山東省煙臺市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（（上下）學期）試卷及答案

山東省煙臺市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的詩句正確、規(guī)范、漂亮地寫在橫線上。

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

_____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.馬上就要進入中學了，同學們都在留言冊上為伙伴寫下自己的寄語，請你把下面的寄語補充完整。

明明：你要像鄭燮筆下的竹那樣“千磨萬擊還堅勁，___________?！保晃反煺叟c困難。

亮亮：面對困難，你要發(fā)揚長征精神，以“紅軍不怕遠征難，_________?！钡挠職馊テ床?。

平平：王之渙《登鸛雀樓》中的“___________，_____________?！焙苓m合你，希望你在以后的學習上盡可能拓寬視野，做一個見識廣博的人。

安安：“_____________？____________?！毕Ｍ隳芟裰祆洹队^書有感》（其一）中所言，及時地汲取新知識，提升自己的境界，做一個心靈澄明的人。

欣欣：時光易逝，不要感嘆《匆匆》里的“過去的日子如輕煙，_______，如________，被初陽蒸融了?！辈灰瘒@《長歌行》里的“少壯不努力，___________！”希望你能在初中生活中珍惜時間，把握當下，努力拼搏。

榮榮：“桃花潭水深千尺，_________?！痹肝覀兊挠颜x像李白和汪倫的情誼一樣長存。2）.3.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一種讀音組詞裂縫（fénɡ

fènɡ）

起哄（hōnɡhònɡ）

床鋪（pū

pù）

挨罵（āi

ái）

3）.根據(jù)拼音寫詞語。

猶記六年前的那日，陽光（míngmèi）_________，小鳥婉轉啼鳴，（huālěi）_____朵朵含羞，（yòuzhì）________的我們懷揣著夢想與希望在學校（xiāngyù）______。時光悄然（nuóyí）__________，我們已成長為少年模樣，即將告別校園，多想再次（yī

wēi）________在老師身旁，多想再次同唱歡樂的歌謠，多想永遠彼此相依相伴，難忘即逝的小學時光。4）.4.根據(jù)拼音寫詞語。12月3日上午8：00，發(fā)令槍響，讓人熱血fèiténg()的2023臺州馬拉松開跑了！賽道兩旁，人頭攢動，qízhì()翻飛。運動員們盡情享受運動的快樂，成功的xǐyuè()，即使沒有達到目標，也毫不jǔsàng()和tuírán()。奔跑吧，生活的勇者們！5）.“章”字按音序查字法查字典，應先查大寫字母_____，再查音節(jié)__________。按部首查字法應先查_____部，再查_____畫?！罢隆痹谧值渲械慕忉層校孩僭姼栉霓o的段落。②奏章，臣子呈給皇帝的意見書。③章程，法規(guī)。④戳記：圖章，蓋章。⑤佩戴在身上的標志。⑥花紋。

給下列句中的加點字選擇字典中正確的解釋，把序號填入橫線上。

（1）終日不成章，泣涕零如雨。_____

（2）每每心領神會之時，我都會寫幾篇文章，以抒發(fā)心中的感慨。_____

（3）黨章是黨的基本大法，凝聚了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“古代書法”展板上“柳公權”的作品是（

）A．B．C．D．2）.下列詩句中加點的詞語解釋正確的一項是

A．路轉溪橋忽見（同“現(xiàn)”，指出現(xiàn)）B．移舟泊煙渚（水邊的沙灘）C．三軍過后盡開顏（三支軍隊）3）.下列加點字讀音全部正確的一組是（）A．蹚水（táng）

排闥（tà）

遨游（áo）

浸濕（jìn）B．璀璨（cuǐ）

恩賜（cì）

威脅（xié）

燜米飯（mèn）C．粼粼（lín）

肆虐（nüè）

盤踞（jù）

烹調（hēng）D．山坳（ào）

鐵鍬（qiāo）

痱子（fēi）

蟈蟈兒（guō）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.同學跑過來告訴我：“獲獎征文有你的，上面打滿了紅雙圈”。（改轉述句）

_________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.國學經(jīng)典我會連。

三十功名塵與土

千金散盡還復來

天生我材必有用

必先利其器

工欲善其事

求其放心而已矣

欲正其心者，先誠其意

八千里路云和月

學問之道無他

欲誠其意者，先致其知2）.附加題

把下面的書名和相關的人物連起來。

《三國演義》

《童年》

《小兵張嘎》

《草房子》

《復活》

老鐘叔

瑪絲洛娃

張飛

阿廖沙

禿鶴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

()把身子養(yǎng)胖了。

()它伸出芽頭，露出地面，開始新的成長。

()一聲春雷，敲響了天空。

()它吸吮這春雨的乳汁。

()把土壤里的種子驚醒了。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下面的句子排序。

(

)升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。

(

)傍晚的時候，群眾游行開始。晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。

(

)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。

(

)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。

(

)接著，升國旗。

(

)接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

(

)毛主席宣告中華人民共和國中央人民政府成立。

(

)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“岳池縣法院開通‘反腐倡廉教育日’活動?！边@句話沒有語病。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。【甲】黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！疽摇吭拱参魍蹙S渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。1．【甲】詩與【乙】詩中都提到了“故人”，“綠樹村邊合，青山郭外斜”這兩句詩是_________詩中的“故人”寫的。

