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防火防震演練心得體會(huì)

防火防震演練心得體會(huì)1

近年來(lái),災(zāi)害頻頻發(fā)生,人們意識(shí)到防火防震的重要性。為此,學(xué)校開(kāi)展了一次防火防震演練,給我們提供了鍛煉自我防災(zāi)自救能力的機(jī)會(huì)。在這次演練中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),特備在此分享給大家。

首先,防災(zāi)搶險(xiǎn)的時(shí)候,要保持冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì)。在模擬場(chǎng)景下,一旦聽(tīng)到了警鈴,我按照老師的指示迅速兵分兩路,一部分負(fù)責(zé)疏散人員,另一部分負(fù)責(zé)將門(mén)窗關(guān)閉,關(guān)閉燃?xì)?,關(guān)掉電閘。我和我的小組成員一起負(fù)責(zé)宣傳和疏散。教學(xué)樓的走廊顯得十分擁擠,我憑借自己的語(yǔ)言和氣氛感覺(jué)收集了很多人,我還以個(gè)人經(jīng)歷吸引他們聽(tīng)取警示信息,讓大家充分意識(shí)到火災(zāi)的危害性。在這時(shí),一個(gè)不小心掉進(jìn)黑暗中的小孩失控哭喊,引起了大家的情緒。我馬上走向他、引領(lǐng)他站穩(wěn)了腳步,緩解他的情緒。演練結(jié)束后,老師對(duì)我們進(jìn)行了表?yè)P(yáng),稱(chēng)贊我們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件中表現(xiàn)十分突出。

其次,準(zhǔn)備防災(zāi)器具很重要。防火防震演練前,我們接受了防災(zāi)器具和自救知識(shí)的培訓(xùn)。準(zhǔn)備充足的防災(zāi)器具是防災(zāi)救援工作的前提之一。我們的教學(xué)樓配備了滅火器、應(yīng)急衛(wèi)生包、應(yīng)急藥品等器具,為我們提供了很大的保障,緊要時(shí)刻能夠自救或救助他人。在模擬起火的場(chǎng)景中,我們迅速找到滅火器,采取有效的.滅火措施,很快地將火源撲滅,避免了危險(xiǎn)的擴(kuò)散。

最后,團(tuán)結(jié)一心,協(xié)同合作是成功的關(guān)鍵。在演練中,每個(gè)人都起了重要作用。沒(méi)有誰(shuí)能孤立地從容應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,只有相互協(xié)作,全力配合才能取得勝利。我們的小組,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有效的溝通和分工,成功地完成了任務(wù)。在疏散大廳的時(shí)候,我們分頭出擊,使大家分散在不同的出口口。沒(méi)有一個(gè)人在演練中背離了職責(zé)任務(wù),誰(shuí)都知道須嚴(yán)格按照任務(wù)分配來(lái)執(zhí)行。

總之,防火防震演練是提高我們自救能力的有效方式,通過(guò)這次演練,我們獲得了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來(lái),無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì),在日常生活中都不能忽視防災(zāi)防震的重要性,只有通過(guò)不斷地演練、訓(xùn)練,才能真正提高我們應(yīng)對(duì)緊急情況的能力,降低災(zāi)害造成的損失,最大限度地保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

防火防震演練心得體會(huì)2

在自然災(zāi)害面前,人類(lèi)是弱小的,當(dāng)它來(lái)臨時(shí),我們是不可避免的,但是我們可以學(xué)會(huì)本領(lǐng),去戰(zhàn)勝它,讓我們的生命可以得以延續(xù),展現(xiàn)精彩。

在星期四的下午,我們新興第二小學(xué)舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天第三節(jié)課,班主任老師走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,過(guò)一會(huì)就舉行逃生演練了,你們要做好準(zhǔn)備,下樓時(shí)一定要按秩序下樓?!边@時(shí),趙校長(zhǎng)的聲音在廣播里響起:“同學(xué)們,這是我校舉行的逃生演練活動(dòng),等一下會(huì)響起一次防震的“預(yù)備鈴”,并不是真的警報(bào),第二次響起時(shí)才是真正的警報(bào)聲,還有請(qǐng)男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?!?/p>

說(shuō)完后,預(yù)備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的`逃生規(guī)范動(dòng)作,紛紛把凳子挪開(kāi),雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個(gè)子有點(diǎn)高,很難躲進(jìn)桌下,可我也還是很艱難地進(jìn)去了,警報(bào)聲停后,我們應(yīng)該迅速?gòu)恼n桌下爬出來(lái),但我費(fèi)了九牛二虎之力才出來(lái),這時(shí),趙校長(zhǎng)的聲音又響起:“好,同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上開(kāi)始。”

