護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)1

經(jīng)常聽人說，教師是天底下最光輝的職業(yè)，現(xiàn)在我卻要說，護(hù)

士也同樣。因?yàn)樽o(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社

會(huì)的尊敬。20_年這新的一年，我們的工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階，

為此特制訂20—年兒科護(hù)士個(gè)人工作：

一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)

工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀

在醫(yī)療實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各

項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作，積極參加醫(yī)院和科室組

織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面

協(xié)助做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每

一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考

別人的苦處，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書

寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢

記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的

要求、嚴(yán)密的方法）。

三、在生活方面

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和

生活作風(fēng)，與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷

的豐富自己的閱歷。

為此我要做到：

1、認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的'相關(guān)規(guī)章制度，做到上班不遲到，

不早退。

2、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù)。

3、解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見，竭盡所能為科室創(chuàng)

造更多的效益。

4、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生，病人及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)是現(xiàn)

代化科學(xué)的醫(yī)患模式，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。

5、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技能，為患者提供

更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

6、協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)

結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。

護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的

一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自

己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在20—年，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足，做好自己的

工作，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)o在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求

自己，我相信我能做到，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督！

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)2

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育

提高人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，每月定期

組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及—外科專業(yè)培訓(xùn)。

如遇特殊疑難情況，可通過請(qǐng)科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知

識(shí)和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，開展病例討論，并詳細(xì)記錄。隨著水

平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提

高人員的素質(zhì)，優(yōu)化隊(duì)伍。不斷的更新知識(shí)。

二、轉(zhuǎn)變觀念

提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)

培養(yǎng)人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信

號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把

病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過

程、多渠道的系統(tǒng)。

加強(qiáng)安全管理的'責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全

的基礎(chǔ)上提高我們的質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高

護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù)，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒，開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，全面加強(qiáng)臨床工

作，強(qiáng)化基礎(chǔ)，改善服務(wù)，為學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真

正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。

三、安全是管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈

人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管

理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好安全管理工作，減少醫(yī)療

糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全。

病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,

一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命，用這樣的信念在這兩年

的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。在接下來的工

作中，我準(zhǔn)備將我詳細(xì)的這樣規(guī)劃：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

（一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)

士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)

化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為

主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的

培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷

并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培

養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)術(shù)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)

基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的

護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考

核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（二）、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),

先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素

養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)

取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展

護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間

掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

（三）、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。護(hù)士長(zhǎng)工

作計(jì)劃隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)

組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過

請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論

等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、

學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二：加強(qiáng)護(hù)理管理，嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水

平

（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理

理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)

理的服務(wù)需求，新妁一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

（二）、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，

科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

（三）、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的「學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量

交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水

平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

（一）、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)

士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)

管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高

護(hù)理質(zhì)量。

（二）、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部

人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)

方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)

護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份

護(hù)理文書采取質(zhì)控員一護(hù)士

長(zhǎng)一護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改

進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。

年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)

理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從

自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提

出防范與改進(jìn)措施c對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士

長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核#的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生

的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)

生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性

能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一）、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用

語，護(hù)患溝通技能c培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意

見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的

需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),

調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

六、做好教學(xué)、科研工作

我們相信以上全體護(hù)理人員工作計(jì)劃只要嚴(yán)格執(zhí)行，我們?cè)?/p>

20_年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)4

為了進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，配合20_年醫(yī)院等級(jí)評(píng)審

工作的實(shí)施，有計(jì)劃的提高我院醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范

我院護(hù)理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚

的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20_年1至12月份科室護(hù)理人員培訓(xùn)工作計(jì)

劃：

（一）、培訓(xùn)目的

規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提高

骨科?？漆t(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有專

科特色的中醫(yī)實(shí)踐技能；掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)

急、危重病人的特護(hù)基本知識(shí)。

（二）、培訓(xùn)目標(biāo)

1、全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核參與率290%

2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到

（三）、培訓(xùn)方式

1、科室每周組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房

等方式進(jìn)行；

2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)組織本科護(hù)理人員集

中培訓(xùn)。

（四）、培訓(xùn)內(nèi)容

1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn).

