遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上下）學期）試卷及答案

遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音正確規(guī)范地寫出相應的漢字。

我放學回家，看到媽媽挽著xiù子在chú房里燉豬tí。我剛進屋媽媽就說：“你從抽tì里拿點錢去買瓶jiàng油吧?！蔽屹I回來了，媽媽又喊道：“再去買塊兒豆腐回來！”我抱yuàn地rǎng著：“今天真是zāo糕的一天！”評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)你對魯迅先生的了解，完成下面人物檔案卡。

2）.下面是班長在典禮上的贈言。請你根據(jù)積累將內容補充完整。

少年當勤學。我們要以“使弈秋誨二人弈，其一人______，惟弈秋之為聽”為榜樣，有“______，一字值千金”的態(tài)度，有“莫道君行早，______”的緊迫感。還要學蘇軾“誰道人生無再少？______！______”的自強不息?？绯鲂ｉT，我們肩負著國家的榮辱，一定要胸懷大志?！盀槿嗣窭娑溃琠_____，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，______?！睙o論是心懷大義的周恩來，______的張思德，還是______的______，他們?yōu)榱巳嗣?，為了國家，鞠躬盡瘁，死而后已。他們永遠是我們學習的榜樣。3）.讀拼音寫詞語。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______4）.根據(jù)情境填寫詩句或名言。

（1）古往今來，我國涌現(xiàn)了一大批愛國的人，有甘愿為國家“________________，死而后已”的諸葛亮，有為了祖國“________________，視死忽如歸?！钡牟苤?。

（2）李明一家都是書迷，在家“抗疫”的日子，他們經(jīng)常出題考對方。媽媽熱愛古詩詞，她要李明和爸爸搶答：閱讀我國古代詩詞便可觀四季美景——春天有“等閑識得東風面，________________。”；夏天有“________________，聽取蛙聲一片。”

（3）我國地大物博，山河壯麗，從來都是文人墨客贊美的焦點：劉禹錫的“________________，浪淘風簸自天涯?！睂懗隽它S河雄偉的氣勢；杜牧的“南朝四百八十寺，________________。”抒發(fā)了對江南春色之美的贊嘆。5）.主題演講贊英雄。同學們準備“英雄贊歌”主題演講稿，想要引用古詩句。梳理古詩的過程中發(fā)現(xiàn)，詩人常常借助具體事物表達自己的志向。如于謙的《石灰吟》：“粉骨碎身渾不怕，____________。”又如鄭燮的《竹石》：“千磨萬擊還堅勁，____________。”再如：______的《____》：“____________，____________?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.關于《三國演義》，正確的一項是（

）A．劉備字玄德，曹操字翼德，張飛字孟德。B．“三英戰(zhàn)呂布”，“三英”指的是關羽、張飛、趙云。C．被尊為“中國武圣”的英雄是關羽。D．關羽在離開曹操時唯一帶走了曹操的贈物是奴役。2）.孔明最后一次北伐時病死在哪里？（

）A．長坂坡B．五丈原C．新野D．荊州3）.下列有關辯論的說法，錯誤的一項是（）A．辯論前，要做充分準備，要有針對性地搜集資料。B．論證觀點時，應該多列舉自己的親身經(jīng)歷，這才更有說服力。C．對方陳述時，要注意傾聽，抓住對方的漏洞。D．辯論時，既要充分清晰地表達自己的觀點，也要反駁對方的觀點。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.句式訓練。

1．讀下面的詞語，你想到了怎樣的畫面？選擇一個詞語，把你想到的情景，寫下來。

新鮮的水果

疲憊的臉

心靈的深處

_______________________________________________________________________________________________

2．小林參加演講比賽得了一等獎，同學明明會對他說什么？請你把明明說的話寫出來。（不要出現(xiàn)“說”字）

_______________________________________________________________________________________________

3．一不小心打碎了媽媽心愛的花瓶，我忐忑不安地想：“媽媽馬上就要回來了，我該怎么辦……我該怎么和媽媽解釋……媽媽會不會生氣呢……”（照樣子，寫寫人物“期待”的心理活動）

我期待的寒假要來了。___________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

熱情地

指揮

安靜地

跑動

沉著地

接待

你擁我擠地

睡著2）.小名買了幾幅對聯(lián)，請你幫他連一連。

品若梅花香在骨

傲骨梅無仰面花

虛心竹有低頭葉

任爾東西南北風

吾愛松柏梅蘭友

人如秋水玉為神

格超梅以上

品在竹之間評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會兒工夫，火燒云下去了。2）.排列句子。

(

)開始，門樓松穿著綠色的外衣。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出了幾片小花瓣來。

(

)墻院上開滿了門樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻，它們一個個爭芳斗艷，互相比美。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀名著時，評價人物角度不能太單一。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩歌，回答問題月夜（劉方平）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。這首詩的體裁是________?！靶峦浮币辉~寫出了______情形，描繪了一幅___（特點）的月夜蟲鳴圖，表達了作者__________的情感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.根據(jù)提示，完成習作。

提示：六年的小學生活，內心深處會留下各種各樣的情感體驗：初入校門時的膽怯，取得成功時的激動，一起郊游時的開心，做了錯事后的忐忑，即將畢業(yè)分別時的不舍……

要求：（1）選一種你印象最深的感受，回顧事情的經(jīng)過，回憶當時的心情，理清思路寫下來，題目自擬；

（2）內容具體，情感真實；

（3）語句通順，書寫規(guī)范。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.太和殿建在紫禁城的中軸線上。這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門，往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓，全長約八公里。

(1)這句話的說明對象是（

）A．太和殿的位置和中軸線B．太和殿和中軸線的關系C．太和殿的建筑D．中軸線的特點(2)這個選段的說明順序是（

）A．時間順序B．空間順序C．從具體到抽象D．從抽象到具體(3)這一選段說明的立足點是（

）A．太和殿B．中軸線C．午門D．神武門(4)這句話中的“約”字能不能刪掉？為什么？請說說你的看法。

_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.辨析字形，用“

”劃出每組詞語中的錯別字，并改正。

（1）自傲

哭泣

祝賀

宜燈結彩

改正：

（2）殘暴

覺查

地域

不可思議

改正：

（3）援助

餃刑

倒霉

烏合之眾

改正：

2）.給下列三組詞語選擇正確的填寫選項。

（1）覺____

____鬼嚴_________

A．察魔竣

B．察魔峻

C．查魔竣

（2）萬不得____

____何

____空見慣_____

A．已賴斯

B．