話(huà)音剛落,隨后防震的警報(bào)響了,班主任說(shuō):“剛才試

演練時(shí),你們出現(xiàn)個(gè)子太高,無(wú)法躲進(jìn)桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實(shí)際,把身體部位躲進(jìn)桌下,抱著頭,能縮進(jìn)去的就縮,不能的就探出來(lái)。”警報(bào)終于停了,我們迅速出來(lái)。隨后,第二聲防火警報(bào)響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽(tīng)見(jiàn)男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!……”

逃出教學(xué)樓后,大家快速地向操場(chǎng)跑去,集合完畢,趙校長(zhǎng)在旗臺(tái)上發(fā)話(huà)了:“這次我們的逃生時(shí)間為2分鐘多一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間是比較理想的,我看大部分同學(xué)都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),我們就按照這種方式逃生……”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。

經(jīng)過(guò)這次逃生演練,我體會(huì)到了:災(zāi)害發(fā)生時(shí),不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運(yùn)用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對(duì)災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。

防火防震演練心得體會(huì)3

作為一名學(xué)生,參加防火防震演練已經(jīng)成為了一項(xiàng)必要且重要的活動(dòng)。通過(guò)多次演練,我深刻地認(rèn)識(shí)到了防火防震安全的重要性,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),下面就來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,要認(rèn)真聽(tīng)取指揮。在演練時(shí),指揮教師通常會(huì)先進(jìn)行講解和演示。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取教師的指示,了解各種情況下的應(yīng)對(duì)措施,并在演練中遵循指揮,持續(xù)發(fā)揮應(yīng)有的作用,比如進(jìn)行緊急疏散、尋找逃生通道等等。

其次,要積極參與實(shí)踐。演練雖不同于真正的事故,但只有親自參與實(shí)踐,才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。在演練中,我學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器,掌握了常見(jiàn)地震情況下的應(yīng)對(duì)措施,消除了一些錯(cuò)誤認(rèn)知和想法。實(shí)踐讓我們的防火防震技能得到了更加全面的提高。

再次,要保持冷靜。面對(duì)突發(fā)情況,保持冷靜是最重要的。各種急救的操作,比如緊急疏散、動(dòng)員逃生以及使用滅火器等等,都需要心中有數(shù),不要驚惶失措,才能更好地保護(hù)自己和周?chē)说腵安全。

最后,要做好演練后的反思總結(jié)。防火防震演練后,要及時(shí)總結(jié)吸取教訓(xùn),找到不足和問(wèn)題,對(duì)于已經(jīng)成為優(yōu)點(diǎn)的部分,也應(yīng)該進(jìn)一步提高,并將這些成果運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能真正發(fā)揮出演練的作用,提高我們的防火防震等安全技能。

在我看來(lái),防火防震演練并非僅僅是一種安全演習(xí),更是一種生命課程。通過(guò)演練,我們能夠不斷提高自己的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,更好地保護(hù)自己和身邊的人的安全。有了這些技能的積累,我們可以更加從容地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,讓我們的生命更加安全。

防火防震演練心得體會(huì)4

全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散的注意事項(xiàng)和逃生線(xiàn)路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練全體人員能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè),安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。本次演練活動(dòng)學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快速。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,知道?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5.12汶川大地震發(fā)生的'那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能全部逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)了學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了每學(xué)期中央電視臺(tái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全第一課的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重演。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

防火防震演練心得體會(huì)5

防火防震演練是一種非常有必要的安全訓(xùn)練,特別是在現(xiàn)代社會(huì),隨著建筑結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化和人員流動(dòng)性的日益加強(qiáng),可能發(fā)生的火災(zāi)和地震等自然災(zāi)害隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此,加強(qiáng)安全訓(xùn)練,提高人員防范意識(shí),是一項(xiàng)重要的任務(wù)。作為單位的一員,我參加了防火防震演練,也深刻認(rèn)識(shí)到了防火防震的重要性,并且在演練中也領(lǐng)悟到了一些體會(huì)。

首先,必須提高自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)火災(zāi)或地震到來(lái)時(shí),我們要首先停止工作,保護(hù)自己的'生命和財(cái)產(chǎn)安全。在演練中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人首先會(huì)慌亂、焦急,不知所措,這時(shí)候要保持鎮(zhèn)靜,有條不紊地按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行行動(dòng)。防火防震演練的目的之一就是要讓人們習(xí)慣于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,從而能夠更好地保護(hù)自己。

其次,要了解應(yīng)急預(yù)案。在演練中,應(yīng)急預(yù)案是我們防火防震的重要武器。應(yīng)急預(yù)案是根據(jù)單位具體情況編制的規(guī)定流程,包括預(yù)警、疏散、求救等多個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)人都需要了解這個(gè)應(yīng)急預(yù)案,掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)對(duì)措施,以便在實(shí)際情況中能夠快速應(yīng)對(duì),從而最大限度地減少人員和財(cái)產(chǎn)的損失。

最后,要加

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