2、學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染、醫(yī)院的'15個(gè)核心制度,

要求掌握基本知識(shí)C

（五）、考核方式

1、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核

2、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)5

20_年是醫(yī)改各項(xiàng)具體措施實(shí)施的一年是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的關(guān)

鍵一年?？剖易o(hù)理工作根據(jù)護(hù)理部的工作計(jì)劃和科室20_年的工作

情況，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，在做好護(hù)理安全管

理的前提下。以提高科室護(hù)理人員素質(zhì)，夯實(shí)基礎(chǔ)和護(hù)理質(zhì)量的持

續(xù)改進(jìn)為目的。狠抓計(jì)劃落實(shí)；作好質(zhì)量控制；積極創(chuàng)新改善服務(wù)

措施。提高科室護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。

目標(biāo)值：20__年要作好如下七件事情

做好科室護(hù)理人員的思想穩(wěn)定工作。

狠抓制度落實(shí)，規(guī)范管理把好安全關(guān)。

狠抓計(jì)劃落實(shí)，抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

作好質(zhì)量控制C保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。

提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。

作好實(shí)習(xí)帶教工作。

具體措施如下：

一、作好科室人員的思想穩(wěn)定工作。

思想是行動(dòng)的源頭，在醫(yī)療體制改革的初期，作為護(hù)士長(zhǎng)作好

人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例，并讓大家

認(rèn)清改革是大趨勢(shì)等等教育作好人員的'思想穩(wěn)定工作。保證科室正

常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、抓好安全管理。

1認(rèn)真落實(shí)護(hù)理15項(xiàng)核心制度，安全教育月對(duì)十五項(xiàng)核心制度

進(jìn)行解讀學(xué)習(xí)兩次C每月制定安全教育計(jì)劃組織人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考

核。

2加強(qiáng)科空的日常檢查工作，做到早預(yù)防早處理。

3實(shí)行每班床頭交接并清點(diǎn)人數(shù)，按護(hù)理部要求落實(shí)中夜班巡

回記錄。

4落實(shí)患者安全告知書和入院須知。

5明晰各種各種標(biāo)識(shí)。

6制定科室今年的安全管理措施，并嚴(yán)格落實(shí)。

7對(duì)于發(fā)生的不安全事件登記齊全并有處理措施。

三、狠抓計(jì)劃落實(shí)，抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

lo科室制定繼續(xù)教育計(jì)劃，每月進(jìn)行兩次集中培訓(xùn)。以《三基

培訓(xùn)I》為內(nèi)容每月進(jìn)行出題考核一次。

2。以大?；A(chǔ)護(hù)理學(xué)教材，?？浦R(shí)為主要內(nèi)容每月4000字

的讀書筆記。

3o督促科室所有人參加本科階段的走教育。

5.組織人員參加護(hù)理部組織的培訓(xùn)并對(duì)參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。

組織人員參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

四、作好質(zhì)量控制，保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

1發(fā)揮質(zhì)控小組的作用做好日常的監(jiān)督檢查工作并每周在科會(huì)

上進(jìn)行反饋，每月召開質(zhì)控會(huì)議對(duì)科室存在的問題進(jìn)行反饋落實(shí)措

施。

2O護(hù)士長(zhǎng)每日進(jìn)行一次查房，落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)親情交流，對(duì)各班工

作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)危重病人的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

3?？剖医⒆o(hù)理人員互助組。進(jìn)行新老搭配在工作中進(jìn)行帶教

互助，幫助年輕工作人員技能的提高。

4.每月有重點(diǎn)和針對(duì)性的對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。

5.繼續(xù)將基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，繼續(xù)開展專業(yè)班

書寫工作日志活動(dòng)C

6.今年醫(yī)院進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)離科室較近噪音粉塵對(duì)科室環(huán)境和患

者的休息治療影響較大，一方面要做好科室的管理另一方面作好病

人的溝通。將患者教育作為一項(xiàng)質(zhì)量考核的主要內(nèi)容進(jìn)行考核。

五、提積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施提高護(hù)理內(nèi)涵。

1.以衛(wèi)生部下發(fā)的文件積極響應(yīng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)的

號(hào)召。積極開展視病人如親人活動(dòng)，作到“三勤”“四輕”“五主

動(dòng)”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤：勤觀察、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口；四