2．【甲】詩與【乙】詩表現(xiàn)送別的季節(jié)都是春季?！炯住吭娭心芊从尺@一時令特點的詩句是“_____________________”；【乙】詩中能體現(xiàn)這一時令特點的詩句是“____________________”。

3．【甲】詩開篇就點明了詩人與友人惜別的地點是_____，“西辭”說明朋友要向______（方向）去往廣陵；【乙】詩開篇就點明了詩人與友人惜別的地點是_____，從全詩的最后一句看，友人要去的方向是_________。

4．【甲】詩的第一、二句除了勾畫出惜別的畫面外，還描寫了南方三月煙霧迷蒙、繁花似錦的環(huán)境，從中可體會到詩人內(nèi)心的_________之情；【乙】詩的第一、二句寫了“雨”“柳”這些景物，用春寒料峭、凄清冷落的氛圍烘托了詩人送別友人時的____________________心情。

5．【甲】詩中表現(xiàn)詩人長久翹首凝望的詩句是“________________，______________”，【乙】詩中表達詩人對友人分別后的牽掛與關懷的詩句是“_______________，______________”。

6．【甲】詩與【乙】詩都有言外之意?！炯住吭姷牡谝痪涞难酝庵馐莀____________________；【乙】詩的第二句的言外之意是_____________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.用幾句話寫一寫你心花怒放時的心理活動。

________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.片段一：一堆人正拼命地擁擠著，只見一只只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手，本能地向前伸，本能地揮舞著，都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腳剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。任憑她怎么努力，結果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下，疼得她直叫“我的媽呀！”擠車可真是一場不同尋常的戰(zhàn)斗呀！片段二：晚上，我和媽媽一起去北京音樂廳聽演奏會。到那里時，人很多，節(jié)目也挺豐富。有吹薩克斯的，有小號合奏的。燈光暗了，演出者各就其位。他們用打擊樂器合奏，每個人都很投入。一曲終了，掌聲雷動。突然一束燈光射向大廳后方，大家都好奇地往后看。一位男樂手深情地用薩克斯吹著《回家》，他很用心，頭也隨節(jié)拍而動。他走近了，我看到他的額頭上沁出細密的汗珠，但他毫不在意。觀眾們也被帶動起來了，有的和著節(jié)拍拍手，有的閉上眼睛隨著節(jié)拍晃頭。人們沉醉其中。樂曲結束了，男樂手在燈光的投射下重返座位。人群中爆發(fā)出如潮般的掌聲，還有人大喊：“再來一個！再來一個！”整個音樂廳洋溢著歡樂的氣氛。1．選文中片段一和片段二都運用了點面結合的寫法來描寫場面，兩個片段分別描寫的是_____和_______兩個場面。

2．片段一描寫了______和___的表現(xiàn)，其中對_____的描寫是“點”，對______的描寫是“面”。

3．片段二是圍繞哪句話展開描寫的？用“

”畫出來。

4．片段二中畫“”的句子是對______（點、面）的描寫，具體詳細地寫出了男樂手__________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.2.給詞語中的“異”選擇正確的解釋，把序號寫在橫線上。[異]：①不同的②另外的，別的③特別的④奇怪、詫異驚異無比_______

特異功能_______

異國他鄉(xiāng)_______

大同小異_______2）.讀下列題目，按要求填空。

A.《狼牙山五壯士》

B.《草原》

C.《草船借箭》

D.《橋》

E.《“精彩極了”和“糟糕透了”》

F.《竹節(jié)人》

以上題目中，用文章中的主要人物作題目的是(

)，用文章的主要事件作題目的是(

)，用描寫的地點作題目的是(

)，用文章中主要描寫的物品作題目的是(

)，用文章中具有象征性的事物作題目的是(

)，用一組反義詞作題目的是(

)。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.活動一：走進名著圖書館，對比不同的譯本。

小卓在圖書館閱讀《魯濱遜漂流記》時發(fā)現(xiàn)了不同的譯本，于是他選擇了其中一部分進行了對比，我們也來和他一起讀一讀吧。譯者譯本內(nèi)容徐霞村總的來說，事實證明，我當前的不幸處境是世界上很少有的。可是，即使在我這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都能從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。

現(xiàn)在，我對于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著海面，等待有什么船來，我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開始一心一意去安排自己的生活，盡量