(xué)先在乙方學(xué)習1.5年,進入"銀川藝術(shù)劇院班'學(xué)習0.5年后,再進入甲方實習1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡教學(xué)方案的制定
1、進入"銀川藝術(shù)劇院班'的同學(xué),前1.5年按國家藝術(shù)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,依據(jù)需要與甲方進行項目合作討論,并對雙方成果進行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培育方案。
3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐閱歷又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔當甲方兼職老師,并為甲方培育"雙師型'老師供應(yīng)關(guān)心。
4、根據(jù)甲方教學(xué)方案,結(jié)合單位實際狀況,支配同學(xué)實習,指導(dǎo)實習過程。
5、協(xié)作甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。
6、依據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查供應(yīng)便利。
三、合作時間
合作時間初定三年,依據(jù)雙方合作意愿和實際狀況,可長期合作。
首次合作結(jié)束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)
代表:(簽字)
年
企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板三
甲方(公司):青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司
乙方(學(xué)校):
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)進展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施"定單式教育',經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:
一、合作總則
適應(yīng)市場進展需要,大力進展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)力量培育為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培育既有良好職業(yè)素養(yǎng)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的原則,依據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)進展需要和用工方案,設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類,確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的學(xué)問技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)方案,按需施教,為企業(yè)培育有用型技能人才
二、責任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方責任:
(1)負責接收乙方專業(yè),同學(xué)名,安置在
公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定賜予酬勞。
(2)負責向乙方供應(yīng)企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的學(xué)問水平和技能等級,幫助乙方制定各專業(yè)培育目標,審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)方案和各種培訓(xùn)班實施方案,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)方案和頂崗實習方案。
(3)依據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)方案,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議方案數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議方案。
(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方同學(xué)到達后,三天內(nèi)順當上崗工作,如因甲方緣由造成不能就業(yè),由甲方供應(yīng)免費吃住和返程車票,按到達時間算起。
(5)甲方負責制作"__________________培訓(xùn)基地',乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任:
(1)乙方負責依據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱依據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責依據(jù)甲方供應(yīng)的用工信息,照實向同學(xué)宣揚并正確引導(dǎo)同學(xué)做好就業(yè)預(yù)備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)同學(xué)到企業(yè)工作,提前將同學(xué)的專業(yè)、人數(shù)等狀況通知甲方。
(4)由乙方負責制作"_________________實習基地',甲方負責懸掛于企業(yè)門
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