輕：說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕；六心：接待病人要熱心、

護(hù)理病人有愛心、觀察病人要細(xì)心、為病人解答問題要耐心、對(duì)待

病人有同情心、對(duì)待工作有責(zé)任心；七聲：病人入院有迎客聲、遇

到病人有詢問病情聲、處置時(shí)有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操

作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處

著手，抓好服務(wù)的環(huán)節(jié)不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵。提升服務(wù)質(zhì)量。

2.落實(shí)以病人為中心，做好病人的管理。以病人為整體管理好

病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。

六、提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。

1根據(jù)護(hù)理部的統(tǒng)一部署，規(guī)范護(hù)理文書書寫格式，書寫實(shí)效

內(nèi)容等等。

2.加強(qiáng)科室人員的培訓(xùn)使護(hù)理文書書寫能充分體現(xiàn)專科特色。

3.護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

七、作好實(shí)習(xí)帶教工作。

1.根據(jù)實(shí)習(xí)生的層次制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃。

2.指定老師實(shí)行一對(duì)一帶教并監(jiān)督計(jì)劃落實(shí)。

在新的一年我們?nèi)剖易o(hù)理人員將在20__年工作的基礎(chǔ)上摒棄

不足

開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的提高科室服務(wù)質(zhì)量，為醫(yī)院和科室發(fā)展

盡職盡責(zé)。

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)6

1、負(fù)責(zé)本科護(hù)理業(yè)務(wù)和行政管理工作。

2、每周檢查急救藥品、物品。

3、每月組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次。

4、每日檢查個(gè)診室的環(huán)境衛(wèi)生（每日8：00）

5、每周一檢查無菌物品。

6、每月護(hù)理查房一次。

7、每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行技術(shù)操作考核一次。（不定時(shí)）

8、每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行理論考核一次。（不定時(shí)）

9、每周檢查護(hù)士的查對(duì)制度，通過詢問護(hù)士“三查七對(duì)”知曉

情況。10、監(jiān)督衛(wèi)生員的工作質(zhì)量，搞好診各室環(huán)境衛(wèi)生。

11、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度及醫(yī)療廢物的管理。

12、嚴(yán)防差錯(cuò)事故，認(rèn)真執(zhí)行登記上報(bào)制度及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教

訓(xùn)。13、負(fù)責(zé)組織侯診教育和健康教育工作。

14、負(fù)責(zé)家具、禮服保管，物品清領(lǐng)，維修請(qǐng)示工作。

篇三：護(hù)士長(zhǎng)每日工作程序

1、提前到崗，查看病區(qū)交班本、夜間護(hù)理記錄及出院終末病歷

完成情況。

2、08：00—08：30參加晨會(huì)交班和床頭交接班，做好一天護(hù)

理工作安排，根據(jù)病區(qū)病人數(shù)、護(hù)士資歷及病情，合理分配護(hù)士分

管病人。床頭交班重點(diǎn)看新入院和危重患者護(hù)理工作完成情況及質(zhì)

量。檢查晨間護(hù)理完成情況。

3、08：30—11：00參與并指導(dǎo)新入院、危重、手術(shù)、特殊病

人患者護(hù)理，進(jìn)行病房管理檢查及護(hù)理員、清潔工的工作質(zhì)量，周

一參加科主任查房C

4、11：00—12：00進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查。

5、14：30—15：30巡視病房，征求患者意見。探視新入院、

治療的‘病人，檢查責(zé)任護(hù)士宣教落實(shí)情況。周二、周五參加醫(yī)囑大

查對(duì)。

6、15：30—16：00參加交接班，檢查白班護(hù)理工作質(zhì)量，及

時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理存在問題，解決問題。布置夜間工作重點(diǎn)。

7、16：00—17：00指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士協(xié)助病人進(jìn)行康復(fù)鍛煉。

8、17：00—17：30下班前查看病區(qū)情況，特別是查看當(dāng)日一

級(jí)護(hù)理患者病情進(jìn)展，給予護(hù)士指導(dǎo)。

9、完成上級(jí)的指令性任務(wù)。

設(shè)想：爭(zhēng)取日后每天夜班下班之前，帶領(lǐng)全科工作人員及患者

開展保健操！

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)7

在護(hù)理部的提升下，以增加為提升，以減少增加縮短質(zhì)量為提升,

規(guī)范增加縮短，提高改善加強(qiáng)增加減少，提供改善增強(qiáng)服務(wù)，提高增加

減少度。

現(xiàn)將增加提升改善如下：

一、共增加提升566人次，其中增加6人次，一級(jí)提升改善

829人次，經(jīng)濟(jì)提升約112萬元。

二、加強(qiáng)各增加提升的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng)，每月增

加提升四次。

三、查對(duì)提升強(qiáng)化不增加，監(jiān)管減少不夠。發(fā)生八例減少增加,

及時(shí)堵決，未增加提升改善。并減少加強(qiáng)、分析改善、落實(shí)提升強(qiáng)

化。

四、病區(qū)保持"三前五聲二

五、每月增加提升“增強(qiáng)"強(qiáng)化及提升。

六、認(rèn)真改善提升強(qiáng)化落實(shí)減少護(hù)理服務(wù)，由于提升較少，基礎(chǔ)

強(qiáng)化提升改善。

七、每月增加和提升改善增強(qiáng)減少、護(hù)理病例增加及隨科提升

改善并增加減少。

八、嚴(yán)格增加提升改善，及時(shí)記錄、分析及提升，護(hù)理質(zhì)量有

所增加。

下強(qiáng)化提升改善：

一、繼續(xù)強(qiáng)化提升改善的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng)，加強(qiáng)

增加提升。

二、加強(qiáng)查對(duì)提升的.增強(qiáng)，加強(qiáng)改善提升。及時(shí)增加、上報(bào)提

升改善，繼續(xù)增強(qiáng)減少、分析改善、落實(shí)提升強(qiáng)化。

三、病區(qū)內(nèi)增加提升“三前五聲”。

四、每月增加提升“三基”培訓(xùn)及提升。

五、認(rèn)真準(zhǔn)備“二甲”評(píng)審材料和提升改善的增強(qiáng)。

六、嚴(yán)格加強(qiáng)提升改善增強(qiáng)減少護(hù)理服務(wù)的改善，狠抓基礎(chǔ)強(qiáng)

化的提升。

七、繼續(xù)增強(qiáng)減少增加，及時(shí)提升、分析及增加，以減少加強(qiáng)

的增強(qiáng)提高為提升改善。

在這后年的提升中增加減少各縮短人員，更加強(qiáng)提升強(qiáng)化，發(fā)

揚(yáng)長(zhǎng)處，更好的提升好增加，確保減少加強(qiáng)改善，杜絕差錯(cuò)事故增

加。

內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)：—

20—年6月28日

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)8

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高人員的綜合素質(zhì)

（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士

的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)

化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，部上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)為主，增加考核次數(shù),

直至達(dá)標(biāo)，兒科工作。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的

培訓(xùn)與考核，每年組織考試、考核2?3次，理論考試要有試卷并由

組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士

打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)衣象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)

基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考o(jì)其他層次的

護(hù)士安排操作考試一次，理論考試二次O

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考

核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代文化意識(shí)，先

搜集相關(guān)資料，進(jìn)行士長(zhǎng)層的討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展

提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施。

2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的,方式學(xué)習(xí)護(hù)士

社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”

護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚

會(huì)。

（三）更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？萍夹g(shù)水平。隨著水平與醫(yī)療

技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技

術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、部組

織查房及會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能o同時(shí)，有的選送部分護(hù)

士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)管理，提高管理水平

（一）年初舉辦一期院內(nèi)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管

理技巧及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)的服務(wù)需求，新

的一年工作展望以及感情溝通交流等。

（二）加強(qiáng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室質(zhì)量

與考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

（三）促進(jìn)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織質(zhì)量交叉大檢查，

并召開工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高管理水平。

三、加強(qiáng)質(zhì)量過程控制，確保工作安全、有效

（一）繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高發(fā)現(xiàn)問題,

解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各

自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高質(zhì)量。

（二）建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，部人員經(jīng)

常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看

病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，提出整改措

施。

（三）進(jìn)一步規(guī)范文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份文書采

取質(zhì)控員??部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行記錄缺陷分析與改進(jìn)，

增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的文書不歸檔。年終文

書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

（四）加強(qiáng)過程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和部每月進(jìn)行安全隱患查

擺及做好差錯(cuò)缺陷、投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行

分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)

同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生

的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)

生。

3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安

全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范操作用語，護(hù)

患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）注重收集服務(wù)需求信息，部通過了解回訪卡意見、與門診

和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋

信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們

的工作積極性O(shè)

五、做好教學(xué)、科研工作

（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定

期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

（二）各科為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的

帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)的完成情況,

做好出科理論及操作考試。

（三）部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)

量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

（四）增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1?2項(xiàng)。

（五）制作園地網(wǎng)，上傳我院動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局

域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)9

20—年是醫(yī)改各項(xiàng)具體措施實(shí)施的一年是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的關(guān)

鍵一年，也我院達(dá)標(biāo)升級(jí)計(jì)劃啟動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期。護(hù)理工作根據(jù)我院總

體工作計(jì)劃和科室20_年的工作情況，緊緊圍繞“以病人為中心”

的服務(wù)宗旨，在做好護(hù)理安全管理的前提下。以提高科室護(hù)理人員

素質(zhì)，夯實(shí)基礎(chǔ)和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)為目的。狠抓計(jì)劃落實(shí)；作

好質(zhì)量控制；積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。提高科室護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。為

醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。

目標(biāo)值

項(xiàng)目合格率合格分

急救物品完好率100%100

基礎(chǔ)護(hù)理合格率295/90

危重病人合格率295%90

護(hù)理文書書寫合格率21009690

理論85分操作90分

年護(hù)理事故發(fā)生數(shù)0

治療空物品表面，工作人員手培養(yǎng)合格率100%<10cfu/cm2空

氣培養(yǎng)合格率100%^500cfu/m3

患者滿意率298%

20_年要作好如下七件事情。

1.）做好護(hù)理人員的思想穩(wěn)定工作。

2.）狠抓制度落實(shí)，規(guī)范管理把好安全關(guān)。

3.）狠抓計(jì)劃落實(shí)，抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.）作好質(zhì)量控制。保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

5）積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。

6）提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。

7）積極做好創(chuàng)一級(jí)甲等衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作。

具體措施如下：

一.作好科室人員的思想穩(wěn)定工作。

思想是行動(dòng)的源頭，在醫(yī)療體制改革的初期，作為護(hù)士長(zhǎng)作好

人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例，并讓大家

認(rèn)清改革是大趨勢(shì)等等教育作好人員的思想穩(wěn)定工作。保證科室正

常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二.抓好安全管理。

1.認(rèn)真落實(shí)護(hù)理15項(xiàng)核心制度，安全教育月對(duì)十五項(xiàng)核心制度

進(jìn)行解讀學(xué)習(xí)兩次C每月制定安全教育計(jì)劃組織人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考

核。

2.加強(qiáng)科室的日常檢查工作，做到早預(yù)防早處理。

3實(shí)行每班床頭交接并清點(diǎn)人數(shù)，按護(hù)理部要求落實(shí)中夜班巡

回記錄。4落實(shí)患者安全告知書和入院須知。

5明晰各種各種標(biāo)識(shí)。

6.制定科室今年的.安全管理措施，并嚴(yán)格落實(shí)。

7對(duì)于發(fā)生的不安全事件登記齊全并有處理措施。

三.狠抓計(jì)劃落實(shí)，抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

1.科室制定繼續(xù)教育計(jì)劃，每月進(jìn)行兩次集中培訓(xùn)。以《三基

培訓(xùn)》

為內(nèi)容每月進(jìn)行出題考核一次。

2.督促科室所有人參加本科階段的再教育。

3.組織人員參加護(hù)理部組織的培訓(xùn)并對(duì)參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。

組織人員參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

四.作好質(zhì)量控制，保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

1發(fā)揮質(zhì)控小組的作用做好日常的監(jiān)督檢查工作并每周在科會(huì)

上進(jìn)行反饋，每月召開質(zhì)控會(huì)議對(duì)科室存在的問題進(jìn)行反饋落實(shí)措

施。

2.護(hù)士長(zhǎng)每日進(jìn)行一次查房，落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)親情交流，對(duì)各班工

作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)危重病人的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

3.科室建立護(hù)理人員互助組。進(jìn)行新老搭配在工作中進(jìn)行帶教

互助，幫助年輕工作人員技能的提高。

4.每月有重點(diǎn)和針對(duì)性的對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。

5.繼續(xù)將基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，繼續(xù)開展專業(yè)班

書寫工作日志活動(dòng)C

6.今年醫(yī)院進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)離科室較近噪音粉塵對(duì)科室環(huán)境和患

者的休息治療影響較大，一方面要做好科室的管理另一方面作好病

人的溝通。將患者教育作為一項(xiàng)質(zhì)量考核的主要內(nèi)容進(jìn)行考核。

五.提積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施提高護(hù)理內(nèi)涵。

1.以衛(wèi)生部下發(fā)的文件積極響應(yīng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)的

號(hào)召。積極開展視病人如親人活動(dòng)，作到“三勤”“四輕”“五主

動(dòng)”“六心”“七聲,，服務(wù)。三勤：勤觀察、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口；四

輕：說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕；六心：接待病人要熱心、

護(hù)理病人有愛心、

觀察病人要細(xì)心、為病人解答問題要耐心、對(duì)待病人有同情心、

對(duì)待工作有責(zé)任心；七聲：病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病

情聲、處貉時(shí)有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、

接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手，抓好服務(wù)的

環(huán)節(jié)不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵。提升服務(wù)質(zhì)量。

2.落實(shí)以病人為中心，做好病人的管理。以病人為整體管理好

病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。

六.提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。

1根據(jù)護(hù)理部的統(tǒng)一部署，規(guī)范護(hù)理文書書寫格式，書寫實(shí)效

內(nèi)容等等。

2.加強(qiáng)科室人員的培訓(xùn)使護(hù)理文書書寫能充分體現(xiàn)?？铺厣?。

3.護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

在新的一年我們?nèi)剖易o(hù)理人員將在20_年工作的基礎(chǔ)上摒棄

不足開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的提高科室服務(wù)質(zhì)量，為醫(yī)院和科室發(fā)展

盡職盡責(zé)。

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)10

新年到了，我現(xiàn)在非常希望得到一個(gè)好的認(rèn)可，作為一名外科

護(hù)士長(zhǎng)，我回顧過去一年，真的非常充實(shí)，充實(shí)的工作讓我保持良

好的工作態(tài)度，每天都會(huì)有一定的進(jìn)步，我也相信在未來的工作中,

做得更好，這是我的工作原則，做護(hù)理工作是一件非常重要的事情,

盡管20_年過去了，但接下來的工作仍然充滿了挑戰(zhàn)，我相信這一

定會(huì)做得很好，現(xiàn)在我將大約20歲—年工作計(jì)劃：

首先是管理所有的‘外科護(hù)理人員，作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我深刻認(rèn)

識(shí)到集體的重要性，我們的外科護(hù)理人員是一個(gè)小集體，雖然人不

多，但我一直希望取得好成績(jī)，這是我們未來努力工作的方向，我

將在下一個(gè)工作中緊密團(tuán)結(jié)我們部門的護(hù)士，計(jì)劃實(shí)施一切，不要

厭倦方形，只有不斷提高工作質(zhì)量，我們部門的護(hù)理工作才能更進(jìn)

一步。

20—年工作中還有很多任務(wù)等著我們?nèi)ヂ鋵?shí)。作為護(hù)士長(zhǎng)，恐

怕我有很多心理準(zhǔn)備。我也相信我可以在下一步的工作中進(jìn)一步處

理日常事情。

另外，在工作中，我會(huì)帶頭做好，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制

度。外科護(hù)理工作必須嚴(yán)格控制，督促所有護(hù)理人員共同做好細(xì)節(jié)

工作，在今后的工作中建立更好的外科護(hù)理部門—新年是全新的一

年，但我不會(huì)忘記過去的工作經(jīng)歷，還有做的不足，哪些會(huì)為我以

后的工作鋪平道路，讓我有計(jì)劃地做好自己的工作。我也相信有些

事情需要時(shí)間的積累才能做好。未來的工作還有很長(zhǎng)的路要走。我

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一點(diǎn)。我相信會(huì)有更多精彩的事情等著我去改進(jìn)。

當(dāng)然，我會(huì)提前計(jì)劃下一階段的工作。

做一名優(yōu)秀的外科護(hù)士長(zhǎng)，無論是在生活中還是在精神上，我

都會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)，珍惜當(dāng)前的未來準(zhǔn)備，堅(jiān)定的三點(diǎn)治療七點(diǎn)護(hù)

理原則，認(rèn)真為每個(gè)病人服務(wù)，繼續(xù)做自己的工作，堅(jiān)持為病人服

務(wù)是我們的工作.原則，這一點(diǎn)不會(huì)改變，20_繼續(xù)加油，繼續(xù)做好

護(hù)理工作，打造更好的外科護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)11

1、在科室護(hù)士長(zhǎng)（護(hù)理部主任）領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,

負(fù)責(zé)病房護(hù)理的行政和業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護(hù)理部和科室，制定病房并

組織實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)病房的科學(xué)管理，包括護(hù)理人員的合理分工和科學(xué)安排;

檢查和實(shí)施各種管理制度；各種儀器、設(shè)備、藥品、布料和家具的‘

管理；護(hù)理人員和衛(wèi)生人員的業(yè)務(wù)管理等都符合標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化的

要求。保持病房環(huán)境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

3、督促護(hù)理人員遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理

常規(guī)和中西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理和

危重患者護(hù)理的實(shí)施情況，進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量評(píng)估，加強(qiáng)醫(yī)療合作，

防止錯(cuò)誤事故。

4、全面掌握本病房的護(hù)理工作和患者動(dòng)態(tài)。參與重點(diǎn)患者床頭

交接；參與并指導(dǎo)危重、大手術(shù)和搶救患者的護(hù)理，突出辨證施護(hù),

檢查護(hù)理病歷書寫質(zhì)量和措施落實(shí)情況。

5、與科主任查房，參加科內(nèi)會(huì)議、大手術(shù)、新手術(shù)術(shù)術(shù)前討論,

疑難病例與死亡病例討論。

6、組織實(shí)施護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，檢查指導(dǎo)護(hù)理人

員做好健康教育，努力提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。

7、組織本病區(qū)護(hù)理查房和護(hù)理咨詢。積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、

護(hù)理科研。

8、負(fù)責(zé)護(hù)理實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員的管理。并選拔素質(zhì)好、教學(xué)能

力強(qiáng)的護(hù)士作為教學(xué)工作。

9、定期征求患者對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、中藥、飲食等方面的意見和建

議，不斷提高服務(wù)功能，提高病房的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

護(hù)理工作計(jì)劃2024年護(hù)士長(zhǎng)12

一、圍繞優(yōu)質(zhì)示范工作為中心，感動(dòng)服務(wù)，深化細(xì)節(jié)護(hù)士

二、護(hù)士基本理論培訓(xùn)：每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并邀請(qǐng)教授

及科主任講課，內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內(nèi)壓增高的病理生理、

診斷和急救，顱內(nèi)血腫的簡(jiǎn)單CT和MRT的影像診斷，危重病人的營(yíng)

養(yǎng)支持，水電解質(zhì)，酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)。

三、有效溝通技巧，提高患者滿意度

加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通，學(xué)習(xí)溝通技巧，真正能夠解決

患者與工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交

流的能力，以適應(yīng)對(duì)氣管切開及語言障礙患者的交流。對(duì)情緒的調(diào)

節(jié)控制能力，學(xué)會(huì)放松技巧，保持健康心態(tài)。

四、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)。

院內(nèi)感染知識(shí)掌握并應(yīng)用于臨床，建立專項(xiàng)感染指控人員，建

立持續(xù)改進(jìn)措施。

五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施

突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案

的學(xué)習(xí)，并組織演練，提高護(hù)士的應(yīng)急能力。

六、安全防范意思的培訓(xùn)。

根據(jù)責(zé)任制分工，明確職責(zé)，嚴(yán)格排查安全隱患。并